Правительство ленинградской области

Вид материала

Содержание

1. ТЕМА КОНКУРСА: «Мой наказ Президенту»
То, что не высказать словами …»
2. Цель конкурса
3. Организаторы конкурса
4. Место проведения конкурса
Очный этап
5. Участники конкурса.
6. Условия конкурса
7. Этапы конкурса
7. Критерии оценки работ.
8. Сроки проведения конкурса
9. Подведение итогов конкурса.
10. Оргкомитет конкурса и жюри конкурса.
Жюри конкурса
12. Координатор конкурса
13. Обязательные условия конкурса
Приложение № 1
Ф.И.О. участника
Заявленная номинация
Район_Организация_Заявка (указывается свой город/район).doc.
...
Полное содержание

Подобный материал:

ПРАВИТЕЛЬСТВО ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПРИ ГУБЕРНАТОРЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА

ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОГО

ДЕТСКОГО ФОНДА

ПОЛОЖЕНИЕ

о социальном проекте

"Мой наказ Президенту"

(конкурс литературно-творческих работ и художественных фото-работ),

посвященном выборам Президента
Российской Федерации

2012

1. ТЕМА КОНКУРСА: «Мой наказ Президенту»

номинации: «Интервью с президентом» (возможно, Интернет-интервью);

«Мой наказ Президенту» (эссе, рассказ, репортаж на тему конкурса);

« То, что не высказать словами …» (фоторепортаж из школьных детских общественных советов, образовательных учреждений, молодёжных клубов , с улиц и общественных мест и т.д. о явлениях повседневной жизни с кратким пожеланием «что делать?» или «что сделано»), взгляд очевидца на современную окружающую жизнь;

«Мои предложения по изменению социальной системы общества или

в каком нам жить Государстве?» ( сочинения, размышления, открытое письмо обществу от лица молодёжи, )

2. ЦЕЛЬ КОНКУРСА:

Воспитание патриотизма и гордости за свою Родину.
Формирование гражданской позиции;
Выявление и поддержка талантливых детей.
Личностное развитие ребёнка, совершенствование литературного мастерства, становление элементов профессиональной компетентности в области журналистики, социальной сферы и гражданского права;
Приобретение участниками опыта социализации, межличностного общения, умения раскрыть содержание темы, отстоять свою точку зрения;
Развитие у подростков гражданской активности и интереса к решению задач государства;
Привлечение внимания общественности к социальным проблемам и поиск путей их решения;
Совершенствование механизма взаимодействия с общественными организациями и государственными органами, которые занимаются решением социальных проблем;
Поднятие в обществе уровня социальной активности, гражданского самосознания и правовой культуры.

3. ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА:

Уполномоченный при Губернаторе Ленинградской области по правам ребенка.

4. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:

Отборочный этап – проходит в районах Ленинградской области.

Заочный этап – проводится по адресу Санкт-Петербург, ул. Торжковская, д.4, каб. 317.

Очный этап – пройдет в формате « депутатских чтений» или конференции в Законодательном собрании Ленинградской области (только для старшеклассников); Представление работы может сопровождаться слайдами и поясняющим материалом на слайдах.

5. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА.

В конкурсе могут принять участие воспитанники детских домов, воспитанники социально-реабилитационных центров, учащиеся школ Ленинградской области и учреждений среднего профессионального образования до 18 лет.

Возрастные категории детей-участников проекта.

1-я группа

- от 10 до 14 лет;

2-я группа

- от 15 до 18 лет.

6. УСЛОВИЯ КОНКУРСА:

На конкурс принимаются работы, выполненные по теме конкурса в соответствии с номинациями конкурса в любом журналистском жанре (эссе, интервью, рассказ, репортаж, сочинение, фоторепортаж и др.);
Каждый район может представить на конкурс не более 8 работ, по 2 в каждой номинации .
На конкурс принимаются работы, оформленные в соответствии с Приложением 2 в электронном и распечатанном виде. Файлы можно отправить по электронной почте в адрес организаторов e-mail: la_belotelova@lenreq.ru
Вместе с работой сдается заявка на участие в конкурсе по форме, указанной в Приложении 1;
Коллективные работы выполняются не более чем тремя авторами. В заявке указываются все авторы.
Работы, выполненные не в соответствии с требованиями, присланные с нарушением сроков, НЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ!

7. ЭТАПЫ КОНКУРСА:

Конкурс проводится в три этапа:

Отборочный этап проводится в районах Ленинградской области в соответствии с районным Положением. Организацией и проведением конкурса в районах занимаются районные координаторы. По результатам конкурса в районах отбираются по 8 лучших работ в соответствии с номинациями.

