Е в большей степени приобретает характер рыночной экономики, требует глубокого освоения современной экономической теории, вклада различных ее школ и направлений
| Вид материала | Документы |
- Темы курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика» Сравнительный анализ методологических, 130.71kb.
- А. М. Горького Экономический факультет Кафедра мировой экономики Учебно-методическое, 380.08kb.
- Е. А. Плосконосова "экономическая теория" Учебное пособие, 1869.51kb.
- Взаимосвязь экономических теорий стоимости и ценности, 1146.73kb.
- План Общие проблемы экономики. Предмет экономической теории Место экономической теории, 1531.5kb.
- Тема введение в курс. Предмет и метод экономической теории, ее функции, 1030.2kb.
- Исследование исламской экономической модели. Отношение к ссудному проценту, 686.82kb.
- Темы курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика» Сущность и основные черты рыночной, 37.01kb.
- К рыночной экономике общество переживает системные преобразования во всех сферах своей, 53kb.
- Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 228.58kb.
Введение.
Изучение экономики России, которая все в большей степени приобретает характер рыночной экономики, требует глубокого освоения современной экономической теории, вклада различных ее школ и направлений. Рыночное ценообразование, его модификация пол воздействием элементов монополии, несовершенной конкуренции, налоговой и кредитно-денежной политики, взаимосвязь динамики цен, процента, инвестиций - все эти вопросы глубоко разрабатываются мировой экономической наукой.
К сожалению, рыночные процессы в российской экономике исследуются в настоящее время либо чисто эмпирически, либо с использованием обрывочных, фрагментарных моментов экономической теории; нередко исследователи ограничиваются применением корреляционных зависимостей, не раскрывающих причинно следственные связи между экономическими явлениями (динамика цен, процента, валютного курса и т.д.)
Безраздельное господство в течение 70 лет единственной официально принятой доктрины - марксизма - исходившей из недолговечности рыночной экономики, обусловило серьезное отставание российской экономической науки. Возвращение российской экономической науки в общее русло науки мировой требует заново и глубоко переосмыслить ход развития экономических учений , начиная с первой целостной системы экономических знаний - учения Адама Смита. Теоретические системы Смита, Рикардо, Милля, Вальраса, Маршалла, Кейнса связаны внутренней связью, многочисленными переходами к более глубоким и разносторонним решениям экономических проблем. Глубокая проработка экономических доктрин от Смита до Кейнса позволит читателю затем перейти к изучению более поздних школ экономического анализа, включая “неоклассический синтез” (Дж. Р. Хикс, Поль Самуэльсон), теории несовершенной конкуренции, монетарные и кейнсианские денежные теории, новый синтез макроэкономических и микроэкономических теорий, предложенный Доном Патинкиным и др. Но прежде всего нужно глубоко усвоить экономические доктрины, послужившие основой для всех направлений современной экономической науки - учения Маршалла и Кейнса , а также их предшественников, начиная от Адама Смита. Именно эту цель - помочь читателю усвоить те экономические доктрины, которые послужили основой для развития экономической науки ХХ века - ставили перед собой авторы предлагаемого пособия.
Работа с пособием не может заменить непосредственного обращения читателя к сочинениям классиков экономической литературы, причем весьма желательно - на языке оригинала.
Глава 1
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ АДАМА СМИТА.
Адам Смит (1723-1790) принадлежит к числу великих мыслителей ХVIII века. В эпоху Смита Великобритания была самой развитой промышленной и торговой страной Европы, в ней складывались предпосылки для промышленной революции, для широкого использования машин в промышленном производстве.
Адам Смит - создатель первой научной системы политической экономии, на которую опирались экономисты более позднего времени. Основной труд Смита “An Inquiry into Nature and Causes of the Wealth of Nations” (“Исследование о природе и причинах богатства народов”) был опубликован в 1776 году . Книга Смита неоднократно переводилась на русский язык. Последний перевод был предпринят в 90-х годах, однако в свет вышел только первый том “Богатства народов” (М., “Наука”. 1993 ).
Адам Смит начинает свою знаменитую книгу “Исследование о природе и причинах богатства народов” с общего плана сочинения, где он намечает основные проблемы которые будут им рассмотрены, составят части его научной системы. Годовой труд каждого народа, - пишет Адам Смит, -представляет собой первоначальный фонд, который доставляет ему все предметы жизненной необходимости и удобства, потребляемые им в течение года. Количество этих предметов, приходящихся на каждого человека, зависит во-первых от ловкости, мастерства, сообразительности “с какими обычно применятся труд”, во-вторых, “от пропорции между теми, кто занят полезным трудом, и теми, кто им не занят.”
