Приказ от 06. 02. 2012 г. №11 Об итогах муниципального конкурса «Нестандартный урок 21 века»

Вид материалаКонкурс

Содержание


Заика Светлану Николаевну, учителя географии МКОУ СОШ № 1
Валембахову Наталью Анатольевну
Люлякову Ларису Николаевну, учителя математики МКОУ Кабинетная СОШ
Фамилия, имя, отчество участника
МКОУ Ужанихинская СОШ
Гаврилова Наталья Николаевна
МКДОУ детский сад «Улыбка»
Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ
Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ
МКОУ Воздвиженская СОШ
МКОУ Воздвиженская СОШ
МКОУ Ужанихинская СОШ
МКОУ Ужанихинская СОШ
МКОУ Большеникольская СОШ
МКОУ Чулымский лицей
МБДОУ детский сад «Улыбка»
МКОУ Кабинетная СОШ
МКОУ Кабинетная СОШ
МкОУ Большеникольская СОШ
МКОУ ДОД Чулымский Дом детского творчества
...
Полное содержание
Подобный материал:
АДМИНИСТРАЦИЯ ЧУЛЫМСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ


ПРИКАЗ

от 06.02.2012 г. № 11

Об итогах муниципального конкурса

«Нестандартный урок 21 века»

В соответствии с приказом отдела образования от 06.09.2011г. № 87 состоялся муниципальный конкурс «Нестандартный урок 21 века».

Проведенный конкурс позволил выявить высококвалифицированных, творчески работающих и конкурентоспособных педагогов, умеющих моделировать образовательный процесс и прогнозировать его результаты; обеспечил профессиональное развитие творческих компетентностей педагога.

Конкурс состоял из двух этапов. На 1 этап конкурса поступило 22 заявки из 13 образовательных учреждений Чулымского района: МКОУ Ужанихинская СОШ, МКОУ Михайловская СОШ, МКДОУ детский сад «Улыбка», филиала МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ, МКОУ Воздвиженская СОШ, МКОУ Большеникольская СОШ, МКОУ Чулымский лицей, МКОУ Кабинетная СОШ, МКОУ СОШ № 1, МКОУ ДОД Чулымский Дом детского творчества, МКОУ Базовская СОШ, МКОУ Чикманская СОШ, МКОУ Кабинетная ООШ. Педагоги представляли методические разработки нестандартного урока (занятия). После проведенной экспертизы были получены следующие результаты (Приложение 1).

Ко 2 туру было допущено 8 участников, набравших наибольшее количество баллов. На этом этапе педагоги давали открытые занятия на базе своих образовательных учреждений. После проведенной экспертизы были получены следующие результаты (Приложение 2, 3).

Ориентация современной школы на разностороннее развитие личности ребенка предполагает необходимость гармоничного сочетания собственно учебной деятельности, в рамках которой формируются базовые знания, умения и навыки, с деятельностью творческой, связанной с развитием индивидуальных задатков учащихся, их познавательной активности. Нестандартные уроки – одно из важных средств обучения, так как они формируют у учащихся устойчивый интерес к учению, снимают напряжение, помогают формировать навыки учебной деятельности, оказывают эмоциональное воздействие на детей, благодаря чему у них формируются более прочные, глубокие знания.

Конкурсантами были представлены следующие группы нестандартных уроков: уроки в форме игры (Мартышова М.С., Заикина Н.В.); уроки, основанные на формах, жанрах и методах работы, известных в общественной практике: исследование (Якимова Н.А., Михайлова О.А.), аттракцион опытов (Костырко А.Ю.); уроки, напоминающие публичные формы общения: аукцион (Люлякова Л.Н.), конференция (Баранская Н.В., Виндимут А.А.); интегрированные уроки (Ример Г.В. – Грудина И.П.; Чернова С.В. –Коровякова Е.Н.; Додукалова О.М.; Рубцова Л.В. – Гаврилова Н.Н.; Пересыпко О.И.); уроки, основанные на имитации деятельности учреждений и организаций: открытое заседание Ученого Совета НИИ гидрологии (Заика С.Н.), суд (Медведко Л.В.); уроки, опирающиеся на фантазию: урок-сказка (Валембахова Н.А, Лихачёва О.И.); перенесенные в рамках урока традиционные формы внеклассной работы: театральная постановка (Водичева Е.И.); уроки, основанные на нетрадиционной организации учебного материала: путешествие (Акентьева, Петрова Н.Д.).