Заочный этап Работы победителей в районах предоставляются по адресу Санкт-Петербург, ул. Торжковская, д.4, каб. 317.

Работа просматривается и анализируется членами жюри. В протокол выставляются баллы в соответствии с критериями. Лучшие работы отбираются для публикации в Ленинградской областной газете «Вести» ( возможен другой источник для публикации). Авторы лучших работ приглашаются на очный этап и награждение.

Очный этап. пройдет в формате « депутатских чтений» или конференции в Законодательном собрании Ленинградской области (только для старшеклассников);

На защите авторы лучших работ должны презентовать свою работу (идея, содержание, форма, пути решения проблемы и др.). На выступление отводится до 3-5 минут. Участники очного этапа, организаторы и гости могут задать автору свои вопросы, оспорить его точку зрения, высказать своё мнение по данному вопросу.

Каждая работа при представлении в оргкомитет сопровождается краткой аннотацией (авторским пояснением) ОБЯЗАТЕЛЬНО.

7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТ.

Жюри конкурса оценивает работы по следующим критериям:

степень соответствия теме конкурса и заявленной номинации;
оригинальность раскрытия темы;
сила воздействия на читателя поднятой проблемы в материале соискателя,
знание основ журналистики, соответствие заявленному жанру;
умение представить свою работу.

Предполагается работа профессионального студенческого жюри.

Награждение участников проводится по окончании дискуссии или представлении работ.

8. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:

Работы принимаются понедельник и четверг с 10- 17 часов или по почте: Санкт-Петербург, ул. Торжковская, д.4, каб. 317.

Отборочный этап в районе – с 01февраля – 15 февраля 2012 года

Срок сдачи работ: с 10 февраля по 20 февраля 2012 г.

Работа жюри конкурса: 24 февраля 2012 г.

Очный этап; 27 февраля 2012 ( место определяется);

Организаторы оставляют за собой право переноса заключительного (очного) этапа конкурса в связи с организационными мероприятиями , проводимыми Центральной Избирательной Комиссией.

9. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА.

Работы оценивают профессиональным жюри, в которое входят ведущие специалисты в области журналистики, права, социологии, преподаватели и методисты общественно-политических дисциплин, русского языка и литературы образовательных учреждений города Санкт-Петербурга и области.

Призовые места определяются по сумме баллов, по решению жюри и общественному мнению. Жюри определяет победителей в каждой номинации и каждой возрастной категории.
Участники, занявшие I, II,III места награждаются дипломами и ценными подарками.

За лучшие статьи, стихи, эссе авторы награждаются грамотами, подарками, которые могут быть предоставлены различными социальными партнёрами Конкурса и Администраций районов.

Предусмотрены специальные призы. Учитывается активность, умение представить свою работу и ораторское искусство будущего журналиста.

Лучшие работы будут опубликованы в газете «ВЕСТИ» или другом печатном издании. Материалы публикуются в авторской редакции.

Награждение победителей состоится во время очного этапа.

10. ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА И ЖЮРИ КОНКУРСА.

Оргкомитет:

-Уполномоченный при Губернаторе Ленинградской области по правам ребёнка;

-Председатель Ленинградского областного отделения Российского детского Фонда,

-Депутаты Законодательного собрания Ленинградской области,

-Представители Общественного Совета партии «Единая Россия» в Ленинградской области,

-Представители общественных организаций и бизнеса.

Жюри конкурса:

-Журналисты, преподаватели, методисты, социологи, политики, общественные деятели Ленинградской области.

-К работе в жюри могут быть привлечены студенты профильных ВУЗов и учреждений СПО.

Формы работы члены жюри определяют самостоятельно знакомясь с материалами конкурса по мере их представления координатору конкурса.

По результатам работы жюри, оформляется итоговый протокол, на основании которого проводится награждение участников.

Каждый муниципальный район представляет в состав жюри для работы специалиста в области литературы и русского языка и общественных дисциплин, либо специалиста в области журналистики или современной политологии. Кандидатуры для жюри с указанием телефона для связи и, места работы и должности ( 1 или 2 человека) представляет Администрация муниципального района, принявшая решение об участии в данном социальном проекте, до 07 февраля 2012 года по указанному адресу электронной почты или факсу 405-13-18.

12. КООРДИНАТОР КОНКУРСА

Координатор конкурса определяет формы взаимодействия оргкомитета и жюри, разрабатывает и вносит изменения в Положение Конкурса, а также осуществляет организационно-методическое управление Конкурсом, работой Оргкомитета и Жюри , приглашает членов жюри для работы.

