Государственная программа РФ «Информационное общество 2011 2020 годы»
| Вид материала | Программа |
- Государственная программа российской федерации "Информационное общество (2011 2020, 2552.88kb.
- Государственная программа, 2244.09kb.
- Мероприятий государственной программы Российской Федерации «Информационное общество, 20.23kb.
- Российской Федерации "Информационное общество (2011 - 2020 годы)", 1898.16kb.
- Российской Федерации "Информационное общество (2011 2020 годы)", 776.14kb.
- "Нормативно-правовое обеспечение реализации государственной программы Российской Федерации, 60.65kb.
- Распоряжение от 20 октября 2010 г. N 1815-р о государственной программе российской, 2442.12kb.
- Распоряжение от 20 октября 2010 г. N 1815-р о государственной программе российской, 2080.19kb.
- "Ростелеком" стратегический партнер конференции Инфоберег-2011, 24.22kb.
- Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы, 1273.91kb.
Р
есурсный центрМуниципальное учреждение «Информационно-методический образовательный центр»
г. Шелехов, 4 м-он, дом 36 т. 4-99-34 e-mail: shel-imoc-edu@mail.ru; www.shelrc.ucoz.ru
Анализ работы Ресурсного центра МУ «ИМОЦ» г. Шелехова
за 2010 – 2011 учебный год
«Повышение качества подготовки специалистов является необходимым условием перехода страны на инновационный путь развития. Увеличение скорости доступа учреждений образования к сети Интернет, обучение преподавательского состава использованию информационных технологий, внедрение в школах отечественного программного обеспечения с правом на его использование, копирование, изменение его исходных текстов и распространение (далее - свободное программное обеспечение), оснащение рабочих мест детей-инвалидов, обучающихся на дому, современной компьютерной техникой и подключением к сети Интернет позволят обеспечить эффективное использование обучаемыми и обучающими информационных образовательных ресурсов не только России, но и мирового сообщества (Государственная программа РФ «Информационное общество 2011 - 2020 годы»).
Создание эффективной системы образования требует внедрения новых подходов, использующих современные информационные технологии в области обработки и применения информации в образовательном процессе, и современного менеджмента в сфере управления качеством образования. Повышение эффективности системы образования, возрастание качества и доступности образовательных услуг базируются на внедрении использования современных информационных и коммуникационных технологий в образовательные учреждения района.
Основными целями Ресурсного центра являются:
- развитие информационного образовательного пространства и распространения информационной культуры в образовательной среде Шелеховского муниципального района;
- научно-методическая и информационная поддержка федеральных и областных целевых программ в сфере информатизации образования;
- просветительская работа с педагогическими и руководящими кадрами муниципальных образовательных учреждений.
В 2010-2011 учебном году Ресурсный центр продолжил работу над приоритетной целью: внедрение новых образовательных технологий, принципов организации учебного процесса и форм управления, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывного образования с использованием современных информационных и коммуникационных технологий.
Задачи:
1. улучшение качества образования:
- улучшение качества образования, через использование внутришкольной образовательной среды и информационной образовательной среды района;
- компьютеризация образовательного процесса в рамках программы развития образования;
- увеличение числа преподавателей, использующих информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе;
- формирование новых моделей учебной деятельности, использующих информационные и коммуникационные технологии;
- формирование информационной компетентности обучающихся, через проведение конкурсов, олимпиад и дистанционного обучения.
2. доступность информации:
- информационно-методическое обеспечение учебного процесса;
- формирование нового уклада школы и системы отношений с Учредителем, через внедрение программ автоматизации управления образованием;
- оптимизация обмена информацией между всеми участниками образования.
Кадровый состав РЦ:
- Зараменская Т.М., начальник отдела РЦ;
- Малиновская Е.А., методист (совместитель);
- Орлова И.А., системный администратор (совместитель);
- Булатов М.И., программист.
Направления работы РЦ в 2009-2010 гг.
- Информационно - аналитическая деятельность.
- Работа с сотрудниками системы образования в сфере ИКТ.
- Методическая деятельность.
- Работа с учащимися в сфере ИКТ.
- Техническое и методическое сопровождение районных мероприятий.
- Техническое обслуживание и настройка ПО.
- Сопровождение государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов.
1. Информационно - аналитическая деятельность
Причины работы по данному направлению:
1. необходимость системного анализа компьютеризации и информатизации в ОУ, Управлении образования Шелеховского района;
2. ведение мониторинга уровня использования ИКТ в образовательной деятельности;
3. методическое сопровождение мониторинга содержания образования и педагогической деятельности.
