Geum.ru

А. А. Яковлева Конспект

Вид материалаКонспект
Подобный материал:

© МОУ Чухломская средняя

общеобразовательная школа имени А.А. Яковлева

_____________________________________________________________________________

Конспект урока

Тема

В сказочном мире «Снегурочки»

Класс
Учебник

Программа

6
Учебная хрестоматия для образовательных учреждений. Литература 5-6 класс, автор-составитель Ю.В.Лебедев.
Региональная программа по общеобразовательным предметам для школ Костромской области. Литература. Кострома, 1995


Урок №
Разработал

2

(по теме)
Меньшикова Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы




Планирование

авторское

Цели урока
  • подготовиться к будущей встрече с произведениями А.Н.Островского;
  • сформировать интерес к личности и творчеству драматурга;
  • создать эмоциональную атмосферу, подготавливающую к восприятию пьесы «Снегурочка»;
  • начать разговор об одной из ведущих тем Островского – теме «горячего сердце» Снегурочки.

Применяемые технологии
Microsoft Power Point

Применяемые формы работы
Слово учителя, сообщения учащихся, заочная экскурсия, беседа




План урока
Время

1.
Заочная экскурсия в государственный музей-заповедник А.Н.Островского «Щелыково»

10 мин.

2.
Работа над весенней сказкой А.Н.Островского «Снегурочка»:
  • обмен впечатлениями от прочитанного;
  • черты сказки и были в пьесе»
  • царство берендеев, нравы и обычаи его жителей;
  • «горячее сердце» Снегурочки.
35 мин.

3.
Кострома – родина Снегурочки
2 мин.

4.
Домашнее задание
3 мин.




Ход урока

Пункт плана №1 Заочная экскурсия в государственный музей-заповедник А.Н.Островского «Щелыково»

Работа учителя
№ слайда
Работа учащихся

Объявление темы, цели, плана урока.
№1-4



Заочная экскурсия в государственный музей-заповедник А.Н.Островского «Щелыково»:
  • дом- музей писателя;
  • окрестности Щелыкова
№5 - 25
Экскурсоводы – заранее подготовленные ученики

Пункт плана №2 Работа над весенней сказкой А.Н.Островского «Снегурочка»




№25
обмен впечатлениями от прочитанного
  • понравилась ли сказка?
  • Что особенно удивило, запомнилось, заставило задуматься? О чём?

Назовите черты сказки и были в пьесе
№27
Работа с текстом пьесы




№28
Сообщение учащегося «Царство берендеев, нравы и обычаи его жителей».
  • Какие проблемы существуют в обществе берендеев?
  • Существует ли эта проблема в нашем обществе?

Оказавшись в мире людей Снегурочка приносит горе Купаве, Мизгирю и Лелю – обиду. Её душа холодна, она не понимает чувств людей.

Снегурочка медленно оттаивает. Но жить с «горячим сердцем» нелегко.

Рассказ о других героинях А.Н.Островского с «горячим сердцем».

Тема «горячего сердца» - одна из ведущих тем Островского
№29
Лексическая работа со словом «горячий»

Пункт плана №3 Кострома – родина Снегурочки

Сообщение о проекте «Кострома – родина Снегурочки»
№30 - 31


Пункт плана №4 Домашнее задание




№32
Домашнее задание

Что можно сказать о древних славянах, поэтические мифы которых использовал Островский в своей весенней сказке?