Публичный доклад моу «Ромодановская средняя общеобразовательная школа №2» Общие сведения о школе
| Вид материала | Доклад |
| Состояние здоровья школьников. Наличие инфраструктуры, поддерживающей здоровье Обеспечение учащихся горячим питанием Средняя стоимость питания в 1 день (в руб.) |
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 523.97kb.
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 458.42kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2009-2010 учебный год, 1537.26kb.
- Утвержден Управляющим Советом моу «Путинская сош» 02. 09. 2010г. (протокол №3) Публичный, 692.66kb.
- Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Серпухова, 616.15kb.
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2010-2011 учебный год, 1499.52kb.
- Доклад моу «деменевская средняя общеобразовательная школа», 545.64kb.
- Публичный доклад моу сарсинская средняя общеобразовательная школа, 460.78kb.
- Положение о Публичном докладе моу «Ликино-Дулевская средняя общеобразовательная школа, 75.95kb.
Работа школы сформировала позитивное отношение родителей (законных представителей) к деятельности педагогического коллектива.
В ходе проведения мониторинга родителями была дана оценка эффективности образовательной деятельности школы, работе её служб и подразделений.
Исследуемые проблемы | 2009-2010 уч.г. |
Удовлетворенность уровнем преподавания | 96,1 |
Удовлетворенность организацией школьного быта | 96,8 |
Удовлетворенность питанием в школе | 99 |
Удовлетворенность состоянием школьных помещений | 78,8 |
Удовлетворенность оформлением классов | 97,8 |
Удовлетворенность материально-техническим обеспечением учебного процесса | 78,4 |
Удовлетворенность отношениями между школьниками в классе | 96,1 |
Удовлетворенность отношениями родителей с педагогами и администрацией | 97,2 |
Удовлетворенность отношениями «ученик» - «учитель» | 93,2 |
Удовлетворенность отношениями ребенка в школе в целом | 94,1 |
Удовлетворенность тем, что в школе любой ученик может найти подходящий для себя кружок, секцию, клуб, выбрать интересную экскурсию, лекцию, участвовать в проведении праздников, соревнований, культпоходов | 84,8 |
Получение достаточной информации об успехах ребенка в школе | 99,3 |
Удовлетворенность информацией о личности ребенка из бесед с педагогами и психологом | 92,5 |
Может ли Ваш ребенок сказать «Моя школа лучше других школ, о которых я знаю» | 87,2 |
Имеете ли Вы возможность участвовать в делах школы | 99,3 |
Из таблицы видно, что большинство родителей удовлетворено деятельностью школы, но остаются проблемы, на решение которых направляет свои усилия педагогический коллектив школы. Результаты мониторинга стимулируют педагогов, побуждают их к деятельности и дальнейшему развитию.
Состояние здоровья школьников.
Состояние здоровья учеников – ключевой показатель эффективности образовательной программы, реализуемой школой.
В связи с возрастающим вниманием к вопросам здоровья учащихся назрела необходимость решения проблемы здоровьесбережения. В школе разработана программа «Здоровый образ жизни» в соответствии с реализацией данной программы проводится постоянный мониторинг здоровья обучающихся.
Наличие системной комплексной работы в ОУ на основе школьной программы «Здоровый образ жизни».
В соответствии с программой проводится ежегодный осмотр детей врачами-специалистами, все прививки делаются своевременно. Созданы все необходимые условия для организации учебного процесса:
- Освещение соответствует норме;
- Тепловой режим соблюдается;
- Помещения проветриваются;
- Проводится своевременная влажная уборка помещений.
Тема здоровья является одной из главных в планах воспитательной работы классных руководителей, на уроках биологии и ОБЖ.
В школе традиционно проходят оздоровительные и спортивные мероприятия:
- Дни здоровья;
- «Веселые старты»;
- Соревнования по футболу, баскетболу, волейболу;
- Легкоатлетические кроссы;
- Лыжные соревнования;
- Соревнования по хоккею.
По итогам спортивных достижений последних четырех лет учащиеся нашей школы традиционно в числе победителей.
