Кручинина Наталья Викторовна к э. н., доцент учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Фирсова Наталья Викторовна тематика реферат, 93.65kb.
- Фирсова Наталья Викторовна вопросы к экзамену, 232.87kb.
- Иванова Светлана Викторовна, к т. н., доцент; Романюк Галина Григорьевна, к т. н.,, 793.76kb.
- Фирсова Наталья Викторовна Примерная тематика курсовых работ, 104.41kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Опилат Наталья Ивановна земельное право учебно-методический комплекс, 1260.52kb.
- Степанова Наталья Владимировна административная ответственность учебно-методический, 1629.65kb.
- Ломанова Наталья Павловна административно процессуальное право (административный процесс), 418.78kb.
- Слезко Ирина Викторовна. Математический анализ учебно-методический комплекс, 1104.84kb.
- Малыхина Инна Александровна, доцент, Терминасова Ашхен Антоновна, доцент учебно-методический, 774.73kb.
Автор-составитель:
Кручинина Наталья Викторовна к.э.н., доцент
Учебно-методический комплекс по дисциплине Финансы и кредит составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки экономиста по специальностям 080103 Национальная экономика (НЭ), 080801 Прикладная информатика (в экономике) (ИЭ), 080111 Маркетинг (МК), 080507 Менеджмент организации (МН).
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин специальности и является обязательной для изучения.
Цели и задачи дисциплины
Целью курса является приобретение студентами основ теоретических знаний и умений в сфере финансов, денежного обращения и кредита, необходимых в практической работе экономиста на предприятиях и в организациях.
Основные задачи дисциплины – изучение основ финансов и кредита, организации денежного обращения, их значения в системе рыночной экономики страны, приобретение навыков использования финансово-кредитного механизма для обеспечения эффективной работы предприятия, анализа современного состояния денежного обращения, финансов и кредита и определения перспектив развития.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен знать:
- сущность основных категорий: финансы, финансовая система, финансовая политика, финансовый механизм, финансовые ресурсы, управление финансами, финансовый контроль, финансовый рынок, принципы организации финансов предприятий, источники формирования финансовых ресурсов предприятий, деньги, наличное и безналичное денежное обращение, безналичные расчеты, денежная система, инфляция, кредит, формы кредита, кредитный договор, кредитная система, валютная система, денежно-кредитная политика;
- основные направления государственной денежно-кредитной политики, стратегические приоритеты социально-экономического развития страны, которые излагаются в бюджетных посланиях Президента РФ, направления бюджетной и налоговой политики государства.
Студент должен уметь:
- анализировать современные проблемы в области денежного обращения, финансов и кредита в соответствии со стратегическими приоритетами развития государства;
- принимать управленческие решения в разрезе состояния денежного обращения, развития финансовых рынков и кредитных институтов;
- использовать полученные знания с целью повышения эффективности деятельности хозяйствующих субъектов на основе финансового планирования и бюджетирования.