Из этих двух факторов (производительность труда и удельный вес производительных работников в населении) большее значение, согласно Адаму Смиту, имеет производительность труда. В диких обществах трудятся все работоспособные, но все же люди там беднее, чем в цивилизованных обществах, где трудятся далеко не все, и где человек, не занятый полезным трудом потребляет иногда в сто раз больше, чем трудящийся. И все же даже бедняк в цивилизованном обществе потребляет больше, чем любой дикарь. Такова сила производительности труда. Поэтому Смит ставит перед собой задачу прежде всего исследовать чем определяется, от чего зависит рост производительности труда.
Производительность зависит прежде всего от разделения труда, а разделение труда связано с обменом. Смит исследует, от чего зависят те пропорции в которых товары обмениваются друг на друга, другими словами -
от чего зависит стоимость товаров и как она измеряется.
Следующая задача которую решает Смит - это распределение продукта труда общества между классами. Основные формы дохода, которые исследует Смит - это заработная плата, прибыль и рента. Смит исследует, от чего зависит величина заработной платы, прибыли и ренты.
Богатство общества зависит не только от производительности труда, но и от количества полезных работников. Число полезных работников зависит от количества капитала, который применяется, чтобы дать им работу. Поэтому Смит исследует далее природу капитала, его состав, способы его постепенного накопления.
Народы развиваются по разному. У одних народов более развиты ремесла и торговля, у других - земледелие. В специальном разделе своей книги Смит рассматривает развитие Западной Европы после падения Римской империи, сопоставляет его с ходом развития в других странах Индия, Китай, Египет, Северная и Южная Америка. Из европейских стран Смит сопоставляет особенности развития Англии, Франции, Голландии, Испании.
Поскольку основное различие в развитии народов состоит, по мысли Смита в предпочтении, какое они отдавали городским занятиям или сельским - ремеслу и торговле или земледелию - то в экономической науке сложились школы, защищавшие либо городские, либо сельские занятия. Это меркантилисты и физиократы. Смит подробно исследует эти
предшествовавшие ему направления.
Последняя часть книги Смита посвящена теории государственных финансов, включая теорию налогов. Итак круг исследования Смита таков.
1) разделение труда, 2) обмен, 3) стоимость и ее измерение, 4) теория распределения (заработная плата, прибыль и рента), 5) капитал, его состав, способы накопления, 6) особенности развития разных народов, 7) основные школы политической экономии (меркантилисты и физиократы), 8) государственные расходы и доходы.
Разделение труда.
Развитие производительной силы труда и преобладающая часть мастерства, ловкости и сообразительности, с какими он где-либо прилагается или применяется, по видимому, явились результатом разделения труда, - говорит Адам Смит. В какой огромной степени разделение труда повышает его производительность Смит показывает на примере сравнительно незначительного производства - изготовления булавок. 10 рабочих, занятых в мастерской, из которых каждый выполняет какую-либо простую операцию, производят за день 48 тысяч булавок, то есть по 4,8 тыс. штук на одного рабочего, тогда как если бы каждый рабочий выполнял все операции сам, он вряд ли бы изготовил больше 20 булавок за день. Благодаря разделению труда его производительность возрастает в 240 раз, причем без применения машин - все операции выполняются вручную.
Разделение труда способствует росту производительности не только в отдельной мастерской или мануфактуре, но и в обществе в целом. Развитие общества связано с отделением ремесла от земледелия, с углублением разделения труда в ремесленном производстве, превращением отдельных операций в самостоятельные производства, в которых заняты работники разных профессий. Так , в производстве тканей заняты прядильщики, ткачи, красильщики и т.д.
В земледелии разделение труда не продвигается так далеко, как в ремесле. Нельзя полностью отделить животноводство от земледелия, разные виды работ в земледелии должен выполнять один и тот же работник, потому что эти работы выполняются в разное время года. Поэтому производительность труда растет в земледелии медленнее, чем в ремесле и мануфактурном производстве.
Повышение производительности , вызываемое разделением труда, зависит от трех условий: 1) от увеличения ловкости каждого работника; 2) от экономии времени, которое обычно теряется при переходе от одной работы к другой; 3) от изобретения большого количества механизмов, облегчающих труд и позволяющих одному человеку выполнять работу нескольких.
