Формирование механизмов управления социальной адаптацией трудоспособного населения к измене­ниям современного российского рынка труда

Вид материала

Автореферат

Содержание Общая характеристика работы Степень научной разработанности проблемы. Цель и задачи исследования. Теоретические и методологические основы исследования. Эмпирическая база исследования. Основные гипотезы исследования. Научная новизна исследования. Положения, выносимые на защиту. Теоретическая и практическая значимость исследования. Апробация результатов работы. Структура диссертации Основное содержание диссертации В первой главе Механизм социальной адаптации Во второй главе В третьей главе Социально-психологический портрет работников российских пред­приятий В четвертой главе В пятой главе В заключении ... Полное содержание

Подобный материал:

• Рабочая программа дисциплины «Рынок труда» Рекомендуется для направления подготовки, 109.66kb.
• Опыт Алтайского края в реализации механизмов обеспечения эффективной занятости населения, 290.05kb.
• «Адаптация системы социальной защиты к новым условиям Российского рынка труда», 312.12kb.
• Мезоэкономический уровень рынка труда в современной экономике: институциональный подход, 200.43kb.
• «Рынок труда», 909.97kb.
• Отчет об итогах деятельности управления труда и социальной защиты населения администрации, 700.35kb.
• Организационно-экономический механизм интеграции рынка труда и рынка образовательных, 635.21kb.
• Механизмы системного функционирования управленческой элиты в условиях модернизации, 993.82kb.
• Задачи, функции и органы управления Фонда формирование средств Фонда порядок уплаты, 448.74kb.
• Введение, 1124.37kb.

На правах рукописи


КАПИЦА Сергей Иванович


ФОРМИРОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИЕЙ ТРУДОСПОСОБНОГО НАСЕЛЕНИЯ К ИЗМЕНЕ­НИЯМ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО РЫНКА ТРУДА

Специальность 22.00.08 – Социология управления

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

доктора социологических наук


Санкт-Петербург

2009

Работа выполнена на кафедре социологии ГОУ ВПО «Санкт-Петер­бургский государственный инженерно-экономический университет»


Научный консультант : доктор философских наук, профессор

Оганян Каджик Мартиросович


Официальные оппоненты: доктор экономических наук, профессор

Андреева Ирина Владимировна

доктор социологических наук, профессор

Захаров Николай Львович

доктор социологических наук, доцент

Тимерманис Игорь Евгеньевич


Ведущая организация: ГОУ ВПО «Российский государственный

педагогический университет им. А.И.Герцена»


Защита состоится «___»____________2009 года в ______часов на заседании дис­сертационного совета Д212.219.07 при ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» по адресу: 191002, Санкт-Петербург, ул. Марата, д. 27, ауд. 422.


С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке университета по адресу: 196084, г.Санкт-Петербург, Московский пр., д. 103-а, ауд.305.


Автореферат разослан «____»_______________2009 г.


Ученый секретарь

диссертационного совета Д 212.219.07

доктор исторических наук, профессор Е. А. Окладникова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования.

Актуальность темы диссертационного исследования обусловлена рядом обстоятельств.

Во-первых, одной из ключевых и наиболее острых проблем современ­ной России является формирование цивилизованного рынка труда. В условиях мирового финансового и экономического кризиса дан­ный процесс протекает во взаимодействии не­однозначных факторов и про­тиворечивых тенденций. Характер социально-трудовых отношений отли­чается преобладанием негативных проявлений: безработицей, социальной незащищенностью, риском потери стабильности социаль­ного и трудового статуса, возможностью монопольного положения и дик­тата какого-либо из субъектов рынка труда (чаще работодателя). Это со­провождается повы­шенной социальной мобильностью, усилением зависи­мости от внешних факторов, неустойчивостью и уязвимостью положения населения, отдель­ных его групп, невысоким уровнем социального самочувствия.

Вместе с тем наблюдается и другая тенденция. Рынок труда, предъяв­ляя определенные требования к качеству рабочей силы, неизбежно диффе­ренцирует ее по этому параметру. В результате возникает альтерна­тив­ность реализации жизненных возможностей.

В связи с этим, особое значение приобретает разработка механизмов управления адаптацией к новым рыночно-трудовым отношениям. Харак­тер и результаты процесса адаптации позволяют выявить смысл и содер­жание осуществляемых преобразований, являются необходимым условием функционирования устойчивой и органичной общественной системы, спо­собной к динамичному развитию.

Во-вторых, анализ концептуальных подходов к формированию рынка труда как социального института с учетом его социально-экономи­ческой направленности в реально сложившейся трансформации россий­ского общества свидетельствуют о том, что формирование рынка труда в нашей стране только начинается. Пока он представляет собой сумму мно­жества региональных и локальных рынков с их специфическими пробле­мами и все же это единое целое - социальный ин­ститут.

В-третьих, системная трансформация российского общества потребо­вала перехода к принципи­ально иной системе трудовых отноше­ний, где основным регулятором выступал бы конкурентный механизм, а не прямой государственный контроль. Получила признание контрактная при­рода трудовых отношений. Трудовая деятельность утратила обязательный характер, исключительное право распоряжаться своими способностями, закреплено за самими работниками. Освоение новых «правил игры» ставит перед участниками рынка труда немало сложных проблем, сопровождается неизбежными трениями, требует отказа от уста­ревших поведенческих сте­реотипов.

Сегодня существует на­стоятельная потребность как в преодолении неадекватных представ­лений о том, как устроен и как работает российский рынок труда, так и в более реалистичной оценке перспектив его будущего развития.

В-четвертых, российский рынок труда динамически менялся вместе с транзитивным россий­ским обществом и государством. Все это отража­лось на социальном про­странстве рынка труда. Сфера социально-трудовых отношений российского общества - традиционный объект исследования в отечественной социологической, экономической науке, статистическом анализе - переживает процессы качественных динамических изменений, связанных, прежде всего, с вторжением рыночных отношений. В ее грани­цах появились новые социальные феномены - рынок труда, безработица, приобретающие статус новых объектов научного исследования. Рынок труда проходит стадии становления, динамического развития и изменения. В нем возникают и постепенно видоизменяются специфические социаль­ные институты, меняется характер социально-трудовых отношений, фор­мируются особые субъекты, рыночные агенты и посредники, трансформи­руются трудовые и профессиональные ориентации различных групп насе­ления. Это позволяет говорить о процессах формирования особого соци­ального пространства рынка труда, находящегося под воздействием внеш­них и внутренних динамических социальных процессов и требующего це­ленаправленного социологического анализа.

Спецификой отечественного рынка труда является его дифферен­циация, и, в первую очередь, по региональному признаку. Данная ситуация актуализирует необходимость регионального среза в исследованиях соци­ального пространства рынка труда.

Социальные процессы в современном отечественном пространстве рынка труда связаны с формированием и динамическим развитием новых социальных институтов, выполняющих функции посредников между ра­ботниками и работодателями, в числе которых значительная роль принад­лежит службам занятости и учебным центрам. Их включенность в реаль­ную практику содействия занятости постоянно стимулирует выработку но­вых направлений деятельности с учетом региональных особенностей (на­работка технологий, специфика персонала, работа с клиентами, пред­став­ления клиентов по результатам оказанной помощи, маркетинг услуг, за­бота над повышением эффективности). В связи с этим характер и степень влияния данных институциональных структур на ситуацию на рынке труда также претерпевает изменения, что требует анализа их деятельности и со­циальной роли в пространстве регионального рынка труда. Многочислен­ные количественные исследования рынка труда стали уже традиционными и стандартизированными в отечественной социологической практике. Они приносят определенные исследовательские диви­денды: полнее изучается рынок труда, глубже анализируются ориентации разных групп рабочей силы, осуществляются сравнительные исследования уровня напряженно­сти на рынке труда. В то же время дополнительными приемами более уг­лубленного анализа пространства рынка труда в дина­мике могут служить качественные методы, осуществляемые на основе социально-антропологи­ческих наблюдений особенностей регионального пространства и интервью с профессионалами.

