Научно-исследовательская работа преподавателей



СодержаниеНаучно-исследовательская работа преподавателей
Модернизация системы профессионального образования – региональный аспект»
Научно-исследовательская работа студентов
I степени
III степени
Подобный материал:
Анализ

научно-исследовательской деятельности преподавателей и студентов, использование ее результатов в учебном процессе Нижневартовского нефтяного техникума – филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»


В условиях происходящего обновления образования в качестве приоритетного направления совершенствования и дальнейшего развития техникума выступает научно-исследовательская деятельность студентов и преподавателей.


  1. Научно-исследовательская работа преподавателей


Научно-исследовательская работа преподавателей в техникуме строилась с ноября 2005 года по июнь 2009 года, в соответствии с этапами разработанного проекта исследования, подписанного протокола о намерениях, на основе заключенных договоров о совместной деятельности по реализации намечаемых мероприятий на каждый учебный год между техникумом и кафедрой профессионального образования Тюменского областного государственного института развития регионального образования.

Для прогнозирования, планирования и отслеживания совместной работы составлена диаграмма Гантта на весь период внедрения проекта.

В ходе проведения первого, второго этапа – поисково-констатирующего (ноябрь 2005г. по декабрь 2007 года) были проведены курсы «Школа педагога-исследователя» и семинар «Проектная культура педагога», целью которых были повышение профессиональной компетентности педагогов.

В ходе проведения курсов педагоги временной творческой группы (ВТГ) ознакомились с методологическими основами педагогического исследования, современными технологиями обучения.

Результаты, проведенной стартовой и экспресс – диагностики уровня методологической культуры педагогов, в том числе временной творческой группы (ВТГ), показали, что на начало работы курсов были готовы к ведению инновационной деятельности лишь 37% педагогов, то после завершения курсов произошло повышение уровня методологической культуры у 81,2% педагогов (диаграмма 1).

Таким образом, можно сделать вывод, что практическое большинство педагогов потенциально готовы были к ведению инновационной деятельности.

Поиски эффективной методики преподавания привели таких преподавателей как Рвачева Л.В., Драницына Е.Г, Блажко Н.Р. к использованию модульно-блочной подачи материала. Этих преподавателей в модульной технологии привлекла возможность интегрировать и дифференцировать содержание обучения посредством группировки модулей учебного материала, за счет технологичности обучения преподаватели являются консультантами, координаторами в познавательной деятельности студентов, ими создаются условия саморазвития индивидуальности студента.

Создание экспериментальной площадки в техникуме позволило:
  • активно влиять на уровень учебно-методического процесса в техникуме;
  • обеспечить развитие системы образования в целом.



Диаграмма 1



Научно-методическая работа педагогического коллектива Нижневартовского нефтяного техникума – филиала Югорского государственного университета включает в себя:

- обеспечение техникума дидактическими и методическими разработками, отвечающими современным требованиям педагогической науки и практики;

- научно-исследовательскую деятельность педагогического коллектива;

- анализ и обобщение передового опыта и опыта работы преподавателей техникума;

- повышение квалификации педагогических кадров.

Одной из важных форм научной работы является разработка методического и практического материала по использованию нестандартных форм учебных и внеаудиторных занятий.

На основе реального проектирования по специальностям студентами изготовлены стенды, наглядные пособия, которые позволяют выполнять лабораторные и практические работы по дисциплинам

Перечень результатов технического творчества студентов и преподавателей приведен в таблице 1:

Таблица 1



Наименование реальной разработки

Исполнитель (и)

студент (ы)

Руководитель

проекта

1

Стенд «Контроллер ТРМ138» (дисциплина «Микропроцессорные устройства управления»)

3-4 курсов специальности 220301


Мельников Ю.Ф.,

преподаватель

2

Компьютерная программа «Программная модель программируемого контроллера» (дисциплина «Микропроцессорные устройства управления»)

3-4 курсов специальности 220301

Мельников Ю.Ф.,

преподаватель

3

Стенд «Программируемый контроллер» (дисциплина «Микропроцессорные устройства управления»)

3-4 курсов специальности 220301

Мельников Ю.Ф.,

преподаватель

4

Наглядное пособие «Устройство пожарной сигнализации» в электромонтажной мастерской

группы 2А1-2006

Галлямов Р.А.

