Учебно методическое пособие по технике чтения Введение
| Вид материала | Методическое пособие |
- В. А. Жернов апитерапия учебно-методическое пособие, 443.6kb.
- Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2001 удк 681. 3 Бобцов А. А., Лямин, 1434.37kb.
- Учебно-методическое пособие чебоксары 2010 ббк, 2567.6kb.
- Учебно-методическое пособие Казань 2009 Печатается по решению заседания кафедры этнографии, 1411.77kb.
- Учебно-методическое пособие Минск Белмапо 2007, 695.29kb.
- Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие, 289.21kb.
- Учебно методическое пособие, 771.33kb.
- И. В. Бернгардт литературно музыкальная гостиная учебно-методическое пособие, 582.04kb.
- Учебно-методическое пособие предназначено для врачей офтальмологов стационаров и поликлиник, 196.43kb.
- Учебно-методическое пособие разработана: ст преп. Бондаренко Г. В. Дата разработки, 409.75kb.
КАРТОЧКА II А – 2.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
-
А
О
У
Ы
Э
И
Е
Ё
Ю
Я
Б
БА
БО
БУ
БЫ
БЭ
БИ
БЕ
БЁ
БЮ
БЯ
П
ПА
ПО
ПУ
ПЫ
ПЭ
ПИ
ПЕ
ПЁ
ПЮ
ПЯ
В
ВА
ВО
ВУ
ВЫ
ВЭ
ВИ
ВЕ
ВЁ
ВЮ
ВЯ
Ф
ФА
ФО
ФУ
ФЫ
ФЭ
ФИ
ФЕ
ФЁ
ФЮ
ФЯ
Г
ГА
ГО
ГУ
ГЫ
ГЭ
ГИ
ГЕ
ГЁ
ГЮ
ГЯ
К
КА
КО
КУ
КЫ
КЭ
КИ
КЕ
КЁ
КЮ
КЯ
КАРТОЧКА II А – 3.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
-
А
О
У
Ы
Э
И
Е
Ё
Ю
Я
Д
ДА
ДО
ДУ
ДЫ
ДЭ
ДИ
ДЕ
ДЁ
ДЮ
ДЯ
Т
ТА
ТО
ТУ
ТЫ
ТЭ
ТИ
ТЕ
ТЁ
ТЮ
ТЯ
Ж
ЖА
ЖО
ЖУ
ЖЭ
ЖИ
ЖЕ
ЖЁ
ЖЮ
Ш
ША
ШО
ШУ
ШЭ
ШИ
ШЕ
ШЁ
ШЮ
З
ЗА
ЗО
ЗУ
ЗЫ
ЗЭ
ЗИ
ЗЕ
ЗЁ
ЗЮ
ЗЯ
С
СА
СО
СУ
СЫ
СЭ
СИ
СЕ
СЁ
СЮ
СЯ
КАРТОЧКА II А – 4.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
-
А
О
У
Ы
Э
И
Е
Ё
Ю
Я
Х
ХА
ХО
ХУ
ХЫ
ХЭ
ХИ
ХЕ
ХЁ
ХЮ
ХЯ
Ц
ЦА
ЦО
ЦУ
ЦЫ
ЦЭ
ЦИ
ЦЕ
ЦЮ
Ч
ЧА
ЧО
ЧУ
ЧЭ
ЧИ
ЧЕ
Щ
ЩА
ЩО
ЩУ
ЩЭ
ЩИ
ЩЕ
ЩЁ
КАРТОЧКА II А – 5.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: « ЖИВОТНЫЕ И ПТИЦЫ». ( в ед.ч и мн.ч).
-
ЛИ
ЛЫ
ВА
РО
СО
КО
НЫ
РА
ВО
КА
НИ
БА
ТЫ
ЗА
СА
КАРТОЧКА II А – 6.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: « ОВОЩИ».
-
ПО
ПЕ
СВЁ
РЕ
НОК
РКОВЬ
МИ
ПА
МО
РЕЦ
КЛА
ДЬКА
ЧЕС
ДИС
ДОР
КАРТОЧКА II А – 7.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: «ФРУКТЫ».