В-пятых, принципиальная смена традиционной модели занятости на рыночную с необходимостью предполагает осуществление действенной государственной политики в этом сегменте, разработку методологического и организационного ее оснащения. Определяющее место приобретает вы­работка и обкатка новых подходов, механизмов, рекомендаций по регули­рованию занятости в процессе становления отечественного рынка труда. Поэтому насущно необходимыми являются выявление и реализация со­временного инновационного инструментария упорядочения трудовых от­ношений и совершенствования рынка государством, разрешение проблемы социальной адаптации экономически активного населения России. Вместе с тем, из всего спектра социальных адаптаций (макроуровень), особое внимание следует уделить психолого-социальной адаптации, изучающей субъективное восприятие социальной системой (личности, коллектива, со­циально-демографической группы) внешних изменений социальной среды (микроуровень).

В-шестых, изменение природы менеджмента, качественное усложне­ние управления за счет повышения роли социальной составляющей ведет к необходимости все большей специализации, с одной стороны, расширения спектра используемых управленческих решений и углубления профессио­нализма, с другой. Решая эти задачи, руководитель-практик вынужден об­ращаться за помощью к профессиональным внешним консультантам в раз­личных областях, а также совершенствовать собственные управленческие подходы. На Западе профессиональное управленческое консультирование на базе технологии коучинга известно в течение последних десятилетий и в настоящее время представляет собой сложившуюся институциональную систему, сформировавшуюся как междисциплинарное направление из ме­тодов активного наблюдения и слушания, вопросных технологий, метода анкетирования, проективных методик, психограмм, нейро-лингвистиче­ского программирования, элементов глубинной психологии и психотера­пии. В коучинге успешно применяются испытанные и современные ме­тоды менеджмента. Выработаны технологии взаимоотношения коуч-кон­сультанта и клиентов, интенсивно развивается теория консалтинга в стиле коучинг. В современной России происходит становление коучинга как теории и практики социальной технологии формирования поведения в ор­ганизации и профессиональном сообществе, которое сопровождается как успехами, так и неудачами. Эволюция кадрового менеджмента от обычной работы с кадрами до управления человеческими ресурсами, характерная в последнее время для российских организаций, расширяет круг проблем теоретического и практического плана, которые необходимо решать при управлении персоналом. Среди этих проблем присутствуют наиболее ак­туальные задачи формирования социально-экономического поведения со­трудников организаций. Наиболее перспективным в этом отношении ме­тодом является коучинг, представляющий собой совокупность социальных технологий, направленных на оценку компетенций, выявление сильных и слабых сторон, усиление мотивации на достижение результата и повыше­ние эффективности: отдельных сотрудников, как правило, руководителей высшего звена (индивидуальный коучинг или коуч-консультирование); структурных подразделений (групповой или командный коучинг); органи­заций в целом (организационный коучинг). Хотя в настоящее время из­вестны разработки по отдельным направлениям формирования социально-экономического поведения в рамках общей задачи кадрового менедж­мента, существует необходимость в исследовании современных методов, технологий, требуемых на различных уровнях управления организацией, их внедрения в практику работы менеджеров, среди которых коучинг представляется наиболее перспективным.

Таким образом, указанные аспекты актуализируют необходимость ис­следования проблемы формирования механизмов управления социальной адаптацией трудоспособного населения к изменениям современного рос­сийского рынка труда на основе социологической методологии.

Степень научной разработанности проблемы.

Проблемы, связанные с социальной адаптацией населения к рыноч­ным условиям и разработкой механизмов ее управления, находятся на пе­ресечении предметных областей социологического, экономического, пси­хологического знаний. В этой связи можно выделить несколько групп ис­точников.

Во-первых, проблемы социального самочувствия и адаптации населе­ния, их место в обществе при переходе от одной социально-экономической системы к другой исследуются в трудах западных социологов О.Дункана, Т.Парсонса, Э.Хьюза (США), М.Арчера, Д.Локвуда, П.Уиллиса (Велико­британия), Р.Будона, П.Бурдье, А.Жерара (Франция), М.Петри, Ф.Хика (Нидерланды), А.Сарапаты (Польша), Д.Марковича (Югославия) и др.

В отечественной социологии теоретическому анализу проблем соци­альной адаптации и социального самочувствия посвящены труды ученых конца ХIХ-ХХ вв.: А.А.Богданова, А.К.Гастева, Н.И.Кареева, П.М.Керженцева, М.М.Ковалевского, П.А.Сорокина, С.Г.Струмилина и др.

Среди работ представителей социологической науки второй поло­вины ХХ в. особый интерес вызывают теоретические исследования, по­священные рассмотрению содержания понятий адаптации и социального самочувствия и специфики социологического подхода к их изучению. Это книги и статьи Н.А.Аитова, Андреевой И.В., Е.С.Балабановой, А.Г.Здраво-мыслова, Л.В.Корель, Ю.И.Левады, В.Т.Лисовского, Оганяна К.М., Г.В.Осипова, Г.Х.Попова, М.Н.Руткевича, Ж.Т.Тощенко, В.Н.Турченко, В.Н.Шубкина, В.А.Ядова и др.

Исследование управления адаптацией населения в переходный пе­риод базировалось на работах О.М.Барбакова, В.С.Библера, Ю.Р.Вишнев-ского, В.Е.Давидовича, А.Ф.Еремеева, В.Е.Злобина, Л.Н.Когана, С.Б.Крымского, Е.С.Маркаряна, Б.М.Межуева, Б.С.Павлова, В.Г.Попова, В.С.Степина, Ж.Т.Тощенко, А.К.Уледова, В.Г.Федотовой, Г.Ф.Шаф-ранова-Куцева и др.

Во-вторых, в своем исследовании автор опирался на разработки рос­сийских ученых, признанных специалистов по проблемам труда и трудо­вых отношений: И. В. Бушмарина, Н. Т. Вишневской, М. X. Гарсиа-Исер, Б.М.Генкина, В. Е. Гимпельсона, Е. Ш. Гонтмахера, Т. Л. Горбачевой, Л. А. Гордона, И. А. Денисовой, Р. Г. Емцова, Ж. А. Зайончковской, Т. И. Заславской, Н. П. Иванова, В. И. Кабалиной, А. В. Кашепова, Э. В. Клопова, М. Г. Колосни­цыной, Р. П. Колосовой, В. В. Комаровского, А. Г. Коровкина, Л. Я. Ко­салса, Т. М. Малевой, В. И. Марцинкевича, С. Г. Мисихиной, Г. А. Мону­совой, А. В. Полетаева, Ф. Т. Прокопова, С. В. Пронина, Т. О. Разумовой, М. Ю. Рощина, Р. В. Рыбкиной, 3. А. Рыжиковой, К. 3. Сабирьяновой, С. Н. Смирнова, В. Г. Стародубровского, А. Ю. Чепуренко, Т. Я. Четверни­ной, Л. С. Чижовой и др. Однако в центре внимания большинства предше­ствующих публикаций, посвященных российскому рынку труда, находи­лись, как правило, различные конкретные проблемы, обладавшие большой экономической или социальной зна­чимостью. Вопрос о специфической российской модели рынка труда как целостной конструкции не подни­мался и не становился предметом специального изучения.

Весомый вклад в понимание особенностей российского рынка труда был внесен зарубежными социологами и экономистами, изучавшими про­цесс системной трансформации в постсоциалистических странах. Здесь можно выделить труды О. Бланшара, Т. Боери, П. Десаи, Т. Идсона, Захарова Н.Л., Дж. Кеннингса, С. Кларка, Я. Колло, С. Коммандера, Я. Корнай, Д. Липпольда, X. Лемана, Р. Лэйарда, А. Неспоровой, А. Рихтер, Г. Стэндинга, Дж. Уод­сворта, Дж. Эрла, С. Эстрина, Дж. Шапиро, М. Шаффера.

В диссертации учитывались также результаты многочисленных иссле­дований, которые проводились под эгидой международных органи­заций - Всемирного банка, Европейского банка реконструкции и развития, Международной организации труда, Организации экономического сотруд­ничества и развития и др.