Ткачева О.Н., мастер производственного обучения


5

Стенд «Щиток приборов»

(дисциплина «Автомобили»)

группы 3ТОР80 Ягудин Р.Ф..

Абубякяров Р.И., преподаватель

6

Стенд «Сигнализация автомобиля» в кабинете «Устройство автомобилей» (дисциплина «Автомобили»)

группы 3ТОР72 Долматов Е.Н.

Абубякяров Р.И.,

преподаватель

7

Стенд «Электрооборудование автомобиля ГАЗ 53»

(дисциплина «Автомобили»)

группы 3ТОР72 Ванькин Р.Ф.,

Захарчик С.Н.,

Хасанов Р.Ф.

Абубякяров Р.И., преподаватель

8

Модернизация стенда «Стол-вертушка» (раздел «Детали машин» дисциплины «Техническая механика»)

Студенты заочной формы обучения

Блажко Н.Р.,

преподаватель

9

Дисциплина «Электротехника и электроника»:




Ипаева А.Н,

преподаватель




- полупроводниковый диод;

- полевые транзисторы;

- полупроводниковые приборы;

группы 3АП81

Угарядов А.Н.




- схема выпрямления;

- схема электроснабжения;

группы 3АП81

Сычева К.В.




- конденсаторы;

- автотрансформаторы

группы 3АП82

Колодяжный А.А.

10

Создание гоночного автомобиля

3-4 курсов специальности 190604

Григорьев П.Ю., мастер производственного обучения;

Назаров В.П., директор филиала


Анализ и обобщение передового опыта и опыта научно-исследовательской работы педагогического коллектива техникума и повышение квалификации педагогических кадров, проводится через:

1. Обучение в заочной аспирантуре, подготовку и защиту диссертаций в порядке соискательства. Список преподавателей аспирантов (соискателей), работающих в техникуме показан в таблице 2.


Таблица 2



Ф.И.О. аспиранта

(соискателя)

Название

учебного заведения

Специальность

Тема

научной работы

1

Кутов Айрат Хасанович

(аспирант-заочник)

Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. З.Биишевой

01.04.07 «Физика конденсированного состояния»

Исследование электрофизических свойств и кристаллической структуры суперионных проводников на основе халькогенидов меди


2

Савельева Наталия Николаевна – (соискатель)

Томский политехнический университет

13.00.08 Теория и методика профессионального образования

Подготовка к творческой деятельности студентов технических вузов на базе информационно-образовательной среды WebCT и методов компьютерного моделирования (технологий)

3

Витенко Марина Юрьевна

(соискатель)

ГОУ ВПО Тюменский государственный нефтегазовый университет

05.22.10

Эксплуатация автомобильного транспорта

Выбор способа обеспечения пуска двигателей при хранении автомобилей на открытых стоянках зимой

4

Соколова Ольга Николаевна

(аспирант-заочник)

ГОУ ВПО «Нижневартовский государственный гуманитарный университет»

13.00.08

Теория и методика профессионального образования

Повышение эффективности обучения студентов СПО через мониторинг образовательного процесса

5

Фатхинурова Алия Фагитовна

(аспирант-заочник)

ГОУ ВПО «Югорский государственный университет»

05.13.06 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (промышленность)

Единая система сбора и обработки данных для оперативного управления на уровне СПО

6

Таранина Лилия Габдрахимовна

(соискатель)

ГОУ ВПО «Югорский государственный университет»

13.00.08 Теория и методика профессионального

образования

ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), как средство развития творческого мышления

7

Корабельникова Елена Романовна

(соискатель)

ГОУ ВПО «Югорский государственный университет»

13.00.08 Теория и методика профессионального

образования

Развитие ключевых компетенций, как основа формирования профессионализма студентов ННТ


2. Разработку и издание методических разработок, учебных пособий на базе редакционно-издательского отдела техникума: за отчетный период всего издано – 368 шт., из них учебных пособий - 3 шт., методических пособий - 14 шт.

