Демонстрационная версия рабочей программы по курсу "региональное природопользование" Выписка из учебного плана

Вид материалаПрограмма

Содержание


Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки эколога-природопользователя в облас
4. Принципы и цели
Цели и задачи
2.1. иметь представление
2.2. должен знать
5. Контролирующие материалы.
5.2. примерные Экзаменационные вопросы
Михайлов Н.И., Тимашев И.Е., Щербакова Л.Н.
Подобный материал:
Демонстрационная версия рабочей программы по курсу

"РЕГИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ"




  1. Выписка из учебного плана:

Специальность 013400-Природопользование


Всего 150 ч.

В т.ч. аудиторных – 88ч

Лекции-53 ч

Практические –35ч

СРС – 62ч

Форма итогового контроля

экзамен –6 семестр

зачет- 7 семестр


2. Составитель: Макарова Сардана Михайловна

ст. преподаватель кафедры экологии


3. Требования государственного стандарта высшего профессионального образования
    1. Требования к уровню подготовки выпускников по общепрофессиональной дисциплине:

- уметь оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды ресурсов;

- уметь давать их вещественно-энергетические характеристики;

- знать методические и экономические основы оценки воздействия на окружающую среду.
    1. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки эколога-природопользователя в области регионального природопользования:

Глобальные и региональные проблемы природопользования: энергетическая, продовольственная, земельная, водохозяйственная, деградация почв, истощение природно-ресурсного потенциала и др., пути их решения. Основные системы хозяйства и сферы общественной жизни (экономическая, социальная, политическая и культурная), особенности их территориальной организации; экономические районы.


4. Принципы и цели:

Принципы построения

По учебному плану и ГОС курс относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, имеет федеральный статус, шифр ОПД.Ф.14.

Программа по курсу «Региональное природопользование» разработана для студентов 3 и 4 курса очного обучения по специальности 013400 «Природопользование».

Изучается в течении 6 и 7 семестров после освоения студентами блока фундаментальных естественнонаучных дисциплин: физики, химии, биологии, геологии, географии, почвоведения) и таких базовых профессиональных дисциплин, как общая экология, геоэкология, учение об атмосфере, учение о гидросфере, ландшафтоведение.


Данная дисциплина призвана формировать у студентов представления о пространственных и временных особенностях развития взаимоотношений в системе “природа – общество – хозяйство” на глобальном, региональных и локальных уровнях, о закономерностях возникновения и последующего развития разнообразных систем природопользования в зависимости от природно-ресурсных, экономических, социальных, национальных, культурно-исторических и прочих факторов.

Всего часов – 150 часов. На аудиторные занятия (лекции, семинары, практические задания) отводится 88 часов. Объем самостоятельной работы студентов – 62 часа.

Программа составлена на основе типовой программы, предложенной проф. Э.П.Романовой и доц. Л.Н.Щербаковой (МГУ) НМС по экологии УМО университетов России, 2000г.

Цели и задачи:

Главная цель дисциплины “Региональное природопользование” – ознакомление студентов с основными системами природопользования, сложившимися в разных регионах мира в ходе исторического хозяйственного освоения природных ресурсов и социально-экономического развития общества и хозяйства, знакомство с теоретическими основами и методическими подходами при решении задач рационального природопользования

В результате прохождения данного курса студент должен:

2.1. иметь представление:

2.1.1. о глобальных проблемах современного природопользования в условиях НТР, о путях выхода из глобального экологического кризиса;

2.1.2. понимать суть особенностей Земли как сложной системы; взаимосвязанность природных и социально-экономических факторов в глобальном экологическом кризисе и его отдельных проявлениях;

2.1.3. иметь представление о природно-антропогенных геосистемах;

2.1.4. о пространственных и временных особенностях развития взаимоотношений в системе «природа-общество-хозяйство» на глобальном, региональных и локальных уровнях;

2.2. должен знать:
      1. знать основные принципы, закономерности и законы пространственно-временной организации геосистем локального и регионального уровней;
      1. основы типологии и классификации ландшафтов; динамику и функционирование ландшафта; основы планирования культурного ландшафта;
      1. региональные особенности современного природопользования;

2.3. должен уметь:

2.3.1. владеть простейшими навыками ландшафтно-картографического анализа;

уметь оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды природных ресурсов, их вещественно-энергетические характеристики;
      1. владеть методическими и экономическими основами оценки воздействия на окружающую среду


5. Контролирующие материалы.

Контролирующими материалами по курсу “Региональное природопользование ” являются:

5.1. Текущий (аттестационный) контроль – вопросы для контрольных работ

тесты на знание терминов по курсу.

5.2. Итоговый контроль в 6 семестре - экзамен (экзаменационные вопросы).