В последнее десятилетие в отечественной социологической и экономи­ческой науке получили широкое признание идеи и концепции со­временного неоин­ституционального анализа. Особенно большие возмож­ности неоинституциональный подход от­крывает при изучении процесса системной трансформации. Отечест­венные исследователи успешно приме­няли его при анализе многих проблем, с которыми сталкивалась и продол­жает сталкиваться рос­сийская экономика. Здесь достаточно назвать работы А. А. Аузана, А. А. Блохина, В. А. Волконского, В. П. Гутника, М. А. Де­рябиной, A. А. Дынкина, Ю. Б. Кочеврина, Я. И. Кузьминова, В. И. Маев­ского, B. A. May, В. А. Найшуля, А. Д. Некипелова, А. Н. Несте­рен-ко, Р. М. Нуреева, А. Н. Олейника, Я. Ш. Паппэ, В. М. Полтеровича, В. В. Попова, Синютина М.В., В. Л. Тамбовцева, А. Е. Шаститко, А. А. Яковлева и др.

Однако попыток приложить идеи современного неоинституциональ­ного анализа к проблематике российского рынка труда не пред­принима­лось. Подобное упущение представляется тем более неоправ­данным, что в переходный период этот рынок служил полигоном для обкатки множества самых неожиданных институциональных инноваций. Неоинституциональ­ный подход позволяет увидеть в новом свете целый ряд сложных проблем, возникающих при исследовании российского рынка труда. Естественно, что такой поворот темы предполагал обращение к трудам классиков не­оинституциональной экономической теории - А. Алчиана, Г. Демсеца, Р. Коуза, Д. Норта, М. Олсона, О. Уильямсона и др.

В-третьих, методологии исследования социальной мобильности трудо­вых ресурсов уделяли внимание многие авторы, среди которых С.А.Макеев, А.И.Вишняк, В.И.Тарасенко, Р.Штольберг, Р.В.Рывкина, Ф.Р.Филиппов, Н.А.Андрущак, К.Г.Барбакова, Л.Г.Гафт, В.Н.Шубкин, В.И.Переведенцев, Г.А.Чередниченко и др.

В последнее десятилетие в работах Волчковой Л.П., Э.В.Клопова, Мининой В.Н., Г.А.Монусовой, Н.А.Гуськовой, О.В.Крыштановской, В.А.Борисова, М.Ф.Черныша, В.Е.Гимпельсона, В.С.Магуна, А.Т.Конь-кова, Г.А.Шистера, М.М.Серни, И.К.Золотовой, А.Э.Зуева, Е.А.Хибовской, З.В.Куприяновой, Л.А.Хахутиной, С.А.Стивенсона, А.Л.Темницкого, Г.П.Бессокирной, С.Н.Оксамитной, И.И.Серегиной, Б.А.Дегтя и других раскрывается про­цесс социально-трудовой циркуляции, как на федеральном, так и регио­нальном уровнях, анализируются современные методологические подходы к исследованию социально-трудовых перемещений.

Среди ведущих зарубежных ученых в области рынка труда, эконо­мики и демографии в целом выделяются работы таких авторов, как Х.Злотник, А.Марианский, Г.Симон, С.Синклер, Р.С.Смит, Р.Дж.Эренберг.

В-четвертых, основные понятия рынка труда разработаны и стандарти­зированы в международных индикаторах экономически актив­ного населения (ООН, МОТ), концепции рабочей силы и различных стату­сов ее занятости (В.Верма, Ф.Мехран, А.Сергиенко Р.Хуссманис,), они со­поставлены с научными исследованиями рынка тру­да и занятости запад­ных социологов и экономистов (Н.Аберкромби, Р.Арон, М.Кастельс, Дж.Кейнс, И.Липсиц, П.Самуэльсон, А.Смит, Б.Тернер, М. и Р.Фридман, СХилл), а также отечественных ученых (Б.Башкатов, В.Буланов, Т.Волгин, В.Гришина, Г.Карпухина, Л.Покрытан, В.Радаев, С.Утинова) и др.

Классические разработки системного подхода к рынку труда принад­лежат В.Леонтьеву. Полный системный анализ рынка труда дает С.Г.Михнева. Междисциплинарный системный подход позволяет раскрыть сущность рынка труда, его структуру и содержание (А.Богданов, Т.Волгин, П.Козловски, Л.Костин, А.Котляр, Я.А.Маргулян, Ю.Одегов, П.Сорокин, К.Эклунд). По­нятие социального пространства разрабатывалось в трудах Г.Зиммеля, П.Бурдье, Э.Кастельса, П.Сорокина, А.Филиппова, а также З.Виноградского, В.Печенкина, Т.Черняевой, Л.Яковлева, В.Ярской. Раз­работка категории пространства как системы осуществлялась Л.Берталанфи, Н.Винером, А.Зиновьевым, Н.Луманом, М.Мерло-Понти, О.Плотинским. Структуру, элементы и основные взаимодействия в про­странстве рынка труда анализируют ученые: И.Адизес, Ч.Борнард, З.Голенкова, Б.Головачев, Л.Гудков, Б.Дубин, Т.Заславская, Г.Зборовский, О.Землянухина, Е.Игитханян, И.Казаринова, Л.Константинова, Л.Косова, Г.Кораблева, С.Кузьминов, Ч.Кули, А.Левинсон, А.Леонов, В.Лисовский, З.Москвина, К.М.Оганян, Ю.Плотинский, А.Пригожин, В.Радаев, Р.Рывкина, Л.Рубина, С.Струмилин, Е.Смирнова, Л.Фиглин, Т.Фокина, Цветков С.А., У.Штарке, В.Чепляев, А.Этзиони, В.Ярская. Концептуализация социальных процессов, изучение процессов и взаимодействий на пространстве рынка труда производится Д.Гвишиани, Н.Лапиным, Д.Мар-ковичем, Н.Наумовой и др.

П.Сорокин, а также В.Гимпельсон, И.Горбачева, В.Липпольд, З.Дудина, М.Ратникова, В.Кабалина, Г.Стэндинг, В.Попова дают характе­ристику процессов социальной, трудовой и профессиональной мобильно­сти в социальном пространстве рынка труда, процессов перемещения ра­бочей силы. Теории сегментации и дискриминирующие факторы при наймe на работу помогают структурировать рынок труда (Л.Веремьянова, Л.Вишневская, М.Елютина, М.Кавай, А.Соловьев). М. Грановеттер, Х.Уайт, Ф.Фукуяма анализируют значение сетевых взаимодействий, не­формальных социальных связей в сфере трудоустройства. Процессы раз­вития рынка кадровых услуг и кадрового консалтинга разрабатывают С.С. Бразевич, И.Заславский, К.Левицкий, А.Лифшиц, Р.Марр, Г.Шмидт, особенности взаимоотношений работника и работодателя анализируют М.Вебер, И.Гофман, Х.Грэхем, Дж.Дьюи, К.Левин, К.Маркс, Э.Мейо, Ф.Тейлор, а также А.Егоров. В.Зомбарт изучал основы и генезис предприниматель­ского поведения. Анализ возрождения предпринимательства в новейшее российское время производится Т.Заславской, А.Зиновьевым, Е.Орловой и др.

В качестве основания постановки проблемы социальных изменений в России автором использованы идеи многочисленных теорий социальных изменений Д.Белла, П.Бергера, Р.Будона, И.Валлерстайна, П.Друкера, З.Дюркгейма, Г.Зиммеля, О.Конта, К.Маркса, П.Сорокина, Дж.Сороса, К.Поппера, Ф.Тенниса, Э.Тоффлера, П.Штомпки, Ф.Уэбстера, социальной иерархии М.Вебера, социальных инноваций П.Друкера, П.Штомпки, Г.Тарда, генерационной теории К.Маннгейма, теории солидарности Ф.Фукуямы, теории адаптации П.Кузнецова, теории социального капитала О.Быченко. Методология наблюдения за социальными изменениями в го­родском пространстве отталкивается от работ Г.Бартела, Ф.Броделя, Т.Вайля, А.Гениса, Р.Зидера, П.Романова, Т.Фокиной, Т.Черняевой, Е.Ярской-Смирновой и др.