3. Организацию и участие в научно-практических, методических мероприятиях различного уровня и направлений.

С целью предоставления возможности научного общения, обмена идеями и опытом на базе техникума в 2006 году проводились региональные семинары для педагогических работников учебных заведений СПО Западно-Сибирского региона:

- для преподавателей экономических дисциплин по теме: «Формирование экономической компетентности на основе современных подходов к процессу обучения студентов СПО»;

- для преподавателей английского языка по теме: «Новые технологии обучения – основа качественной подготовки специалистов»;

- для преподавателей и председателей ПЦК по теме: «Групповая форма организации учебной деятельности студентов».

За отчетный период преподаватели техникума активно участвуют в научно-практических, методических конференциях, семинарах различного уровня, направлений, а так же в подготовке, издании научных трудов в СМИ:

- в ходе внедрения проекта «Новые технологии – основа качественной подготовки специалистов» в практику работы техникума были подготовлены публикации в соавторстве Красиковой К.Ф., Назарова В.П., Калининой Н.И., Хайбулиной Р.И. в 2006, 2007 гг. на ежегодно проводимую в г. Санкт-Петербурге межрегиональную научно-практическую конференцию «Проблемы педагогической инноватики и профессиональной школе»;

- научно-практическая конференция « Модернизация системы профессионального образования – региональный аспект» на базе АУ СПО ХМАО-Югры «Сургутский профессиональный колледж» очное участие (18-19 декабря 2009 г.): Таранина Л.Г., председатель ПЦК СМД, выступила с докладом «Социальное партнерство, как эффективная форма формирования и реализации политики государства в области профессионального образования»; Витенко М.Ю., зав. УМО; Хайбулина Р.И., методист, с докладом «Педагогическое исследование как условие совершенствования процесса профессиональной подготовки в контексте модернизации системы образования»;

- семинар «Интернет-тестирование в сфере профессионального образования: ретроспектива и перспективы развития» очное участие (18-19 марта 2010 г.) г. Москва - Витенко М.Ю., заведующий учебно - методическим отделом;

- «II Всероссийская научная конференция «Научное творчество XXI века» с международным участием» проводил Научно-инновационный центр, редакция журнала «В мире научных открытий» (март 2010 г.) заочное участие: Тен М.Б., преподаватель, статья «Информационные технологии, как способ повышения качества изучения дисциплины «Автоматическое управление»; Фатхинурова А.Ф., преподаватель, статья «Информационные технологии в бухгалтерском учете»;

- Всероссийская научно-практическая конференция «Сервис транспортно-технологических машин» (май 2010 г.) на базе ГОУ ВПО «Тюменского государственного нефтегазового университета» г. Тюмень, Витенко М.Ю., заведующий учебно-методическим отделом, статья «Выбор способа обеспечения пуска двигателей при хранении автомобилей на открытых стоянках зимой»;

- спецвыпуск журнала «В мире научных открытий», посвященный Дню знаний, (сентябрь 2010 г.) Часть 4. Секция: Педагогика и психология. «Перспективные исследования», 2010, № 5(11), Соколова О.Н., преподаватель, статья «Применение мультимедийных технологий в преподавании спецдисциплин в среднем профессиональном учебном заведении». Научно-инновационный центр г. Красноярск.

- региональная научно-практическая конференция «Традиции и инновации в образовательном пространстве ХМАО-Югры: новая модель образования в стратегии 2020 года» (очная форма участия) на базе ГОУ ВПО НГГУ г. Нижневартовск (октябрь 2010 г.) - Соколова О.Н., преподаватель, доклад на тему «Курсовой проект как одна из форм исследовательской деятельности студентов»

- Интернет – конференция «Система планирования образовательных услуг в учреждениях профессионального образования ХМАО-Югры» (декабрь 2010 г.) на базе Института профессионального образования и исследования рынка труда г. Ханты-Мансийска, заочное участие с последующим изданием сборника конференции: Габдрахманова А.М., заместитель директора по воспитательной работе; Богданова Р.М., преподаватель; Витенко М.Ю, заведующий учебно-методическим отделом; Корабельникова Е.Р., педагог-психолог; Соколова О.Н., преподаватель.