Ловкость работника увеличивается, потому что его работа сводится к простой механической операции “Быстрота, с которой выполняются некоторые операции... превосходит всякое представление о возможностях человеческой руки, если не увидеть это собственными глазами”, - пишет Адам Смит.
При переходе от одной работы к другой теряется больше времени, чем обычно думают. Работник рассеивается и не сразу втягивается в новую работу. Поэтому экономия времени благодаря специализации работника на какой-нибудь одной операции оказывается весьма значительной.
Наконец “изобретение всех машин следует приписать разделению труда”. Когда работа разделяется на простые механические операции, появляется возможность изобрести механизмы, которые выполняют эту работу вместо человека и значительно быстрее, чем человек. Первые изобретения делали сами рабочие, но затем все большую роль стали играть специалисты- машиностроители. Смит уже говорит о производстве машин, как отдельной отрасли промышленности.
“Громадное увеличение производительности всех разнообразных занятий... вследствие разделения труда приводит в обществе, управляемом надлежащим образом, к тому всеобщему благосостоянию, которое распространяется и на самые низшие слои народа”.
О принципе, порождающем разделение труда.
Разделение труда возникло не благодаря чьей-либо мудрости, предвидевшей общее благосостояние, к которому оно приведет. Разделение труда сложилось постепенно в результате одного свойства человеческого естества - склонности к обмену. “Эта склонность обща всем людям и не наблюдается ни у какого другого вида животных”.
Человек постоянно нуждается в помощи других людей, но он получает ее скорее в обмен на какую-либо услугу, чем из дружбы или доброты. Человек, предлагающий другому сделку обмена, обращается не к его доброте, а к его эгоизму, к его выгоде: дай мне то, что нужно мне, и я дам тебе то, что нужно тебе.
Склонность к обмену, считает Смит, первоначально породила разделение труда. С этим утверждением Смита можно и не соглашаться. Столь же правомерно было бы предположить, что зародившееся разделение труда способствовало возникновению обмена. Важно то, что разделение труда связано с обменом, с рынком, а расширение рынка позволяет углублять разделение труда.
Разделение труда ограничивается размерами рынка.
Тезис о том, что разделение труда порождается “склонность к обмену” не является для Смита чисто умозрительным. Он приобретает вполне реальное содержание, когда Смит говорит, что “именно возможность обмена ведет к разделению труда”, а степень разделения труда ограничивается возможностью обмена, то есть размерами рынка. Когда рынок незначителен, человек вынужден заниматься несколькими промыслами, поэтому разделение труда не может продвинуться далеко. Так, деревенский кузнец выполняет множество видов работ, включая изготовление гвоздей, ремонт металлического инвентаря и т.д. Работа кузнецов в городе более специализирована, производительность их труда выше. Деревенский плотник обычно в то же время и столяр, в городе плотник и столяр - разные профессии. Объясняется это тем, что рынок в деревне меньше, чем в городе, рынок в маленьком городе меньше, чем в большом, рынок в Шотландии меньше, чем в Англии. Расширение рынка создает предпосылки для углубления разделения труда, роста его производительности, увеличения богатства общества.
Масштабы рынка в значительной мере зависят от средств сообщения, от развития транспорта, от издержек перевозок и их безопасности. Во времена Смита сухопутные перевозки были очень медленными и дорогими. Лошади нуждаются в отдыхе, их прокорм в пути стоит дорого, требуется большое число возчиков. К тому же Смит говорит о плохих дорогах в Англии и Шотландии. В других странах в те времена дороги вряд ли были лучше.
Масштабы рынка, полагал Смит, определяются развитостью водного транспорта, наличием в стране удобных морских портов и судоходных рек. Именно на берегах морей и больших рек возникли первые рынки, развилось разделение труда, появились первые древние цивилизации (Египет, Финикия, Греция, Китай, Индия). И наоборот, народы, живущие в глубине континентов ( в Африке, северной Азии) развивались медленно, потому что у них не могли сложится рынки и развиться разделение труда.
В новое время морское судоходство связало Европу с другими частями света и создало обширные рынки. “Какие товары могли бы выдержать расходы по сухопутной перевозке между Лондоном и Калькуттой? - задает Смит риторический вопрос. - Между тем эти два города в настоящее время ведут между собой очень значительную торговлю и, представляя обоюдный рынок, в огромной степени поощряют производительную деятельность друг друга.”