Координатором Конкурса является - Белотелова Лариса Николаевна, главный специалист Аппарата Уполномоченного при Губернаторе Ленинградской области по правам ребёнка

Телефон/факс : 405-13-18.

13. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ КОНКУРСА.

-не допускается нарушение сроков представления работ,

-обязательны технические требования для выполнения представляемых работ на конкурс согласно Приложениям,

-каждый район представляет в работу жюри 2-х специалистов, которые в процессе работы не оценивают работы участников своего района,

-членами жюри, рекомендованными Администрациями районов, не могут быть общественные помощники Уполномоченного при Губернаторе Ленинградской области по правам ребёнка, специалисты органов местного самоуправления и исполнительной власти,

-работа членов жюри состоится 24 февраля 2012 года по адресу: г. СПБ, ул. Торжковская, д.4, актовый зал, с 11 до 18 часов в течение дня.

Приложение № 1

Форма заявки на участие в конкурсе:

В организационную комиссию

конкурса «Мой наказ Президенту»

Район ____________________________________________

Организация (Полное название в соответствии с уставом) ________________________________________________________________________

Почтовый адрес: _________________________________________________________

E-mail _________________________________

Список участников:

№	Ф.И.О. участника	Возраст участника (полных лет)	Название работы с указанием жанра	Заявленная номинация	Ф.И.О педагога

Контактные телефоны:_______________________________________________

Ф.И.О. ответственного за сопровождение детей к месту проведения конкурса:_________________________________________________________

Контактный телефон ________________________________

Телефон мобильный _________________________________

E-mail _____________________

Дата: __________

Руководитель учреждения:________________________________ Ф.И.О.

^{подпись}

ПЕЧАТЬ

Приложение № 2

Имя файла статьи составляется из фамилии и инициалов автора (ов) и первых двух-трех слов заглавия статьи, например, «Петров А. А., Сидоров В. В. Мои замечания к президентской программа.doc». Рисунки, схемы, диаграммы дублируются и прилагаются на отдельном файле. Например, «Петров А. А., Сидоров В. В. Мои замечания к президентской программе рис.doc».

Убедитесь, что Ваша почта получена. После отправления материалов по электронной почте в ответ Вам будет выслано письмо - уведомления о получении материалов. Подтверждение приходит на адрес E-mail, с которого осуществлялась отсылка материалов. Если Вы не получили подтверждения от Оргкомитета в течение 2 дней, повторите отправку.

Заявку следует организовать в отдельном файле, например,

Район_Организация_Заявка (указывается свой город/район).doc.

Отбивка красных строк табуляцией и пробелами не допускается. Сноски постраничные не допускаются.

Требования, предъявляемые к оформлению материалов:

1. К публикации принимаются: статьи, эссе, сочинения, тезисы, рассказы, письма… (объем текста – от 1- й до 10 страниц).

2. Перед набором текста статьи настройте указанные ниже параметры текстового редактора: поля: верхнее, нижнее, левое, правое – 2 см, шрифт Times New Roman, кегль – 14, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание по ширине, отступ первой строки 1,25 см. Отбивка красных строк табуляцией и пробелами не допускается. Формат «А4» (книжный - (210 мм х 297 мм).). Перенос слов не допускается. Пробел между словами – один знак. Дефис должен отличаться от тире. Тире и кавычки должны быть одинакового начертания по всему тексту. Не допускаются пробелы между абзацами в тексте. Сноски постраничные не допускаются.

Все схемы, таблицы, рисунки и графики должны быть подписаны. В тексте не рекомендуется, но допускается использовать рисунки (не более двух) и таблицы (не более трёх). К рисункам и таблицам должны быть четкие отсылки в тексте статьи. Таблицы должны быть снабжены заголовками, а рисунки – подписями. Условные обозначения в рисунках и таблицах, если они есть, должны быть расшифрованы в подписи или в тексте статьи. Если при написании статьи возникает необходимость приведения рисунка, его следует привести в виде объекта векторной (формат cdr) или растровой (формат jpg) графики, не превышающего объем 100 Кб. Также не допускается использование таблиц с альбомной ориентацией.

Все схемы, таблицы, рисунки и графики должны быть подписаны!!! Рисунки размещать в тексте авторского оригинала на тех страницах, на которых о них упоминается. Подпись рисунка оформляется в следующем виде: Рис. №. Название рисунка. Принимаются монохромные и цветные рисунки (схемы, диаграммы), выполненные при помощи компьютера. Ширина рисунка – от 100 до 165 мм, высота не более 230 мм (вместе с подписью). Автор должен убедиться, что рисунок хорошо читается при печати – недостаточно четкий рисунок может быть отклонен.

