Geum.ru

Директора мобу сош с. Леуза мр кигинский район рб

Вид материалаПубличный отчет
Методическая тема, над которой работает школа
III. Структура управления образовательным учреждением, включая наличие органов общественного самоуправления.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Методическая тема, над которой работает школа:

«Введение новых технологий в образовательный процесс на основе личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся».

Задачи методической работы:

Изучить структуру и содержание профессиональной компетенции педагогов.

Разработать модель содержания образования по развитию ключевых компетенций участников учебно-воспитательного процесса.

Внедрить инновационные и информационно-коммуникационные технологии в учебно-воспитательной процесс для реализации ключевых компетенций педагогов.

Освоить и внедрить разнообразные формы социального взаимодействия участников учебно-воспитательного процесса по развитию ключевых компетенций.

Создать системы мониторинга, фиксирующего качество результата образования и результативность в учебно-воспитательный процесс.

Формирование школьных методических объединений.
1. МО учителей начальных классов.
2. МО учителей химии, биологии, географии.
З. МО учителей математики, информатики, физики.
4. МО учителей русского языка, литературы, английского языка, истории, библиотекарь.
5. МО учителей башкирского языка и литературы, истории Башкортостана, географии Башкортостана, культуры Башкортостана.
6. МО учителей физической культуры, ОБЖ.
7. МО учителей технологии, производственного обучения, черчения.
8. МО классных руководителей.


Назначение на должность руководителей школьных методических объединений.
1. МО учителей начальных классов. Рук. Сигута д.Л.
2. МО учителей химии, биологии, географии. Рук. Фатыхова И.Л.
З. МО учителей математики, информатики, физики. Рук. Клыкова Т.А.
4. МО учителей русского языка, литературы, английского языка, истории, библиотекарь. Рук. Кулбакова Т.И.
5. МО учителей башкирского языка и литературы, истории и культуры Башкортостана. Рук. Шакирова Ф.Х.
б. МО учителей физической культуры, ОБЖ. Рук. Мирхайдаров А.М.
7. МО учителей технологии, черчения. Рук. Низамутдинова Л.Р.
8. МО классных руководителей. Рук. Янбердина С.Р.


Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей является методическая работа. Методическая служба школы включает в себя 7 предметных методических объединений и методическое объединение классных руководителей. В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив продолжил работу над методической темой «Введение новых технологий в образовательный процесс на основе личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся».

Поставленные задачи решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальную и групповую работу со слабоуспевающими и одаренными детьми, коррекцию знаний обучающихся на основе диагностической деятельности учителя, повышение мотивации к обучению учащихся.

Новыми формами работы методической службы стали: методпроекты, «портфолио» учителя, тематические презентации, творческие конкурсы. По данным анкетирования, проведенного в конце учебного года, педагоги назвали следующие эффективные методические мероприятия, которые проводились в школе в течение года:

- Единый методический день «Путь к успеху через творчество учителя и ученика» -

- Конференция педагогического мастерства «Дидактико –методические находки учителей школы» (творческие отчеты методических объединений о работе за год»

- Мастер – класс «ИКТ в образовательном процессе»

- Научно-практическая конференция уч-ся

- Семинар – практикум «Педагогическое мастерство и творчество учителя» (творческий отчет педагогов, работающих в инновационном режиме)

Наиболее активно электронные средства развития и обучения используются учителями математики Клыковой Т.А., Козловой Л.Ф., учителем физики Шакировым Р.М., учителем башкирского языка Шакировой Ф.Х., учителями начальных классов Сигута Д.Л., Козловой Л.А., учителем биологии Фатыховой И.Л. В течение года учителями проведено большое количество уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ.

По данным анкетирования, проведенного в ходе выполнения образовательной программы за 2010-2011 учебный год, отмечается рост показателей профессиональной деятельности учителей по владению содержанием учебных курсов, новых подходов в изучении предметов, а также знание методик и методов работы. Отмечается положительная динамика по овладению знаниями в области педагогических технологий. Некоторые педагоги школы новые формы и методы обучения в своей работе используют постоянно, некоторые применяют их периодически.

В течение года в школе проводилась целенаправленная работа по информатизации образовательного процесса в соответствии с программой развития информационного пространства школы.

В школе имеются: один компьютерный класс на 8 рабочих мест, что является недостаточным для нашей школы.

В школе создан мобильный, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация:

- о школе, ее основных направлениях деятельности, история развития, традициях;

- о педагогических работниках школы;

- о школьных новостях, ярких событиях, конкурсах;

- на сайте публикуются важные документы, касающихся организации образовательного процесса – публичный отчет о работе школы, материалы педсовета, рекомендации для учащихся и их родителей по подготовке к ЕГЭ.


Работа кружков в МОБУ СОШ с.Леуза МР Кигинский район в 2010/2011 учебном году.

1. Шакиров Р.М. 1 час. «Учимся пользоваться интернетом».

2. Янбердина С.Р.2 часа. Художественно- оформительский кружок

3. Низамутдинова Л.Р.2 часа. Кружок кройки и шитья.

4. Низамутдинова 2 часа. Кружок «Учимся вязать крючком».

5. Низамутдинова Л.Р. 2 часа. Кружок «Учимся вязать спицами».

6. Силко Е.А. 2 часа. Туристический кружок.

7. Сигута Д.Л. 1 час. Фольклорный кружок.

8. Брюшенко Л.Р. «Юный театрал»

9. Козлова Л.А. 1 час. Кружок художественного творчества.


Районные соревнования.