Особенности трансформационных процессов на рынке труда в регио­нальном разрезе выявляются по резуль­татам исследований Т.Бараненковой, Р.Капелюшникова, А.Кашепова, И.Клупта, Е.Кулешовой, Н.Кутеповой, В.Логиновой, И.Масловой, Г.Соколовой, С.Утиновой, Д.Чернейко, Т.Шанина. Методологические и прикладные аспекты социо­логического мониторинга социального про­странства регионального рынка труда разрабатывались Т.Заславской, Ю.Левадой и др.

Программно-методические основания проведения социологических исследований разработаны такими социологами, как В.Бойков, И.Бутенко, С.Клигер, М.Косолапов, О.Маслова, Г.Татарова, Ю.Толстова, Г.Черчилль, Ф.Шереги, В.Ядов. Зоны социальной напряженности охарактеризованы теоретически и эмпирически А.Давыдовым, Е.Давыдовой, С.Соловьевым, З.Руковишниковым, П.Чернобаем, Д.Чернейко, сотрудниками ВЦИОМ. Этимология понятия профессии дается в словарях В. Даля, С.Ожегова, Т.Шведовой. Профессия как дело раскрывается А.Герценом, В.Найшулем, А.3ильбером, Л.Иониным. Сущностные атрибуты понятия профессии обосновываются Г.Батыгиным, Г.Беккером, Б.Галенски, Э.Гидденсом, О.Крыштановской, Е.Климовым, А.Панченко, П. Романовым, В.Ядовым, В.Ярской. Облик профессионала и профессиональное поведение описыва­ются писателями Ф.Дюрренматтом, Э.Ионеску, У.Эко. Предтечи конст­руирования метода социолограмм профессий находятся в работах З.Галаева, Е.Гарбера, В.Григорьева, А.Кибанова, Е.Климова, В.Козача, З.Масловой, В.Осипова, С.Сотникова, А.Топалян, Ж.Ферреоля и др.

Для понимания специфики социологии рынка труда важны идеи О.Конта (позитивная наука, позиция наблюда­теля, инновация), Э.Дюркгейма (социологический реализм, коллективное сознание), П.Монсона (треугольник абстракций), К.Маркса (инициирование социаль­ных изменений), Ф.Ницше (полнота исторической информации), П.Сорокина (большая социология, проводники взаимодействия, социаль­ная мобильность), М.Вебера (понимающая социология), П.Бергера любо­пытствующая роль социолога), П.Уинча (социальные отношения - обмен смыслами).

Категория близостей пересекается с категориями места (Я.Морено, М.Хайдеггер, Д.Кантер, Т.Черняева) и дистанции (П.Бурдье, П.Сорокин, Л.Терстоун). У близостей имеются пространственные, временные и позна­вательные смыслы. Вклад в обоснование категории близости сделали такие ученые, как Э.Дюркгейм, А.Зиновьев, Ю.Качанов, К.Клакхон, Г.Лебон, Л.Леви-Брюль, Б.Малиновский, К.Маннгейм, М.Мид, С.Московичи, П.Рикер, П.Сорокин, С.Франк, Ф.Фукуяма, А.Шюц, М. Эпштейн, К.Юнг. Основания выбора жизненных путей и профессий в работе проводится с опорой на С.Московичи, А.Шопенгауэра, З.Фрейда. Выбор жизненного и профессионального пути происходит в поворотные моменты биографии (А.Вардомацкий, И.Девятко, О.Ежов, Й.Свитек), когда актуализи­руются экзистенциальные проблемы и ценности. П.Самуэльсон предложил теорию выбора как некий последовательный процесс. В контекст анализа вводится социологическая категория ограниченности, идущая от идей М.Поланьи и выводящая на проблематику природы человека, социального познания, мотивированности и ограниченности деятельности, этические вопросы. Категория ограниченности полезна в исследовании процессов рынка труда, она естественно проявляется в различных жизненных ситуациях, она есть и в способностях субъекта деятельности, в присутствии, в реализации воз­можностей из-за близостей, исторической ситуации, интериоризации куль­туры, в том числе усвоения знаний, умений и навыков в том или ином виде деятельности.

В-пятых, отдельные аспекты социальной адаптации индивидуумов к бы­стро и стохастически изменяющейся экзогенной среде, в той или иной степени, освещались в российской и зарубежной литературе Э. Гидденсом, Л.В.Корель, П.С.Кузнецовым, Б.И.Максимовым, Т.Парсонсом, С.И.Ро-зумом, М.В.Роммом и др. Существенные особен­ности экономиче­ского механизма формирования и функционирова­ния рынка труда и пси­хологического реагирования экономических субъектов на потерю работы исследованы в трудах Е.Г.Анимицы, В.Г.Былкова, М.А.Винокурова, А.Дадашева, М.А.Мельнова, Г.М.Романенковой, Б.Л.Токарского и др. Проблема профессиональ­ного и личностного самоопределения рассматри­валась Е.И.Исае­вым, И.С.Коном, А.Маслоу, Н.С.Пряжниковым, В.И.Слободчиковым, И.Е.Тимерманисом, Э.Э.Сыманюком, П.Г.Щедро-вицким, В.Франклом, К.Ясперсом и др. Г.М.Андреевой, К.Вернерайд, Дж.Конджером, П.Массеном, Л.М.Митиной, Т.Шибутани и рядом других ученых в значи­тельной мере исследованы сущность и особенности процес­са профессио­нальной социализации. В освещении вопросов про­фессиональных способ­ностей и выявлении возможных путей фор­мирования профессиональной пригодности преуспели Б.Г.Анань­ев, А.Анастази, В.А.Бодров, Л.Кемин, Н.В.Кузьмина, Дж.Лолер, В.Н.Мясищев, Дж.Наэм, К.К.Платонов, А.Т.Ростунов, С.Л.Рубинштейн, Б.М.Теплов. Среди наиболее значимых трудов, посвященных профессиональной мотивации, следует отметить, прежде всего, работы Б. Г.Ананьева, А.Бандуры, Л.И.Божовича, Л.С.Выготского, Г.Келли, А.Н.Леонтьева, Д.С.Макклелланда, С.Л.Рубинштейна, 3.Фрейда, Э.Фром-ма, К.Халла, X.Хекхаузена и др. Про­блемы самоактуализации личности освещены А.Г.Асмоловым, Т.И.Артемьевой, Р.Дилтсом, Д.О'Коннором, А.Маслоу, A. В.Петровским, К.Роджерсом, Д.Сеймором, B.Франклом и многими другими. Разными ав­торами проведен психологический анализ и классификация профессий, ис­следованы сущность и содержание профессионального отбора, ориентации и обучения.

В-шестых, вопросы социологии управления и, в частности, управлен­ческого консультирования, коуч-консультирования и коуч-ме­неджмента рассматриваются в работах Т.Голви, Т. Дж.Леонарда, Дж.Уит-мора, Д.Гоулмена, З.Фрейда, К.Юнга, А.Адлера, К.Роджерса, А.Маслоу, В.Штерна, Л.Терстона, Дж.Гилфорда, Г.Гарднера, М.Перре, У.Бауманна, В.П.Пугачева, Дж.М.Иванцевича, А.А.Лобанова, Э.Парслоу, М.Рэй, С.А.Рогачева, Дж.Харрис, Н.А.Самоукиной, Н.К.Туркулец, Л.Ю.Писа-ревой, В.Ю.Забродина, Н.В.Клюевой, О.А.Самольянова, М.Кубр, К.Мак-хэм, Ф.Кросман, Э.А.Уткина, Р.Юскявярава, Я.Лейманна и др.

