Geum.ru

Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Казанский государственный медицинский университет Кафедра истории, философии, социологии и политологии Социология (Учебный комплекс)

Вид материалаУчебный комплекс

Содержание


Конспект дисциплины
Набросок плана дисциплины
Учебный план
План семинарских занятий
Политика посещаемости
E-mail адреса лекторов курса
Общеуниверситетские правила.
Критерии оценки работы по Модулю1.
Критерий 2. Правильно названы основные темы, сферы изучения -  8 баллов
Основные понятия
Темы для рефератов
Библиографический список
Библиографический список
Библиографический список
Библиографический список
Темы докладов и рефератов
Библиографический список
Библиографический список
Темы докладов и рефератов
Библиографический список
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6




Министерство здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Казанский государственный медицинский университет

Кафедра истории, философии, социологии и политологии


Социология


(Учебный комплекс)


Казань 2010




УДК

ББК

Пособие печатается в соответствии с решением Ученого Совета Факультета социальной работы и менеджмента и высшего сестринского образования, Центрального координационного методического совета КГМУ

Составители д.п.н., проф. Мухарямова Л.М., к.и.н., доцент Петрова Р.Г.

Рецензенты


Настоящее пособие содержит комплекс методических рекомендаций по организации и проведению учебного процесса по курсу, регламент в области политики качества, план семинарских занятий, список предлагаемой для изучения литературы, методические рекомендации по изучению материала, организации и проведению конкретного социологического исследования. Пособие предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения, преподавателей и аспирантов.


Конспект дисциплины


Цель дисциплины – развить область распространения исследовательских, адаптивных, коммуникативных умений, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей, общения в профессиональной среде и эффективной связи с другими, включая пациентов, коллег, службы здравоохранения и межведомственные организации. Акцент будет сделан на развитие способности распознавания конкретного социального контекста, включающего социальное неравенство, межэтнические отношения, семейно-брачные отношения, поведение личности и группы в пределах социальной нормы и за ее пределами. Дисциплина будет придавать значение обучению исследовательских приемов и методов и представлять студентам как проводить прикладные социологические исследования в системе здравоохранения. Будет придаваться значимость формированию делового взаимодействия и выполнению конкретного социологического исследования малыми рабочими коллективами. Студенты будут учиться, как использовать различные модели/теории социологии в практике и развивать свои навыки анализа и объяснения.

Дисциплина поможет студенту познакомиться с тем, как следовать Национальным стандартам профессии. Которая предполагает приобретение следующих ключевых профессиональных ролей:


Дисциплина продемонстрирует студенту, как следовать национальным образовательным стандартам «Лечебное дело. Педиатрия. Стоматология», который содержит следующие позиции:


Набросок плана дисциплины
  • основные этапы развития социологической мысли и современных направлений социологической мысли и современных направлений социологической теории;
  • представление о процессе и методах социологического исследования;
  • основные этапы культурно-исторического развития обществ, механизмов и форм социальных изменений;
  • культурно-исторические типы социального неравенства и стратификации, представления о горизонтальной и вертикальной социальной мобильности;
  • особенности межнациональных отношений, механизмы возникновения и разрешения этнических конфликтов;
  • социологическое понимание личности, понятия социализации и социального контроля; формы девиантного поведения и факторы, влияющие на рост отклонений в социуме;
  • истории семейно-брачных отношений в истории общества и проблемы современной семьи;
  • субъект и предмет общественного мнения, механизмы его формирования
  • основные направлений развития медицинской социологии.



Результаты обучения.


В ходе изучения данного курса студент должен продемонстрировать способность:
  • толерантного отношения и плюрализм через изучение различных методологических подходов к интерпретации социальных явлений;
  • планирования, сбора и анализа социологической информации;
  • применения основных методов социологических исследований в медицине и здравоохранении;
  • самостоятельного мышления и осознания причастности к социальным процессам;



УЧЕБНЫЙ ПЛАН:


Форма работы
Количество часов на факультете

I
II
III
IV
V
VIII

О
З
В
З

Семестр
5
4
5
9
2
1
5
1

Лекции
18
18
18
18
18
3
18
8

Практика
24
20
20
16
16
6
23
8

Самостоят. работа
12
8
8
4
4
41
4
32

Всего
54
46
46
38
38
9
45
16




экзамен
экзамен
экзамен
атт.
зачет
зачет
зачет
зачет


ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ:


