1. Общая характеристика школы

Вид материалаДоклад

Содержание


Балкарский язык
Подобный материал:
1   2   3

 

     б) образовательные программы основной школы (II ступень образования):

Основные

Предметы в соответствии с учебным планом

Программы с указанием уровня

Учебники

Балкарский язык


Традиционная

 Б.Т.Созаев

Балкарская литература

Традиционная

Б.Мусукаев

Русский язык

Традиционная

Р.Б. Сабаткоев

Литература

Традиционная

К.М. Нартов

Английский язык

Традиционная

М.З.Биболетова

Математика

Традиционная

Ю.Н.Макарывеч

Геометрия

Традиционная

А.В.Погорелов

История

Традиционная

В.И. Уколова

Обществознание

Традиционная

Л.М. Боголюбов

История КБР

Традиционная

М.Д. Бекалдиев

География

Традиционная

В.П. Сухов

География КБР

Традиционная

Р.А.Бураев

Физика

Традиционная

А.В.Перышкин

Биология

Традиционная

В.М.Константинов

Химия

Традиционная

Г.Е.Рудзитис

Физич. культура

Традиционная




Технология

Традиционная

В.Д. Симоненко

 
 

Дополнительные

Предметы

Программы

Учебники, пособия, дополнительные материалы

 информатика

 

 

  

в) образовательные программы средней школы (III ступень образования):

Основные

Предметы в соответствии с учебным планом

Программы с указанием уровня

Учебники

Балкарская литература

Традиционная

Б.Т.Созаев

Русский язык

Традиционная

Р.Б. Сабаткоев

Литература

Традиционная

К.М. Нартов

Английский язык

Традиционная

Бонк

Математика

Традиционная

Колмогоров

Геометрия

Традиционная

А.В. Погорелов

Информатика

Традиционная

Л.В. Шауцукова

Культура народов КБР

Традиционная

Г.Х.Мамбетов

История

Традиционная

Н.И. Павленко

Обществознание

Традиционная

Л.Н.Боголюбов

География

Традиционная

А.И. Алексеев

Физика

Традиционная

Г.Я.Мякишев

Биология

Традиционная

Д.К. Беляев

Химия

Традиционная

В.В.Еремин

Физич. культура

Традиционная

Г.Е.Рудзитис.

ОБЖ

Традиционная

А.Т.Смирнов

В.А.Васнев

Технология

Традиционная

И.А.Коробанов

 
 

Дополнительные

Предметы

Программы

Учебники, пособия, дополнительные материалы

 

 

 

 
  г) характеристика авторских учебных программ (при наличии)___нет


Базисный учебный план разработан с учетом необходимости выполнения государственного стандарта, образовательного социального заказа и запросов родителей. Общеобразовательные классы реализуют государственные типовые программы с адаптированным тематическим планированием, в котором учитываются индивидуальные особенности классных коллективов, выбор педагогических технологий и всего комплекса психолого-педагогических мероприятий для работы в режиме базового образования.

На 3-й ступени образования разработаны и используются программы спецкурсов, ориентирующих на подготовку к вступительным экзаменам по русскому языку, математике.


Система мониторинга, проводимая администрацией школы, позволяет говорить об эффективной работе системы дополнительного образования, и её необходимости.


8. Учебные достижения обучающихся


Качество знаний по школе составило 39%, успеваемость 100%.

Данные о количестве учащихся:




2007-2008

учебный год

2008-2009 учебный год

2009-2010

учебный год

Общее число классов

13

12

12

Общее число учащихся

164

147

145

Учатся на «4» и «5»

35%

37%

39%


В этом учебном году среднюю школу окончили и получили аттестат о среднем образовании 18 обучающихся, основную школу 11 человек. Готовность к непрерывному образованию выразили все выпускники 9 и 11 классов.