Объём дисциплины и виды учебной работы по специальности Маркетинг (МК)
-
Вид учебной работы
Количество часов по заочной форме обучения
№ курса
3
Аудиторные занятия:
20
Лекции
12
Практические занятия
8
Лабораторные занятия
-
Самостоятельная работа
140
Всего часов на дисциплину
160
Вид текущего контроля
Контрольная работа
Вид промежуточного контроля
экзамен
Объём дисциплины и виды учебной работы по специальности Менеджмент организации (МН)
-
Вид учебной работы
Количество часов по заочной форме обучения
№ курса
3
Аудиторные занятия:
20
Лекции
12
Практические занятия
8
Лабораторные занятия
-
Самостоятельная работа
130
Всего часов на дисциплину
150
Вид текущего контроля
Контрольная работа
Вид промежуточного контроля
экзамен
Объём дисциплины и виды учебной работы по специальности Национальная экономика (НЭ)
-
Вид учебной работы
Количество часов по заочной форме обучения
№ курса
3
Аудиторные занятия:
28
Лекции
20
Практические занятия
8
Лабораторные занятия
-
Самостоятельная работа
172
Всего часов на дисциплину
200
Вид текущего контроля
Контрольная работа
Вид промежуточного контроля
экзамен
Объём дисциплины и виды учебной работы по специальности Прикладная информатика (в экономике) (ИЭ)
-
Вид учебной работы
Количество часов по заочной форме обучения
№ курса
3
Аудиторные занятия:
24
Лекции
16
Практические занятия
8
Лабораторные занятия
-
Самостоятельная работа
76
Всего часов на дисциплину
100
Вид текущего контроля
Контрольная работа
Вид промежуточного контроля
экзамен
Распределение часов по видам и темам учебной работы
Заочная форма обучения (МК)
| Названия разделов | Всего часов по учеб-ному плану | Виды учебных занятий | Самостоятель-ная работа | ||
| Аудиторные занятия, в том числе | |||||
| Лекции | Практ. занятия | Лабор. работы | |||
| 1.Денежное обращение | 25 | 2 | 1 | - | 22 |
| 2. Финансовая система | 25 | 2 | 1 | - | 22 |
| 3. Государственные финансы | 30 | 2 | 2 | - | 26 |
| 4. Кредитная система | 30 | 2 | 2 | - | 26 |
| 5.Финансы предприятий и организаций | 50 | 4 | 2 | - | 44 |
| ИТОГО: | 160 | 12 | 8 | - | 140 |
Заочная форма обучения (МН)
| Названия разделов | Всего часов по учеб-ному плану | Виды учебных занятий | Самостоятель-ная работа | ||
| Аудиторные занятия, в том числе | |||||
| Лекции | Практ. занятия | Лабор. работы | |||
| 1.Денежное обращение | 25 | 2 | 1 | - | 22 |
| 2. Финансовая система | 25 | 2 | 1 | - | 22 |
| 3. Государственные финансы | 30 | 2 | 2 | - | 26 |
| 4. Кредитная система | 30 | 2 | 2 | - | 26 |
| 5.Финансы предприятий и организаций | 40 | 4 | 2 | - | 34 |
| ИТОГО: | 150 | 12 | 8 | - | 130 |
Заочная форма обучения (НЭ)
| Названия разделов | Всего часов по учеб-ному плану | Виды учебных занятий | Самостоятель-ная работа | ||
| Аудиторные занятия, в том числе | |||||
| Лекции | Практ. занятия | Лабор. работы | |||
| 1.Денежное обращение | 35 | 4 | 1 | - | 30 |
| 2. Финансовая система | 33 | 4 | 1 | - | 28 |
| 3. Государственные финансы | 44 | 4 | 2 | - | 38 |
| 4. Кредитная система | 42 | 4 | 2 | - | 36 |
| 5.Финансы предприятий и организаций | 46 | 4 | 2 | - | 40 |
| ИТОГО: | 200 | 20 | 8 | - | 172 |
Заочная форма обучения (НЭ)
| Названия разделов | Всего часов по учеб-ному плану | Виды учебных занятий | Самостоятель-ная работа | ||
| Аудиторные занятия, в том числе | |||||
| Лекции | Практ. занятия | Лабор. работы | |||
| 1.Денежное обращение | 15 | 2 | 1 | - | 12 |
| 2. Финансовая система | 17 | 2 | 1 | - | 14 |
| 3. Государственные финансы | 20 | 4 | 2 | - | 14 |
| 4. Кредитная система | 22 | 4 | 2 | - | 16 |
| 5.Финансы предприятий и организаций | 26 | 4 | 2 | - | 20 |
| ИТОГО: | 100 | 16 | 8 | - | 76 |
Содержание курса
Денежное обращение.
Сущность и функции денег, виды денег, основные этапы эволюции денег, формы эмиссии денег. Инструменты государственной денежно-кредитной политики. Инфляция, влияние денежной эмиссии на инфляцию цены. Виды инфляции. Направления государственной антиинфляционной политики.
-
Финансовая система.
