Рабочая программа по театрализованной деятельности кружка «Волшебный занавес»

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Пояснительная записка

Подобный материал:

• Методика работы по театрализованной деятельности в разных возрастных группах с 3 Влияние, 856.91kb.
• Программа кружка "Волшебный квиллинг", 184.09kb.
• Отчет о заседании кружка финансового права 22 февраля 2011, 31.94kb.
• Перспективное планирование занятий по театрализованной деятельности в старшей группе., 123.82kb.
• Отчет о работе научного кружка «Респект», 10.21kb.
• Дополнительная образовательная программа кружка «Великие полководцы» Программа рассчитана, 104.48kb.
• План работы студенческого научного кружка кафедры гражданского права и процесса «Актуальные, 20.25kb.
• Программа кружка «Юный химик», 36.13kb.
• Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» Программа рассчитана, 1036.75kb.
• Задачи : Развивать детское творчество в разных видах деятельности ( изобразительной,, 35.78kb.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска детский сад общеразвивающего вида № 75


Принята

Педагогическим советом Утверждаю:

Протокол № 1 от 23.09.2010г. Завед ДОУ /Айликова О.В./

23.09.2010г.


рабочая программа по театрализованной деятельности кружка

«Волшебный занавес»


(Рабочая программа основана на основе программы Н.Ф.Сорокиной, Л.Г.Миланович «Театр - творчество - дети»)


Возраст детей 5-7 лет, срок реализации программы 2 года


Руководитель :

Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории

Шерстюкова В.М.


Место проведения занятий: музыкальный зал ДОУ № 75.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа по театрализованной деятельности направлена на развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства, включает средства и методы решения творческих задач .

В программе систематизированы средства и методы театрально- игровой деятельности. В процессе театрального воплощения использованы виды детской творческой деятельности (песенной, танцевальной, игровой, импровизации на детских музыкальных инструментах.)

Театрализованные игры и игры - представления (сценки, музыкальные
сказки и спектакли) позволяют успешно решить многие воспитательно - образовательные задачи дошкольного учреждения: развить художественный вкус, творческие способности, сформировать устойчивый интерес к театральному искусству, что в дальнейшем создает у ребенка потребность обращаться к театру, как к источнику эмоционального сопереживания, творческого соучастия.

Театр в детском саду учит видеть прекрасное в жизни и людях, воспитывает стремление ребенка самому нести в жизнь прекрасное и доброе.

В театрализованных играх - представлениях с помощью выразительных средств, как интонация и мимика, жест движения разыгрываются определенные литературные произведения. Дети не только знакомятся с его содержанием, но и учатся глубоко чувствовать события, взаимоотношения между героями этого произведения. Театрализованные игры способствуют развитию детской фантазии, воображении, памяти, всех видов детского творчества (художественно- речевого, музыкально-игрового, танцевального сценического). У детей расширяются знания об окружающей действительности, совершенствуются умения ориентироваться в помещении детского сада, в ближайшем детском саду микрорайона. Воспитывается уважение к труду взрослых, бережное отношение к игрушкам, театральным куклам, костюмам, декорациям.


Цель программы - развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.


Задачи:

1. Познакомить детей последовательно с различными видами театра

( кукольный, драматический, оперный, балет, народный балаганный театр.)

2. Освоить с детьми различные виды театрального творчества.

3. Совершенствовать артистичные навыки детей в плане переживания и
воплощения образа, моделирования навыков социального поведения в
заданных условиях.