Цель:
Диагностика и анализ состояния информационно-методического сопровождения образовательного процесса и ресурсов образования Шелеховского района в области ИКТ.
Анализ парка компьютерной техники в ОУ
Основными итогами информатизации образования в Шелеховском районе на разных уровнях можно считать следующие: обеспеченность образовательных учреждений компьютерной техникой на 1 июня 2011 г. составляет 24 обучающихся на 1 компьютер (от числа ПК, используемых в учебном процессе) и 1,3 учителя на 1 компьютер (от общего числа компьютеров в ОУ). В сравнении за 4 года эти показатели обеспеченности образовательных учреждений компьютерами составили:
| Учебный год | Кол-во школьников на 1 компьютер | Кол-во учителей на 1 компьютер |
| 2006– 2007 | 29 | 2,6 |
| 2007 – 2008 | 25 | 2,3 |
| 2008 – 2009 | 24 | 1,6 |
| 2009 2010 | 23 | 1,5 |
| 2010 2011 | 24 | 1,3 |
Происходит снижение обеспеченности учебного процесса компьютерной техникой в связи со старением и выходом из строя компьютеров, приобретенных с 2002-2007 год и небольшое увеличение количества ПК, используемых в управлении образованием.
М
ожно отметить что 51%(278) компьютеров используемых в обучении и управлении в образовательных учреждениях приобретены или получены в рамках областной программы с 2002 по 2007 год и 43% (231) компьютеров приобретены в рамках областных субвенций – с 2008 по 2011 год, но есть в школах компьютеры приобретенные в 2000-2001 г.г. – 6% (32), их количество снижается, что объясняется старением техники и выходом из строя. Приобретение компьютерной техники с 2008-2011 год
В
Шелеховском районе 18 общеобразовательных учреждений, 12 из которых находятся в городском и 6 – в сельских поселениях. На 1 июня 2011 года 76%(173) компьютеров были приобретены с 2008 по 2011 год в городских ОУ и 24%(56) компьютеров – в сельских ОУ. Техническое оснащение остается недостаточным. Нет компьютерного класса в НШДС №10, сложное положение в сельских школах.
В
18 образовательных учреждениях имеется 40 комплектов мультимедийной техники.В управленческой деятельности школ района используется 26% от общего числа компьютеров, в среднем по 4,8 компьютера на одно учреждение, в том числе в 7 школах более 7 компьютеров используются в управлении учебным процессом, т.е. администрацией школы (СОШ №2,3,4,5, Лицей, Гимназия, НШДС №4).
В связи с автоматизацией управленческой деятельности в школах ведется оснащение компьютерной техникой администрации ОУ - 26%, 71%- компьютеров используется в образовательной деятельности и 3% - в библиотеках школ.
Мониторинг обеспеченности компьютерной техникой проводится ресурсным центром два раза в год (в сентябре, в апреле).
В 8 (44%) образовательных учреждениях созданы локальные сети, объединяющие компьютерные классы, компьютеры администрации, библиотеки и предметные кабинеты, что позволяет внедрять и использовать информационно-аналитические и мультимедийные программные комплексы в образовательную деятельность: СОШ №1, 2, 4, 5, 9, гимназия, лицей. В остальных образовательных учреждениях в локальную сеть объединены только компьютеры в кабинете информатики.
Подключение к сети Интернет
В рамках ПНП «Образование» к сети Интернет в Шелеховском районе подключено 21 образовательное учреждение. Средства на оплату услуги выделяются из областного бюджета – 2113 руб. для школ с наземным подключением (17 школ) и 3500 руб. для спутникового подключения (СОШ 124).
| № | ОУ | Провайдер | Скорость | Контентная фильтрация |
| 1 | СОШ № 1 | Мегаполис | 256 Кб/с | Настройка браузера |
| 2 | СОШ № 2 | Байкалвестком | до 1 Мбит/с | Настройка прокси-сервера Squid |
| 3 | СОШ №3 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 4 | СОШ № 4 | Ростелеком | 256 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 5 | СОШ № 5 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 6 | СОШ № 6 | Ростелеком | 256 Кб/с | Установлена программаNetPolice |
| 7 | СОШ № 7 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 8 | СОШ № 8 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 9 | СОШ № 9 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 10 | НОШ № 10 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 11 | СОШ № 11 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 12 | СОШ № 12 | Ростелеком | 128 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 13 | СОШ № 124 | Глобалтелепорт | 128 Кб/с | Настройка браузера |
| 14 | НШДС № 14 | Ростелеком | 256 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 15 | Гимназия | Альпари, переходят на Ростелеком | 256 Кб/с | Настройка браузера |
| 16 | Лицей | Ростелеком | 256 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 17 | НШДС №4 | Ростелеком | 256 Кб/с | Осуществляет провайдер |
| 18 | ОСОШ | Ростелеком | 256 Кб/с | Осуществляет провайдер |
ОУ заключили договора с провайдерами «Ростелеком», «Байкалвестком», «Мегаполис», «Альпари» и «ГлобалТелепорт».
