Петербургский Институт Экономики, Культуры и Делового Администрирования контрольная работа

Вид материалаКонтрольная работа
Подобный материал:
Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский Институт Экономики, Культуры и Делового Администрирования»


Контрольная работа № 1

по дисциплине «Исследование систем управления»


составитель

доцент кафедры ОиСМ

к.воен.н., доцент Лисенко В.К.


ТРЕБОВАНИЯ

к выполнению и оформлению контрольной работы


1. Работа считается выполненной в том случае, если в ней имеются ответы на более чем 50% поставленных вопросов.


2. Работа оценивается по четырехбалльной системе по критериям:

- «отлично» - если на все вопросы даны верные и полные развёрнутые ответы, в которых усматривается авторская позиция студента;

- «хорошо» - если есть ответы на все поставленные вопросы, но в ответах усматривается отступления от современной управленческой парадигмы (устаревший подход) и слабо просматривается авторская позиция студента;

- «удовлетворительно» - если на все вопросы даны верные и полные развёрнутые ответы, но в них не усматривается авторская позиция студента;

- «неудовлетворительно» - если имеются ответы на менее чем 50% поставленных вопросов даже при удовлетворении требований к более высоким оценкам.


3. Работа выполняется в компьютерном наборе при соблюдении типовых требований (смотри «Правила выполнения курсовых работ»).


4. Для изложения ответа по каждому из поставленных вопросов необходимо отвести отдельную страницу (несколько отдельных страниц). Ссылка на источник обязательна! Простое цитирование источника без изложения комментария (собственного мнения) снижает оценку.


Примечания: информацию по выделенным вопросам можно найти в работах И. Acтaшкиной и B. Мишина, А. Зайцева, а также Д. Шевчука и других авторов с общим названием «Исследование систем управления».


Вариант 1

Блок вопросов


  1. Основные подходы к исследованию систем управления: процессный, системный, ситуационный. Обозначьте свою позицию.


  1. Моделирование как подход к исследованию систем управления. Принципы моделирования. Ваше мнение о применимости подхода.


  1. Гипотеза и ее роль в исследовании систем управления. Обозначьте свою позицию.



Вариант 2

Блок вопросов

  1. Вспомогательные подходы к исследованию систем управления.


  1. Диалектический подход к исследованию систем управления. Приведите известный вам пример.


  1. Классификация гипотез при исследовании систем управления. Нужны ли гипотезы в ИСУ?



Вариант 3

Блок вопросов
  1. Опишите системы, классифицированные по признакам способ образования, сущность и отношение к целевому назначению. К каким из названных можно отнести системы управления?


  1. Признаки и классы моделей. Какую из перечисленных классов моделей ИСУ, на ваш взгляд, можно в наибольшей степени отнести к релевантной?


  1. Верификация гипотез в ИСУ. Обязательно ли принимать в рассмотрение мнение консультанта?



Вариант 4

Блок вопросов


1. Опишите системы, классифицированные по признакам наличие центрального ведущего элемента, размер, степень сложности. Приведите известный вам пример из сферы управления.


2. Опишите системный подход в исследовании систем управления. Достоинства системного подхода. Возможны ли ИСУ без использования системного подхода?


3.Этапы построения моделей при исследовании систем управления. Являются ли названные этапы инвариантом?


Вариант 5

Блок вопросов


1. Опишите системы, классифицированные по признакам отношение к изменениям во времени, продолжительность функционирования. Найдите аналоги в системах управления.


2. Основы и принципы системотехники. Приведите примеры из сферы ИСУ.

  1. Методологии и подходы к исследованию систем управления. Возможны ли другие подходы в ИСУ? Если да, то какие?



Вариант 6

Блок вопросов


  1. Принцип моделируемости и его использование в ИСУ. На ваш взгляд все системы управления можно представить в виде моделей? Какие нельзя?


  1. Опишите основные приемы научного исследования, Выделите те, которые на ваш взгляд применимы в ИСУ в наибольшей мере.


  1. Внешняя и внутренняя среды в ИСУ. Какая из сред оказывает большее влияние на результативность исследований и почему?