5.2. примерные Экзаменационные вопросы

Теоретические вопросы
  1. Историческая эволюция региональных систем природопользования;
  2. Региональные и типологические системы природопользования
  3. Систематика и классификации систем регионального природопользования
  4. Понятие “региональная система природопользования”; ее составные элементы и системообразующие связи
  5. Природно-ресурсный потенциал территории (геосистемы)
  6. Классификации природных ресурсов
  7. Природные ресурсы и их роль в формировании региональных систем природопользования
  8. Социальные и экономические аспекты в формировании региональных систем природопользования
  9. Факторы пространственной дифференциации региональных систем природопользования
  10. Картографирование региональных систем природопользования
  11. Экологические кризисы и экологически острые ситуации; их причины и пути выхода.
  12. Роль экономического и технического прогресса в управлении состоянием окружающей среды
  13. Региональные (локальные) кризисы прошлого
  14. Современные международные программы исследований глобальных изменений
  15. Индикаторы и индексы состояния экосферы
  16. Индикаторы и индексы устойчивого развития
  17. Биологическое и ландшафтное разнообразие. Концепция устойчивого развития.

Региональные вопросы
  1. Региональные системы природопользования Европейской части России
  2. Региональные системы природопользования Сибири
  3. Региональные системы природопользования российского Севера
  4. Фоновое и очаговое природопользование на территории России
  5. Региональные системы природопользования Западной и Центральной Европы
  6. Региональные системы природопользования Южной Европы
  7. Региональные системы природопользования Внекордильерского Востока Северной Америки
  8. Региональные системы природопользования Африки
  9. Региональные системы природопользования Австралии
  10. Природопользование в экономически развитых странах и экол. проблемы
  11. Природопользование в экономически слабо развитых странах; экол. проблемы и перспективы их решения
  12. Амазония; антропогенные изменения и глобальные последствия
  13. Аридизация как пример деструктивного природопользования в разных странах
  14. Трансграничный перенос загрязнителей и асидификация природных и природно-технических систем в Европе
  15. Деградация ландшафтов и их социально-экономические последствия (на примере зоны сахель в Африке)
  16. Экономическая политика в области природопользования в России
  17. Отходы технической цивилизации. Цена загрязнения. Альтернативные подходы.
  18. Международное сотрудничество как инструмент управления природопользованием (на примере Европы)
  19. Проблема Арала и Байкала.


7. Литература

Основная литература

Государственный доклад. О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1998 году. М., 2000. 498 с.

Емельянов А.Г. Геоэкологические основы природопользования. Тверь, Изд-во ТГУ, 1998, 118 с.

Михайлов Н.И., Тимашев И.Е., Щербакова Л.Н. Региональные проблемы рационального природопользования. М., 1996. 150 с.

Пуляркин В. А., Егоров И. Д. Развивающиеся страны: природопользование и хозяйственный аспект. Якутск, “Бичик”, 2000. 192 с.

Рациональное природопользование и охрана природы в СССР. М., 1989.

Романова Э.П., Куракова Л.И., Ермаков Ю.Г. Природные ресурсы мира. М., 1993. 304 с.

Романова Э.П. Современные ландшафты Европы (без стран Восточной Европы). М., 1997.312 с.

Россия в окружающем мире: 2000. Аналитический ежегодник. М., 2000, 327 с.


Дополнительная литература

Арманд Д.Л. Географическая среда и рациональное использование природных ресурсов. М., 1983. 237 с.

Григорьев Ал. А. Экологические уроки прошлого и современности. Ленинград, 1991. 252 с.

Данилов-Данильян В. И. Устойчивое развитие и проблемы экологической политики. “Экос-Информ”, 1999. 121 с.

Дежкин В.В. Природопользование.М., 2000 г. 88 с.

Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рандерс Й. За пределами роста. М., 1994. 304 с.

Миланова Е.В., Рябчиков А.М. Использование природных ресурсов и охрана природы. М., 1986. 280 с.

Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. Т.1 – 3. М., 1993- 1996.

Минерально-сырьевые ресурсы и устойчивое экономическое развитие в XXI веке. Под. ред. Милетенко Н. В. и Комарова М.А. М., ЗАО “Геоинформмарк”, 2001.128 с.

Моисеев Н.Н Человек и ноосфера. М., 1990.

Наше общее будущее. Доклад Международной Комиссии по окружающей среде и развитию. М.: 1989. 372 с.

Петров К.М. Геоэкология. Основы природопользования. Сб-П. 1994, 216.

Реймерс Н.Ф. Природопользование. Словарь-справочник. М., 1990.637 с.

Рудский В.В. Природопользование в горных странах. Новосибирск, 2000 . 280 с.

Сладкопевцев С.А. Системы природопользования. М., Изд-во МНЭПУ, 1998. 94 с.