Сущность и функции финансовой системы. Сферы финансовых отношений. Элементы финансовой системы. Финансы, их социально-экономическая сущность. Распределительная, контрольная и регулирующая функции финансов. Государственный финансовый контроль. Финансовый механизм. Финансовая политика.
- Государственные финансы.
Бюджетная система РФ: понятие, принципы построения, уровни.
Государственный федеральный бюджет, как основное звено бюджетной системы: социально-экономическая сущность, функции. Налоговые и неналоговые доходы федерального бюджета: их состав и структура. Бюджетная классификация. Направления и формы расходования бюджетных средств. Кассовый план и бюджетная роспись.
Характеристика этапов бюджетного процесса. Бюджетный федерализм. Вертикальное и горизонтальное выравнивание.
Государственные внебюджетные фонды, их роль и значение в экономике страны. Пути создания и источники финансирования государственных внебюджетных фондов. Экономические и социальные государственные внебюджетные фонды РФ: цели и задачи деятельности.
Государственный кредит: сущность, формы. Управление государственным кредитом.
- Финансы предприятий и организаций
Сущность и функции финансов предприятий. Финансовый механизм предприятия и его структура. Общеэкономические, прогнозно-аналитические и специальные методы, используемые в процессе управления финансами предприятий и организаций. Финансовые рычаги.
Финансовое планирование. Возможности финансового планирования на предприятии и проблемы его внедрения. Понятие бюджета. Бюджетирование как детализированный уровень финансового планирования. Структура финансового плана предприятия.
- Кредитная система
Понятие кредитной системы. Кредитная организация. Бак как основа кредитной системы. Виды небанковских кредитных организаций. Направления развития кредитной системы РФ в соответствии с инновационным развитием экономики.
Банковская система РФ. Цели и задачи ЦБ РФ. Классификация коммерческих банков. Требования к капиталу коммерческого банка. Структура капитала коммерческого банка. Субординированный кредит. Активные и пассивные операции коммерческих банков.
Сущность и функции кредита. Роль кредита для обеспечения реализации стратегических приоритетов развития, обозначенных Президентом РФ и Правительством РФ. Формы кредита и их характеристика.
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование практических занятий |
| 1. | Финансы | Расчет ВВП и национального дохода  |
| 2. | Денежное обращение | Определение агрегатов денежной массы |
| 3. | Кредит | Расчет ежемесячных платежей по кредиту |
| 4. | Финансы предприятий | Расчет амортизационных отчислений |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Рекомендуемая литература:
Финансы и кредит / Под ред. Т.М. Ковалевой. – М.: КноРус. -2010.
- Финансы, денежное обращение и кредит / Под ред. В.К. Сенчагова, А.И. Архипова. – М.: Проспект, 2010.
- Деньги, кредит, банки / Под ред. О.И.Лаврушина. – М.: КноРус, 2010.
- Финансы организаций ( предприятий) / А.Н. Гаврилова, А.А. Попов – М.: КноРус, 2010.
- Финансы и кредит: конспект лекций Под ред. Г.Н. Белоглазовой. –М.:ЮРАЙТ, 2007.
Дополнительная литература:
1.Бородушко, И. В. Финансы: учебное пособие / И.В. Бородушко. - СПб.: Питер, 2006.2007. - 144с.
2.Воронин, В. П. Деньги, кредит, банки: учебное пособие / В.П. Воронин, С.П. Федосова; Рекомендовано УМО: - М.: Юрайт-Издат, 2002. - 269 с.
7.Деева, А. И. Финансы и кредит: учебное пособие / А.И. Деев; Рекомендовано УМО по образованию в области менеджмента. - М.: КНОРУС, 2009. - 535 с.
9.Деньги, кредит, банки. Экспресс-курс: учебное пособие / Кол. Авторов. Под ред. О.И. Лаврушина; Рекомендовано УМО по образованию в области финансов. - 4-е изд. стер. - М.: КНОРУС, 2010. - 319 с.