-
ГРУ
ПЕР
ЯБ
БА
ДА
МАН
ЛО
ШИ
СИ
НЫ
НА
РИ
ВИ
КИ
КАРТОЧКА II А –8.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: « ДЕРЕВЬЯ».
-
БЕ
ДУ
ТО
ЛИ
НЫ
ПО
РЕ
ЛЯ
СИ
ПЫ
ЗЫ
О
БЫ
СОС
КАРТОЧКА II А – 9.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: « ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ».
-
КУ
ГО
ПЕ
ГУ
КИ
УТ
РИ
ЛУ
ИН
ЦЫ
ТУ
ДЮ
ХИ
БИ
СИ
КАРТОЧКА II А – 10.
Задания:
- найди слог по заданию.
- прочитай цепочку слогов по гласной букве.
- прочитай цепочку слогов по согласной букве.
- читай слог и договаривай до слова.
- составь слова из слогов.
ТЕМА: « ДНИ НЕДЕЛИ».
-
СРЕ
СУБ
ПЯТ
РНИК
ВЕРГ
НИ
ЧЕТ
ДА
БО
ВТО
ТА
ЦА
КАРТОЧКА II Б – 1.
Задание:читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
БЭ БА БЕ БИ БО
ВЭ ВА ВЕ ВИ ВО
ГЭ ГА ГЕ ГИ ГО
ДЭ ДА ДЕ ДИ ДО
ЖЭ ЖА ЖЕ ЖИ ЖО
ЗЭ ЗА ЗЕ ЗИ ЗО
КЭ КА КЕ КИ КО
ЛЭ ЛА ЛЕ ЛИ ЛО
КАРТОЧКА II Б – 2.
Задание:читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
БУ БЫ БЮ БЯ БЁ
ВУ ВЫ ВЮ ВЯ ВЁ
ГУ ГЫ ГЮ ГЯ ГЁ
ДУ ДЫ ДЮ ДЯ ДЁ
ЖУ ЖЮ ЖЁ
ЗУ ЗЫ ЗЮ ЗЯ ЗЁ
КУ КЫ КЮ КЯ КЁ
ЛУ ЛЫ ЛЮ ЛЯ ЛЁ
КАРТОЧКА II Б – 3.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ПЭ ПА ПЕ ПИ ПО
РЭ РА РЕ РИ РО
СЭ СА СЕ СИ СО
ХЭ ХА ХЕ ХИ ХО
ЦЭ ЦА ЦЕ ЦИ ЦО
ЧЭ ЧА ЧЕ ЧИ ЧО
ШЭ ША ШЕ ШИ ШО
ЩЭ ЩА ЩЕ ЩИ ЩО
КАРТОЧКА II Б – 4.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
БА ВЕ ГИ ДО ЖУ
ЩА ЩЕ ЧИ ЦО ХУ
ВА ГЕ ДИ ЖО ЗУ
ВЯ ВЮ ДЫ ДУ ЗИ
ВЫ ГУ РО ЖИ РЕ
ГУ МЕ РУ ХЕ ДИ
БИ ГА ДЕ ЖЮ ЗО
ЖА КИ ЛЫ МУ НЮ
КАРТОЧКА II Б – 5.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ЗЫ КЮ ЛЯ РО МУ
ФЫ ТЮ СЯ ДИ РЕ
КЫ ЛЮ МЯ СУ ЛЭ
КЕ ЛА БЫ НЕ ЗА
РИ СУ ФЕ ТЮ ФЁ
БЕ МЭ ТИ МЫ ДЁ
РЁ ЖИ ЛЮ БЭ ХА
ФЮ РЯ НО ЧИ ЦЭ
КАРТОЧКА II Б – 6 .