1.Обучающиеся.
  1. Осенний легкоатлетический кросс в честь закрытия летнего спортивного сезона, 2 место, сентябрь 2010г.
  2. Соревнования по гимнастике, 2 место, март 2011г.
  3. Олимпиада школьников по физической культуре, 4 место, ноябрь 2010г.
  4. Открытие летнего спортивного сезона, лекгоатлетический кросс, посвященный памяти генерала Файрузова Р.З., 3 место, апрель 2011 г.
  5. Спартакиада школьников, 4 место, май 2011г.
  6. Президентские состязания, 3 место, май 2011 г.
  7. Олимпиада школьников по ОБЖ, 6 место, ноябрь 2010г.
  8. Военные сборы, 5 место, май 2011г.

2.Учителя.
  1. Волейбол, 2 место, февраль 2011 г.
  2. Лыжи, 1 место, январь 2011г.
  3. Плавание, 1 место, март 2011г.
  4. Шахматы, 3 место, март 2011г.
  5. Теннис, 3 место март 2011г.



  1. Состав обучающихся (основные количественные данные, в т.ч. по возрастам и классам обучения; социальный паспорт школы)

Состав обучающихся по классам

Классы
Число классов
Всего обучающихся по списку
Из гр.3 в том числе
Кроме того, обучающиеся в специальных (коррекционных) классах для детей с ограниченными возможностями здоровья

второгодников
девочек
УО
ЗПР
НФР

классы
чел.
классы
чел.
классы
чел.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Подготовительный класс






























1 класс (по программе десятилетней школы)






























1 класс (по программе 11 (12)-летней школы)
1
8



5


















1 класс, организованный в дошкольном учреждении






























2 класс (по программе десятилетней школы)






























2 класс (по программе 11 (12)-летней школы)
1
9



4


















3 класс (по программе десятилетней школы)






























3 класс (по программе 11 (12)-летней школы)



14



8


















4 класс
1
12



10


















5 класс
1
6



3


















6 класс
1
14



9


















7 класс
1
9



3


















8 класс
1
12



2


















9 класс
1
18



10


















10 класс
1
5



3


















11 класс
1
5
























12 класс






























Всего
11
111



57


















Возрастной состав обучающихся

Наименование
в том числе обучающихся 10-11 (12) классов

всего
из них девочек
в том числе обучающихся 10-11(12) классов

2005г.
г

о

д


р

о

ж

д

е

н

и

я
5лет
Число

полных

лет на

1 января

2011г.









2004г.
6лет
2
1



2003г.
7лет
7
5



2002г.
8лет
10
5



2001г.
9лет
12
6



2000г.
10лет
9
8



1999г.
11лет
7
3



1998г.
12лет
16
12



1997г.
13лет
10
3



1996г.
14лет
12
3



1995г.
15лет
16
8
1

1994г.
16лет
4
3
3

1993г.
17лет
6



6

1992г.
18лет









итого






111
57
10

Национальный состав обучающихся МОБУ СОШ с.Леуза МР Кигинский район РБ

Национальность
1кл.
2кл.
3кл.
4кл.
5кл.
6кл.
7кл.
8кл.
9кл.
10кл.
11кл.
итого

Русские
7
2
7
5
2
4
6
4
10
3
2
52

Башкиры



6
3
6
2
5
3
5
4
1
3
38

Татары



1
3



2
2



2
1






11

Азербайджанцы















1






1






2

Чуваши















1















1

Табасараны






1






1






1
1



4

Армяне
1






























1

Узбеки





















1









1

Украинцы









1





















1

итого
8
9
14
12
6
14
9
12
17
5
5
111


Социальный паспорт МОБУ СОШ с. Леуза 2010-2011 учебный год


№



классы
всего

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11



1
Количество учащихся

8
9
14
12
6
14
9
12
17
5
5
111




мальчиков

3
5
6
2
3
5
6
10
7
2
5
54




девочек
5
4
8
10
3
9
3
2
10
3



57

2
Количество детей инвалидов










1






1



2






4

3
Обучаются на дому









1






1



1






3

4
Обучаются в общеобразовательных учреждений
8
9
14
11
6
14
8
12
16
5
5
108

5
Количество детей сирот





































6
дети состоящих на учете в ИДН





































7
дети состоящих на учете в ВШУ



1
1
1



2















5

8
Кол. уч-ся посещающих кружки, секции:








































В школе



9
14
11
6
14
8
12
15
5
5
99

9
Посещают кружки вне школы





































10
Количество полных семей
6
7
12
9
4
5
9
6
14
4
3
79

11
Количество детей воспитываемых матерью
2
2
2
1
2
1



6
2
1
2
21

12
Количество детей воспитываемых отцом




































13
Количество детей из многодетных семей
3
5
5
3
2
5
2
3
6
2
2
38

14
Численность семей находящихся в социально опасном положении



1
1
1
1
2



2



1






15
Кол. замещающих семей




1
1
1
1
1















5




В них подопечные дети






1
1





















2




В них приёмные дети



1






1
1















3

16
Количество семей, в которых работают один отец
4
2
2
1
1
2
2
3
3



3
23

17
Количество семей, в которых работает одна мать



2
1
1
1
3



3
1



1
13

18
Количество семей, в которых оба родителя не работают
1



4
1
1
3
1
4
2
2



19

19
Количество семей, в которых оба родителя работают
2
4
8
9
3
6
6
2
12
3
1
56

20
Дети, обучающиеся по программе VIII вида

































-

21
Дети, обучающиеся по программе VII вида












1


















1

22
Дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев

































-

23
Кол. малоимущих семей в них детей
1
2






1
1



1



1



7

III. Структура управления образовательным учреждением, включая наличие органов общественного самоуправления.