- VII Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации российского образования» (январь 2011 г) заочное участие с последующим изданием сборника конференции, проводил Центр научной мысли (г. Таганрог) и издательство «Спутник+» (г. Москва). Участник - Соколова О.Н., преподаватель, статья «Мониторинг образовательного процесса – одно из условий обеспечения эффективности обучения»

- V межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы учебно-методической работы в образовательных учреждениях» (февраль 2011 г) на базе ГОУ ВПО СурГУ ХМАО-Югры, г. Сургут. Выступление Соколовой О.Н., преподавателя, на тему «Повышение эффективности подготовки студентов через подготовительные курсы»;

- I Всероссийская электронная научно-практическую конференция-форум молодых ученых и специалистов «Современная российская наука глазами молодых исследователей - 2011» (февраль 2011 г) Научно-инновационный центр, г. Красноярск. Участник - Соколова О.Н., преподаватель, статья «Мониторинг образовательного процесса – одно из условий обеспечения эффективности обучения»;

- Международная научно-практическая конференция «Транспортные и транспортно-технологические системы» (20 апреля 2011 г.) на базе ГОУ ВПО «Тюменского государственного нефтегазового университета» г. Тюмень, Витенко М.Ю., заведующий учебно-методическим отделом, статья «Анализ существующих способов облегчения пуска двигателей в зимнее время при безгаражном хранении автомобилей»;

- VI Всероссийская научно-практическая конференция «Экологическое образование и просвещение в интересах устойчивого развития» в г. Ханты-Мансийск, 26-27 апреля 2011 г. Выступление с докладом Богдановой Р.М., преподавателя, на дискуссионной площадке по экологическому образованию в контексте идей устойчивого развития «Экологическое образование и воспитание студентов»;

- Журнал ГОУ ВПО «Югорского государственного университета» - «Вестник ЮГУ» статьи опубликованы: Богдановой Р.М. «Экологическое образование и воспитание студентов» - 3 номер 2009 г.; Старковой О.П. «Без здорового сегодня не будет здорового завтра» - 4 номер 2010 г.;

- Альманах «Сильная команда. Кадровый резерв» в 2009 г. опубликована статья Ахметзяновой Г.А., заведующего дневным отделением, «Возможно, всё – стоит только захотеть»

4. Руководство научно-исследовательскими работами студентов.

В течение 2 лет сотрудники и преподаватели техникума активно участвовали в конкурсах на гранты Губернатора округа, проводимых Департаментом образования и науки ХМАО-Югры. В 2006 году проекты «Подготовка конкурентоспособных специалистов среднего профессионального образования в области переработки нефтяного и газоконденсатного сырья и повышения экологической безопасности технологических процессов», «Разработка модульной программы основанной на компетенциях для подготовки высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов специальности 130503 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений по рабочей профессии - «оператор по добыче нефти и газа», разработанные рабочей группой под руководством зам.директора по учебной работе Калининой Н.И., выиграли гранты Губернатора в сумме 2,5 млн. рублей. В 2007 году проект «Модернизация учебно-лабораторной базы ГОУ СПО «Нижневартовский нефтяной техникум» в рамках реализации Программы «О реализации приоритетного национального проекта «Образование» в ХМАО-Югре» в целях создания условий для эффективной интеграции техникума в экономику автономного округа», созданный рабочей группой под руководством директора техникума Назарова В.П., признан по рейтингу в своей номинации лучшим в округе и получил денежную премию в размере 5 млн. рублей. Проект разработанный заведующей практикой Мелешко Е.Н. «Модернизация процесса обучения студентов по специальности 130504 «Бурение нефтяных и газовых скважин», как приоритетного направления в подготовке специалистов среднего звена для нефтедобывающих предприятий Ханты-Мансийского автономного округа» выиграл денежную премию в размере 2 млн. рублей, проект «Повышение качества обучения по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)» и 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», разработанный преподавателем Белоусовой Н.Н., выиграл грант в сумме 600 тыс. рублей. Всего в 2007 году в техникуме было разработано 7 проектов. По количеству разработанных проектов и результатам конкурсов техникум занял 1 место в ХМАО-Югра среди средних профессиональных учебных заведений.