Феномен лидера и лидерства изучался специалистами в области со­циологии, социальной психологии и политологии с античных времен по настоящее время. Во второй половине ХХ века в разработку данной про­блематики включились представители в области менеджмента. В их число вошли П.Вэйл, М.Мескон, К.Роджерс и др. Среди отечественных авторов следует отметить К.А.Абдульханову-Славскую, В.С.Агеева, Г.Н.Андрееву, А.Г.Асмолова, Б.Ф.Ломова, Б.Г.Парыгина, В.М.Шепеля, исследовавших социально-психологические проблемы лидерства. Вклад в исследования теории черт лидерства, определяющих успех лидерства, внесли работы Э.Бэвилеса, Р.Стогдилла, Р.Мэнна. В целом, благодаря теориям черт стало ясно, что для того, чтобы индивид стал лидером, ему нужны особые каче­ства, способности и мотивация. Весомый вклад в развитие понимания управленческого лидерства внесли исследования Б.Басса, И.Холландера, В.Врума, П.Етона, Р.Блэйка, Дж. Моутона и др. Среди отечественных ав­торов, чьи работы затрагивают некоторые проблемы лидерства в контексте менеджмента организаций, следует назвать О.С.Виханского, А.В.Волчик, Д.М.Гвишиани, В.В.Гончарова, Ю.Б.Кочеврина, А.И.Пригожина, В.В.Ра-даева. Социологическим аспектам лидерства посвящены работы В.В.Бо-вичева, В.В.Гуленко, Е.В.Кудряшевой, М.Ю.Федоровой, Н.П.Пищулина и др.

Однако, несмотря на кажущееся обилие научной литературы, про­блемы, исследуемые в диссертации, в прямой поста­новке авторами не за­трагивались и широко не освещались. Факти­чески полностью неразрабо­танной в научных трудах является тема возможности применения совре­менных социопсихологогических технологий, в особенности нейро-лин­г-вистического программиро­вания (НЛП) в качественном совершенствова­нии современного рынка труда.

Вне поля внимания отечественных исследователей оказались также такие вопросы, как роль управленческого лидерства в реализации страте­гии менеджмента, проблемы реакции подчиненных на действия управлен­ческого лидера, формирования общности видения, исследование социаль­ных технологий оптимизации индивидуального и группового потенциала управленческого лидерства, разработка методик оценки некоторых важных характеристик управленческого лидерства, необходимых для последую­щего развития его потенциала, особенности использования социально-психологического тренинга в целях развития лидерских качеств и др.

Недостаточно выяснены и проработаны важнейшие для рыночных практик и новых социальных отношений вопросы соотношения простран­ства профессий и жизненного пути. Остаются за пределами внимания ис­следователей вопросы эффективности взаимодействия системы занятости и учебных центров как посредников на рынке труда по переобучению без­работных граждан. Назрела необходи­мость в дополнение к классическим моделям профессиограмм разработать инновационную технологию социо­лограмм профессий, обосновать техники социологического мониторинга динамических характеристик социального пространства рынка труда. Ука­занными обстоятельствами детерминированы выбор темы и цели диссер­тационного исследования.

Цель и задачи исследования.

Целью данного диссертационного исследования является формиро­вание механизма управления психосоциальной адаптацией трудоспособ­ного населения к изменениям современного российского рынка труда, а также разработка и обоснование инновационных инструментальных средств адаптации на основе концепции нейро-лингвистического програм­мирования.

Для достижения поставленной цели требуется решить комплекс взаи­мосвязанных задач:

- раскрыть сущность, принципы и содержание психосоциальной адап­тации личности, определить ее место и роль в разрешении проблем занятости экономически активного населения;

- представить социологическое видение социальной адаптации и со­держания рынка труда, обосновать адаптацию как внутренний механизм функционирования современного рынка труда;

- обосновать необходимость усиления регулятивных функций государ­ства для достижения социальной эффективности механизмов адап­та­ции и устойчивого развития общества, выявить закономерности реаль­ных адаптационных процессов и на этой основе сформулировать условия социальной эффективности механизма адаптации на российском рынке труда;

- исследовать специфику процесса взаимодействия элементов социаль­ного пространства рынка труда в современных российских усло­виях в динамическом и статическом аспекте, осуществить динамический анализ характеристик работодателей с точки зрения их взаимодействия с инсти­туционализированными посредни­ками на рынке труда и каналов найма рабочей силы;

- выявить ос­новные причины низкого уровня социально-психологиче­ской адаптации трудоспособного населения к особенностям российского рынка труда, провести анализ процесса адаптации лиц трудо­способного возраста как психологической основы профессионального обу­чения, становления и эффективной деятельности;

- сформулировать основные цели, принципы и закономерности исполь­зования положений нейро-лингвистического программирования в процессе психосоциальной адаптации трудоспособного населения к ры­ночным условиям;

- разработать и фундировать методические рекомендации по профес­сиональной ориентации, отбору, подготовке и аттестации, профессиональ­ному самоопределению, профессиональной мотивации, формированию профессиональной пригодности безработных на основе концепции нейро-лингвистического программирования, определить нормативно-правовые основы использования положений нейро-лингвистического программиро­вания в деятельности социальных служб занятости;

- разработать условия применения социально-управленческой техно­логии коучинга для формирования системы эффективного лидерства в со­циальной организации, профессионального и личностного роста, и органи­зационно-управленческое обеспечение внедрения технологии коучинга;

- в ходе опытно-экспериментальной работы апробировать и подтвер­дить эффективность разработанных инновационных технологий соци­ально-управленческого консультирования на основе коучинга, способст­вующих действенной адаптации экономически активного населения к ус­ловиям рыночной экономики, а также справедливость теоретически обос­нованных принципов и правил компонентов системы психосоциальной адаптации на основе нейро-лингвистического программирования.

Объектом диссертационного исследования является социальная адап­тация экономически активного населения России к изменениям рынка труда.

Предмет исследования – процесс формирования механизмов управле­ния социальной адаптацией трудоспособного населения к изменениям со­временного российского рынка труда.

Теоретические и методологические основы исследования.

Теоретическими и методологическими основаниями диссертацион­ного исследования явились работы классиков социологической, соци­ально-философской, социально-психологической, социально-экономиче­ской мысли, труды современных зарубежных и отечественных авторов в области системного, струк­турно-функционального, социокультурного подходов, парадигмы социального реализма, теории социального дейст­вия, теории рынка труда и профессий.

Ведущую теоретико-методологическую роль в обосновании социоло­гических параметров современного рынка труда сыграли: теория социального пространства (П.Бурдье, Э.Кастельс, А.Филиппов), систем­ный анализ общества (Н.Винер, Н.Луман), в частности, теория открытых и закрытых систем (К.Поппер), а также структурно-функциональный подход (Э.Дюркгейм, Р.Мертон, Т.Парсонс).

Анализ структурных элементов социального пространства рынка труда проводился с опорой на классическую теорию занятости (Дж.Кейнс, Д.Рикардо, П.Самуэльсон, А.Смит) и теорию социальной стратификации (П.Сорокин), а также на методологические принципы неоинституциона­лизма (Р.Коуз), социологию рынков (В.Радаев), теории сегментации рынка труда (П.Деренгер, М.Пайор), концепции выживаемости организаций (И.Адизес). Ключевая идея процессуальности пространства обосновыва­лась с помощью концепций социокультурной динамики и социальной мо­бильности (П.Сорокин), теорий социальных изменений (Д.Белл, И.Вал-лерстайн, П.Штомпка) и социальной памяти (М.Хальбвакс).

Понятие близостей, используемое для исследования пространст­венно-временных отношений на рынке труда, конструировалось на основе синтеза социометрического (Я.Морено) и социально-антропологического подходов (М.Мид, К.Клакхон), концепций социальных сетей (М. Грано­веттер, Ф.Фукуяма) и социума (П.Рикер), генерационной теории (К.Маннгейм). Понятие выбора жизненных путей и ограниченности разра­батывалось с опорой на теорию экономического поведения человека (У.Аутвейт, П.Самуэльсон), концепции социальных представлений (С.Московичи).