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ЗЫ КЮ ЛЯ РО МУ
ФЫ ТЮ СЯ ДИ РЕ
КЫ ЛЮ МЯ СУ ЛЭ
КЕ ЛА БЫ НЕ ЗА
РИ СУ ФЕ ТЮ ФЁ
БЕ МЭ ТИ МЫ ДЁ
РЁ ЖИ ЛЮ БЭ ХА
ФЮ РЯ НО ЧИ ЦЭ
КАРТОЧКА II Б – 7.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ТО ХЫ ЦЕ ЧУ ШИ
МЫ РЮ ФО ХИ ЧЕ
ДА БО КУ МИ ЧА
ПИ ЗЮ ДЯ ПЫ ФИ
ТЁ НИ ЗА МО БУ
ЗЕ БУ ВА ГЕ ДЮ
БИ ГА ДЕ ЖЮ ЗО
ЖА КИ ЛЫ МУ НЮ
КАРТОЧКА II Б – 8.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ПА РУ СА КИ НО
НО ШИ РЁ КУ ВА
ШУ ШО СЮ ЛЯ ГЫ
ЗЯ СО СУ Ц У ЖУ
ЖИ КО ЛЯ МЫ ГА
ФУ ЦЭ ХУ ЧО ФЕ
РО ВЮ ЛУ СИ МЁ
ПЯ ТЮ ЗЁ ПЭ НЯ
КАРТОЧКА II Б – 9.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
НЭ НА НЕ НИ НО
НУ НЫ НЮ НЯ НЁ
НЮ ПО РИ СА ТЁ
ШУ ЩИ БО ГА СЕ
СЭ СА СЕ СИ СО
ТЭ ТА ТЕ ТИ ТО
ГУ ГЫ ГЮ ГЯ ГЁ
ПА РИ ЛЁ ВУ ЦЫ
КАРТОЧКА II Б – 10.
Задание: читай слоги по столбикам сверху вниз.
«Способ прятки». Берем лист бумаги, закрываем первый
слог первого столбика. На мгновение откроем слог и снова
закроем его. Ученик должен прочитать его и так до конца
столбика.
«Способ титры». Берем лист бумаги, закрываем первый
первый слог первого столбика и плавно ведем вниз.
Скорость движения зависит от возможности ребенка.
«Способ скороговорки». Читай слоги по строчкам, как
скороговорку, быстро, четко, на одном дыхании.
ДУ ДЫ ДЮ ДЯ ДЁ
БА ВЕ ГИ ДО ЖУ
ЩА ШЕ ЧИ ЦО ХУ
ЗЫ КЮ ЛЯ РО МУ
ФЫ ТЮ СЯ ДИ РЕ
ВА ГЕ ДИ ЖО СУ
ВЫ ЛЮ МЯ СУ НЭ
ВЯ ВЮ ДЫ ДУ ЗИ
КАРТОЧКА II В – 1.
Задание: прочитай слоги.
ЦА АЦ ЖА АЖ ХЫ ЫХ НА АН РИ ИР
МО ОМ ДА АД НА АН ВО ОВ ГЭ ЭГ
СЕ ЕС ПЮ ЮП ВЭ ЭВ ЩЁ ЁЩ ВЯ ЯВ
ЛЁ ЁЛ ФЫ ЫФ ТЭ ЭТ ГУ УГ ЛО ОЛ
КИ ИК ВО ОВ ХЁ ЁХ МЮ ЮМ ЩА А
КАРТОЧКА II В – 2.
Задание: прочитай слоги.
ТЮ ЮТ ТА АТ ВА АВ ТО ОТ ГЫ ЫГ
ЛЯ ЯЛ ТУ УТ МА АМ ЛИ ИЛ ДЕ ЕД
ХЭ ЭХ ВЁ ЁВ ЦЁ ЁЦ ТИ ИТ РА АР
МЫ ЫМ ЗИ ИЗ РО ОР ЛЕ ЕЛ ШО ОШ
ФУ УФ СА АС ДЯ ЯД НУ УН ДЁ ЁД
КАРТОЧКА II В – 3.
Задание: прочитай слоги.
ТА ТА МЁ ЁМ БИ ИБ ТЕ ЕТ КЕ ЕК
КО ОК ДИ ИД БА АБ РА АР ЖЕ ЕЖ
РЕ ЕР РЯ ЯР ТЫ ЫТ БЯ ЯБ ФЕ ЕФ
ЖИ ИЖ ЗЮ ЮЗ ЧУ УЧ ТЯ ЯТ ФЕ ЕФ
ТЮ ЮТ ПЭ ЭП ПЫ ЫП ЧЁ ЁЧ ЛЮ ЮЛ
КАРТОЧКА II В – 4.