санитарно-гигиенический
горячее питание
зарядка для глаз
медосмотр
физкультминутки
Физкультурно-спортивный
Уроки физкультуры
Спортивные секции
Основные
Модули
Программы «Здоровый образ жизни»
физкультурно-оздоровительный
дни здоровья
походы, соревнования
информационно-обучающий
уроки ОБЖ
лектории для детей и родителей
Наличие системы медико-психолого-педагогического мониторинга состояния здоровья, физического и психического развития школьников; общая положительная динамика состояния здоровья учащихся за последние три года:
| № п/п | Наименование параметра | 2007-2008 уч. Год (кол-во человек) | 2008-2009 уч. Год (кол-во человек) | 2009-2010 уч. Год (кол-во человек) |
| 1 | 2 | 5 | | |
| 1. | Общее число обучаемых в данном общеобразовательном учреждении | 300 | 274 | 256 |
| 2. | Состояние здоровья учащихся: - практически здоровы - имеют отклонения в здоровье | 101 199 | 97 177 | 89 167 |
| 3. | Характеристика заболеваемости детей: - органов зрения - сердечно-сосудистых заболева-ний -органов дыхания - опорно-двигательного аппарата - органов пищеварения - нервно-психические - заболевание почек - заболевание крови | 56 25 5 31 56 14 15 1 | 52 24 4 29 52 12 13 - | 50 22 4 26 49 10 11 |
| 4. | Количество часто болеющих детей | 12 | 7 | 6 |
| 5. | Данные по группам здоровья: - основная - подготовительная - специальная | 171 116 13 | 153 112 9 | 141 105 10 |
| 6. | Охват учащихся физкультурой и спортом: - только уроки физкультуры - школьные спортивные секции - спортивные секции вне школы - уклоняются от занятий спортом | 144 75 68 13 | 84 30 148 12 | 71 45 130 10 |
| 7. | Вредные привычки: - курение - употребление алкоголя - употребление наркотиков | 8 Нет Нет | 7 Нет Нет | 5 Нет Нет |
| 8. | Охват учащихся горячим питанием: - за родительские деньги - малообеспеченные (бесплатно) - не питаются в школьной столовой | 78 79 171 | 130 26 113 | 150 47 59 |
| 9. | Травматизм в образовательной среде | Нет | Нет | Нет |
| 10. | Наличие спецмедгрупп(ы) | 13 | 9 | 10 |
Ведется мониторинг состояния здоровья учащихся, внедряются здоровье сберегающие технологии, совместно с медицинским персоналом проводится профилактическая работа среди родителей и обучающихся. Школьники участвуют в акциях «Нет – вредным привычкам», «Мы против наркотиков», «Дни здоровья», «Здоровье и дети».
Наблюдается отсутствие травматизма, снижение показателей заболеваемости учащихся. Одним из важнейших направлений «Программы развития школы» является осуществление программы «Здоровый образ жизни». По этой программе проводится ежегодный смотр детей врачами – специалистами, все прививки делаются своевременно.
Наличие здоровье сберегающих условий школы:
Наличие инфраструктуры, поддерживающей здоровье
| № | Наименование | Количество |
| 1 | Спортзал | 1 |
| 2 | Медицинский кабинет | 1 |
| 3 | Тренажерный зал | 1 |
| 4 | Кабинет психолога | 1 |
| 5 | Кабинет логопеда | 1 |
| 6 | Хоккейный корт | 1 |
| 7. | Футбольное поле с искусственным покрытием | 1 |
Данные об ущербе для жизни и здоровья детей, связанные с условиями пребывания в школе:
| Данные | 2007-2008 уч.г. | 2008-2009 уч.г. | 2009-2010 уч.г. |
| Травматизм детей | нет | нет | нет |
| Пищевые отравления | нет | нет | нет |
Обучение в школе организовано в одну смену.
Количество учебных недель – 34, 1 класс – 33 недели.
Продолжительность учебной недели – 6 дней, 1 класс – 5 дней.
Продолжительность уроков – 45 минут, 1 класс – 35 минут.
Продолжительность перемен – 10 – 20 минут.
Анализ здоровья учащихся в течение их обучения позволил выявить рост таких видов нарушений здоровья, как нарушение осанки, нарушение зрения. Также к распространенным заболеваниям учащихся относится заболевание органов пищеварения.
Обеспечение учащихся горячим питанием
| Ступени обучения | Кол-во обуч-ся, охваченных горячим питанием | Средняя стоимость питания в 1 день (в руб.) | |||
| Всего | Из семей малоимущих | Из них посещаю их ГПД | За средства родителей | ||
| Начального общего образования | 98 | 24 | 11 | 74 | 20 |
| Основного общего образования | 79 | 21 | - | 58 | |
| Среднего (полного) общего образования | 20 | 2 | - | 18 | |
| Всего | 197/ 77 % | 47/ 18,3% | 11/ 4,3 | 150/ 58,6% | |