№ п/п
Тема занятия
Количество часов на факультете

I
II
III
IV
V
VIII

О
З
В
З

1
Введение в социологию
2
2
2
2
2
2
2
2

2
Зарубежная и российская социологическая мысль в XIX в.
2
2
2
1
2
1
2
1

3
Парадигмы в социологии
4
2
2
1
2
1
4
1

4
Общество как социальная реальность
2
2
2
2
2
-
2
-

5
Основы прикладной социологии
6
4
4
2
2
-
2
2

6
Социальная стратификация в обществе
2
2
2
2
2
-
3
-

7
Этносоциальные процессы в современном мире
2
2
2
2
2
-
2
-

8
Социология личности и девиантное поведение.
2
2
2
-
-
-
2
-

9
Социология общественного мнения
2
2
2
-
-
-
2
-

10
Социология семьи.
2
2
2
2
2
-
2
-

11
Социальные изменения в современном мире.
2
-
-
2
-
-
-
-

12
Социология медицины.
2
2
2
2
2
-
2
-

13
Прикладные исследования
4
2
2
-
-
-
-
-

14
Контрольная работа (зачет)
2
2
2
2
2
2
2
2

Всего часов:
36
28
28
20
20
6
27
8


Лекции проводятся раз в неделю. Присутствие обязательное. Время соответствует учебному расписанию, утвержденному учебной частью КГМУ. Раз в неделю вы встречаетесь со своей группой на два семинарских часа.

Политика посещаемости

Ожидается, что вы будете посещать все учебные мероприятия. Запись присутствия будет фиксироваться на лекциях и семинарах. Студент должен поставить в известность деканат и кафедру, в случае заболевания или других причин по которым он не может присутствовать на занятиях, предоставить больничный лист или заявление на отсутствие до предоставления больничного листа. Студенты, которые пропустили более двух семинаров без уважительных причин (без предоставления этих двух форм документов), будут вызваны на встречу с заведующим кафедрой. Дисциплина требует 100 % присутствия.

E-mail адреса лекторов курса rpertova@rambler.ru

commerce@kgmu.kcn.ru

Irina.b.morenko@gmail.com

Политика оценки знаний.

Изучение дисциплины осуществляется по рейтинговой системе. Подробную информацию о которой студент может получить на сайте КГМУ (ссылка скрыта) и сайте кафедры (ссылка скрыта) Итоговая оценка успеваемости студента будет складываться из :

- среднего балла текущей успеваемости в семестре, посещения лекций и семинарских занятий,

- балла за Модуль 1,

- балла за Модуль 2,

- тестового экзамена, cданного в on-line.

Изучение дисциплины предполагает, что вы будете вести рабочую тетрадь, куда будете записывать конспект лекций и свои рефлексии на семинарских занятиях. Она будет демонстрировать ваш прогресс в развитии исследовательских и аналитических умений в течение процесса обучения. Тетрадь предназначена для вашего личного пользования.

Модуль 1 предполагает, что студент после завершения части курса по социологии (темы 1 - 4) должен выполнить письменную работу на семинарском занятии.

В течение семестра вам будет предложено выполнить конкретное социологическое исследование в составе рабочей группы из 3-х человек (Модуль 2).

Презентация конкретного социологического исследования предполагает, что все задания должны быть отформатированы и представлены следующим образом:

Шрифт Times New Roman, шрифт 12

Межстрочный интервал - 1,5

Дополнительный интервал между методологическим и процедурным разделами

Текст на одной стороне листа.

Вам следует внимательно изучить рекомендации и следовать кафедральным гидам по написанию Модуля 2 (смотри критерии на стр. 10 и 33-38).


Общеуниверситетские правила.

Все конкретные социологические исследования, представленные на оценку должны быть подлинными. Следующие рекомендации дадут студентам возможность выдержать критерии оригинальности работ.
  1. Конкретное социологическое исследование должно быть представлено только в подлиннике. А именно должно быть единственным в своем роде и отличаться от того, что представлено в:

- опубликованных работах,

- лекционных и семинарских текстах,

- работах других студентов прошедших курс или обучающихся в настоящее время.

2. Оригинальность работы заранее не исключает использование публикаций, но с правильным подтверждением, ссылкой на источник. В большинстве случаев работа будет оценена как не полная, если в ее содержании не будет

- контекста, связи с существующими знаниями,

- развития идей и мнений содержащих отношение к делу в опубликованных работах,

- примеров, иллюстрирующих вышесказанное.

3. В соответствии с фундаментальным требованием, что все контрольные работы должны быть оригинальными, студенты должны убедиться, что

- слова и фразы, взятые из текста опубликованных работ должны быть процитированы в кавычках и иметь ссылку,

- цитаты, приведенные в вашем тексте должны приводиться в кратком виде, как выжимки и обобщения ( только в исключительном случае число слов в цитате может иметь 100 слов ).