Во всех методических разработках педагоги ставят и решают познавательные, воспитательные и развивающие цели. Структура представленных на конкурс уроков отвечает их содержанию, согласованы его отдельные части и элементы, запланировано рациональное использование времени. Активизация познавательной деятельности учащихся осуществляется через чередование видов деятельности, постановку проблемных вопросов, обращение к разным источникам информации, использование заданий репродуктивного, частично-поискового, исследовательского, творческого характера и т.п. Во многих разработках прослеживается направленность урока на создание ситуации успеха и комфортных психологических условий для каждого учащегося с учетом его возрастных, личностных особенностей, способностей и интересов. Учителя рационально подбирают дидактический материал. Экспертная комиссия отметила грамотное изложение и качественное оформление разработок учителей Заика С.Н. (МКОУ СОШ № 1), Водичевой Е.И. (МКОУ Ужанихинская СОШ), Михайловой О.А. (МКОУ Ужанихинская СОШ), Валембаховой Н.А. (Ужанихинская СОШ) и др.

Согласно Положению конкурса, учителя представляли самоанализ выбранного урока, в котором обосновывали выбор нестандартной формы проведения данного урока, его место в системе других уроков, выбор структуры и типа урока, использование дидактического материала и др.

Во время экспертизы на 2 этапе конкурса (открытые уроки), многие конкурсанты показали высокий методический уровень проведения уроков (занятий). Высокой эмоциональной и речевой культурой владеют Заика С.Н., Акентьева Е.А., Люлякова Л.Н., Валембахова Н.А. Педагоги продемонстрировали разнообразные методы, формы и приемы деятельности с обучающимися. Многие педагоги умеют рационально распределять время на различных этапах урока, создавать хороший психологический климат на уроке. Результат урока: реализация его цели и задач – достигнута всеми конкурсантами.

Лучшие методические разработки будут внесены в Муниципальный банк данных передового педагогического и инновационного опыта Чулымского района.


На основании вышеизложенного ПРИКАЗЫВАЮ:
  1. Наградить дипломом Победителя конкурса «Нестандартный урок 21 века» Заика Светлану Николаевну, учителя географии МКОУ СОШ № 1, набравшую наибольшее количество баллов по итогам двух этапов Конкурса;
  2. Наградить дипломами лауреата Конкурса 1, 2, 3 степени следующих участников:

Валембахову Наталью Анатольевну, учителя химии МКОУ Ужанихинская СОШ - Дипломом I степени;

Михайлову Оксану Александровну, учителя начальных классов МКОУ Ужанихинская СОШ - Дипломом II степени;

Водичеву Елену Ивановну, учителя русского языка и литературы МКОУ Ужанихинская СОШ - Дипломом III степени;

Люлякову Ларису Николаевну, учителя математики МКОУ Кабинетная СОШ - Дипломом III степени.
  1. Наградить дипломами участника остальных участников Конкурса.
  2. Руководителям образовательных учреждений района изыскать возможность поощрить участников Конкурса из стимулирующего фонда оплаты труда ОУ.
  3. Отметить хороший организационный и содержательный уровень проведения муниципального Конкурса.
  4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на главного специалиста отдела образования Евраш С.В.