11.Королёва В. Д. Моделирование финансово-экономической деятельности предприятия: учебное пособие / В.Д. Королева, И.В. Додонова; Рекомендовано УМО по образованию в области финансов. - М.: КНОРУС, 2009. - 279 с
12.Свиридов, О. Ю. Деньги, кредит, банки, учебное пособие/ О.Ю. Свиридов. Растов на дону: «Феникс»- 2001.
13.Селищев, А. С. Деньги. Кредит. Банки: учебник / Селищев А.С. Рекомендовано УМО по образованию РФ. СПб.: Питер 2007. - 432с
Средства обеспечения освоения дисциплины
Интегрированный пакет программ MS Office, ППП «1С: Предприятие», справочно-правовая система «Консультант Плюс».
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерные классы РОАТ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ Рекомендации для студентов
Финансы
Данный раздел имеет своей целью моделирование в условных цифрах той экономической ситуации в нашей стране, которая характеризуется в настоящее время зависимостью от мировой финансовой конъюнктуры. Предлагаемая экономическая модель позволяет выяснить причину кризиса, сущность его проявления, зависимость между финансовой проблемой бюджетной сферы и общеэкономической ситуацией в стране, а также сформулировать стратегию постепенной нормализации финансового положения как на макро-, так и на микроэкономическом уровне.
Раздел «Финансы» содержит подраздел «Инвестиционный проект», который демонстрирует методику определения экономической эффективности привлечения условным предприятием денежных средств потенциальных инвесторов, что достаточно актуально в современных условиях.
Денежное обращение
Денежное обращение считается идеальным при условии соответствия потребности экономики в денежной массе фактически находившемуся в обращении ее объему. Если объем денежной массы в обращении превышает потребность экономики, то это приводит к обесцениванию денег и снижению покупательной способности денежной единицы. Если потребность экономики не удовлетворяется объемом денежной массы в обращении, то это приводит к кризису неплатежей.
Денежное обращение регулируется путем сопоставления данных отчетного периода с данными базового (прошлого отчетного периода), в котором соответствие потребности экономики и объема денежной массы было достигнуто. По результатам данного сопоставления ЦБ РФ принимает решение либо об увеличении денежной массы в обращении — при условии превышения данных отчетного периода над данными базового периода, либо об изъятии части денежной массы из обращения — при обратном соотношении отчетного и базового периодов.
На основании двух произведенных расчетов следует сделать вывод о необходимости изменения объема денежной массы в ту или иную сторону в течение отчетного периода.
Кредит
Данный раздел имеет своей целью представить общий принцип контроля за степенью обеспеченности кредита, как одного из важнейших факторов, определяющих возможность вступления в кредитные отношения. Данный контроль осуществляется будущим кредитором на основании отдельных статей бухгалтерского баланса потенциального заемщика, которые представлены в табл. 9. При этом отдельно, с величиной краткосрочных обязательств сопоставляется наличие высоколиквидных активов — денежных средств и краткосрочных финансовых вложений; быстро-ликвидных активов — дебиторской задолженности и медленноликвидных активов — запасов и затрат. Основные средства считаются трудноликвидными активами и к расчету не принимаются.
Задание на контрольную работу
Контрольная работа включает в себя три самостоятельных раздела. Каждый раздел посвящен одной из составных частей дисциплины и выполняется студентами по мере прохождения курса: раздел 1 — «Финансы», раздел 2 — «Денежное обращение», раздел 3 — «Кредит».
Контрольная работа должна быть выполнена по варианту, номер которого соответствует последней цифре учебного шифра студента. Исходные данные приведены в условных цифрах.
На основании данных табл. I необходимо рассчитать доходы федерального бюджета и валютные резервы ЦБ РФ. Затем, на основании данных табл. 2 требуется рассчитать расходы федерального бюджета, после этого, следует определить дефицит федерального бюджета и источники его покрытия по форме табл. 3. Динамику валютного курса следует отразить в форме табл. 4.