Задание: прочитай слоги.
ЦУ УЦ ШО ОШ ЦЫ ЫЦ ЖО ОЖ ДЫ ЫД
МЫ ЫМ ЩО ОЩ ПЕ ЕП ПА АП ВУ УВ
ТЁ ЁТ ЗЕ ЕЗ БА АБ ВЁ ЁВ ТО ОТ
РЫ ЫР ХЮ ЮХ РУ УР ГЁ ЁГ КЮ ЮК
ДО ОД МО ОМ СЯ ЯС ВЮ ЮВ МЭ ЭМ
КАРТОЧКА II В – 5.
Задание: прочитай слоги.
НЫ ЫН БЭ ЭБ ФО ОФ ХИ ИХ РО ОР
СА АС ВО ОВ ЖИ ИЖ РЭ ЭР ЧЕ ЕЧ
ПЫ ЫП РУ УР ТИ ИТ ЛО ОЛ БЫ ЫБ
ТЮ ЮТ СЫ ЫС ВУ УВ ДА АД ЗЮ ЮЗ
ФИ ИФ ЛЮ ЮЛ РИ ИР ВА АВ ДО ОД
КАРТОЧКА II В – 6.
Задание: прочитай слоги.
ЭМ МЭ ЮЦ ЦЮ ЁЛ ЛЁ УМ МУ ОК КО
ЯЦ ЦЯ УД ДУ ЯН НЯ ОЗ ЗО УШ ШУ
ИЩ ЩИ ОР РО УХ ХУ ЯК КЯ ЫР РЫ
ОБ БО ЭХ ХЭ АК КА ИН НИ ОП ПО
ЮГ ГЮ АФ ФА ЮБ БЮ ИГ ГИ ОХ ХО
КАРТОЧКА II В – 7.
Задание: прочитай слоги.
ЫН НЫ ОГ ГО ЭБ БЭ ЭГ ГЭ ЕШ ШЕ
ИМ МИ ЁР РЁ ЕЦ ЦЕ ЕС СЕ ЭЗ ЗЭ
ЮП ПЮ ЭЛ ЛЭ ЭГ ГЭ ЮР РЮ ЭЖ ЖЭ
ЕТ ТЕ ОП ПО АШ ША УП ПУ ЯФ ФЯ
ЫФ ФЫ ЯД ДЯ ЯП ПЯ УТ ТУ АР РА
КАРТОЧКА II В – 8.
Задание: прочитай слоги.
ЁН НЁ ЮТ ТЮ ИТ ТИ ЮН НЮ ОК КО
АЗ ЗА ЁФ ФЁ ЯР РЯ ЯФ ФЯ УР РУ
ИЦ ЦИ АХ ХА ЕЧ ЧЕ АК КА ЕН НЕ
АК КА ОФ ФО ЫФ ФЫ ЫР РЫ УЗ ЗУ
ИТ ТИ ЁР РЁ ОК КО ЕГ ГЕ УМ МУ
КАРТОЧКА II В – 9.
Задание: прочитай слоги.
АЧ ЧА АГ ГА УЩ ЩУ АМ МА ИП ПИ
УФ ФУ ЫВ ВЫ ЭС СЭ ЭМ МЭ ЯП ПЯ
АЛ ЛА АЦ ЦА УБ БУ АТ ТА ЕЩ ЩЕ
ЁЖ ЖЁ ОД ДО АС СА ЫС СЫ ЯТ ТЯ
ОЛ ЛО ЭХ ХЭ ЁМ МЁ ЕС СЕ ЁС СЁ
КАРТОЧКА II В – 10.
Задание: прочитай слоги.