  1. Научно-исследовательская работа студентов


В настоящее время исследовательская деятельность студентов является обязательным составным элементом профессиональной подготовки будущих специалистов, так как основная задача состоит в подготовке студентов «к образованию через всю жизнь», в ориентации их на самообразование, мотивацию к пополнению знаний. При таком подходе ведущей в обучении студентов становится ориентация на овладение логикой исследовательского процесса. Включение студентов в иссле­довательскую деятельность предоставляет наиболее полные возможности для творческого усвоения знаний, позволяет заметно увеличивать долю знаний, получаемых студентами самостоятельно, повышает уровень научного мышления, вырабатывает профессионально важные качества личности: инициативность, самостоятельность и др.

За отчетный период 2006 – 2011 года в техникуме активно ведется работа по вовлечению преподавателей к руководству научно-исследовательскими работами студентов, вследствие чего ежегодно в техникуме проводятся следующие общетехникумовские мероприятия:

1. Студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее» (на основании утвержденного 1.02.2010 г. Положения «О проведении ежегодной студенческой научно-практической конференции «Шаг в будущее» «Нижневартовского нефтяного техникума» - филиала ГОУ ВПО «Югорского государственного университета»), участниками которой стали - 129 студентов;

2. Научно-практическая конференция студентов по итогам прохождения производственной (технологической) практики – 65 студентов.

По результатам каждой научно-практической конференции издается сборник научных трудов студентов и преподавателей техникума.

В соответствии с Положением о научно-исследовательской работе студентов «Нижневартовского нефтяного техникума» - филиала ГОУ ВПО «Югорского государственного университета» утвержденного 23.12.2009 года (протокол №12), с Положением о студенческом научном кружке «Нижневартовского нефтяного техникума» - филиала ГОУ ВПО «Югорского государственного университета» утвержденного 15.12.2010 года (протокол №07) были организованы в 2010 – 2011 учебном году следующие студенческие научные кружки:



Название научного кружка

Ф.И.О. научного руководителя

1.

Дисциплин вычислительной техники и микропроцессорных управляющих устройств

МельниковаЮ.Ф.

2.

Электротехнических дисциплин

Опанасенко Л.И.

3.

Дисциплин автоматизации производственных процессов

Соколова О.Н.

4.

Специальных электротехнических дисциплин

Спирина О.Н.

5.

Механических дисциплин

Таранина Л.Г.

6

Общепрофессиональных механических дисциплин

Тетикли Н.М.

Накопленный опыт экспериментальной и научно- исследовательской работы позволит создать в техникуме Научное студенческое общество основным составом, которого являются члены научных кружков техникума, на основании утвержденного Положения «О студенческом научном обществе «Нижневартовского нефтяного техникума» - филиала ГОУ ВПО «Югорского государственного университета».

Ежегодно на базе Нижневартовского нефтяного техникума - филиала Югорского государственного университета проводятся городские студенческие мероприятия:

- «I городская научно-практическая конференция студентов и школьников, посвященной Году учителя» (19 апреля 2010 года) где приняли участие 16 студентов второго курса техникума в пяти секциях: «Математика и экономика»; «Информатика»; «Литература, духовность и нравственность»; «История великой России»; «Безопасность сфер жизнедеятельности человека и туризм», из 63 зарегистрированных участника научно-практической конференции студентов и школьников города.

По каждому из направлений конференции следующие студенты техникума награждены дипломами победителей:

I степени: Рондырев-Ильинский А.В. (гр. 3АП91); Колодяжный А.А. (гр. 3АП82); Кияшко А.К. (гр.3МЭ91); Голдобин А.В. (гр. 3АП91); Бескоровайная В.Н. (ГР. 3ЭБ81);

II степени: Ефремов А.С. (гр. 3РЭ91); Лазарева Т.М. (гр. 3ПНГ82); Врабий А.И. (гр. 3АП92); Гофман И.В. (гр. 3ЭБ81); Хайруллин А.Ф. (гр. 3РЭ91);

III степени: Живица О.А. (гр. 3ПНГ91); Мануйлова А.Е. (гр. 3АП91).