Экономическую эффективность инвестиционного проекта следует определить с использованием данных табл.5 и диаграммы, представляющей динамику планируемых доходов и расходов условного предприятия в период реализации инвестиционного проекта. Результаты расчетов следует занести в форму табл.6, а необходимые расчеты процентов за кредит проводятся в табл.7.
Нормативный объем денежной массы в обращении требуется рассчитать на основании данных табл.8. Данные табл. 9 следует использовать при определении степени кредитообеспеченности потенциального заемщика.
Методические указания
Раздел 1. Финансы
Данный раздел имеет своей целью моделирование в условных цифрах той экономической ситуации в нашей стране, которая характеризуется в настоящее время зависимостью от мировой финансовой конъюнктуры. Предлагаемая экономическая модель позволяет выяснить причину кризиса, сущность его проявления, зависимость между финансовой проблемой бюджетной сферы и общеэкономической ситуацией в стране, а также сформулировать стратегию постепенной нормализации финансового положения как на макро-, так и на микроэкономическом уровне.
Раздел «Финансы» содержит подраздел «Инвестиционный проект», который демонстрирует методику определения экономической эффективности привлечения условным предприятием денежных средств потенциальных инвесторов, что достаточно актуально в современных условиях.
Раздел 2. Денежное обращение
Данный раздел имеет своей целью продемонстрировать принцип регулирования денежного обращения в стране, которое осуществляется Центральным банком РФ согласно закону денежного обращения, выраженного в виде формулы:
С-К+П-В
Д= ————— ,
О
где Д — нормативный объем денежной массы в обращении;
С — сумма цен реализуемых товаров;
К – сумма цен товаров, проданных в кредит, срок погашения которого еще не наступил;
П —сумма платежей предприятий по своим обязательствам;
В — сумма взаимопогашающихся обязательств предприятий (взаимозачет);
О — количество оборотов денежных знаков в отчетном периоде, т.е.
скорость их обращения.
Денежное обращение считается идеальным при условии соответствия потребности экономики в денежной массе фактически находившемуся в обращении ее объему. Если объем денежной массы в обращении превышает потребность экономики, то это приводит к обесцениванию денег и снижению покупательной способности денежной единицы. Если потребность экономики не удовлетворяется объемом денежной массы в обращении, то это приводит к кризису неплатежей.
Денежное обращение регулируется путем сопоставления данных отчетного периода с данными базового (прошлого отчетного периода), в котором соответствие потребности экономики и объема денежной массы было достигнуто. По результатам данного сопоставления ЦБ РФ принимает решение либо об увеличении денежной массы в обращении — при условии превышения данных отчетного периода над данными базового периода, либо об изъятии части денежной массы из обращения — при обратном соотношении отчетного и базового периодов.
На основании двух произведенных расчетов следует сделать вывод о необходимости изменения объема денежной массы в ту или иную сторону в течении отчетного периода.
Раздел 3. Кредит
Данный раздел имеет своей целью представить общий принцип контроля за степенью обеспеченности кредита, как одного из важнейших факторов, определяющих возможность вступления в кредитные отношения. Данный контроль осуществляется будущим кредитором на основании отдельных статей бухгалтерского баланса потенциального заемщика. При этом отдельно, с величиной краткосрочных обязательств сопоставляется наличие высоколиквидных активов — денежных средств и краткосрочных финансовых вложений; быстро-ликвидных активов — дебиторской задолженности и медленноликвидных активов — запасов и затрат. Основные средства считаются трудноликвидными активами и к расчету не принимаются.
Степень обеспеченности кредита определяется следующими коэффициентами:
1. Коэффициент абсолютной ликвидности —
ДС+КФВ
КАЛ = ————— ; норматив коэффициента 0,2-0,5;
ОКС
2. Коэффициент промежуточной ликвидности -
ДС+КФВ+ДЗ
КПЛ = ——————— ; норматив коэффициента 0,7-1,0;
ОКС
3. Коэффициент покрытия -
ДС+КФВ+ДЗ+ЗЗ
КП = ————————— ; норматив коэффициента 1,0-2,5;
ОКС
4. Коэффициент финансовой независимости –
Собственный капитал п.6
Кн = —————————— ;
Итог баланса п.6+п.7+п.8
норматив коэффициента 0,5-0,6;
Показатель каждого коэффициента считается неудовлетворительным при условии, что его величина меньше нижнего предела норматива. Превышение верхнего предела норматива является положительным фактом.