Социологическая репрезентация профессий осуществлялась на базе деятельностного подхода и классических подходов социологии профессий (Г.Беккер, М.Вебер, Э.Гидденс, Р.Мертон, Т.Парсонс, П.Сорокин).

Теоретико-методологической основой для инновационной разра­ботки социально-управленческой технологии коучинга послужили работы Т.Голви, Т. Дж.Леонарда, Дж.Уитмора, Д.Гоулмена, З.Фрейда, К.Юнга, А.Адлера, К.Роджерса, А.Маслоу, В.Штерна, Л.Терстона, Дж.Гилфорда, Г.Гарднера, М.Перре, У.Бауманна, В.П.Пугачева, Дж.М. Иванцевича, А.А.Лобанова, Э.Парслоу, М.Рэй, С.А.Рогачева, Дж.Харрис, М.Кубра и др.

Эмпирическая база исследования.

Эмпирическую базу исследования составляют результаты социологи­ческих исследований отечественных и зарубежных социологов и психо­логов по проблемам социальной адаптации, процессов институционализа­ции рынка труда, данные статистики, нормативные документы федераль­ных и региональных органов власти России, результаты социологических эмпирических исследований, проведенных отечественными социологами, результаты проведенных автором в 2002-2007 годах социологиче­ских исследований безработных в Москве, Санкт-Петербурге и Брянске,а также результаты исследований на базе различных коммерческих пред­приятий,в которых автор принимал личное участие в 2006-2009гг., объектом исследования которых являлись менеджеры среднего и высшего звена, а именно: ОАО «Соник Дуо» (Мегафон, г.Москва), ОАО «Уфанет» (г.Уфа), ОАО «Радуга» (г.Уфа), ОАО «Кламас» (г.Уфа), ОАО «Акибанк» (г.Набережные Челны), ОАО «Новая Эра» (г. Санкт-Петер­бург), ОАО «WPG» (Украина,г.Киев). Также диссертация базируется на материалах исследований, выполненных автором в рамках ряда госбюджетных и хоздоговорных НИР, в том числе:

1. Развитие социально-профессиональной активности у выпускников вузов, направленной на обеспечение занятости населения и социально-экономической стабилизации общества. Федеральная целевая программа «Федерально-региональная политика в науке и образовании».- СПб.: СПбГИЭУ, комплексная госбюджетная НИР №1045, 2003.

2. Изучение условий труда и престижа работников социальной сферы.- СПб.:СПбГИЭУ,Госбюджетная НИР № 924-33-2002 /2004, 2002-2004.

3. Научно-методическое обеспечение непрерывного гуманитарного образования как фактор подготовки выпускников в соответствии с требованиями современного рынка труда.- СПб.: СПбГИЭУ, комплексная госбюджетная НИР №1450, 2004.

4. Мониторинг экономического положения и социального самочувствия населения Санкт-Петербурга.СПб.: СПбГИЭУ,хоз.дог. НИР №220/05 -18, 2005-2008.

Достоверность и обоснованность работы.

Достоверность и обоснованность научных результатов и рекомен­даций диссертационного исследования обоснована репрезентативностью исходной и обобщенной информации, применением теории и методологии социологической и психологической науки, современными методами со­циологического и статистического анализа, логикой обоснования получен­ных выводов и практической апробацией работы.

Основные гипотезы исследования.

1. Современный российский рынок труда может быть представлен как со­циальное пространство, включающее системные и бессистемные (про­блемные зоны), которые в совокупности могут быть исследованы через динамические изменения на основе количественной (мониторинги рынка труда) и качественной (исследования профессионалов) социологической методологии.

2. Особенностью современного состояния отечественного рынка труда яв­ляется доминирование его динамических характеристик, связанных с про­цессами социальной и трудовой мобильности основных макро- и микро­субъектов, изменениями типов их взаимоотношений, формированием и трансформацией функций элементов-посредников (служб занятости и учебных центров), изменениями социально-профессионального сознания.

3. Учёт субъект/объектности экономически активного населения России является важным фактором формирования механизма психосоциальной адаптации.

4. В современных условиях возникает необходимость внедрения в управ­ленческую деятельность менеджеров среднего и высшего звена новых эф­фективных технологий социального управления, наиболее перспективным среди которых является коучинг.

Научная новизна исследования.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в сле­дующем:

- впервые разработан инновационный механизм управления психосо­циальной адаптацией работоспособного населения к изменениям совре­менного рынка труда на основе методов нейро-лингвистического про­граммирования и коучинга как социальной технологии и стиля менедж­мента;

- определены критерии и условия повышения социальной эффектив­ности адаптационного механизма на современном рынке труда;

- проведен социологический анализ российской модели рынка труда, выявлены ее ключевые особенности и определены возможные пути ее дальнейшей эволюции;

- выявлены основные характеристики социально-трудовой мо­бильности в пространстве российского рынка труда, в том числе граждан, побывавших в состоянии безработных, а также молодежи как соци­альной группы, обладающей наибольшим инновационным потенциалом;

- предложен авторский подход к использованию методологии социаль­ного пространства применительно к рынку труда как объекту со­цио­логического анализа, разработаны основы концепции социального про­странства рынка труда в динамике социальных процессов и на ее основе проведен анализ рынка труда в условиях изменения российского общества;

- проведен социологический анализ процесса профессионального становления специалиста, в ходе которого выявлены факторы, препятст­вующие формированию позитивной активности личности, особенности и эффективные пути самоактуализации личности в трудовой сфере;

- доказана необходимость и эффективность использования методов нейро-лингвистического программирования в управлении психосоциаль­ной адаптацией работника к современному рынку труда;

- впервые проведено социологическое исследование сущности, прин­ципов, содержания и особенностей психосоциального сопровождения профессионального становления личности работника на основе концепции нейро-лингвистического программирования;

- впервые рассмотрены специфика и особенности социально-управлен­ческого консультирования на основе коучинга, описаны основные задачи, решаемые с его помощью, сферы его применения, принципы и приемы работы коучей;

- определены место и роль нейро-лингвистического программирова­ния (НЛП) в социально-управленческом консультировании в стиле ко­учинг, раскрыто содержание НЛП как модели человеческого поведения, научения и коммуникации;

- проведен анализ теории и практики коучинга, выявлены и рас­крыты возможности формирования адаптационного потенциала личности и группы людей в трудовой сфере с помощью коучинга, как нового стиля менеджмента и управления персоналом, предложены эффективные спо­собы формирования на его основе корпоративной культуры, разрешения проблем совместимости персонала и обратной связи;

- впервые разработан социологический механизм применения техноло­гии коучинга в организации, осуществлен социологический анализ важ­нейших навыков и инструментов эффективного лидерства, основан­ного на видении будущего;

- определены актуальные направления применения и развития ко­учинга для современных отечественных организаций и критерии оценки результатов внедрения коучинга;

- впервые разработан и обоснован комплекс социально-управленче­ских стандартов применения коучинга в организации.

Положения, выносимые на защиту.

Результаты диссертационного исследования автор формулирует как положения, выносимые на защиту:

1. Для современного общества характерно повышение интенсивности перемещений в сфере труда. Рынок труда выступает в качестве социаль­ного механизма рационального распределения и перераспределения рабо­чей силы по отраслям экономики, является органической составляющей рыночной структуры общества. Положение на рынке труда тесно связано с положением в социальной структуре. Возникает необходимость не только повышать свое образование и квалификацию, но и развивать контакты, за­воевывать репутацию. Связи и контакты на рынке труда, наряду с накоп­лением профессионального опыта, становятся важным внеэкономическим фактором продвижения на нем. Современный анализ рынка труда основан на изучении процессов инвестирования предприятиями в образование и повышении квалификации своих служащих, а также исследования зависи­мости производительности труда работника от его ощущения собственной значимости в глазах работодателя.