- I городская Олимпиада «Лучший по профессии» среди студентов образовательных учреждений СПО специальности 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (29.11.2010 года), среди городских образовательных учреждений СПО. Участниками, которой стали студенты Нижневартовского профессионального колледжа, Нижневартовского строительного колледжа и Нижневартовского нефтяного техникума - филиала Югорского государственного университета.

Победителем Олимпиады стал студент группы 3ТОР71 Хаджи-Марат В. А.

Студенты техникума принимают активное участие в научно-практических конференциях различных уровней и направлений:

1. Городская научно-практическая конференция «Участие молодежи в процессах консолидации общества на основе согласия и взаимной ответственности» на базе ГОУ СПО «Нижневартовского социально-гуманитарного колледжа» (19.12.2009 г.) - приняли участие 7 студентов в таких секциях как: «Инициатива молодежи, как фактор оздоровления общества», «Укрепление в молодежной среде атмосферы межэтнического согласия, недопущение формирования экстремистских молодежных объединений на почве национальной и религиозной вражды», «Система профессиональной ориентации и трудоустройства молодежи», «Эффективная социальная политика, как средство решения проблем в молодежной среде»

2. Городской конкурс художественной декламации «Во весь голос», посвященному литературе Средней Азии и Ближнего Востока, на базе Центральной городской библиотеки г. Нижневартовска (26 марта 2010 г.). Дипломами и грамотами были награждены участники Разумович Ю. (3РЭ81), Дададжанов Д. (3РЭ92), Юлдашев Х. (3РЭ92) и благодарственным письмом руководитель-преподаватель техникума Григорьева О.А.

3. «XI городской конкурс научно-исследовательских, опытно-конструкторских и творческих работ студентов и школьников» на базе Нижневартовского социально-гуманитарного колледжа (10.04.2010 г.)

Грамотами участников, были отмечены следующие студенты:

- в секции «Математика, математика в приложениях»: «Конструирование математических задач по теме «Логарифмическая и показательная функции, их свойства и графики» - Боталова В.А. (гр. 3ЭБ90), руководитель- преподаватель ННТ – филиала ЮГУ Амирова Е.Х.; «Особенности начисления заработной платы и расчета страховых взносов в современных условиях» - Бескоровайная В.Н., Гофман И.В. (гр. 3ЭБ81), руководитель- преподаватель ННТ – филиала ЮГУ руководитель Рвачева Л.В.;

- в секции «Экология человека»: «Исследование обеспеченности воды соединениями фтора и фторсодержащих зубных паст» - Бескоровайная В.Н., Нагиева С.Ш. (гр. 3ЭБ81), руководитель Томилов А.Л.; «Зависимость человека от компьютера, TV, и сотового телефона» - Юлдашевич Х.Х., Чернов Е.К. (гр. 3РЭ91), руководитель Кутов А.Х.; «Исследование вредного воздействия сигарет на организм человека» - Бахтияров З.Б., Кладов М.В. (гр. 3МЭ92), руководитель Шакирова Р.Х.;

4. Городская студенческая конференция «Студенческое и школьное самоуправление: инновации, проблемы и перспективы развития» на базе Нижневартовского социально-гуманитарного колледжа (10.04.2010 г.)

В секции «Развитие системы студенческого и школьного самоуправления в городе, округе: проблемы и перспективы» участвовали Богданова Р.М. (преподаватель, педагог дополнительного образования) и Килаева Э.Ш. (председатель студенческого совета техникума). Доклад Килаевой Э.Ш. «Ретроспектива и перспективы студенческого самоуправления среднего профессионального образования» отметили грамотой участника и благодарственным письмом руководителю Богдановой Р.М.

5. Городская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и ученых «Новые технологии – нефтегазовому региону» на базе филиала ГОУ ВПО «Тюменского нефтегазового государственного университета» в г. Нижневартовске (20.05.2011 г.). Грамотами участников были отмечены студентки группы 3РЭ81 Смирнова А.А. с темой доклада «Привод цепной штангового скважинного насоса» и группы 3ПНГ72 Процко А.И. с темой доклада «Реактор каталитического риформинга».

6. Городская научно-практическая конференция «Профилактика проявления ксенофобии, экстремизма и национализма в молодежной среде» на базе Нижневартовского государственного гуманитарного университета (29.04.2011 г.).

В секции «Профилактика проявления ксенофобии, экстремизма и национализма в студенческой среде» с докладом на тему «Экстремизм в студенческой среде, как угроза современному обществу» выступил Кияшко А.К. (гр. 3МЭ91) , научный руководитель Пришляк О.Х.

7. Студены, старших 3-4 курсов принимают активное участие в ежегодных научно-практических конференциях молодых специалистов предприятий города и района:

- СНГДУ-2 ОАО «СНГ» (17.04.2010 г., 14.05.2011 .) – 24 студента;

- ОАО «Самотлорнефтегаз» (24.04.2010 г.) – 15 студентов;

- ОАО «Нижневартовское нефтегазодобывающее предприятие» (21.04.2011 г.) – 10 студентов;

- в Региональной научно-практической конференции молодых специалистов дочерних обществ ОАО «ТНК-ВР Менеджмент» в Нижневартовском районе, Филиал «ТНК-ВР Западная Сибирь» (03.06.2011 г.) - 19 студентов.

8. Заочно участвовали во «II Всероссийской научной конференции «Научное творчество XXI века» с международным участием», организатором которого являлся Научно-инновационный центр, редакция журнала «В мире научных открытий» (март 2010 г.), следующие студенты: Кононенко А.А. (гр. 3РЭ92) с темой статьи «Языки программирования в учебных заведениях»; Хайруллин А.Ф. (гр. 3РЭ92) с темой статьи «Электронные деньги»; Юзбеков Р.Р. (гр. 3РЭ91) с темой статьи «Сравнение операционных систем» - руководитель Фатхинурова А.Ф., преподаватель ННТ – филиала ЮГУ; Бескоровайная В.Н. (гр. 3ЭБ81), с темой статьи «Исследование обеспеченности воды соединениями фтора и фторсодержащих зубных паст» - руководитель Томилов А.Л., преподаватель ННТ – филиала ЮГУ.

Обсуждение всех работ прошло на Интернет-форуме, получен сборник статей по итогам конференции.

9. II региональная научно-технической конференции «Развитие автотранспортного комплекса Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» на базе ГОУ ВПО «Югорский государственный университет» 22 апреля 2011 года в секции «Совершенствование конструкции машин» выступил студент группы 3ТОР72 Клюев Д.А. с темой доклада «Влияние размеров направляющего устройства на изменение колеи».

10. В ГОУ ВПО «ЮГУ» учредителем конкурса компанией «Салым Петролиум Девелопмент Н.В.» проводится университетский конкурс «Студент года по НИРС» в июне 2011 года в г. Ханты-Мансийске. На получение звания техникум, проведя отборочный тур, выставил следующие кандидатуры: студентку гр. 3МЭ80 Аленичеву Л.А.; студентку гр. 3РЭ81 Смирнову А.А., студента гр. 3АП81 Маскутова Р.С.

Научно-исследовательская работа, встроенная в учебный процесс, основной задачей которой является активизация процесса обучения по принципу - чем выше ступень, тем больше самостоятельной работы. Содержание данного вида научной работы - изучение литературы, подготовка рефератов, докладов, выполнение курсовых и дипломных работ с исследовательскими разделами или целиком научно-исследовательского характера.

Ежегодно предприятиями-работодателями формируется список индивидуальных учебно-исследовательских тем курсовых и дипломных работ студентам очной и заочной форм обучения, для дальнейшего анализа применяемого технологического процесса и оборудования, с дальнейшим внесением предложений по их реализации на производстве.

Ежегодно количество курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ с элементами исследовательского характера ежегодно возрастает. Динамика роста представлена в диаграмме 2.

Диаграмма 2

.








Схема 1. Структурно-содержательная модель системы организации исследовательской деятельности студентов по специальностям в техникуме





n