ЭР РЭ ЮС СЮ ЯФ ФЯ ИХ ХИ УС СУ
ОФ ФО ЯМ МЯ ЭК КЭ УК К У УЛ ЛУ
ЕС СЕ ИЧ ЧИ ОС СО ЭМ МЭ ЕД ДЕ
ЫЛ ЛЫ ОР РО ЭЛ ЛЭ ЯЗ ЗЯ ЭС СЭ
ЮК КЮ ЭТ ТЕ ОХ ХО ИЩ ЩИ ЁЗ ЗЁ
КАРТОЧКА II Г – 1.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
БАК БАЗ БАД БАЧ
ВАР ВАС ВАЗ ВАД
ГАЗ ГАР ГАТ ГАД
ДАР ДАЛ ДАВ ДАГ
ЖАР ЖАЛ ЖАМ ЖАР
ЗАР ЗАМ ЗАВ ЗАЛ
КАР КАМ КАН КАБ
КАРТОЧКА II Г – 2.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
БУМ БЫМ БЮМ БЯМ
ВУЗ ВЫЗ ВЮЗ ВЯЗ
ГУС ГЫС ГЮС ГЯС
ДУМ ДЫМ ДЮМ ДЯМ
ЖУР ЖЮР
ЗУБ ЗЫБ ЗЮБ ЗЯБ
КУБ КЫБ КЮБ КЯБ
КАРТОЧКА II Г – 3.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
ФАС ФЕС ФИН ФОР
ХАР ХЕК ХИЩ ХОР
ЦАП ЦЕК ЦИР ЦОК
ЧАШ ЧЕР ЧИК ЧОК
ШАП ШЕС ШИФ ШОВ
ЩАВ ЩЕЛ ЩИК
КАРТОЧКА II Г – 4.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
ЛУК ЛЫЖ ЛЮК ЛЯГ
МУХ МЫЛ МЮЗ МЯЧ
НУТ НЫР НЮР НЯН
ПУР ПЫЛ ПЮР ПЯТ
РУК РЫМ РЮМ РЯБ
СУК СЫР СЮР СЯД
ТУЗ ТЫЧ ТЮЛ ТЯЖ
КАРТОЧКА II Г – 5.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
ЛАК ЛЕС ЛИС ЛОМ
МАК МЕЧ МИР МОЧ
НАГ НЕЗ НИК НОР
ПАР ПЕС ПИЛ ПОЛ
РАМ РЕЧ РИС РОД
САД СЕР СИГ СОМ
ТАК ТЕЗ ТИП ТОП
КАРТОЧКА II Г – 6.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
КВА КВЫ КВЭ КВУ КВО
НРА НРЫ НРЭ НРУ НРО
БРА БРЫ БРЭ БРУ БРО
ГРА ГРЫ ГРЭ ГРУ ГРО
ТРА ТРЫ ТРЭ ТРУ ТРО
КАРТОЧКА II Г – 7.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
ВЛИ ВЛО ВЛЮ ВЛЯ ВЛУ
НВА НВО НВЮ НВЯ НВУ
ПРА ПРО ПРЮ ПРЯ ПРУ
ДЛА ДЛО ДЛЮ ДЛЯ ДЛУ
ФРА ФРО ФРЮ ФРЯ ФРУ
КАРТОЧКА II Г – 8.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
АРД ОРД УРД ЮРД ИРД
АФТ ОФТ УФТ ЮФТ ИФТ
АСК ОСК УСК ЮСК ИСК
АМВ ОМВ УМВ ЮМВ ИМВ
ИГР ОГР УГР ЮГР ИГР
КАРТОЧКА II Г – 9.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
БОКС ГОНГ ЛУВР НЕРП ФАКТ
БОРТ ДИСК ЛЮФТ МЕСТ ТЕМП
ПОРТ ЛИСТ БАРС КАДР МАРТ
ФИНТ БАЙТ КУРС ШОРТ ЗОНТ
ЗАГС ВОРС ФАНТ ЛИТР ХИТР
КАРТОЧКА II Г – 10.
Задание: прочитай слоги, назови слова.