При рисовании схем следует стремиться к симметрии и выравниванию элементов друг относительно друга. Рекомендуем использовать толщину линий элементов схемы 1 пт, стрелок – 0,75 пт, а также тщательно выбирать тип стрелок (панель Рисование → Вид стрелки → Другие стрелки → вкладка Цвета и линии); рекомендуется конец стрелки «ласточкин хвост», или «вогнутая стрелка», размер стрелки 3 (наиболее длинный и узкий наконечник – верхняя правая стрелка в выпадающем меню окошка размер) – эта стрелка использована в оформлении заголовка настоящих Правил, откуда ее можно скопировать в Ваш рисунок). Соединительные линии и стрелки на блок–схемах должны располагаться горизонтально и вертикально, при необходимости с изломом под прямым углом; допускается угол 45°. При создании надписей на рисунках рекомендуем использовать шрифт Arial кеглем 8–9 пт со слегка разреженным набором (Формат → Шрифт → Интервал → Разреженный на 0,5–1 пт).

Таблицы следует набирать в текстовом файле. Ширина таблицы должна соответствовать ширине текстового блока. Размер шрифта – 14. Таблицы должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается печатать таблицы на следующей после ссылки странице. Внутри таблицы в конце предложения точка не ставится. Ширина таблицы должна составлять точно 165 мм; она устанавливается в меню Таблица → Свойства таблицы → вкладка Таблица → Размер. Текст в ячейках таблицы – Times New Roman, кегль 14, без абзацного отступа, межстрочный интервал одиночный. Толщина границ таблицы 0,5 пт.

Рисунки и диаграммы дублируются и прилагаются на отдельном файле. Если размер файла превышает 50 Кбайт, следует сжать его программой-архиватором (допустимо использовать архиваторы ZIP, RAR или ARJ). Графические файлы, присоединяемые к электронному сообщению, также должны быть сжаты архиваторами.

3 Работа состоит из следующих обязательных элементов:

Название статьи, письма, эссе, сочинения – по центру, заглавными буквами (прописные буквы), кегль 14., пробел, ниже, по центру

Фамилия, Имя, Отчество (полностью без сокращений) автора (авторов), строчными буквами, кегль 14. – по центру. На следующей строке курсивом – название учебного заведения или организации, возраст автора (ов), город/населённый пункт, район; далее через пробел по ширине собственно текст статьи.
Список литературы - не является обязательным элементом текста и может отсутствовать. Список нумеруется вручную без применения автоматической нумерации. Список должен содержать не менее 2 и не более 5 названий и оформляться по ГОСТ Р 7.05-2008 на пристатейные списки литературы. На перечисленные в списке источники (должны быть четкие ссылки из текста статьи, которые оформляются в квадратных скобках, например, [7] либо [7, с. 64 65].

Приложение № 3.

Образец оформления работы

Приводим примерное оформление материала, которое не содержит точных данных,

Инициалы автора и другие данные являются условными,

Ссылки на официальные материалы в конце стать необходимы.

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: КАК СОКРАТИТЬ БЕЗРАБОТИЦУ

Петрова Евгения Николаевна

Учащаяся 11 класса (16 лет) ГОУ СОШ «------------------------«,

Город Энск, Энский район, Энская область.

(указать номинацию и жанр литературного материала)

Для ликвидации безработицы в России следует восстанавливать промышленные предприятия и создавать новые рабочие места. Особенно необходимо поддерживать промышленность маленьких городов, где население особенно страдает от безработицы. По данным Службы занятости Энской области «Годовой отчёт за 3000 г» в области существует скрытая безработица на уровне ….% по сравнению с 2099 г. (ссылка на издание).

Исследование мнения различных авторов позволили сделать следующие выводы:

Вывод первый: авторы выделяют отдельные причины, но рассматривают их как компоненты общей системы, имеющие единые корни. Такой взгляд содержится в статьях Н.М.Бабкина, И.А.Каблукова и т.д.

Этот подход возникает как из общественных требований, так и на основе личной позиции автора. Все причины можно выстроить по степени их влияния на объект исследования. Таким объектом может быть отдельная отрасль промышленности или рынок труда в целом (схема 1).

Потребности рынка труда

Соискатель

работодатель

Схема 1. Взаимодействие соискателя работы и работодателя

Таблица 2.

Самые востребованные профессии

Список использованных источников и литературы:

1. Тяпкин С.В. Трудный выбор: Методическое пособие для безработных. – СПБ.: КАРО, 2010. – 309с.

….

6.Ластоячкина И.А. Основы поиска работы: Научно-методическое пособие для безработных. - СПб.,2010.-185 с.

Blog