Студенты могут перефразировать слова автора, но при этом смысл должен быть сохранен.


Критерии оценки работы по Модулю1.

Модуль 1.

 

Каждый студент письменно отвечает на 3 вопроса, соответствующие 3 темам семинарских занятий. На выполнение задания отводится 45 минут. Время проведения письменной работы  с 20 сентября по 1 октября 2010 года во время семинарского занятия, в соответствии с учебным расписанием КГМУ. Подробную информацию вы можете узнать на сайте кафедры истории, философии, социологии и политологии.

 

Вопросы для промежуточного контроля знаний студентов по социологии.

1.     Социологический проект О.Конта.

2.     Марксистская теория общественного развития (К.Маркс, «легальный и революционный марксизм в России.)

3.     Основные направления в западной и российской социологии XIX в. (психологизм, субъективизм,  социал-дарвинизм и т.д.).

4.     Э. Дюркгейм о предмете и методе социологии.

5.     Понимающая социология М. Вебера.

6.     Структурный функционализм в социологии (Т. Парсонс, Р.Мертон).

7.     Теория конфликта (Л.Козер, Р.Дарендорф).

8.     Феноменологическая социология (А.Щюц, Бергер и Лукман)

9.     Этнометодология (Г.Гарфинкель)

10. Символический интеракционизм (И.Гофман)

11. Теоретический синтез (Э.Гидденс, П.Бурдье)

12. Сущность общества.

13. Общество как система ( К. Маркс, Э. Дюркгейм, Т.Парсонс, Р.Мертон).

14.  Типология обществ. Теории эволюционного развития общества.

15. Общества модерна и постмодерна.

Критерии оценки задания

Вопросы будут оцениваться по 100 балльной системе.

Критерий 1. Вопрос освещен правильно (верно указан исторический контекст, отображено отношение к микро или макро социологии, к теориям конфликта или теориям согласия и др.) – 20 баллов

Критерий 2. Правильно названы основные темы, сферы изучения -  8 баллов

Критерий 3 Грамотный язык изложения, научный стиль, отсутствие орфографических ошибок -  5 баллов.

Критерии оценки работы по Модулю 2.


Модуль 2


Студенты выполняют конкретное социологическое исследование малыми группами, по 2- 3 человека с 04.10.10. Модуль выполняется и сдается научному руководителю или преподавателю по социологии поэтапно во время семинарского занятия в соответствии с учебным расписанием КГМУ. Каждый этап выполнения работы оценивается в баллах. В конце работы баллы, полученные студентом, суммируются и заносятся в компьютерную базу данных. Сроки выполнения конкретного социологического исследования (модуля 2) соответствуют количеству часов, отведенных программой изучения социологии для каждого факультета. Например, окончательный отчет по работе должен быть сдан студентом не позднее 7 ноября 2010 для медико-профилактического факультета и МВСО, и не позднее 14 ноября для лечебного факультета. После чего начинают действовать штрафные санкции. Требования по соблюдению этапов исследования распространяются и на другие факультеты. Подробную информацию вы можете узнать на сайте кафедры истории, философии, социологии и политологии.


Первая неделя.

Написание программы конкретного социологического исследования.
  1. обоснована проблема исследования с обзором литературы

8 баллов
  1. правильно определены объект и предмет исследования

8 баллов
  1. верно сформулирована цель исследования, задачи раскрывают цель

8 баллов
  1. корректно сформулированы гипотезы исследования

8 баллов
  1. имеется операционализация основных понятий

8 баллов


Всего 40 баллов.


Вторая неделя
  1. качественно прописана выборка исследования или обозначены объекты наблюдения, эксперимента или прописаны основные названия документов, подлежащие исследованию 5 баллов
  2. качество инструментария соответствует поставленным целям и задачам исследования и выполнены в соответствии с требованиями по оформлению 15 баллов


Всего 20 баллов.


Третья неделя
  1. Представлен отчет в соответствии с целями и задачами исследования 10 баллов
  2. Выполнены графики, рисунки, смысловые декодировки, опросные листы (не менее 30) и т.д. 5 баллов
  3. Список использованной литературы 5 баллов


Всего 20 баллов.


Четвертая неделя

1. Сдан окончательный отчет по выполненной работе с устной презентацией перед студенческим сообществом, группой.


План семинарских занятий по курсу «СОЦИОЛОГИЯ»: