«Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности»

Вид материалаАннотированный список

Содержание


Направление работы
E-mail, сайт
Белорусский государственный университет
Направление работы
E-mail, сайт
полковник запаса Басич Василий Николаевич
Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»
Направление работы
E-mail, сайт
Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»
Направление работы
E-mail, сайт
Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»
Направление работы
E-mail, сайт
Раздел I. Роль студенческого клуба в творческом самовыражении студентов учебного заведения
Раздел II. Формирование культуры досуга студентов, развитие молодежных инициатив и талантов
Раздел III. Научно-исследовательская деятельность студентов как средство становления социально активной личности
Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
Направление работы
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61

Аннотированный список научно-методической литературы и материалов педагогического опыта высших учебных заведений, представленных на XIII Республиканской выставке «Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности»:


Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы»


Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация


Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10
  1. Высшая школа: проблемы и перспективы в 2 ч.

Председатель редколлегии

Демчук Михаил Иванович, профессор, ректор

Сборник материалов по основным проблемам и тенденциям перспективного развития высшей школы в условиях формирования инновационного образования.

Формирование социокультурных компетенций

Для руководителей системы государственного управления, специалистов в сфере высшего образования, аспирантов, магистрантов.

Высшая школа: проблемы и перспективы: материалы 9-й Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 11-12 нояб. 2009 г. В 2.ч. / редкол.: М.И. Демчук и др.- Минск: РИВШ, 2009.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Актуальные проблемы современного гуманитарного образования

Председатель редколлегии

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор РИВШ

Рассматриваются проблемы статуса и развития гуманитарных наук, выявляются теоретико-методологические и социокультурные предпосылки гуманитарного познания и образования.

Формирование социокультурных компетенций

Для специалистов системы социально-гуманитарного образования

Актуальные проблемы современного гуманитарного образования: материалы V Респ. науч. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 27 нояб. 2008 г./ редкол.: И.В. Казакова и др. – Минск: РИВШ, 2008. – 150 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Гуманитарное знание в контексте формирования инновационной культуры преподавателя

Председатель редколлегии

Дынич Валентина Ивановна, доцент, первый проректор

Рассматриваются проблемы статуса, функционирования и развития гуманитарных наук в сфере образования

Формирование социокультурных компетенций

Для специалистов в сфере гуманитарного образования.

Гуманитарное знание в контексте формирования инновационной культуры преподавателя: материалы науч.-практ. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 25 мая 2007 г./ редкол.: В.И. Дынич и др. – Минск: РИВШ, 2007. – 376 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Исторические и психолого-педагогические науки. В 3 ч.

Председатель редколлегии

Берков Владимир Федотович, профессор, кафедра философии и методологии университетского образования

Сборник для опубликования результатов диссертационных исследований по философско-гуманитарным, историческим и психолого-педагогическим наукам.

Формирование социокультурных компетенций

Для аспирантов, научных работников, преподавателей

Научные труды Республиканского институты высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Исторические и психолого-педагогические науки: сб.науч.ст. Выпуск 7(12), 8(13)/ под ред. В.Ф. Беркова. – Минск: РИВШ, 2009.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Нацыянальная ідэя

Слука Олег Георгиевич, профессор, кафедра философии и методологии университетского образования

У кнізе прааналізаваны працэс гістарычнага станаўлення самасвядомасці баларускага гарода і працэс фарміравання Нацыянальнай ідэі.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов и преподавателей

Нацыянальная ідэя/ А.Г. Слука. – Мінск: РІВШ, 2008. – 364 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Идеология белорусского государства: теоретические и практические аспекты

Бабосов Евгений Михайлович, академик, кафедра философии и методологии университетского образования

Раскрываются сущность, особенности, структура и функции идеологии.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин, организаторов воспитательной работы.

Бабосов, Е.М. Идеология белорусского государства: теоретические и практические аспекты/ Е.М. Бабосов. – Минск: Амалфея, 2008. – 488 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Конфликтология

Бабосов Евгений Михайлович, академик, кафедра философии и методологии университетского образования

В учебном пособии раскрыта социальная сущность конфликта, выявляются основные причины социальных конфликтов, пути их разрешения.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для студентов, аспирантов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин.

Бабосов, Е.М. Конфликтология: учебное пособие для вузов/ Е.М. Бабосов. – Минск: Амалфея, 2009. – 364 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Социология общественного мнения

Титаренко Лариса Григорьевна, Волнистая Марина Георгиевна, зав. кафедрой философии и методологии университетского образования

Учебно-методический комплекс по социологии общественного мнения в практике социального управления и информационно-воспитательной работы в вузе.

Формирова-ние социокультурных компетенций, организация вопитательной работы в вузе.

