Рабочая программа по математике 9 класс

Вид материала

Урок

Содержание Вводное повторение(4ч) Метод координат (10 часов) Квадратичная функция 22+1 Соотношения между сторонами и углами треугольника (15ч) Уравнения и неравенства с одной переменной 12+1 Длина окружности и площадь круга(11ч) Уравнения и неравенства с двумя переменными 16+1 Движения. (10 часов) Арифметическая и геометрическая прогрессии 15+1 Аксиомы планиметрии (2 часа). Повторение курса геометрии 9 класса (16 часов) Элементы комбинаторики и теории вероятностей. 13+1 Повторение по алгебре (19ч)

Подобный материал:

• Рабочая учебная программа по математике Класс, 104.32kb.
• Рабочая программа педагога шашаевой татьяны георгиевны, II квалификационная категория, 379.29kb.
• Рабочая программа педагога шашаевой татьяны георгиевны, II квалификационная категория, 400.13kb.
• Кунаревой Арины Вячеславовны по учебному курсу «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс, 408.51kb.
• Рабочая программа по математике. 7 Класс, 1154.21kb.
• Рабочая программа по математике для 10 класса, 1754.97kb.
• Рабочая программа по математике для 6 класса, 579.02kb.
• Рабочая программа по математике для начальной школы Составлена учителем, 1251.02kb.
• Рабочая программа по математике для 1-4 классов по программе «Начальная школа 21 века», 394.42kb.
• Приказ № от 2010 г. Рабочая программа по алгебре и математическому анализу, 10 класс, 876.19kb.

Рабочая программа по математике 9 класс
№ п/п	Наименование раздела	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания урока	Требования к уровню подготовки обучающихся	Вид контроля	Элементы дополнитель ного содержа- ния	домашнее задание	дата проведения
										план	факт.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Вводное повторение(4ч)	Повторение. Треугольники	1	Обобщения и сис- тема- тиза- ция знании	1) Классифия треугольников по углам, сторонам 2) Элементы треугольника. З) Признаки равенства тре- угольников. 4) Прямоугольный треугольник. 5) Теорема ГIифагора	З н ат ь: классификацию треугольников по углам и сторонам; формулировку трех признаков равенства треуголь- ников; свойства равнобедренного и прямо угольного треугольника У м е т ь: применять вышеперечисленные факты при решении геометрических задач; находить стороны пря- моугольного треугольника по теореме Пифагора	Вводный контроль(основные виды треугольников, элементы треугольника, признаки равенства треугольников, прямоугольный треугольник)ФО		№10—15 (книга дтя Учителя)
2		Повторение. Четырехугольники	1	Обобщения и сис- тема- тиза- ция знаний	1) Параллелограмм, его свойства и признаки. 2) Виды параллелограммсв и их свойства и признаки. З) Трапеция, виды трапеций	З на т ь: классификацию параллелограммов; определения параллелограмма, ромба, прямоугольника, квадрата,трапеции. у мет ь: формулировать их своиства и признаки; применять определения, свойства и признаки при решении задач; изображать чертеж по условию задачи	Работа по карточ кам с са мопро веркой (карточки 1 а, 1 6, 2 а, 2 6, 3а, 3б ист. З)		п. 41—46 повт.
3		Понятие век-гора, равенство векторов	1	УОНМ	1) Вектор. 2) Длина вектора 3)Равенство векторов. 4) Коллинеарные векторы	Знать: определение векгора и равных векгоров. У м е ть: обозначать и изображать векторы, изображать вектор, равный данному	Проверка задач са мостоя тельное решение №740, 745		п. 76—78 №741, 743, 747

4

Сумма двух векторов Законы сложения Вычитание векторов.

1

УОНМ

1) Сложение векторов. 2) Законы сложения. 3) Правило треугольника. 4) Правило параллелограмма 5)Разность двух векторов. Противоположный вектор

знать: законы сложения, определение суммы, правило треугольника, правило параллелограмма. Понятие разности двух векторов, противоположного У м е ты: строить вектор, равный сумме двух векторов, используя правила треуголника, параллелограмма, формулировать законы сложения.Строить век- тор, равный разности двух векторов

ФО

п. 79, 80 в. 7—10 РТ№117 8 кл. №753, 762 6, в, 764 а