О происхождении и употреблении денег.
Итак, разделение труда связано с обменом, от возможностей обмена, от масштабов рынка зависит разделение труда. Но обмен может развиться, стать не случайным, а регулярным только тогда, когда он опосредствуется деньгами. Пока не было денег и товары обменивались непосредственно друг на друга, обмен сталкивался с большими трудностями. Каждый человек, желающий обменять свой товар на какую-либо нужную ему вещь, должен был найти такого участника обмена, который нуждался бы в его товаре и владел нужной ему вещью. Иначе обмен не мог бы состоятся.
Но постепенно в мире товаров выделяется такой товар, который как правило нужен всем и который взять в обмен никто не отказывается. У разных народов и в разные эпохи роль такого “всеобщего товара” играли скот, шкуры животных, соль, и другие . Постепенно роль денег у всех народов закрепилась за металлами. Сначала деньгами служили медь и железо, потом - серебро и золото. Роль денег закрепилась за металлами потому, что они от природы обладают рядом важных свойств: металлы меньше подвержены порче, чем другие товары, их легче хранить, их относительно легко делить на небольшие части без потерь и вновь сплавлять в более крупные слитки, в малых количествах серебра и особенно золота может храниться и перемещаться большая ценность. Благодаря появлению денег процесс обмена существенно упрощается, становится регулярным. Каждый человек, помимо запаса того товара, который он производит и выносит на рынок старается держать запас денег.
Первоначально в качестве денег употреблялись слитки металлов. Но слитки каждый раз нужно взвешивать, что было совсем не легко. Еще труднее определить пробу слитка, то есть содержание в нем чистого металла и более дешевых примесей. В таких условиях, пишет Смит, неизбежен был грубый обман и надувательство. Поэтому государства стали чеканить монеты - небольшие слитки определенного веса и определенной пробы. Вес и пробу монеты удостоверяло государство, покрывая поверхность монеты своим клеймом. Продавцы и покупатели стали принимать монеты на веру, не проверяя их вес и пробу. В уплату за товары монеты стали приниматься, как правило, не по весу, а по счету. Таким образом, уже золотая , серебряная или медная монета - это не просто слиток металла, снабженный клеймом монетного двора, но это и определенное доверие со стороны продавцов и покупателей по отношению к государству (доверие в том, что государство их не обманывает), и доверие участников рынка по отношению друг к другу (доверие в том, что другой участник рынка также не откажется принять эту монету в уплату за свой товар).
Но это доверие нередко обманывалось. Короли и князья вскоре обнаружили, что можно уменьшать вес монеты, ухудшать ее пробу, но сохранять при этом старое ее название и расплачиваться по своим долгам, обманывая кредиторов. Ко временам Адама Смита вес английского серебряного фунта уменьшился в 36 раз по сравнению с первоначальным весом, вес французских монет - в 66 раз.
Задолго до королей и князей средневековой Европы к такому же приему, облегчающему погашение долгов, прибегали древние государства. За несколько веков существования Древнего Рима вес его медной монеты - асса - уменьшился в 24 раза. Каждое уменьшение веса римского асса означало сокращение долгов - и государственных, и частных - потому что обязательства выражались в количестве монет, а не в весе металла. Таким образом, уже с древних времен существование денег было связано с доверием и обманом.
Деньги облегчают обмен, в деньгах выражается цена товара. От вопроса о происхождении денег Смит переходит к другому, очень важному вопросу: что представляет собой цена товара, от чего она зависит, как формируется.
Теория цены.
Пропорцию, в которой один товар обменивается на другой, Смит назвал меновой стоимостью товара (value in exchange - дословно “стоимость в обмене”). Но чтобы товар был принят в обмен, он должен быть полезной вещью, обладать какой-либо полезностью. Полезность товара Смит назвал потребительной стоимостью (value in use - дословно “стоимость в потреблении”). В русских переводах иногда вместо слова стоимость используется слово ценность. Иногда различию между стоимость и ценностью придают принципиальное значение. По нашему мнению, не нужно придавать такого значения словам, это ни чем не помогает понять
Смита.