Для студентов, аспирантов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин

Титаренко, Л.Г. Социология общественного мнения: учеб.-метод. комплекс/ Л.Г. Титаренко, М.Г.Волнистая. – Минск: РИВШ, 2009. – 204 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Беларускі фальклор

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор

У вучэбнам дапаможніку разглядаюцца асноуныя аспекты беларускага фальклору як вытока мовы и культуры, важнейшага сродку выхавання патрыятызму.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Адрасуецца студэнтам , выкладчыкам, аспірантам

Беларускі фальклор: вучэб. дапам./ І.В. Казакова. – Мінск: Выд. цэнтр БДУ, 2007. – 309 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Каменны пояс Беларусі

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор

Кніга распавядае пра славутнасці нашай зямлі, аб’яднаныя пад назвай “каменны пояс Беларусі”. Вывучэнне роднай культуры адказвае інтарэсам усяго грамадства, краіны, дзяржавы.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Карысна настаўнікам, выкладчыкам, студэнтам, працаўнікам турыстычных кампаній.

Каменны пояс Беларусі/ І.В. Казакова. – 2-е выд., змен. І дап. – Мінск: Рівш, 2009. – 176 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Научная и художественная культура в обществе

Савва Вадим Александрович, доцент, кафедра современного естествознания

В учебно-методическом пособии подчеркивается важная мировоззренческая роль разных ветвей культуры, рассматриваются вопросы специализации и проблема «двух культур».

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для преподавателей, аспирантов, студентов.

Савва, В.А. Научная и художественная культура в обществе: учеб.-метод. пособие/ В.А. Савва. – Минск: РИВШ, 2007. – 40 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью). Вып.1

Научный редактор

Позняков Валерий Владимирович, профессор, кафедра молодежной политики

Опыт моделирования и организации воспитательного процесса.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью): сб. науч. ст./ под ред. проф. В.В. Позднякова. – Минск: РИВШ, 2008. – 204 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью). Вып.2

Научный редактор

Позняков Валерий Владимирович, профессор, кафедра молодежной политики

В сборнике раскрывается природа творчества, обосновывается подход к образованию как культуротворчеству, характеризуются методики применения креативных

методов в обучении и методов в обучении и воспитании.

Организация воспитательной работы в вузе

Для педагогов общеобразовательных учреждений.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью): сб. науч. ст. Вып. 2/ под ред. проф. В.В. Позднякова. – Минск: РИВШ, 2010. – 208 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Педагогические игротехники: копилка методов и упражнений

Общая редакция

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики РИВШ и др.

Сборник педагогических игротехник для активизации учебной деятельности и повышение эффективности воспитательного процесса.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Кожуховская, Л.С. / Педагогические игротехники Л.С.Кожуховская и др.; под общ. Ред. Л.С. Кожуховской. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2010. – 233 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Культурная и социально-психологическая адаптация иностранных студентов

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

В пособии описывается опыт работы по культурной и социально-психологической адаптации иностранных студентов в молодежном международном лагере.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Кожуховская, Л.С. Культурная и социально-психологическая адаптация иностранных студентов/ Л.С.Кожуховская, А.Н. Акуленко, И.М. Якжик. – Минск: РИВШ, 2009. – 72 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. «Организация работы с молодежью». Методические рекомендации для слушателей переподготовки

Общая редакция

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики РИВШ

В методическом пособии изложены основные требования и рекомендации по написанию и оформлению дипломных работ для слушателей переподготовки «Организация работы с молодежью»

Организация воспитательной работы в вузе

Для слушателей переподготовки «Организация работы с молодежью»

Кожуховская, Л.С. Дипломная работа: метод.рекомендации по написанию и оформлению (для слушателей переподготовки "«рганизация работы с молодежью) /Л.С.Кожуховская, А.Э.Саликов, В.В.Макоско. – Минск: РИВШ, 2009, 52 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Профессионализм куратора: становление и стратегии развития

Макоско Вера Васильевна, ст. преподаватель, кафедра молодежной политики

Программно-методический комплекс по повышению квалификации специалистов высшей школы, кураторов в сфере внеаудиторной деятельности со студентами.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Макоско, В.В. Профессионализм куратора: становление и стратегии развития: программно-методический комплекс по курсу повышения квалификации специалистов высшей школы/ В.В. Макоско, Т.А. Шингирей. – Минск: РИВШ, 2008. – 200 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Рефлексивные технологии в учебной и культурно-досуговой работе

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомендации по использованию рефлексивных технологии в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Использование педагогических игротехник для развития социально-ролевой компетентности учащихся

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомендации по использованию педагогических игротехник для развития социально-ролевой компетентности учащихся

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Использование арт-педагогических игротехник в учебной и культурно-досуговой работе

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомедации по использованию арт-педагогических игротехник в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. История становления и развития социальной психологии в Республике Беларусь

Дроздова Наталья Валерьевна, доцент, кафедра проектирования образовательных систем

Монография. Историко-психологическое исследование имеет воспитательное значение и способствует формированию ценностных ориентаций молодежи.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для преподавателей, студентов, педагогов-психологов, социальных педагогов.

