Geum.ru

Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


3.2. Сведения о материально-технической базе
Оценка коллективом
Учебный план
Учебный план
3.5. Образовательные программы МБДОУ №155
Подобный материал:
1   2   3   4   5


3.2. Сведения о материально-технической базе

Территория участка ДОУ достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. Площадь участков составляет 2050,1 м2. Каждая возрастная группа детей имеет свой участок (площадь 400 м2) с теневыми навесами (площадью 20 м2). Оборудована спортивная площадка (площадь 100 м2). Детские участки и спортивная площадка оборудованы в соответствии с требованиями СЭС. Площадки обеспечены необходимым оборудованием (снаряды для развития основных видов движений). Все участки имеют свои цветники и зеленую изгородь.

Внутри помещения имеется 6 групповых комнат, 6 спален, 6 туалетных комнат, 6 приемных-раздевалок. Для организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ оборудованы: музыкально-спортивный зал, изостудия, логопедический кабинет, кабинет английского языка, душевая, столовая.

В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью, выделено место для отдыха детей (уголки уединения). Игровой материал и оборудование в группах отвечает санитарным нормам, находится в хорошем состоянии, размещен на низких открытых полках и других доступных для детей местах. Игровой материал и оборудование соответствует возрастным особенностям развития детей.

В течение 2011 года педагогическим коллективом МДОУ №155 была проведена оценка уровня социально-психологической комфортности воспитательно-развивающей среды ДОУ по соответствию принципам построения среды (по 3-балльной шкале).


Основные критерии

Оценка коллективом

1. Принцип дистантности, позиции при взаимодействии
2,91

2. Принцип активности
3

3. Принцип комплексирования и гибкого зонирования
2,93

4. Принцип стабильности-динамичности развивающей среды
2,81

5. Принцип эмоциогенности среды, индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка и взрослого
3

6. Принцип сочетания привычных и неординарных элементов в эстетической организации среды
3

7. Принцип открытости-закрытости
2,98

8. Принцип учета индивидуальных, половых и возрастных различий детей
3


В 2011 году материально-техническая база МБДОУ №155 пополнялась за счет средств, полученных от реализации платных образовательных услуг, добровольных родительских пожертвований, а также победы в городских, областных и федеральных конкурсах профессионального мастерства.


Наименование затрат
Средства городского бюджета
Гранты
ДРП

(Фонд)

руб.

Изготовление и монтаж окон ПВХ

338000
200000
338000

Мебель в групповые комнаты (детские кровати, буфетные)



50000
125000

Линолеум






58800

Строительные материалы
32000



51200

Посуда






32000

Спортивный инвентарь



72000



Светомузыкальная аппаратура



36000



Персональный компьютер, web-камера
23500






Моющие средства
43000






Курсы повышения квалификации






15600

Оплата Интернет






12000

Канцелярские товары
6000



12320

Противопожарные люки, дверь
46000






Медицинское оборудование, медикаменты, обслуживание






13000

Дезинфицирующие средства

24000






Игровой материал



15300



ИТОГО:
512500
373300
657920


За счет организации дополнительных платных услуг (деятельность адаптационной группы «Малышок-крепышок») был приобретен игровой материал на сумму 7700 рублей. Кроме того, родителями воспитанников была оказана спонсорская помощь для приобретения игрового материала на сумму 30000 рублей.

Летом 2011 года за счёт средств местного бюджета проведён капитальный ремонт системы канализации.

    1. Кадровый состав педагогов МДОУ №155 «Центр развития ребенка – детский сад» (информация на 01.12.2011г.)




Общая численность педагогических кадров

16

Работающих пенсионеров по возрасту
2

Молодых специалистов
-

Возраст
Меньше 20 лет
-

21-30 лет

2

31-40 лет

6

41-55 лет

5

Больше 55 лет
2

Образова

ние
Высшее
12

Неполное высшее

-

Среднее специальное
-

Среднее педагогическое
4

Среднее

-

Категория
Вторая

-

Первая

4

Высшая
12


Количество руководящих и педагогических работников, имеющих ученые звания, ученую степень (с совместителями):
  • Кандидат наук – 1,
  • Доктор наук – 1,
  • Доцент – 1,
  • Профессор – 1.


Количество руководящих и педагогических работников, имеющих имеющие награды, звания:
  • «Отличник народного просвещения» - 2,
  • «Почетный работник общего образования» - 2,
  • «Почетная грамота МО РФ» - 2,
  • Медаль «За особые заслуги перед Кузбассом 3 степени» - 2,
  • Медаль «За достойное воспитание детей» - 2,
  • Нагрудный знак «За личный вклад в реализацию национальных проектов в Кузбассе» - 1
  • Медаль участника Всероссийского проекта «Лучшие люди России» - 1,
  • Почётная грамота Администрации Кемеровской области – 3
  • Почётная грамота Департамента образования КО - 4.

По итогам работы за 2010-2011 учебный год инструктор по физической культуре Сыркина О.В. награждена Премией Губернатора Кемеровской области.

    1. Учебный план.