2. Российский рынок труда сегодня окончательно еще не сложился, а находится на стадии формирования. Поэтому его регулирование должно осуществляться комплексно, а не только в аспекте работы с официально зарегистрированными безработными. В сфере занятости назрела необхо­димость осуществления современной кадровой политики; повышения эко­номической активности населения; обеспечения возможности организации труда на условиях полной и продуктивной занятости трудоспособного на­селения; создания инновационных производств и новых рабочих мест, адекватных требованиям современной социально-экономической действи­тельности; обеспечения защиты трудовых прав и интересов рабочей силы; содействия общественно значимому эффективному и инновационному предпринимательству.

3. Рынок труда может быть представлен как социальное простран­ство, включающее совокупность взаимодействующих структур и элемен­тов, комплекс социальных отношений, институтов и иерархий, ценностных конструкций и идеологем. Пространство рынка труда структурируется в разрезе его основных элементов, отношений между ними и инфраструк­туры; через профессионально-ква­лификационную структуру; посредством сегментации рынка труда. Социальное пространство рынка труда структу­рировано и иерархизировано в территориальном и отраслевом разрезах. Главными элементами пространства рынка труда являются социальные группы работников и работодателей (представителей рабочей силы), всту­пающие в социальные взаимодействия и отношения в про­странстве трудо­устройства. Спектр посредников в пространстве рынка труда динамичен и адаптивен. В современных условиях статус посредни­ков обретают инсти­туты основного и дополнительного образования, биржи труда, системы профессиональной ориентации

Рынок труда как система характеризуется пространст­венными и темпоральными характеристиками, одновре­менно к элементам этой системы можно отнести агентов рынка труда (профессионалов), соци­альные организации, отдельные секторы экономики. Бессистемные зоны или зоны дисбаланса в пространстве рынка тру­да возникают в точках взаимодействия основных элементов как проблемные зоны, нормативно нерегулируемого характера.

4. Пространство рынка труда в проекции социальных процессов вы­ступает как статический и динамический объект исследования. Статиче­ские параметры пространства рынка труда обусловлены спецификой его структурных элементов и процессов их взаимодействия и мобильности. Динамические характеристики связаны с социальными изменениями в пространстве рынка труда, происходящими под влиянием внешних и внут­ренних социальных процессов. Особенностью современного состояния отече­ственного рынка труда является доминирование его динамиче­ских характеристик, обусловленное интенсификацией трансформационных процессов и обменных взаимодействий в макросоциальном масштабе. Проблемные зоны (зоны дисбаланса) в пространстве рынка труда возни­кают в точках взаимодействия его элементов под влиянием динамических социальных процессов. В связи с этим более развернутая пространствен­ная характеристика рынка труда требует его динамических репрезентаций в концептуальной схеме процессуальности пространства.

5. Качественные трансформации современного рынка труда требуют расширения методологических возможностей концепции социаль­ного про­странства для его более углубленного динамического анализа в предмет­ном поле социологии. Одним из основных методологических приемов, позволяющих осуществить такой анализ, является введение в социологи­ческий оборот понятий близости, выбора и ограниченности. Понятие бли­зости отражает первичные пространственно-временные отношения, оно может быть использовано при изучении динамики социального простран­ства рынка труда и профессионалов, когда важно рассмотреть его исто­рию, взаимодействия элементов, сближения и возникно­вения профессий. Понятие выбора как социального и социально детерминирован­ного лично­стного феномена в контексте анализа пространства рынка труда может быть использовано для раскрытия процессов заполнения и перемещения представителей рабочей силы. Ситуация выбора особенно актуализирована для моло­дежи, как жизненное пространство в целом и пространство рынка труда, в частности. К категории выборов примыкает категория ограничен­ности, понимаемая как выстраивание в пространстве границы от чего-либо другого. Выбор часто происходит при ограничении принимае­мых в расчет критериев. Ограниченность присутствует в любой системе, правилах игры, профессиональной деятельности, культуре, традиции, этической системе.

6. Нарабатывающиеся инновационные методы содействия занятости со временем все более проникают в социальное сознание безработных как специфической группы в пространстве рынка труда с наиболее актуализи­рованными установками на профессиональную мобильность и взаимодей­ствие с институциональными посредниками содействия занятости. Рост потребно­стей в профессиональном обучении у незанятых граждан связы­вается с ожиданием гарантированного трудоустройства после переобуче­ния. При этом ценностные ориентации безработных в сфере труда транс­формируются в сторону преобладания значимости материальных условий работы. Однако безработные, осваивая актуальные на рынке труда профес­сии, не всегда имеют возможность удовлетворения своих образовательных потребностей и трудоустройства.

7. Динамический анализ характеристик работодателей, как ста­тусной группы в пространстве рынка труда свидетельствует о том, что руководи­тели предприятий как работодатели по преимуществу самостоятельно осуществ­ляют найм работников, что приводит к росту нагрузки на руково­дителя и ограничению делегирования полномочий. В динамике фиксиру­ется смена приоритетов, которыми руководствуются работодатели при найме сотрудников, от психолого-личностных параметров кандидатов, их возраста, уровня квалификации и наличия рекомендаций к уровню профессиона­лизма и компетентности. Основным каналом подбора кадров на предприятиях остаются личные связи, несмотря на активизацию дея­тельности государственных и негосударственных служб содействия заня­тости, что сви­детельствует о доминировании сетевых взаимодействий над институциональными в пространстве рынка труда. Перспективы расшире­ния институциональных форм посредничества в сфере найма связываются с обновлением форм деятельности служб занятости в направлении трудо­устройства с профессиональной доводкой выпускников учреждений про­фессионального образования, в соответствии с требованиями работодате­лей, расширением рекрутинговых технологий и технологий управления персоналом, то есть с предоставлением комплекса услуг кадрового ме­неджмента.

8. В различных профессиональных средах существует специфиче­ский набор знаний, умений, технологий, культуры. Все это усваивается попадающими в них людьми и постепенно формирует их социально-про­фессиональное сознание. В современных условиях в России происходят интенсивные процессы социальной циркуляции в пространстве рынка тру­да. Профессионалы, как носители профессионального сознания, часто ока­зываются в не родной для них профессиональной среде. Процессы профес­сионального переобучения, профессиональной мобильности приводят к трансформации профессионального сознания, его обновлению, наслоению новых пластов профессионального сознания на прежнее, следствием чего становится взаимодействие различных профессиональных знаний, устано­вок, норм и культур. Данные тенденции особо явно и активно проявляются в процессах формирования и профессионализации предпринимательской деятельности.

9. Наряду с изучением рабочей силы по методологии международной организации труда, анализ пространства рынка труда в динамике социаль­ных процессов может быть осуществлен на основе систематического ста­тистико-социологического мониторинга рабочей силы, осуществляюще­гося через сети государственной службы занятости.

10. Углубленное изуче­ние проблемных зон динамически изменя-ющегося рынка труда тре­бует привлечения потенциала качественных методов социологического анализа, который может быть расширен за счет технологии изучения рынка труда с помощью социолограмм профессий. Социолограмму образует ин­формация от профессионалов о самой профессии, об организациях, где она применяется, о рынке профессии, полученная методами глубинного интер­вью с компетентными носителями профессии из различных микрорынков. Основанием социолограмм профессий является идентификация человека по своему занятию, а ее спецификой - возможность проанализировать ак­туальный процесс функционирования и трансформации видов профессио­нальной деятельности в динамике через сознание профессионалов, и тем самым выявить особенности динамических процессов в пространстве рынка труда. Вторичный анализ социолограмм профессий позволяет по­лучать достоверную социологическую информацию о системе образова­ния, состоянии рынка труда, динамике развития профессии, реальной и по­тенциальной профессиональной мобильности, о состоянии социально-профессионального сознания. Использование социо­лограмм позволяет от­слеживать изменения в профессии и выявлять ее динамику по значимым параметрам. Кроме этого, информацию, содержащуюся в социолограммах профессий, можно использовать в практике профессионального ориенти­рования выпускников учебных заведений, абиту­риентов и безработных, своевременной модификации профессиограмм.

11. В современных условиях коучинг выступает как социальная тех­нология и стиль менеджмента. Специфические особенности коучинга и его основные отличия от консультирования, тренинга и наставничества можно определить по параметрам целей и ситуаций использования, ограничений применения, а отличия от психотерапии – по параметрам модели и пара­дигмы, типа взаимодействия с человеком, используемых подходов, свойств основного процесса, отношений и структур.