КРУГ КРИК ШРАМ СМАК ВОЛК
ТРОП ПСИХ СЛОН ГРОМ БЛИЦ
СКУП КНИГ БЛИН ВРАГ КЛАЛ
БЛИК ФРАК ПРИЗ ХРАП ЗМЕЙ
СЛУХ ПЛУТ ТРОС ГНОМ СТУК
КАРТОЧКА III А – 1.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
ЛУК ЛИПА РЕЧКА ДОРОГА
ЖУК РЕКА ПАРТА МОРОЗЫ
РАК НОГИ ЛАМПА ТЕЛЕГА
ЛОБ ЛОСИ ПЕЧКА СОБАКА
ТОМ ЧАСЫ КОШКА ЛОПАТА
КАРТОЧКА III А – 2.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
НОС БУСЫ ВЕРБА ПИРОГИ
БОК СЫРО ХАНЖА КОЛЕСО
ТОН РОСА РАЗВЕ ПЕВИЦА
ЛОМ ФОТО МЕЛКИ ДЕРЕВО
СОН ПАРА ЗЕРНО ШАРАДА
КАРТОЧКА III А – 3.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
ПОЛ ЗИМА НИТКА ЗАДАЧА
ГОД ЦЕНА КАРТА ЧУЧЕЛО
ЗУБ ЛИЦО КУСТЫ МОЛОКО
КОЛ МУХА ПЕСКИ ГИТАРА
СОМ ЛИСА СОСКИ ГОЛОВА
КАРТОЧКА III А – 4.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
ПОТ ЗИМА ТЁРКА БЕРЁЗА
МАХ РОЗА ДЕТКИ БЕСЕДА
ВЕК КОТЫ ЛОДКА БУКЕТЫ
РАД КИТЫ ДОСКА БОРОДА
ГАЗ СЕНО БЕЛКА ПОЛЯНА
КАРТОЧКА III А – 5.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
МАК ДУГА ВОЛНЫ ПОСУДА
ВОЛ ДЕТИ ВЕСЛО ПОБЕДА
ВЁЛ ДОМА ВЕСНА ПАРУСА
ВЫЛ САДЫ КОФТА РЕБЯТА
ВИЛ ЛУЖА МУФТА ВОРОТА
КАРТОЧКА III А – 6.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
МИР МЫЛО ДИСКИ ПЕЩЕРА
ЛУГ МЫЛА ДОЛГИ ХОЛОДА
РОГ МОРЕ БАНТЫ ХИЖИНА
ГОЛ ГОРЫ БИНТЫ ХОРОШО
ЛЁН НОГИ ВОЛНЫ ХАЛАТЫ
КАРТОЧКА III А –7.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
ХОР НОГА МАЙКА ЧУДЕСА
ХОД РУКА МОЙКА ЧЕТЫРЕ
МИР ГОРА ЦАПЛЯ КУПИЛА
ЛУК НОРА ХОЛМЫ ПОМЫЛА
РОГ РЕКА БОРЩИ КАМЫШИ
КАРТОЧКА III А – 8.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
МАК МУКА ЩЁТКА СВОБОДА
РАК КОРА ЩЁЧКИ СТОРОЖА
ЛАК САНИ БРЁВНА ТЕЛЕФОН
ЛЮК ГУСИ СПИНКА ФАБРИКА
СЫН СЕНО ЩЕНКИ ФАНТИКИ
КАРТОЧКА III А – 9.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
СОМ САНИ ХВОСТЫ ЗАБИЛИ
САМ ГУСИ БУДКА ПРИРОДА
СОН РОСА ЩЕНКИ ЛЮБИЛА
РИС КОСА ПОЧТА ЗАБЫЛА
ЛЕС СЕЛО КОШКА ПОМЫЛА
КАРТОЧКА III А – 10.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
ХОР ШАРЫ ПОЧТА ЦАРИЦА
ХОД ШУБА КОШКА УЧЕНИЦА
МАЙ ШИНА МИШКА ТИГРИЦА
ШАР ЧУДО ФРУКТЫ РУЧОНКИ
МОЙ НОША ШАПКА ВОЛЧИЦА
КАРТОЧКА III А – 11.
Задания: прочитай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки – смотри карточку № II А).
