Программа дисциплины Концепции современного естествознания для направления 080500. 62 менеджмент подготовки бакалавра Автор Столярова О. Е

Вид материалаПрограмма дисциплины
Современная астрономическая картина мира. Концепция Вселенной. Эволюция Вселенной.
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Современная астрономическая картина мира. Концепция Вселенной. Эволюция Вселенной.


1. Какое влияние ОТО оказала на современную космологию?


2. Что такое релятивистская космология?


3. Что такое «стандартная модель» Вселенной?


4. Что такое галактики? Как их изучают?


5. Как было открыто «расширение» Вселенной?


6. Когда по «стандартной модели» произошел Большой Взрыв?


7. В чем заключается сущность антропного принципа?


8. Каковы модели Вселенной Фридмана?


9. Каковы, по «стандартной модели» процессы, происходившие в первые секунды после Большого


Взрыва?


10.Что такое «глобальный эволюционизм»?


11. Сценарии будущего Вселенной.


12. Проблема внеземных цивилизаций.


13. Чем характеризуется «неклассическая» астрономия?


14. Конечна или бесконечна Вселенная? (история ответа на вопрос).

Литература.


Основная.


Рузавин Г.И. КСЕ. Гл. 10. Концепция Вселенной и космическая эволюция. С. 155-172.

Найдыш В.М. КСЕ. Раздел II. 11. Современная астрономическая картина мира. С. 380-457.

Дополнительная (на выбор).

Джеймс Э. Лидсей. Рождение Вселенной. М., 2005. (выборочно)

Пенроуз Р. Новый ум короля. М., 2004. Гл. 7. Космология и стрела времени. С. 267-302.

Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная. М., 1995. (выборочно)

Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант. М., 2001. Гл. 11. Рождение времени. С. 185-210.

Хокинг С. Краткая история времени. М., 2003. (выборочно)


Концепции эволюции. Системный подход.


1. Основные принципы учения Ч.Дарвина об эволюции.


2. Каковы основные факторы и движущие силы эволюции согласно СТЭ?.


3. Эволюционная теория и принцип целесообразности.


4. Эволюционная теория и детерминизм.


5. Что такое биосфера? (по В.И. Вернадскому).


6. Что изучает синергетика?


7. Какие системы называют сложноорганизованными?


8. Чем системный подход отличается от атомистического (механистического)?


9. Чем характеризуется междисциплинарный подход?


10. Как «порядок» возникает из «хаоса»?


Литература.


Основная.


Рузавин Г.И. КСЕ. Гл. 14. Концепция биосферы и экология. С. 210-230; Гл 15. Концепция эволюции в биологии. С. 231-245; Гл. 17. Концепция самоорганизации и синергетика. С. 260-282; Гл. 18. Концепция системного метода. С. 283-298.

Найдыш В.М. КСЕ. Гл. 13. С. 474-478; 482-486; Гл. 14. С. 507-511; Гл. 15. С. 538-540; Гл. 16. С. 541-552.

Дополнительная (на выбор).

Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М., 1989.

Воронцов Н.Н., Тимофеев-Ресовский Н.В., Яблоков А.В. Краткий очерк теории эволюции. М., 1969.

Николис Г., Пригожин И. Познание сложного. М., 1990.

Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант. М., 2001. Гл. 11. Рождение времени. С. 185-210.

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.


Философия и методология экспериментально-математического естествознания (по работам Р. Карнапа «Философские основания физики» и «Преодоление метафизики логическим анализом языка»).


1. Что такое стандартная концепция науки?


2. Основные идеи неопозитивизма.


3. В чем заключается принцип верификации?


4. Что такое протокольные предложения?


5. Физика и метафизика: спор дисциплин.


6. Чем теоретические утверждения отличаются от эмпирических?


7. Зачем наука считает? В чем преимущество количественного метода?

8. Что Р. Карнап называет «магическим взглядом на язык»?

9. Почему позитивистская программа обоснования науки не была реализована? (Сильные и слабые стороны позитивистской программы)

10. Концепция фальсификации К.Поппера против принципа верификации.

Литература.


Основная.


Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка // Путь в философию. Антология. М., 2001. С.42 – 61. (эта работа есть в Интернете!)

Карнап Р. Философские основания физики. М., 2006 (или любое издание). Ч. II. Измерение и количественный язык. С. 95-177 (выборочно); Ч. V. Теоретические законы и теоретические понятия. Гл. 23-25. С. 299-327.

Рузавин Г.И. КСЕ. Гл. 1.4. Научный метод. С. 21-29; Гл. 1.5. Позитивизм и анти-позитивизм в методологии науки. С. 29-31.

Дополнительная.

Новая философская энциклопедия. Т. 1-4., М., 2001. Статьи: Верификационизм; Карнап; Логический позитивизм. Неопозитивизм. Позитивизм. Стандартная концепция науки.

История философии. Запад–Россия–Восток. Кн. 4. М., 1999. Гл. 10. Философия науки XXв. С. 350-368.

Философия: Уч. пособие под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. М., 2003. Гл. 14. Философия науки. С. 419-431.

Хакинг Я. Представление и вмешательство. М., 1998. Гл. 3. Позитивизм. С. 55-71.


Автор программы:

кандидат философских наук,

доцент кафедры Онтологии, логики

и теории познания

факультета Философии ГУ – ВШЭ О.Е. Столярова olgastoliarova@mail.ru