Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Вид материалаДокументы
СӨЖ мазмұны
Ағымдағы үлгерімнің және межелік бақылаудың салмақтық үлестері
Межелік бақылау
Межелік бақылау
Пән бойынша қорытынды рейтинг мына формула бойынша анықталады
Студенттердің білімін анықтау көрсеткіші
Подобный материал:
1   2   3

Тәжірибешілік сабақтардың тақырыптары

1-тақырып

Кіріспе. Батыс елдері әдебиетінің әдеби даму ерекшеліктері

2-тақырып

Германия әдебиетіндегі романтизм

3-тақырып

Франция әдебиетіндегі романтизм

Франция әдебиетіндегі революциялық мазмұндағы шығармалар.


4-тақырып.

ГИ де Мопассан шығармашылығы


5-тақырып.

О.Бальзак шығармашылығы

6-тақырып

Қазіргі әдеби байланыстар


СӨЖ мазмұны

4.4.1 СӨЖ түрлерінің тізімі




СӨЖ түрі

Есеп беру формасы

Бақылау түрі

Сағатқа шаққандағы көлемі


1

Дәріс сабақтарын өңдеу




Сабаққа қатысу

30 (1х15)

2

Үй тапсырмасын орындау

Жұмыс дәптері

Сабаққа қатысу

15 (1х15)

3

Қосымша материалдарға дайындық

Конспект

Коллоквиум

35

4

Бақылау шараларына дайындық




РК1, РК2

10




Барлығы







90


Ағымдағы үлгерімнің және межелік бақылаудың салмақтық үлестері

Ағымдағы үлгерімнің және межелік бақылаудың салмақтық үлестері 0,7 және 0,3

2010-2011 оқу жылына жіберу рейтингі және қорытынды бақылаудың салмақтық үлестері:




Қорытынды бақылаудың түрі

Бақылау түрлері

Весовые доли

1

Емтихан

Емтихан

0,4

Жіберу рейтингі

0,6

2

Сынақ

Сынақ

0,4

Жіберу рейтингі

0,6

3

Құрстық жұмыс

ҚЖ

0,4

Жіберу рейтингі

0,6


СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру жөніндегі және «Батыс елдер әдебиеті» пәні бойынша 050205- «Филологиясы: қазақ филологиясы» мамандығы бойынша күндізгі оқу нысанының студенттеріне арналған

бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесі Ағымдағы үлгерімдерді бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесі

1 рейтинг (6 семестр)

Барлық

балл

Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

Аптадағы максим. сағат

11

15

11

15

11

15

11

11

100

Дәріс сабағына қатысу

СӨЖ түрі

Д 1

Д 2

Д 3

Д 4

Д 5

Д 6

Д 7

Д 8

32

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. балл

4

4

4

4

4

4

4

4

Тәжірибешілік сабақтарға қатысу

СӨЖ түрі

ТС 1

ТС 2

ТС 3

ТС 4

ТС 5

ТС 6

ТС 7


ТС 8

16

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Қ

Макс. балл

2

2

2

2

2

2

2

2

Үй тапсырмасын орындау

СӨЖ түрі

ҮТ 1

ҮТ 2

ҮТ 3

ҮТ 4

ҮТ 5

ҮТ 6

ҮТ 7

ҮТ 8

40

Бақылау формасы

К1

К2

К3

К4

К5

К6

К7

К8

Макс. балл

5

5

5

5

5

5

5

5

Қосымша материалдарға дайындық

СӨЖ түрі




ҚМ1




ҚМ2




ҚМ3







12

Бақылау формасы




Р1




Р2




Р3







Макс. балл




4




4




4







Межелік бақылау




























100




2 рейтинг (6 семестр)

Барлық

балл

Апта

9

10

11

12

13

14

15

Аптадағы максим. Сағат

17

11

17

11

17

11

16

100

Дәріс сабағына қатысу

СӨЖ түрі

Д 9

Д 10

Д 11

Д 12

Д 13

Д 14

Д 15


28

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Макс. Балл

4

4

4

4

4

4

4

Тәжірибешілік сабақтарға қатысу

СӨЖ түрі

ТС 9

ТС 10

ТС 11

ТС 12

ТС 13

ТС 14

ТС 15


14

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Макс. Балл

2

2

2

2

2

2

2

Үй тапсырмасын орындау

СӨЖ түрі

ҮТ 9

ҮТ 10

ҮТ 11

ҮТ 12

ҮТ 13

ҮТ 14

ҮТ 15

35

Бақылау формасы

К9

К10

К11

К12

К13

К14

К15

Макс. Балл

5

5

5

5

5

5

5

Қосымша материалдарға дайындық

СӨЖ түрі

ҚМ 4




ҚМ 5




ҚМ 6




ҚМ 7

23

Бақылау формасы

Р




Р




Р




Р

Макс. Балл

6




6




6




5

Межелік бақылау

























100

Пәннің оқытылған модулі бойынша семестрдің ортасында және соңында 100 балдық шкала бойынша ағымдық үлгерім (АҮ) шығарылады. Межелік бақылау бағасы (МБ) 100 балдық шкала бойынша анықталады. Межелік бақылауға АҮ бойынша балдары бар студентте босатылады. АҮ мен МБ бағалары бойынша пән бойынша студенттердің рейтингілері (Р1 және Р2) анықталады: Р1(Р2)=АҮ1(АҮ2)х0,7+МБ1(МБ2)х0,3.

11 Курстың саясаты

Оқу процесіне қатысу дегеніміз – сабаққа қатысу, пікірталаста және топ жұмысында белсенділік көрсету, топтастарының оқуына әсер ету.

Қойылған талаптар орындалмаса, жаза қолданылады. Сабаққа 100 пайыз қатысып, берілген тапсырмаларды уақытымен және дұрыс орындаса – ең жоғарғы балл 100 б. қойылады. Курсты өту барысында төмендегідей марапаттау ұпайлары қойылады:

- дәріске қатысу – 1 балл.

- тәжір. сабаққа қатысу – 1 балл.

- тәжір. жұмысты орындау – 5 балл.


Тәжірибешілік жұмыстарын орындау барысында
  • Сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беру – 1балл;
  • Шығармаларды талқылау – 2 балл;
  • Жазба жұмыстарын орындау – 2 балл;


Өздік жєне курстық жұмыстарын орындау және қорғау барысында:
  • материалды толық меңгеру – 2балл.
  • Талқыланатын тақырыптың, жоба мәселесінің мазмұнын ашу – 1 балл
  • Лексика-грамматикалық және стилистикалық сауаттылығы – 1 балл.
  • Материалдың мазмұндалуына шығармашылық көзқарас және өз ойын айта білу – 1 балл.


Студенттер білімін аралық бақылау тест немесе жазбаша бақылау жұмысы түрінде жүргізіледі.


Осы көрсеткіштер орындалмаған жағдайда жеткіліксіз немесе айып санкциялары қолданылады:

  1. сабақты босату (себепсіз);
  2. тапсырмаларды уақытымен орындамау;
  3. тапсырмаларды орындау барысында қателіктер жіберу, яғни,студент материалды толық меңгермеген жағдайда.

Егер студент сабаќќа себепті жаѓдаймен келе алмаса, келесі аптада сол сабаќќа өтеу (отработка) жасайды. Бірақ балы азайтылады.


Пән бойынша қорытынды рейтинг мына формула бойынша анықталады:


Қ = Р1 + Р2__ ӨҮаү + Е*ӨҮе+КЖ*ӨҮкж

мұндағы Р1, Р2, Е, С,КЖ – бірінші, екінші рейтингте алған ±пай бойынша емтихандағы балл көрсеткіші

ӨҮаү, ӨҮе, ӨҮс, ӨҮкж – ағымдық үлгерімнің семестрдегі үлестері.

Студент сынақты тапсырмай алуы үшін жинаған балы 100 болу керек.

Егер оқу жоспарында емтихан мен сынақ қарастырылған болса, онда сынақ ағымдық бақылау түрі деп есептеледі.

КЖ ғылыми жетекші қатысуымен комиссия алдында қорғалады және пікірмен бірге бағаланады. Пән бойынша қорытынды рейтинг 2-кестеге сай баллдан сандық баламаға, әріптік және дәстүрлі бағаға ауыстырылады. Сөйтіп, оқу жетістіктері журналына және рейтингтік ведомостьқа жазылады. Ведомость пен сынақ кітапшасына дәстүрлі үлгімен баға қойылады.

Егер пән бойынша емтиханнан басқа курстық жұмыс қарастырылған болса, онда сынақ кітапшасына дәстүрлі үлгімен Кж балына сай баға қойылады.

Студенттердің білімін анықтау көрсеткіші


Балл түріндегі қорытынды баға

Балдың сандық баламасы

Әріп жүйесі бойынша бағалау

Дәстүрлі жүйе бойынша қойылатын баға

Емтихан, дифф. сынақ

сынақ

1

2

3

4

5

95-100

4

А

өте жақсы

Есептелді



90-94

3,67

А-

85-89

3,33

В+

Жақсы

80-84

3,0

В

Жақсы

75-79

2,67

В-

Жақсы

70-74

2,33

С+

қанағаттанарлық

65-69

2,0

С

60-64

1,67

С-

55-59

1,33

Д+

50-54

1,0

Д

0-49

0

F

қанағаттанарлықсыз

есептелмеді


Егер студент емтиханда F деген баға алса, оның қорытынды рейтингі анықталмайды. Ведомостьқа «қанағаттанарлықсыз» деген баға қойылады. Егер пән бірнеше семестрде өтетін болса, онда балл түріндегі баға орташа есеппен қорытылады:

Қ= _Қ1122+...+Қnn

К12+...+Кn

Мұнда Қ1 2 n – семестр бойынша балл түріндегі қорытынды баға;

К12n – семестр бойынша пән сағаты

n – семестр саны


12 Әдебиеттер тізімі

Негізгі:
  1. Артамонов С. История зарубежной литературы ХҮІІ-ХҮІІІ в.в. –М., 1978.
  2. Анихин Т.В., Михальская Н.П. История английской литературы. –М., 1985.
  3. Андреев Л.Т. История французской литературы. –М., 1987.
  4. Зарубежная литература второго тысячалетия. –М., 2001.
  5. Елизарова М.Е. и др. История зарубежной литературы ХІХв. –М., 1989.
  6. Ивашева В.В. История зарубежной литературы. ХіХ –М., 2004.
  7. История всемирной литературы. – М., 1984.
  8. История зарубежной литературы Средние века эп. Возрождения. –М., 1982.
  9. История всемирной литературы. –М., 1984.
  10. История зарубежной литературы ХҮІІв. Под ред. З.С.Плавесина.
  11. История зарубежной литературы ХҮІІІв. Под ред. В.Неустроева. –М., 1984.
  12. Тронский И.М. История античной литературы. – М., 1987.

Қосымша:

13.Бахтин М.М. Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренесанса. М., 1990.

14.Набоков В. Лекции по зарубежной литературе. М., 1998.
  1. Мифы народов мира. В 2-х т. –М., 1990.
  2. Поэтика древнегреческой литературы. –М., 1981.
  3. Поэтика древнеримской литературы. –М., 1989.