Учебный план МБДОУ №155 «Центр развития ребенка – детский сад» на 2010-2011 учебный год составлен на основании:
  1. Инструктивно-методического письма МО России «О программно-методическом обеспечении дошкольного образования – в контексте педагогики развития» (от 24.03.1995 г. №42/19-15);
  2. Письма Минобразования РФ «О новых актуальных программах по дошкольному образованию» (от 23.09.2002г. №03-51 – 143 ин/23-03);
  3. Письма Минобразования России «О подготовке детей к школе» (от 22.07.1997г. №990/14-15);
  4. Постановления Правительства РФ «О федеральных компонентах государственных образовательных стандартов дошкольного образования» (от 08.04.2000 г. №309);
  5. «СанПиН 2.4.1.2660-10» (от 01.10.2010г.);
  6. Методического письма МО России «Об организации взаимодействия образовательных учреждений и обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования» (от 25.03.1994г. № 35-М);
  7. Инструктивно-методического письма МО РФ «О гигиенических требованиях и максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучении» (от 14.03.2000г. №65/23-16);
  8. «Типового положения о дошкольном образовательном учреждении» (Утверждено Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008г., №666).

Учебный план ДОУ составлен таким образом, что позволяет педагогическому коллективу выполнять главную функцию – создавать условия для обеспечения развития всех воспитанников с учетом их индивидуальных особенностей, способностей и образовательных потребностей.

С целью раскрытия и формирования личностной культуры дошкольников в содержании образования ДОУ реализуются следующие принципы построения учебного плана:
  • преемственность, обеспечивающая сохранение положительной практики и традиций, сложившихся в практике работы ДОУ вследствие реализации программы развития;
  • программно-целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение коррективы в планы;
  • информационная компетентность участников образовательного процесса о происходящем в МДОУ;
  • вариативность, которая предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации задач развития МДОУ;

включение в решение задач ДОУ

Учебный план ДОУ предусматривает работу педагогического коллектива при пятидневной рабочей неделе.

Учебная нагрузка в неделю не превышает максимальный объем, предусмотренный «СанПиН 2.4.1.2660-10».

Продолжительность занятий для детей:
  • 1-ой младшей группы – 15 минут,
  • 2-ой младшей – 20 минут,
  • средней – 25 минут,
  • старшей – 30 минут,
  • подготовительной к школе группы – 35 минут в соответствии с Уставом ДОУ №155.

В структуру каждого занятия введена физкультминутка, соответствующая теме занятия.

Педагогическая диагностика уровня способностей воспитанников организована в соответствии с требованиями реализуемых программ. Результаты фиксируются в индивидуальных «Картах развития ребенка».

Учебный год продолжается с 1 сентября по 15 мая (в 1-ой младшей группе – с 15 сентября), С 1 по 10 января занятия проводятся в игровой форме (в виде викторин, дидактических игр, тематических праздников, развлечений, драматизаций и т.д.).


УЧЕБНЫЙ ПЛАН МДОУ №155 «Центр развития ребенка – детский сад» на 2010-2011 уч. год:

занятия
количество занятий в возрастной группе

1-ая младшая
2-ая младшая
средняя
старшая

подгото-

вительная

Музыкальное
2
-
-
-
-

Физкультурное

2
-
-
-
-

Конструирование

1
-
-
-
-

Лепка
1
-
-
-
-

Рисование
1
-
-
-
-

Художественная литература
1
-
-
-
-

Развитие речи
1
-
-
-
-

Ребенок и окружающий мир
1
-
-
-
-

ВСЕГО:
10
-
-
-
-


УЧЕБНЫЙ ПЛАН МДОУ №155 «Центр развития ребенка – детский сад» на 2010-2011 уч. год:

занятия
количество занятий в возрастной группе

1-ая младшая
2-ая младшая
средняя
старшая

подгото-

вительная

Музыкальное
-
2
2
2
2

Физкультурное (хореография)
-
2
3
3
3

Конструирование (художественное конструирование)
-
1
1
1
1

Изобразительное искусство
-
2
2
2
2

Ознакомление с художественной литературой и развитие речи

-
1
1
2
2

Развитие представлений о мире и о себе
-
1
1
-
-

Развитие экологических представлений
-
-
-
1
1

Сенсорное воспитание
-
1
-
-
-

Развитие элементарных математических представлений
-
-
1
1
2

Введение в грамоту
-
1
1
-
-

Грамота
-
-
-
1
2

Ознакомление с пространственными отношениями
-
-
-
1
1

Развитие элементов логического мышления
-
-
-
1
1

ВСЕГО:
-
11
12
15
17


Примечание: В учебном плане использованы следующие обозначения:
  1. Хореография и физкультурное занятие совмещены (начиная со средней группы в неделю: два физкультурных занятия и одно – хореография);
  2. Конструирование и художественное конструирование – через неделю (четная неделя, нечетная неделя)


3.5. Образовательные программы МБДОУ №155

Основная комплексная образовательная программа МДОУ №155 – «Развитие» под ред. д.психол.н., профессора Л.А. Венгера. В первой младшей группе – «программа воспитания и обучения в детском саду» М.А. Васильевой.