Ресурсный центр ежемесячно проводит опрос ОУ на наличие доступа к сети Интернет, если доступ отсутствует, то ведется работа с провайдерами, устанавливается причина неполадки и дата ее устранения.
Контроль за наличием контентной фильтрации в школах района должна осуществлять администрация учреждения. Ресурсный центр информировал руководителей учреждений о необходимости установки программ-фильтров на совещании руководителей в декабре 2010 года и в феврале 2011 года.
Программное обеспечение
С 2008 по 2010 год в 18 общеобразовательных учреждениях использовался стандартный базовый пакет программного обеспечения «Первая помощь 1, 2», полученный в рамках ПНПО «Образование».
В связи с завершением 31.12.2010 года срока лицензионного соглашения на использование программных продуктов СБППО, в образовательных учреждениях в течение 2010-2011 учебного года осуществлялся переход на пакет свободного программного обеспечения (далее - ПСПО).
На основании Решение Совета при Президенте РФ по развитию информационного общества РФ от 13.02.2010 № Пр-357 в школах должно быть установлено свободное программное обеспечение на 50% компьютерной техники.
Общее руководство переходом образовательных учреждений Иркутской области на ПСПО осуществляет министерство образования Иркутской области.
Координацию работы по внедрению ПСПО в образовательных учреждениях Иркутской области обеспечивает областной ресурсный центр - структурное подразделение ОГОАУ ДПО «ИПКРО», в Шелеховском районе - районный ресурсный центр, структурное подразделение МУ «ИМОЦ».
В школах района установлены такие разновидности СПО как Линукс Легкий и Мастер, Убунта, Мандрива НауЛинукс, это связано с правом выбора ОУ и техническими характеристиками компьютеров.
В целях проведения мероприятий по внедрению пакета свободного программного обеспечения ресурсный центр проводил подготовительную работу в образовательных учреждениях Шелеховского района:
1. издан приказ управления образования, молодежной политики и спорта от 14 октября 2010 года № 405 «Об организации работ по внедрению в образовательном учреждении свободного программного обеспечения». На основании данного приказа выполнено следующее:
- назначены ответственные за деинсталляцию (удаление) пакета стандартного (базового) программного обеспечения (СБППО), внедрение пакета свободного программного обеспечения;
- утверждены графики установки ПСПО в учреждениях;
- работники образовательных учреждений, ознакомлены с нормативными документами, предусматривающими ответственность за использование нелицензионного программного обеспечения;
- в каждом образовательном учреждении организованы «опытные зоны» по внедрению ПСПО, т.е. по установке ПСПО на один компьютер из стандартного базового пакета «Первая помощь 2.0».
2
. в октябре 2010 г. вопросы внедрения ПСПО в образовательных учреждениях рассмотрены на районном методическом объединении учителей информатики и ИКТ. Сформирован график установки СПО. Для обучения учителей информатики проведению деинсталляции СБППО и установке ПСПО ресурсным центром МУ «ИМОЦ» организованы обучающие семинары.3. в течение года подготовлены 6 информационных писем по регламенту внедрения СПО, организации обучающих семинаров.
Основные мероприятия по деинсталляции стандартного базового пакета программного обеспечения (СБПО) и установке свободного программного обеспечения (СПО) в образовательных учреждениях проведены в течение декабря 2010 года.
В настоящее время свободное программное обеспечение установлено на 313 компьютерах (58%) в образовательных учреждений Шелеховского района.
В декабре 2010 года решен вопрос об обеспечении общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей лицензионными программами Майкрософт на основании Соглашения министерства образования Иркутской области и производителя программного обеспечения Майкрософт в количествах, утвержденных Соглашением, при этом действие лицензии распространяется на все версии программного обеспечения Майкрософт, установленного на школьных компьютерах.