Смит считал, что какой-либо количественной зависимости между меновой стоимостью и потребительной стоимостью не существует. Самые полезные вещи могут иметь незначительную меновую стоимость или не иметь ее вовсе, тогда как вещи почти бесполезные могут обладать высокой меновой стоимостью. Нет ничего полезнее воды, но в обычных условиях вряд ли можно получить что-нибудь в обмен на воду. Напротив, бриллиант почти бесполезен, но в обмен на него можно получить много других вещей. В дальнейшем экономическая наука постепенно отказалась от такого абсолютного противопоставления меновой и потребительной стоимости, раскрыла связь между ними, и эта связь оказалась очень важной для объяснения динамики цен. Но прежде всего нужно было четко отделить их друг от друга - и это сделал Адам Смит.
Далее Смит переходит к выяснению природы цены. Глава, посвященная природе цены в книге Смита, носит название “О действительной и номинальной цене товаров, или о цене их в труде и цене их в деньгах”.
Как неоднократно говорит Адам Смит, богатство общества создается трудом производительных работников. Поэтому первоначальная цена, которая уплачена за все товары - это тяготы труда - телесные и душевные. Когда в обмен на один товар приобретается другой, по сути дела приобретается труд другого человека. Иметь товары для обмена или деньги - это то же самое, что иметь возможность располагать трудом других людей. Чем богаче человек, тем большим трудом других людей он может располагать.
Но повседневная цена товара - это цена не в труде, а в деньгах. Никто не определяет цену товара тем количеством труда, которое можно купить в обмен на этот товар. Поэтому Смит формулирует положение о том, что наряду с той ценой, которая существует в повседневной жизни (ценой в деньгах), есть еще и “цена в труде”, причем эта цена в труде является истинной, первоначальной, реальной, тогда как цена в деньгах – всего лишь
номинальная, можно сказать, вторичная и не вполне истинная.
Если реальная цена - это цена в труде, то она должна измеряться трудом. Но труд, затраченный на производство товаров, разнороден (простой и квалифицированный, легкий и тяжелый, престижный и неуважаемый и т.д.), час одного вида труда не равен часу другого вида труда. Кроме того, товар в обычной сделке сопоставляется и соизмеряется не с трудом, а с другим товаром или с деньгами. Деньги сопоставляются с не с трудом а с деньгами, деньги обмениваются на труд не при покупке товаров, а при найме работников. Поэтому Смит делает вывод, что цена товара может быть точнее всего измерена тем количеством труда, который можно купить в обмен на этот товар или на цену этого товара, то есть нанять.
Чтобы измерить длину, объем или вес какого-нибудь предмета, нужно иметь неизменное мерило. Если от случая к случаю будет меняться не только измеряемый параметр предмета (длина, объем, вес и т.д.) ,но и сама единица измерения, никакие измерения и сопоставления станут невозможны.
Обычно цены товаров выражаются в деньгах, то есть в золоте и серебре. Но “подобно всем другим товарам, золото и серебро меняются в своей ценности: они бывают то дешевле, то дороже, их то легче, то труднее приобрести”, - пишет Адам Смит. После открытия Америки приток золота в Европу увеличился, цены в золоте выросли. И это, говорит Смит, была не единственная известная истории революция цен. “Товар, который сам постоянно изменяется в своей ценности, никоим образом не может быть точным мерилом ценности других товаров”. - таков вывод Смита.
Смит стремится найти неизменное и истинное мерило ценности всех товаров. Таким мерилом, по его мнению, является труд. Это утверждение, конечно, уже в те времена было спорным. Затраты труда на производство товара меняются. Меняется и оплата труда - даже при неизменной заработной плате рабочий получает то больше, то меньше продуктов, в зависимости от колебаний цен.
Давид Рикардо, писавший через полвека после Смита, отказался от
представления о некоей “реальной” цене. Существует только одна цена - цена в деньгах. Меновая стоимость товара - это просто количественная пропорция, в которой один товар обменивается на другой. Затраты труда - важнейший фактор, определяющий количественное соотношение цен товаров, но они не создают “цены товара в труде”, отличной от цены товаров в деньгах. Наряду с затратами труда на цены товаров могут влиять и другие факторы.
Давид Рикардо отказался и от другой предпосылки, из которой исходил Смит - о том, что всякое измерение требует неизменного мерила. К экономической жизни представление о неизменном мериле (мериле стоимости) неприменимо. Деньги - единственное мерило стоимости, и мерило это само изменчиво. Поэтому все экономические величины относительны, подвижны, текучи. Поиски неизменного мерила стоимости бесполезны.