КОТ КОСА ЗАЙКА РЯБИНА
ЛЕВ КУПЕ КРАСКА ВОЛОСЫ
ДОМ НОТЫ МЕЛКИ СУХАРИ
СОК ГОДА РУЧКА ПАТЕФОН
ДУШ КЕДЫ МЫШКА КУНИЦА
КАРТОЧКА III Б – 1.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
КОТ ЛЕВ ДОМ
ЛИСТ СТОЛ БАНК
ГРУША РАДИО РЫНОК
ПИЖДАК ЯБЛОКО СОБАКА
КАПУСТА БОТИНОК МОРКОВЬ
БАРОМЕТР ОБЕЗЬЯНА ПРОСПЕКТ
КАРТОЧКА III Б – 2.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
РАК ШАР ДУШ
МОСТ БОЛТ ТАНК
ХАЛАТ БАРАН ВАГОН
ТОРШЕР КРЕСЛО МОЛНИЯ
ПАУТИНА ГЕОРГИН ТЕТРАДЬ
ПЕРЧАТКА АКВАРИУМ КАРАНДАШ
КАРТОЧКА III Б – 3.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
СУК ТАЗ КУБ
КУПЕ КОСА НОТЫ
УГОЛЬ ЩЁТКА СУМКА
СПИЧКИ ДЕРЕВО ЛЕДНИК
ВЕРБЛЮД ТАРЕЛКА ЧЕРНИЛА
БУМАЖНИК КРОКОДИЛ ЧЕРЕПАХА
КАРТОЧКА III Б – 4.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
КРОССВОРД ТЕРМОМЕТР БУДИЛЬНИК
СИГАРЕТА ШЛАГБАУМ ОЖЕРЕЛЬЕ
ПРУЖИНА ДУДОЧКА ЦИРКУЛЬ
КОЛПАК ЧЕРДАК ПАЛЬТО
КАМИН ШЛЯПА БУБЕН
ЗАВОД БИДОН КУБОК
КАРТОЧКА III Б – 5.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
ПЛАСТИНКА ПРОВОЛОКА МОРОЖЕНОЕ
ШКАТУЛКА КАРУСЕЛЬ ОТВЁРТКА
МОЛОТОК ТАРАКАН ПЫЛЕСОС
ПРОВОД КОРОВА КОНЬКИ
ЧАЛМА КОНУС ПОСОХ
КОВЁР РОЯЛЬ ДЯТЕЛ
ЛАК ВЕЕР ЛОМ
КАРТОЧКА III Б – 6.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
СЫР ГАЗ ЛЕЩ
ДИСК ТРОС КЕДЫ
ТРАВА НОСКИ ГОРОХ
ОГОРОД ТЮЛЕНЬ БАЛКОН
ЛЯГУШКА КРОВАТЬ ЗЕРКАЛО
ГРЕБЁНКА АПЕЛЬСИН ТАБЛЕТКА
КАРТОЧКА III Б – 7.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
ЛУК ДУБ БЫК
ТРАП ОКОП МЫШЬ
КРЫЛО ЛИМОН КАРТА
БУМАГА КАБЛУК ВОЛОСЫ
ГАЛСТУК РОЗЕТКА ВИТРИНА
ЦЫПЛЁНОК КВАРТИРА САЛФЕТКА
КАРТОЧКА III Б – 8.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
ЛЕС ЛУГ МАК
ШИЛО СНОП ПЛАЩ
ПЧЕЛА ХВОСТ ГОРОД
КЛУМБА СВЕРЛО ПОДНОС
НОСОРОГ БАТАРЕЯ КРЫЛЬЦО
КЛУБНИКА ГУСЕНИЦА МИКРОФОН
КАРТОЧКА III Б – 9.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
КАРТОФЕЛЬ ТЕЛЕВИЗОР ВЕЛОСИПЕД
ВЕРТОЛЁТ КОКОШНИК КАСТРЮЛЯ
АВТОБУС КОШЕЛЁК ДЕРЕВНЯ
ОДЕЯЛО ЛЮСТРА МОЛОКО
РУЖЬЁ ВЕСЛО МАЙКА
АРБУЗ ПЯТАК ДУПЛО
КАРТОЧКА III Б – 10.