Всего для школ Шлеховского района – приобретено 404 лицензий: 359 - для ПК школ; 30 – для ПК учреждений дополнительного образования, 15-для ресурсного центра.
| 1 | СОШ № 1 | 26 | 60% |
| 2 | СОШ № 2 | 35 | 56% |
| 3 | СОШ №3 | 17 | 74% |
| 4 | СОШ № 4 | 25 | 71% |
| 5 | СОШ № 5 | 25 | 39% |
| 6 | СОШ № 6 | 17 | 74% |
| 7 | СОШ № 7 | 12 | 92% |
| 8 | СОШ № 8 | 20 | 67% |
| 9 | СОШ № 9 | 20 | 67% |
| 10 | НОШ № 10 | 12 | 86% |
| 11 | СОШ № 11 | 15 | 71% |
| 12 | СОШ № 12 | 14 | 93% |
| 13 | СОШ № 124 | 12 | 80% |
| 14 | НШДС № 14 | 15 | 71% |
| 15 | Гимназия | 22 | 52% |
| 16 | Лицей | 35 | 61% |
| 17 | НШДС №4 | 12 | 100% |
| 18 | ОСОШ | 15 | 71% |
| | ИТОГО | 359 | 65% |
В соответствии с задачами, поставленными ресурсным центром на 2010-2011 учебный год, во всех (18) ОУ разработаны сайты в системе управления контентом Joomla.
Обученные педагогические работники ведут их наполнение в соответствии с нормативными документами:
- Распоряжением Правительства РФ от 17 декабря 2009 года №1993-р «Перечень первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления и муниципальными учреждениями в электронном виде»;
- ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования от 08.11.2010 г. № 293-ФЗ (Приложение 2);
- письмом Министерства образования Иркутской области от 29 марта 2011 года №55-37-1652/11 «О сайтах образовательных учреждений»;
- Постановлением Мэра от 05 марта 2011 года № 283-па «О переходе на предоставление муниципальных услуг Шелеховского района в электронном виде».
Информация о требованиях, указанных в ФЗ от 08.11.2010 г. № 293-ФЗ, доведена до разработчиков сайтов в рамках курсовой подготовки и до руководителей ОУ на совещании руководителей ОУ 20 мая 2011 г. До 1 июля 2011 года ОУ будет предложен проект Положения о Web-сайтах ОУ.
Работа с районной базой данных в программе «1С: ХроноГраф Школа 2.5 ПРОФ»
С 2008 года все 18 ОУ приняли участие в проекте «Внедрение модели автоматизации управления на школьном и муниципальном уровнях», с целью формирования региональной базы данных образовательных учреждений, на основании приказа Министерства образования Иркутской области от 04.04.2008г. №351/1 – ДПР «О создании единой информационной среды, реформировании бюджетного учета и унификации документооборота УО и МОУО». Проделан огромный объем работы. Участие в проекте позволило создать информационную базу данных на муниципальном уровне.
Третий год проводится заполнение районной базы данных в программе «1С: ХроноГраф Школа 2.5». В школах сформирована БД по контингенту, сотрудникам, материальным средствам, составлено электронное расписание с заполнением педагогической нагрузки и учебным планом в программе «1С ХроноГраф Школа 2.5 ПРОФ». Проводится систематическое обновление информации для поддержания актуальности данных (выбывшие и прибывшие обучающиеся и сотрудники, изменение информации в личных картах и т.д.). Ведется электронный журнал, выставляются текущие и итоговые оценки всем обучающимся.
В течение учебной четверти ведется обновление информации в школах, далее образовательные учреждения выгружают архив в муниципальную БД. С помощью отчетов отслеживается деятельность учреждения: повышение квалификации сотрудников, уровень успеваемости по классам, преподавателям, предметам, дополнительное образование школьников, участие в научно-практической деятельности.
В течение учебного года ресурсный центр, являющийся муниципальным оператором, консультирует школьных операторов, разрабатывает инструкции формирования отчетов, контролирует полноту и правильность заполнения базы данных.
РЦ, на основании графика работы с базой данных, в течение года 4 раза проводит сбор архивных файлов школьĖых БД и анализирует полноту заполнения. Систематически доводится информация об итогах работы с базой данных до руководителей образовательных учреждений (5 выступлений на совещании руководителей) и заместителей руководителей по УВР (2 выступления).