По завершении расчетов, следует сформулировать общий вывод о степени платежеспособности (ликвидности) условного предприятия-заемщика и о возможности (невозможности) его дальнейшего кредитования.
Самостоятельная работа
| Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| 1.Денежное обращение | Проработка учебников и выполнение курсовой работы |
| 2. Финансовая система | Проработка учебников и выполнение курсовой работы |
| 3. Государственные финансы | Проработка учебников и выполнение курсовой работы |
| 4.Финансы предприятий и организаций | Проработка учебников и выполнение курсовой работы |
| 5. Кредитная система | Проработка учебников и выполнение курсовой работы |
Тесты по общему курсу дисциплины
1. Что представляет собой финансовая система?
а. структура государственных экономических отношений;
б. порядок движения финансовых ресурсов;
в. система форм и методов образования и использования фондов денежных средств.
2. Финансовая политика – это категория, характеризующая совокупность мероприятий, проводимых в масштабе государства, в масштабе отраслей экономики или в масштабе предприятий?
а. в масштабе государства;
б. в масштабе предприятий;
в. в масштабе отраслей экономики.
3. Что такое финансовые ресурсы?
а. денежные средства;
б. целевые фонды денежных средств;
в. безналичные расчеты.
4. В чем заключается сущность категории «финансы»?
а. деньги;
б. экономические отношения;
в. прочие ресурсы.
5. Что такое действительные деньги?
а. «золото»;
б. «твердая» валюта;
в. деньги с соответствием их номинала реальной стоимости.
6. Что представляет собой денежная система?
а. структура государственных экономических отношений;
б. организация движения денежной массы;
в. система форм и методов образования фондов денежных средств.
7. Какова структура денежной массы?
а. целостная категория;
б. состоит из государственных и негосударственных денежных средств;
в. состоит из пяти «агрегатов».
8. Сколько функций выполняют деньги?
а. две;
б. пять;
в. четыре.
9. Понятие «денежное обращение» присуще движению денежных средств в какой форме?
а. в наличной форме;
б. в безналичной форме;
в. в обеих формах.
10. В каких случаях денежная эмиссия всегда рассматривается как отрицательный факт?
а. всегда;
б. когда направляется на покрытие бюджетного дефицита;
в. когда направляется на кредитование коммерческих банков.
11. Что представляет собой бюджетная система?
а. структура государственных экономических отношений;
б. совокупность всех действующих бюджетов;
в. система движения денежных потоков в бюджетной сфере.
12. каким государственным органам осуществляется бюджетное планирование?
а. счетной палатой РФ;
б. Министерством РФ по налогам и сборам;
в. Министерством финансов РФ.
13. В чем заключается сущность принципов кредитования?
а. в бюджетной классификации;
б. в организации бюджетной системы;
в. в регулировании межбюджетных отношений.
14. Сколько существует принципов кредитования?
а. пять;
б. два;
в. Четыре.
15. Каковы причины инфляции?
а. общий спад производства;
б. бюджетный дефицит;
в. зависимость от валютного курса.
16. Какова причина превышения стоимостного объема импорта товаров над стоимостным объемом экспорта сырья в России?
а. положительное сальдо платежного баланса России;
б. стоимость единицы товара превышает стоимость единицы израсходованного в производстве сырья;
в. превышение ставок экспортных таможенных пошлин над ставками импортных таможенных пошлин.
17. Почему в состав базы обложения таможенными пошлинами не включен объем экспорта сырья?
а. экспортные операции не облагаются таможенными пошлинами;
б. экспортеры уплачивают таможенные пошлины после обязательной продажи ЦБ РФ 50 % валютной выручки;
в. экспортные таможенные пошлины поступают в региональные, а не в федеральный бюджет.