Естественная цена и рыночная цена товаров.
Смит создал первую теорию рыночного процесса, описывающую процесс формирования рыночных цен. Для описания рыночного механизма Смит вводит два понятия: рыночная цена и естественная цена. Величина естественной цены определяется устойчивыми причинами, величина рыночной цены - относительно случайна, она колеблется вокруг естественной цены под влиянием спроса и предложения.
В каждой стране и в каждой местности существует обычная или средняя норма прибыли, обычная или средняя заработная плата, обычная рента. Этот обычный, средний размер заработной платы, прибыли и ренты Смит называет естественной заработной платой, естественной прибылью и естественной рентой. Естественная цена - это такая цена, которая покрывает естественную заработную плату, естественную прибыль и естественную ренту, не более и не мене того.
Цена всех товаров, утверждал Смит, сводится к трем видам доходов: заработной плате, прибыли и ренте. Казалось бы, в цену товаров входят еще затраты на материалы и орудия производства. Но, поскольку эти материалы и орудия сами произведены трудом с применением капитала, в обществе, где есть частная собственности на землю, то цена их в свою очередь сводится к заработной плате прибыли и ренте. Смысл этого построения в том, что годовой фонд, которым может располагать общество, создан трудом производительных работников в течение года, и этот фонд действительно сводится к трем видам дохода: заработной плате, прибыли и ренте. Остальные доходы (например, процент по ссудам) являются производными от трех основных, первичных форм дохода.
Рассуждение Смита о том, что цена материалов и орудий труда распадается в свою очередь на заработную плату, прибыль и ренту важно еще в одном отношении. В цене хлеба содержатся расходы на покупку муки, заработная плата пекаря и прибыль владельца пекарни. В цене муки, которую оплатил владелец пекарни, содержится заработная плата рабочего на мельнице , прибыль владельца мельницы и цена зерна, которую уплатил мельник. В цене зерна содержится прибыль фермера, заработная плата сельского работника и рента землевладельца. По мере того, как зерно перерабатывается в муку , а потом в хлеб , доля заработной платы увеличивается: к заработной плате сельского работника прибавляется сначала заработная плата рабочего на мельнице, потом - рабочего в пекарне. Заработная плата в цене хлеба - это сумма заработных плат всех троих - рабочего на ферме, рабочего на мельнице и рабочего в пекарне.
Доля прибыли в цене по мере увеличения числа переделов (ферма, мельница, пекарня) также увеличивается, но увеличивается иначе, чем заработная плата. Рабочие получают среднюю, обычную заработную плату за свой труд. Капиталисты получают обычную прибыль на весь вложенный ими капитал. Покупая зерно, мельник вкладывает капитал, который оплачивает прибыль фермера, покупая муку, пекарь вкладывает капитал, который оплачивает прибыль мельника. И каждый получает прибыль на свой капитал. Поэтому заработная плата работников на ферме, на мельнице и в пекарне складывается, представляет собой простую сумму их заработных плат, прибыль предпринимателей умножается, каждый из предпринимателей получает прибыль на капитал, в котором уже была оплачена прибыль предшествующих предпринимателей. Поэтому рост прибыли сильнее влияет на рост цен, чем рост заработной платы.
Что же касается ренты, то она первоначально содержится в цене сырья, в нашем примере - в цене зерна. Рента входит и в цену муки, но только в составе цены зерна. Переработка зерна в муку, выпечка из муки хлеба не увеличивают сумму ренты. Чем глубже передел сырья, тем меньше доля ренты в конечном продукте, и, соответственно, выше доля заработной платы и прибыли.
Итак, естественная цена должна покрывать естественную заработную плату, естественную прибыль и естественную ренту. Если товар продан по естественной цене, в таком случае, говорит Адам Смит, он “продан в точности за столько, сколько он стоит, то есть во что он действительно обошелся тому лицу, которое доставило его на рынок.”
Естественная цена, согласно Смиту, равна издержкам производства товара, включая среднюю прибыль. Среднюю прибыль Смит включает в издержки производства на том основании, что если капиталист, продав товар, не получит средней прибыли, он понесет убыток. Здесь убыток трактуется Смитом как упущенная выгода: вложив капитал в другое дело, капиталист мог бы получить среднюю прибыль.
Итак, естественная цена равна издержкам производства, включая среднюю прибыль. Согласно Смиту, естественная цена