Мотивация к обучению ( для определения мотивации к обучению)
| Вид материала | Документы |
- Почему происходит снижение и потеря мотивации к обучению у школьников. Что с этим делать., 67.14kb.
- Почему происходит снижение и потеря мотивации к обучению у школьников. Что с этим делать?, 64.8kb.
- Готовность ребёнка к школе. Выступление педагога психолога, 38.32kb.
- Методические рекомендации для педагогов «формирование учебной мотивации», 96.85kb.
- Пути развития учебной мотивации, 169.59kb.
- Развитие позитивной мотивации к обучению учащихся начального профессионального образования, 517.03kb.
- Описание новых технологий обучения, 197.4kb.
- Программа по обучению тренеров на аттестационный уровень «С», 84.99kb.
- Название работы, 87.22kb.
- Статья Готовность ребёнка к обучению в школе, 733.18kb.
МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ
( для определения мотивации к обучению)
- Удовлетворены Вы уровнем преподавания в педагогическом колледже?
Да, нет, не полностью, на ______%.
- Хотели бы Вы, чтобы посещение занятий было свободным?
- Да,
-нет,
- по определенным предметам (по каким ?).
__________________________________________________________________
- Дисциплины, на которые Вы ходите:
а) с удовольствием___________________________________________________
___________________________________________________________________
б) с неудовольствием_________________________________________________
___________________________________________________________________
- Опаздываете ли Вы на уроки? Ваше отношение к этому явлению:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
- Как Вы считаете, какой стиль управления более способствует Вашей мотивации к обучению?
Авторитарный_______________________________________________________
Демократический____________________________________________________
- Довольны ли Вы отношениями со своим куратором? Способствуют ли эти отношения вашему обучению?_________________________________________
______________________________________________________________________
- Что для Вас важнее:
- получение знаний (1),
- получение оценки (2).
10. Влияет ли компьютеризация обучения на Ваше отношение к учебе?
- Да,
- нет,
- проблема интереса к учебе лежит в другой плоскости.
- Считаете ли Вы, что внутриучилищные мероприятия, мероприятия городского и краевого масштаба влияют на мотивацию к обучению? Должно ли быть больше в коллективе именно неформального общения?
- Да,
- нет.
Назовите конкретные мероприятия неформального характера, влияющие на отношение к жизни колледжа?
___________________________________________________________________
- Считаете ли Вы, что правильно выбрали будущую профессию?
- Да,
- нет, ответ обоснуйте.
__________________________________________________________________
- Что важнее, по Вашему мнению, в современных социально-экономических условиях: диплом о среднем профессиональном образовании (1) или выбор определенной профессии (2)?
__________________________________________________________________
- Желаете ли Вы продолжить образование в ВУЗе или, получив диплом о среднем профессиональном образовании и, проработав по полученной в педагогическом колледже специальности, убедитесь в правильности выбранного пути и только затем намерены получить высшее образование?
__________________________________________________________________
- Назовите пути повышения мотивации к обучению в нашем педагогическом колледже.
___________________________________________________________________