18. Почему при расчете налоговых поступлений в федеральный бюджет совокупный уровень налоговых ставок примет в размере 20 %, тогда как ставка одного налога на прибыль составляет 24 %?
а. показатели содержат информацию об объемах реализации;
б. совокупный уровень налоговых ставок искусственно занижен;
в. совокупный уровень налоговых ставок искусственно занижен.
19. Почему поступления в валютный резерв ЦБ РФ имеют «рублевую» размерность?
а. ЦБ РФ измеряет величину своего валютного резерва в рублевом эквиваленте;
б. данная размерность необходима для составления размерности таблицы;
в. данный показатель имеет недопечатку размерности и следует измерять данный показатель в USD.
20. Каковы последствия девальвации рубля?
а. увеличение налоговых поступлений в федеральный бюджет;
б. прирост темпов инфляции;
в. сокращение налоговых поступлений в федеральный бюджет.
21.Каким образом ЦБ РФ способен провести девальвацию рубля?
а. проведением валютной интервенции;
б. уменьшением % обязательной продажи экспортерами валютной выручки;
в. увеличением % обязательной продажи экспортерами валютной выручки и отказом от проведения валютной интервенции.
22. В отношении какого вида денег применим закон денежного обращения?
а. действительных денег;
б. денежных законов;
в. денег, имеющих золотое содержание.
23. Почему при определении степени платежеспособности предприятия – заемщика не принято во внимание наличие его основных средств?
а. основные средства имеют незначительный удельный вес в совокупной стоимости активов предприятия;
б. основные средства являются арендованными объектами и не принадлежат предприятию;
24. Что представляют собой финансы предприятий?
а. структуру внутрипроизводственных экономических отношений;
б. систему форм и методов образования и использования фондов денежных средств предприятий;
в. порядок движения финансовых ресурсов предприятий;
г. основные средства являются трудноликвидными активами предприятия.
25. В каком случае отделение железной дороги имеет кредиторскую задолженность при расчетах с бюджетом по консолидированному НДС?
а. при условии превышения совокупно уплаченного линейными предприятиями НДС поставщикам топливно-энергетических и иных материальных ресурсов над совокупно полученным отделением дороги НДС с пассажиров и клиентуры при оказании им услуг, облагаемых налогом на добавленную стоимость;
б. при условии получения распоряжения от управления железной дороги об уплате НДС в федеральный и региональный бюджеты;
в. при условии превышения совокупно полученного отделением дороги НДС с пассажиров и клиентуры над совокупно уплаченными линейными предприятиями НДС поставщикам и подрядчикам.
26. В каком случае отделение железной дороги имеет дебиторскую задолженность при расчетах с бюджетом по консолидированному НДС?
а. при условии превышения совокупно полученного отделением дороги НДС с пассажиров и клиентуры над совокупно уплаченным линейными предприятиями НДС поставщикам и подрядчикам;
б. при условии возмещения бюджетом НДС, излишне уплаченным отделением дороги в предыдущем отчетном периоде;
в. при условии превышения совокупно уплаченного линейными предприятиями НДС поставщикам топливно-энергетических и иных материальных ресурсов над совокупно полученным отделением дороги НДС с пассажиров и клиентуры при оказании им услуг, облагаемых налогом на добавленную стоимость
27. Какова зависимость между объемными показателями и лимитом финансирования предприятий ж.д. транспорта?
а. обратнопропорциональная;
б. прямопропорциональная;
в. зависимость отсутствует
28. При каком условии лимит финансирования предприятий ж.д. транспорта корректируется в сторону увеличения?
а. при наличии у финансирующей стороны дополнительных финансовых ресурсов;
б. при наличии на балансах предприятий дебиторской задолженности в расчетах с бюджетом по НДС;
в. при недостаточности оборотных средств предприятий.
29. Что означает на ж.д. транспорте понятие «доходная ставка»?
а. долю прибыли, «заложенную» в расчетную цену;
б. средний (удельный) доход, приходящийся на единицу объема перевозок;
в. долю выручки от перевозок, подлежащую зачислению в доходы отделения или управления железной дороги.