12. Авторское социологическое исследование и апробированные прак­тики подтверждают вывод о том, что коучинг в настоящее время имеет тенденцию к развитию и широкому внедрению, поскольку является объективным следствием организации и развития конкурентоспособных социально-экономических систем, использующих технологизацию бизнес-процессов, развитие партнерства, социально-ориентированный маркетинг, интерактивные методы обучения, стратегию устойчивого развития и др.

13. Классификация видов коучинга может быть проведена по призна­кам: количество участников (индивидуальный, командный, организацион­ный); иерархический уровень и преследуемые цели (индивидуальный ко­учинг первых лиц организации, индивидуальный и групповой коучинг ру­ководителей среднего звена, коуч-консультирование организации, обуче­ние руководителей коучингу как стилю менеджмента); режим (лично-дис­тантный, внешний и внутренний); форма (личные встречи, консультации по телефону, по электронной почте). Совокупность принципов коучинга включает: принципы осознанности и ответственности, взаимосвязи, сопро­тивления, равенства, поэтапного иерархического развития, мониторинга.

14. В организации в зависимости от ее базовой стратегии, структуры, стадии жизненного цикла, стиля управления персоналом и модели соци­ально-экономического поведения сотрудников может быть использована совокупность социологических методов применения технологии коучинга. Эти методы включают учет специфических условий применения коучинга, схему его реализации, ключевые задачи внедрения, оценку эффективности полученных результатов.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного ис­следования может быть представлена в нескольких направлениях:

1. Исследования по проблематике социальных процессов на рынке труда, осуществленные автором, имеют теоретическую и прикладную зна­чимость для социологов, специалистов в области управления и регулиро­вания рынка труда и занятости. Наработки по тематике социологии про­странства рынка труда формируют новые раз­делы в социологии труда и занятости. Концепция социологического мониторинга процессов рынка труда позволяет разработать методо­логические подходы к анализу этих процессов, проследить основные ли­нии взаимодействия социального про­странства рынка труда, найти ключе­вые эмпирические социологические методы, полезные для его анализа, отрефлексировать процесс социологи­ческого поиска при изучении российского рынка труда.

2. Концепция социологического мониторинга процессов рынка труда имеет непосредственное отношение к социально-управленческой прак­тике. Отдельные положения, выводы и рекомендации могут быть исполь­зованы в работе органов государственной вла­сти и местного самоуправле­ния, при разработке и реализации социальной политики в сфере труда и занятости. Знание функцио­нальных особенностей российской модели рынка труда - одно из не­обходимых условий для выработки и осуществле­ния рациональной политики занятости. Сформулированные в работе вы­воды имеют непосредствен­ное практическое значение. Их учет способен уберечь политику на рынке труда от возможных просчетов, повысить ее адресность и эф­фективность. Представленный анализ может также исполь­зоваться при разработке долгосрочных прогнозов развития российского рынка труда.

3. Благодаря разработанной автором технологии и программе ко­учинга, как механизму формирования системы эффективного лидерства и управления в социальной организации, профессионального и личностного роста, социально-экономического поведения сотрудников организации, можно достичь значимых результатов: формируется и осознается миссия организации; появляется более четкое осознание целей и задач, стоящих перед организацией; улучшается ориентация на своем сегменте рынка труда; вырабатываются более эффективные управленческие решения; воз­никает сплоченность людей, начинающих работать единой командой; формируется и поддерживается корпоративная культура; люди творчески включаются в достижение целей организации; снижается текучесть кад­ров; улучшается выполнение персоналом своих обязанностей; более эф­фективно используются ресурсы; формируется собственный кадровый ре­зерв.

4. Материалы диссертационного исследования могут быть использо­ваны для совершенствования образовательных программ в области социо­логии, социологии и психологии управления, социальной политики, соци­альной работы, пре­доставляя новые возможности для разработки и углуб­ления содержания учебных курсов.

Апробация результатов работы.

Основные положения и выводы диссертации были изложены автором в 34 публикациях. Об отдельных результатах дисертационного исследова­ния автор докладывал на международных, всероссийских, региональных и межвузовских научно-практических конференциях:

Международная V Кондратьевская конференция (г. Москва, 2004); Международная конференция «Конфликт поколений в контексте инфор­мационной глобализации» (Санкт-Петербург, апрель 2007г.); Междуна­родная конференция «Глобальный мир: гуманитарный кризис или момент развития», (Санкт-Петербург, апрель 2008г.); Международная научно-практическая конференция «Социальная ответственность бизнеса как фак­тор развития Северо-Запада России: опыт и проблемы (Санкт-Петер­бург,2008); Международная конференция «Глобальный мир: гуманитар­ный кризис или момент развития» (Санкт-Петербург,2008), Международ­ная конференция « Социализация личности в глобальном мире» (Санкт-Петербург, 2009г.); Международная научная конференция «П.А.Сорокин и современные проблемы социологии» (Санкт-Петербург, апрель 2009г.)

1 Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и опыт совершенствования управления и повышения эффективности функ­ционирования учреждений и предприятий социальной сферы»(г.Санкт-Пе­тербург,2002); Всероссийская научно-практическая конференция «Акту­альные проблемы работы с молодёжью в современной России»(г.Санкт-Петербург,2003); Всероссийская научно-практическая конференция «Мо­лодёжь и семья; проблемы и перспективы развития» (Санкт-Петер­бург,2005); II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуаль­ные проблемы управления социально-экономическими системами и транс­портными системами» (Санкт-Петербург, 13-15 ноября 2007г.); Всероссий­ская научно-практическая конференция «Экономика и управление в сфере услуг. Современное состояние и перспективы развития» (Санкт-Петер­бург,2008).

Научно-практическая конференция (г. Санкт-Петербург, 2001), «Проблемы и перспективы развития сферы сервиса»: «Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического ком­плекса региона» : Вторая научно-практическая конференция (г.Санкт-Пе­тербург,2003), Межвузовская научно-практическая конференция «Социаль­ные технологии и современное общество» (г. Санкт-Петербург, 2003, 2005, 2007), Межрегиональная научная конференция «Демографическое развитие Санкт-Петербурга и Северо-Запада России: проблемы, тенден­ции,перспективы» (г.Санкт-Петербург,2004), «Социальные технологии: теория и практика» Межвузовская научно-практическая конференция (Санкт-Петербург,2003).

По вопросам использования коучинговых технологий автором про­водились мастер-классы в рамках конференций: «Персонал, как конку­рентное преимущество компании» (г.Казань, 2006), «СибТренинг 2007», (г. Новосибирск, 2007), «Коучинг в бизнесе - создание команд-лидеров» (Ук­раина, Киев, 2008).

По проблемам социально-управленческого консультирования руко­водящих кадров автором разработаны и проведены учебные курсы (100 уч.часов) для руководителей высшего и среднего звена предприятий (Уфа, 2004-2008гг, Набережные Челны, 2008г., Казань, 2008г.)

Об отдельных результатах работы автор докладывал на творческих методологических семинарах докторантов и аспирантов Российского гу­манитарного института Санкт-Петербургского государственного универ­ситета и Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономиче­ского университета (г. Санкт-Петербург, 2006, 2007, 2008.)

По проблемам институционализации рынка труда в России, социологи­ческому мониторингу социальных процессов, управлению пси­хосоциальной адаптацией работников, профессиональному становлению специалистов на рынке труда, нейро-лингвистическому программирова­нию автор читает лекции и проводит семинары со студентами Санкт-Пе­тербургского государственного инженерно-экономического университета. По вопросам использования коучинга, автор читает лекции и проводит се­минары со слушателями Высшей экономической школы Санкт-Петербург­ского государственного университета экономики и финансов.

Структура диссертации отражает последовательность реализации целей и задач работы, состоит из введения, пяти глав, заключения, списка использованных источников и литературы. Список литературы включает 310 источников.