Geum.ru

Г. С. Практикум по психологическому консультированию. Екатеринбург: Деловая книга

Вид материалаПрактикум

Содержание


Дополнительная литература
Подобный материал:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА


  1. Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. – Екатеринбург: «Деловая книга», Москва: издательский центр «ACADEMIA», 2004.
  2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Пер. с нем. Вступ. ст. А.М. Боковикова. – М.: Фонд «За экономическую грамотность», 1995.
  3. Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. – М.:, 2000.
  4. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест. 2003.
  5. Мей Р. Искусство психологического консультирования /Пер. с англ. Т.К. Кругловой. – Независимая фирма «Класс», 1994.
  6. Немов Р.С. Психологическое консультирование: Учеб. для студ. вузов. М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2001.


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Абрамова Г.С. Психология в метафорах и образах. Вологда. 2005.
  2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М.: Независимая фирма «Класс», 1994.
  3. Аналитическая психология: Прошлое и настоящее /К.Г. Юнг, Э. Сэмюэлс, В. Одайник, Дж. Хаббэк; Сост. В.В. Зеленский, А.М. Руткевич. – М.: Мартис, 1995.
  4. Ассаджоли Р. Психосинтес: теория и практика. – М.: «REFL-book», 1994.
  5. Грехем Дж. Как стать родителем самому себе. Счастливый невротик. – М.: ТОО Независимая фирма «Класс», 1993.
  6. Данилова В. Как стать собой. Психотехника индивидуальности. Пособие для самообразования. – Х.: РИП «Оригинал», ИМП «Рубикон», 1994.
  7. Миллс Дж., Кроули Р. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка /Пер. с англ. Т.К. Кругловой. – М.: Независимая фирма «Класс», 1996.
  8. Перлз. Ф.С., Гудмен П., Хефферлин Р. Практикум по гештальттерапии: пер. с англ. СПб., издательство «Петербург-ХХI век», 1995.
  9. Пиз А. Язык телодвижений. Как читать мысли других по их жестам. – Нижний Новгород: «Ай Кью», 1992.
  10. Психотерапевтическая энциклопедия /Под ред. Б.Д. Карвасарского. – Санкт-Петербург: «Питер», 2002.
  11. Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека: Пер. с англ. /Общ. ред. и предисл. Исениной Е.И. – М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 2003.
  12. Урсано Р., Зонненберг С, Лазар С. Психодинамическая психотерапия. /Общ. ред. и вступ. ст. А.И. Белкина. Российская психоаналитическая ассоциация. Вып. 3. 1992.
  13. Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия //Психология личности. Тексты. М., 1988.
  14. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
  15. Фрейд З. О клиническом психоанализе. Избранные сочинения. – М.: Медицина, 1991.
  16. Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений /Сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М.Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1990.
  17. Фрейд З. Психология сексуальности. Минск. «ПРАМЕБ», 1993.
  18. Фромм Э. Бегство от свободы: Пер. с англ. /Общ. ред. и послесл. П.С. Гуревича. – М.: МНПП «ЭСИ», 1993.
  19. Юнг К.Г. Архетип и символ /Сост. и вступ. ст. А.М. Руткевича. – М.: Ренессанс, 1991.
  20. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Конфликты детской души /Пер. с нм. – М.: Канон, 1994.
  21. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного /Пер. с нем. – М.: Канон, 2004.



Вопросы для подготовки к экзамену


  1. Цели и задачи психологического консультирования.
  2. Определение психологической помощи и ее содержания.
  3. Основные этапы психологического консультирования.
  4. Процедуры психологического консультирования.
  5. Условия достижения эффективности результатов при психологическом консультировании.
  6. Оценка результатов психологического консультирования.
  7. Требования, предъявляемые к психологу-консультанту и различным видам психологического консультирования.
  8. Комплекс знаний, навыков и умений психолога-консультанта.
  9. Эмпатия как одна из творческих функций Цели и условия эмпатии.
  10. Проблема влияния как один из результатов эмпатии.
  11. Свобода как обязательное условие существования личности.
  12. Понятие индивидуальности.
  13. Невротическое развитие как результат неправильного воспитания.
  14. Социальная интегрированность.
  15. Психологическое здоровье и социально-конструктивные способы выражения личности.
  16. Определение проблемы клиента.
  17. Личностные модели и социально-конструктивные пути их реализации.
  18. Трансформация личности как фаза консультирования.
  19. Личностная модель и ее характеристика по невербальному поведению.
  20. Ключевые лингвистические концепции и неконгруэтность.
  21. Задачи консультанта в формировании конструктивной личностной модели.
  22. Продуктивность как составляющая процесса развития в рамках и контексте культуры.
  23. Концепция психоанализа как система изучения человеческой личности.
  24. Роль подсознательного в процессе психоанализа.
  25. Механизмы самозащиты личности.
  26. Основные техники психоаналитического интервьюирования.
  27. Творческое мышление в процессе консультирования.
  28. Принятие решений: интервьюирование, пятишаговая модель сбора данных, применение теории.
  29. Модель и стиль принятия решений.
  30. Основные составляющие стратегии психолога по изменению поведения клиента.
  31. Методы интенциальной психологии.
  32. Основные микротехники внимания и воздействия.
  33. Стили невербального поведения.
  34. Операционализация поведения.
  35. Основные техники бихевиористской терапии и консультирования.
  36. Теоретические положения экзистенциально-гуманистической традиции.
  37. Условия изменения личности.
  38. Основные техники обнаружения и наполнения жизни смыслом.
  39. Особенности мировоззрения в рамках когнитивно-бихевиорального направления.
  40. Основные теоретические конструкторы и техники А. Бека.
  41. Особенности интервьюирования клиента.
  42. Терапия реальности (по В. Глассеру).