Начальник отдела образования Т.И. Чистова


Л.В.Гартвих 21-033

Приложение 1 к приказу отдела образования

От 06.02.2011г. № 11

Средний балл участников конкурса «Нестандартный урок 21 века» (1 этап)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество участника

ОУ

Средний балл

1

Валембахова Наталья Анатольевна

МКОУ Ужанихинская СОШ

62

2

Рубцова Людмила Васильевна

МКОУ Михайловская СОШ

26

Гаврилова Наталья Николаевна

3

Додукалова Олеся Михайловна

МКДОУ детский сад «Улыбка»

46

4

Мартышова Марина Сергеевна

Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ

52

5

Баранская Наталья Валерьевна

Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ

46

6

Заикина Наталья Васильевна

МКОУ Воздвиженская СОШ

47

7

Лихачёва Олеся Игоревна

МКОУ Воздвиженская СОШ

39

8

Водичева Елена Ивановна

МКОУ Ужанихинская СОШ

60

9

Михайлова Оксана Александровна

МКОУ Ужанихинская СОШ

62

10

Пересыпко Ольга Ивановна

МКОУ Большеникольская СОШ

48

11

Якимова Наталья Александровна

МКОУ Чулымский лицей

50

12

Акентьева Елена Анатольевна

МБДОУ детский сад «Улыбка»

51

13

Петрова Наталья Давыдовна

МКОУ Кабинетная СОШ

39

14

Люлякова Лариса Николаевна

МКОУ Кабинетная СОШ

51

15

Виндимут Александра Анатольевна

МкОУ Большеникольская СОШ

50

16

Заика Светлана Николаевна

МБОУ СОШ № 1

66

17

Ример Галина Владимировна

МКОУ ДОД Чулымский Дом детского творчества

55

Грудина Ирина Петровна

18

Чернова Светлана Васильевна

МКОУ ДОД Чулымский Дом детского творчества

33

Коровякова Елена Николаевна

19

Пыко Лилия Николаевна

МКОУ Базовская СОШ

34

20

Костырко Алла Юрьевна

МКОУ Чикманская СОШ

46

21

Медведко Лидия Викторовна

МКОУ Кабинетная ООШ

44

22

Кустобаева Шолпан Олжабаевна

МКОУ Базовская СОШ

31



Приложение 2 к приказу отдела образования

От 06.02.2011г. № 11

Средний балл участников конкурса «Нестандартный урок 21 века» (2 этап)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество участника

ОУ

Средний балл

1

Валембахова Наталья Анатольевна

МКОУ Ужанихинская СОШ

48

2

Мартышова Марина Сергеевна

Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ

35

3

Водичева Елена Ивановна

МКОУ Ужанихинская СОШ

41

4

Михайлова Оксана Александровна

МКОУ Ужанихинская СОШ

44

5

Акентьева Елена Анатольевна

МКДОУ детский сад «Улыбка»

48

6

Люлякова Лариса Николаевна

МКОУ Кабинетная СОШ

50

7

Заика Светлана Николаевна

МКОУ СОШ № 1

50

8

Ример Галина Владимировна

МКОУДОД Чулымский Дом детского творчества

42

Грудина Ирина Петровна



Приложение 3 к приказу отдела образования

От 06.02.2011г. № 11






Средний балл участников конкурса «Нестандартный урок 21 века» (по итогам 2-х этапов)

№ п/п

Фамилия, имя, отчество участника

ОУ

Средний балл

1

Валембахова Наталья Анатольевна

МКОУ Ужанихинская СОШ

55

2

Мартышова Марина Сергеевна

Филиал МКОУ Чикманской СОШ Осиновская ООШ

43,5

3

Водичева Елена Ивановна

МКОУ Ужанихинская СОШ

50,5

4

Михайлова Оксана Александровна

МКОУ Ужанихинская СОШ

53

5

Акентьева Елена Анатольевна

МКДОУ детский сад «Улыбка»

49,5

6

Люлякова Лариса Николаевна

МКОУ Кабинетная СОШ

50,5

7

Заика Светлана Николаевна

МКОУ СОШ № 1

58

8

Ример Галина Владимировна

МКОУ ДОД Чулымский Дом детского творчества

48,5

Грудина Ирина Петровна