Дроздова, Н.В. История становления и развития возрастной и педагогической социальной психологии в Республике Беларусь: монография/ Н.В. Дроздова. – Минск: РИВШ, 2007. – 144 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Здоровье и работа: психологический аспект

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Сборник психодиагностических тестов, анкет, опросников для использования в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, студентов, педагогов и родителей.

Сизанов, А.Н. Здоровье и работа: психологический аспект/ А.Н. Сизанов. – Минск: Беларусь, 2008. – 407 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Здоровье и семья: психологический аспект

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Сборник психодиагностических тестов, анкет, опросников для использования в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, студентов, педагогов и родителей.

Сизанов, А.Н. Здоровье и семья: психологический аспект/ А.Н. Сизанов. – Минск: Беларусь, 2008. – 463 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Методика обучения основам здорового образа жизни

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Учебная программа для слушателей курсов повышения квалификации по освоению методики преподавания основ здорового образа жизни.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей.

Сизанов, А.Н. Методика обучения основам здорового образа жизни: учеб. программа для слушателей курсов повышения квалификации/ А.Н. Сизанов. – Минск: РИВШ, 2007. – 14 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Профилактика зависимого поведения в учреждениях образования

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав.кафедрой психологии и педагогического мастерства

Учебная программа повышения квалификации для преподавателей высших и средних учебных заведений по курсу «профилактика зависимого поведения в учреждениях образования»

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей.

Профилактика зависимого поведения в учреждениях образования: учебная программа повышения квалификации социальных педагогов, педагогов-психологов, преподавателей вузов, ССУЗов, СШ и др./ А.Н. Сизанов, В.А.Хриптович. – Минск: РИВШ. – 2008. – 12 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Психология выбора и тренинг принятия решений

Максюта Георгий Викторович, кафедра психологии и педагогического мастерства

В пособии рассматриваются принципы и организация психологического тренинга по принятию решений.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов

Максюта, Г.В. Психология выбора и тренинг принятия решений: учеб.-метод.пособие/ Г.В. Максюта. – Минск: РИВШ, 2008. – 28 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Диалоги искусств

Александрова Наталия Владимировна, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

Учебно-методический комплекс сосредоточен на задаче обеспечить целостность педагогического воздействия на личность через явления художественной культуры и активное восприятие искусства

Формирование социокультурных компетенций

Для преподавателей.

Александрова, Н.В. Диалоги искусств: учебно-методич.комплекс/ Н.В. Александрова. – Минск: РИВШ, 2007. – 68 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Беларусь-Литва: вместе через столетия. Фотоальбом

Мигун Дмитрий Адамович, доцент, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

Фотоальбом, освещающий многовековую историю совместного развития белорусского и литовского народов и двусторонние отношения за годы суверенитета двух государств. Может использоваться

в учебной и культурно-досуговой работе для формирования компетенций социально активной личности.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов, аспирантов, преподавателей.

Беларусь-Литва: вместе через столетия фотоальбом/ авт. Текста: Д.А. Мигун, А.В. Тихомиров; фото: А.П. Дрибас, Д.М. Романюк, В.А. Колесников. – Минск: Беларуская Энцыклапедыя, 2009. – 168 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. История туризма Беларуси

Шаповал Георгий Федотович, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

В монографии рассматриваются основные вопросы истории путешествий, экскурсий и туризма в Беларуси как средства формирования социально активной личности.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов и специалистов-практиков системы туристского обслуживания

Шаповал, Г.Ф. История туризма Беларуси/ Г.Ф. Шаповал. – Минск: РИВШ, 2006. – 166 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by
  1. Функцыянальная роля тэматычнага кабінета ў адукацыйным працэсе вышэйшай навучальнай установы

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор РИВШ

Разглядаюцца асноўныя прынцыпы функцыянаванняі тэматычнага кабінета на прыкладзе фальклорна-этнаграфічнага кабінета-музея беларускай народнай культуры філалагічнага факультэта БДУ.

Организация воспитательной работы в вузе

Адрасуецца студэнтам , выкладчыкам, спецыялістам аддзелаў выхаваўчай работы

Функцыянальная роля тэматычнага кабінета ў адукацыйным працэсе вышэйшай навучальнай установы: метадычны дапаможнік/ І.В. Казакова. – Мінск: Паркус плюс, 2008. – 16 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

www.nihe.niks.by