МЕТОДИЧЕСКИЕ Рекомендации для преподавателя
Дисциплина «Финансы и кредит» является одним из главных теоретических направлений в процессе профессиональной подготовки экономистов и менеджеров. От преподавателя, ведущего данную дисциплину, зависит успешность освоения студентами рабочей программы на фоне сокращения объема часов аудиторных занятий. Преподаватель, обладая глубокими теоретическими знаниями и навыками практической финансово-кредитной работы, должен уметь в лаконичной и доступной студентам форме, изложить понятийный аппарат (в качестве примера – в чем различие понятий «финансы» и «деньги»?!), а также сформировать способность к самостоятельной деятельности будущих специалистов как на микро-, так и на макроэкономическом уровне.
Следует иметь в виду, что по титулу дисциплины она включает в себя два укрупненных блока - «финансы» и «кредит», однако в составе блока «финансы» необходимо уделить внимание таким вопросам денежного обращения, как «сущность и функции денег (денежных знаков)», «денежная масса с ее агрегатами», «денежная единица», «денежная система», а также «закон денежного обращения». Взаимосвязь данного подраздела с блоком «финансы» должна быть осуществлена через рассмотрение принципа товарного обеспечения денежной массы, вводимой в обращение с учетом ставки рефинансирования ЦБ РФ (в настоящее время составляет 7,75%).
Безусловно, необходимо, в пределах отведенных часов практических занятий, подробно изложить студентам задание на контрольную работу в ее расчетной части и по возможности предоставить им формулировку выводов и предложений, с тем, чтобы в процессе самоподготовки, каждый студент, согласно своему варианту, совершенно осмысленно мог разработать мероприятия по финансовому оздоровлению как отдельного хозяйствующего субъекта, так и экономики в целом.
По всем неясным вопросам студенты должны обращаться за консультацией к преподавателю, которому, в свою очередь, следует не официально регистрировать каждого обратившегося студента и перечень проблемных вопросов с тем, чтобы в процессе приема экзамена, была возможность выяснить, удалось ли студентам, как в группе, так и персонально, полностью освоить содержание рабочей программы, составленной в соответствии с требованиями Государственного стандарта к уровню подготовки студентов и минимума содержания дисциплины «Финансы и кредит».
МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Вопросы к экзамену
- Сущность, модели и формы финансового контроля
- Составление проектов бюджетов
- Финансовые рынки: функции, структура, направления развития
- Рассмотрение и утверждение бюджета
- Налоги: сущность, функции, классификация
- Исполнение бюджета
- Налоговая система РФ
- Отчет об исполнении бюджета
- Сущность и назначение государственных внебюджетных фондов
- Сущность и функции денег
- Государственный кредит
- Основные этапы эволюции денег
- Государственный долг: содержание и основные формы
- Формы эмиссии денег
- Сущность и функции финансов предприятия (организации)
- Социально-экономическая сущность и функции финансов
- Принципы построения налоговой системы РФ
- Финансовая политика: цели, задачи, типы
- Межбюджетные отношения в бюджетной системе РФ
- Финансовая система РФ и ее элементы
- Содержание и участники бюджетного процесса
- Финансовое планирование и прогнозирование: возможности и проблемы внедрения
- Социально-экономическая сущность бюджета
- Бюджетная система РФ
- Состав доходов федерального бюджета РФ
- Управление финансами организации
- Состав расходов федерального бюджета РФ
- Источники финансирования организации
- Сущность, функции и роль кредита в экономике страны
- Управление оборотным капиталом организации
- Формы кредита
- Цели и задачи Центрального банка РФ
- Формирование финансовых результатов деятельности организации
- Активные операции коммерческих банков
- Пассивные операции коммерческих банков
- Инфляция: сущность, формы, причины
- Направления антиинфляционной политики
- Финансовое планирование в организации
- Бюджетный федерализм
- Инструменты государственной денежно-кредитной политики