Задание: читай слова сверху вниз.
(способы: прятки, титры, скороговорки– смотри карточку № II А).
БУЛЬДОЗЕР УНИВЕРМАГ ПЛАСТИЛИН
РЕСТОРАН ПИРОЖНОЕ ЧЕРНОЗЁМ
ДУХОВКА ПОТОЛОК ТАПОЧКИ
ВОРОТА УДОЧКА МОНЕТА
ИКОНА ВИЛКА БРОШЬ
САЧОК СТЕНА ПАРТА
КАРТОЧКА III В – 1.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
ГИРТ
ЕЛВ
СОНЛ
ФИЛТУ
КАРТОЧКА III В – 2.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
НЁКЛ
БУД
ЁЗЕРАБ
ШАНИАМ
КАРТОЧКА III В – 3.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
ПИГАСО
ФИЛУТ
ШИЧКЕ
МИАЗ
КАРТОЧКА III В – 4.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
ВОРАТЬК
НИДЖАВ
ШАФК
РЁВКО
КАРТОЧКА III В – 5.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
АЛПЕН
ЧУКАР
ГИНАК
БОЛЯОК
КАРТОЧКА III В –6.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
НУОКЬ
ОМС
УЩАК
ЛОТОМОК
КАРТОЧКА III В – 7.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
К Ё Т Л И Ч
Р О В А П
В А Д О Р Е Ц П
Ш У Г А Р
КАРТОЧКА III В – 8.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
Ш У Р А Г
Л А В С И
У Б А Р З
И Г Н К А
КАРТОЧКА III В –9.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
К Ю Р Б И
Д И П А Ж К
Щ А П Л
С О Н С А
КАРТОЧКА III В – 10.
Задание: расшифруй слова, исключи лишнее.
Ч И К А Й Н
Ш А К А Ч
М А С О Р А В
Б О С А К А
КАРТОЧКА III Г – 1.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
У * И * Е * Ь Д * Е * Н * К
У * Е * И * К Р * Ч * А
П * Р * Ф * ЛЬ З * О * ОК
Д * С * А К * И * А
КАРТОЧКА III Г – 2.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
К * Ш * А С *Б * КА
К * О * О * ИЛ Д * Т * Л
С * Л * В * Й К * Р * ВА
Б * Г * М *Т С * ОН
КАРТОЧКА III Г – 3.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
Г * Р * О * КА Б * Р * Б * Н
Т * У * А Г * Т * РА
Б * Б * Н С * Р * П * А
А * ФА Р * Я * Ь
КАРТОЧКА III Г – 4.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
К * Р * СЬ О * У * Ь
А * У * А К * Л * КА
С * З * Н Щ * КА
С * М Л * Щ
КАРТОЧКА III Г – 5.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
К * ЁН П * Л * МА
Л * ПА Г * У * А
С * С * НА Т * П * ЛЬ
КАРТОЧКА III Г – 6.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
Х * ЕБ Б * Л * А
Т * РТ К * Л * Ч
П * Р * Г П * Р * Ж * ОЕ
КАРТОЧКА III Г – 7.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
М * Д * Е * Ь А * Т * Л* ПА
Л * С * ЦА Т * ГР
Н * С * Р * Г З * ЯЦ
Ч * Р * П * ХА Ж * Р * Ф
КАРТОЧКА III Г – 8.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
Д * Т * Л Д * ЗД
С * Л * В * Й Л * С * О * КА
С * ВА В * Р * НА
А * СТ О * ЁЛ
КАРТОЧКА III Г – 9.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
Г * Р * Х С * Ё * ЛА
М * Р * О * Ь П * М * Д * Р
Ч * СН * К П * Р* Ц
КАРТОЧКА III Г –10.
Задание: читай слова с пропущенными буквами.
М * Л * НА Ч * РН * КА
КЛ * БН * КА З * МЛ * Н * КА
КР * Ж * ВН * К БР * СН * КА
Техника чтения (осознанность)