Мониторинг заполнения муниципальной БД на 20.06.2011
| учреждений 18 | Дата последней загрузки 2011-06-20 14:16:49 | % данные об ОУ 99,2 % | % личные карточки сотрудников 81,3 % | % личные карточки учащихся 96,2 % | % классы 100,0 % | % предметы УП 99,3 % |
| | Наименование учреждения | % об ОУ | % по сотрудникам | % по учащимся | % классов | % предметов УП | УИП |
| 1. | МОУ «СОШ №8» | 100,0 % | 87,0 % | 98,0 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 2. | МОУ «Гимназия» | 100,0 % | 85,8 % | 93,8 % | 100,0 % | 93,1 % | + |
| 3. | "МОУ «СОШ 2» | 100,0 % | 82,7 % | 96,3 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 4. | МОУ «СОШ №11» | 100,0 % | 85,7 % | 96,3 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 5. | МОУ «СОШ №1» | 100,0 % | 85,5 % | 94,8 % | 100,0 % | 98,2 % | + |
| 6. | МОУ «СОШ № 124» | 100,0 % | 78,7 % | 96,0 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 7. | МОУ «СОШ №4» | 100,0 % | 82,8 % | 99,9 % | 100,0 % | 97,9 % | + |
| 8. | МОУ «СОШ №3» | 100,0 % | 73,0 % | 93,3 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 9. | МОУ «Шелеховский лицей» | 100,0 % | 84,5 % | 93,2 % | 100,0 % | 99,4 % | + |
| 10. | МОУ «СОШ №9» | 100,0 % | 81,3 % | 97,8 % | 100,0 % | 98,8 % | + |
| 11. | МОУ «СОШ №7» | 100,0 % | 83,5 % | 99,2 % | 100,0 % | 99,2 % | + |
| 12. | МОУ «СОШ №6» | 100,0 % | 84,3 % | 95,7 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 13. | МОУ «НШДС №10» | 100,0 % | 72,4 % | 98,8 % | 100,0 % | 100,0 % | - |
| 14. | МОУ «СОШ №5» | 97,7 % | 75,2 % | 96,6 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 15. | «МОУ «СОШ № 12» | 97,7 % | 82,2 % | 98,6 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
| 16. | МОУ «НШДС №14» | 97,7 % | 70,0 % | 93,7 % | 100,0 % | 100,0 % | - |
| 17. | МОУ «НШДС № 4» | 97,7 % | 84,7 % | 95,8 % | 100,0 % | 100,0 % | - |
| 18. | МОУ «ОСОШ» | 95,4 % | 84,9 % | 93,8 % | 100,0 % | 100,0 % | + |
Комплексные проекты модернизации образования (КПМО)
На основании информационного письма от 20.05.2010 № 55-37-3145/10 министерства образования Иркутской области осуществляется электронный мониторинг хода реализации направлений комплексного проекта модернизации образования. Система мониторинга отражает динамику выполнения обязательств субъектами РФ.
В 18 ОУ Шелеховского района назначены операторы и ведется заполнение информации в электронных таблицах на сайте kpmo.ru. Муниципальным оператором является ресурсный центр МУ «ИМОЦ». Подготовлены нормативные документы муниципального уровня:
- приказ о назначении ответственных в ОУ;
- информационные письма, рекомендации по заполнению КПМО.
В декабре 2010 года в электронном мониторинге были представлены 6 таблиц по проекту «Наша новая школа» с автоматическим формированием показателей. Полнота и правильность заполнения таблиц в ОУ, отражает качественные показатели системы образования района. Операторы в ОУ до 10 числа каждого месяца заполняют общую информацию об ОУ электронного мониторинга.
Ресурсный центр проводит анализ заполнения таблиц и информирует директоров на совещаниях руководителей (1.10.2010, 25.02.2011, 20.05.2011) о полноте и достоверности заполненной информации.
Мониторинг ИКТ
Министерство образования и науки РФ в рамках организационно-аналитического сопровождения ПНП «Образование» в декабре 2010 реализовало проект, направленный на внедрение автоматизированной системы мониторинга состояния и эффективности использования информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательных учреждениях РФ.
В ОГАОУ ДПО «ИРО» сформирован реестр общеобразовательных учреждений Иркутской области и созданы учетные записи для каждого ОУ.
На основании письма министерства образования Иркутской области №55-37-11185/10 «О работе с автоматизированной системой мониторинга», в целях повышения эффективности и качества управления системой образования, муниципальные образовательные учреждения до 15 декабря 2010 года заполняли информацию с использование специального программного обеспечения по следующим направлениям: