Рабочая программа уче бной дисциплины ф тпу 1- 21/01 федеральное агентство по образованию

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Методы современной математики для инженеров
Высшей математики и математической физики (ВММФ)
Всего аудиторных занятий 72 чаc 68 час 140 час
Цели и задачи учебной дисциплины
Задачи изложения и изучения дисциплины
Содержание теоретической части дисциплины – V с.(36 час)
II. Задача Коши и смешанные задачи для одномерных уравнений: волнового и теплопроводности (10 часов)
Тематика практических занятий (36 часов)
II. Задача Коши и смешанные задачи для одномерных уравнений: волнового и теплопроводности (10 часов)
Самостоятельная (внеаудиторная) работа – V с.(70 часов)
Текущий и итоговый контроль
Методы современной математики для инженеров
Всего аудиторных занятий 72 часа
Содержание теоретической части дисциплины – VI с.(34 часов)
II. Интегральные уравнения первого рода ( 8часа)
Тематика практических занятий (34 часа)
IV. Метод интегральных преобразований (4 часа)
Самостоятельная (внеаудиторная) работа – VI с.(70 часов)
Текущий и итоговый контроль
Методы современной математики для инженеров
...
Полное содержание
Подобный материал:

Рабочая программа учебной

дисциплины





Ф ТПУ 7.1- 21/01




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

“УТВЕРЖДАЮ”


Начальник УМУ ТПУ


____________М.А. Соловьев

"___"_________ 2009 г.


МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ИНЖЕНЕРОВ


Рабочая программа этапа углубленной фундаментальной подготовки системы элитного технического образования


Факультет:
  • ИГДН, ХТФ, МСФ, АВТФ, ЕНМФ, ФТФ


Обеспечивающая кафедра Высшей математики и математической физики (ВММФ)

Курс III. Семестр V и VI

Учебный план набора 2007 года


Распределение учебного времени


V VI Всего

Лекции 36 час 34 час 70 час

Практические занятия 36 час 34 час 70 час

Лабораторные занятия 0 час 0 час 0 час

Всего аудиторных занятий 72 чаc 68 час 140 час


Самостоятельная (внеаудиторная) работа 70 час 70 час 140 час

Общая трудоёмкость 142 час 138 час 280 час




Форма отчетности экзамен экзамен



2009

Предисловие


1.Рабочая программа РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании кафедры высшей математики и математической физики (ВММФ) Томского политехнического университета 23 июня 2009 г. протокол № 120.


2. Разработчики:


профессор каф. ВММФ ______________ А.Ю. Трифонов


3. Зав. кафедрой ВММФ

профессор _______________ А.Ю. Трифонов


4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с Отделом элитного образования и магистратуры и СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.


Зав. Отделом элитного

образования и магистратуры

профессор ______________ Ю.Ю. Крючков


"___"_________ 2009 г.


Рабочая программа включает содержания теоретической и практической частей курса

«МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ИНЖЕНЕРОВ», а также содержание аудиторных лекционных и практических занятий, список рекомендуемой литературы.

К рабочей программе также прилагаются образцы используемых текущих и рубежных

контролирующих материалов.

Оформление и содержание документа соответствует СТП ТПУ 2.4.01-02 и действующему учебному плану специальности. Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией кафедры ВММФ ТПУ и согласована с Отделом элитного образования и магистратуры.


Каф. ВММФ ЕНМФ

Проф., д.ф.-м.н. Трифонов А.Ю.

Тел./факс: (3822)-418917


Цель: формирование умений и навыков математической формулировки физических, химических, экономических и инженерных задач, решения дифференциальных уравнений в частных производных и интегральных уравнений, применение математических методов и элементов научных исследований в приложениях.


Содержание: обобщенные функции, задача Штурма – Лиувилля, специальные функции, ортогональные полиномы, квазилинейные уравнения первого порядка в частных производных, линейные дифференциальные уравнения в частных производных 2-го порядка и их классификация, начальные и граничные условия, уравнения Лапласа, Даламбера и теплопроводности, метод разделения переменных Фурье, метод функций Грина, метод распространяющихся волн Даламбера, основные классы интегральных уравнений, уравнения Фредгольма и Вольтерра, резольвента уравнения Фредгольма, ряд Неймана, интегральные уравнения с вырожденным ядром, интегральные уравнения с разностным ядром, уравнения типа свертки


Курс 3 (5 сем – экзамен, 6 сем. - экзамен).

Всего 280 ч, в т. ч.: СР 140 ч, 140 ауд.: Лк 70 ч, Лб 0 ч, Пр 70 ч


Цели и задачи учебной дисциплины

Цели преподавания дисциплины


Обязательным условием подготовки элитного специалиста-инженера является изучение и практическое освоение математических методов исследования классических физических, химических, экономических, инженерных задач и решения, возникающих при этом уравнений т.е. уравнений математической физики.

В результате изучения курса методов математической физики в рамках предложенной программы студент должен:

иметь представление:
  • основных понятиях и методах, используемых при решении уравнений математической физики;
  • их связи с другими математическими и естественно-научными дисциплинами;

уметь:
  • использовать основные понятия и методы решения уравнений математической физики;
  • применять математические модели для конкретных процессов и проводить необходимые расчеты в рамках построенных моделей.

Задачи изложения и изучения дисциплины


В результате лекционных, практических и самостоятельных занятий в рамках предложенной программы студент должен:

- знать понятие обобщенной функции, их основные свойства и правила действия над ними;

- знать и уметь использовать основные свойства цилиндрических функций, гамма и бета функций;

- иметь представление об общей теории ортогональных полиномов;

- знать и уметь применять свойства основных классических ортогональных многочленов;

- уметь ставить и решать задачу Штурма – Лиувилля для обыкновенных дифференциальных уравнений, знать свойства собственных функций и собственных чисел этой задачи;

- уметь находить решения некоторых классов дифференциальных уравнений в частных производных первого и второго порядков;

- знать классическую математическую постановку начальной, краевой и смешанной задач для классических уравнений: волнового, теплопроводности и Лапласа, уметь решать их;

- иметь представление об основных классах линейных интегральных уравнений;

знать свойства собственных функций и характеристических чисел однородного уравнения Фредгольма;

- знать и уметь применять основные способы решения уравнений Фредгольма и Вольтерра.


Содержание теоретической части дисциплины – V с.(36 час)




I. Обобщенные функции, гамма- и бета- функции, уравнения в частных

производных (8 часов)



1. Основные и обобщенные функции. Свойства обобщенных функций и действия над ними.

2. Дельта-функция Дирака и ее свойства. Дельтаобразные последовательности. Гамма- и бета- функции. Определения и основные свойства.

3. Квазилинейные дифференциальные уравнения в частных производных 1-го порядка. Характеристические уравнения. Решение дифференциальных уравнений в частных производных 1-го порядка с помощью характеристик.

4. Классификация уравнений в частных производных 2-го порядка. Каноническая форма уравнений. Приведение к каноническому виду. Физические задачи, приводящие к уравнениям в частных производных на примере поперечных колебаний струны. Граничные и начальные условия.


II. Задача Коши и смешанные задачи для одномерных уравнений: волнового и теплопроводности (10 часов)


5. Корректность постановки задач математической физики. Задача Коши для одномерного однородного и неоднородного уравнения Даламбера. Формула Даламбера. Принцип Дюамеля. Задача Коши для одномерного уравнения теплопроводности и решение ее с помощью функции Грина.

6. Ортогональные системы функций. Задача Штурма-Лиувиля для обыкновенного дифференциального уравнения, спектр собственных значений и собственных функций и их свойства.

7. Смешанная задача для одномерного волнового уравнения с однородными граничными условиями. Смешанная задача для одномерного уравнения теплопроводности с однородными граничными условиями.

8. Смешанная задача для одномерного неоднородного волнового уравнения с неоднородными граничными условиями.

9. Смешанная задача для одномерного неоднородного уравнения теплопроводности с неоднородными граничными условиями.

III. Краевые задачи и специальные функции (18 часов)


10. Разделение переменных в двумерном уравнении Лапласа в декартовых координатах и полярной системе координат. Интеграл Пуассона.

11. Разделение переменных в уравнении Лапласа в цилиндрической системе координат. Уравнение Бесселя. Функции Бесселя первого рода и их свойство. Общее решение уравнения при  n.

12. Функции Бесселя второго порядка и их линейная независимость. Общее решение уравнения Бесселя для произвольных . Рекуррентные соотношения для функций Бесселя. Функции Бесселя полуцелого индекса. Функции Бесселя 3-го рода. Уравнение Бесселя с параметром. Модифицированные функции Бесселя 1-го и 2-го рода.

13. Задача Штурма-Луивилля для уравнения Бесселя. Ряды Фурье-Бесселя и Дини.

14. Разделение переменных в уравнении Лапласа в сферической системе координат. Полиномы Лежандра. Формула Родрига. Интеграл Шлефли. Рекуррентные соотношения для полиномов Лежандра.

15. Ортогональность полиномов Лежандра. Ряд Фурье-Лежандра. Присоединенные функции Лежандра. Сферические функции.

16. Производящая функция полиномов Эрмита. Формула Родрига. Рекуррентные соотношения для полиномов Эрмита. Ортогональность полиномов Эрмита. Ряд Фурье-Эрмита.

17. Производящая функция полиномов Лагерра. Формула Родрига. Рекуррентные соотношения для полиномов Лагерра. Ортогональность и ряд Фурье-Лагерра.

18. Формулы Грина. Гармонические функции и их свойства.

Содержание практической части дисциплины V c.(36 часов)

Тематика практических занятий (36 часов)




I. Обобщенныефункции, гамма- и бета- функции, уравнения в частных

производных (14 часов)



1. Обобщенные функции и действия над ними. Дельта-функция Дирака и ее свойства.

2. Гамма-функция и действия с ней.

3. Бета-функция и действия с ней.

4. Квазилинейные уравнения в частных производных 1-го порядка. Нахождение общего решения и решение задачи Коши.

5. Классификация уравнений в частных производных 2-го порядка и их канонические формы.

6. Приведение уравнений к каноническому виду.

7. Контрольная работа.


II. Задача Коши и смешанные задачи для одномерных уравнений: волнового и теплопроводности (10 часов)


8. Задача Коши для волнового уравнения и уравнения теплопроводности.

9. Решение задач Штурма-Лиувилля. Ряд Фурье по системе собственных функций задачи.

10. Решение одномерного однородного волнового уравнения с однородными граничными условиями.

11. Решение одномерного неоднородного волнового уравнения с неоднородными граничными условиями.

12. Решение одномерного однородного и неоднородного уравнения теплопроводности с однородными и неоднородными граничными условиями.

13. Контрольная работа.


III. Краевые задачи и специальные функции (10 часов)


14. Краевая задача для уравнения Лапласа в декартовой и полярной системах координат.

15. Краевая задача в цилиндрической системе координат. Функции Бесселя и действия над ними.

16. Краевая задача в сферической системе координат. Полиномы Лежандра и действия над ними.

17. Полиномы Эрмита и Лагерра и действия над ними

18. Контрольная работа.


Самостоятельная (внеаудиторная) работа – V с.(70 часов)



Самостоятельная внеаудиторная работа включает в себя: выполнение трех индивидуальных заданий по 16, 16 и 25 часов соответственно, 5 часов необходимо для подготовки и проведения коллоквиума по первому и второму разделу теоретической части и 8 часов отводится на самостоятельное изучение следующих теоретических вопросов:

Преобразование Фурье обобщенных функций. Классические и обобщенные решения дифференциальных уравнений. Уравнения Гамильтона-Якоби. Фазовое пространство и фазовые траектории. Метод комплексного анализа для двумерных гармонических функций. Обтекание плоской пластины. Вывод уравнения теплопроводности. Корректность постановки задачи Коши для одномерного волнового уравнения. Задача Коши для многомерного волнового уравнения. Формулы Пуассона и Кирхгофа.

Текущий и итоговый контроль



Текущий контроль изучения курса студентами осуществляется по итогам выполнения контрольных и индивидуальных заданий, а так же сдаче коллоквиума.

Итоговым контролем является семестровый экзамен.

Результаты текущего контроля оцениваются в баллах в соответствии с прилагаемым рейтинг-листом.

Рейтинг – лист

по курсу « МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ИНЖЕНЕРОВ»

для студентов 3 курса ЭТО ТПУ

V семестр


Лекции 36 часов

Лабораторные работы 0 часов

Практические занятия 36 часов

Всего аудиторных занятий 72 часа

Самостоятельная работа 70 часов

Общая трудоемкость 142 часа


Тема

Срок

(неделя)

Отчетность

Балл

Итого по теме

I. Обобщенные функции, гамма- и бета функции, уравнения в частных производных

7

Индивидуальное задание №1

Контрольная работа №1

50


100

150

II. Задача Коши и смешанные задачи для одномерных уравнений: волнового и теплопроводности.

13

Индивидуальное задание №2

Контрольная работа №2

75


150

225

Темы I и II

14

Коллоквиум

100

100

III. Краевые задачи и специальные функции

18

Индивидуальное задание №3

Контрольная работа №3

75


150

225







Экзамен

300

1000



Содержание теоретической части дисциплины – VI с.(34 часов)



I. Интегральные уравнения второго рода (18 часов)


1. Основные понятия и определения теории интегральных уравнений.

2. Основные задачи математической физики: задача Коши и краевая задача в интегральной форме.

3. Метод определителей Фредгольма.

4. Метод последовательных приближений. Итерированные ядра и ряд Неймана.

5. Интегральные уравнения с вырожденным ядром, характеристические числа и собственные функции. Уравнения с симметричным ядром.

6. Интегральные уравнения с симметричным нагруженным ядром. Теорема Гильберта-Шмидта.

7. Неоднородное уравнение Фредгольма с симметричными и разностными ядрами.

8. Уравнения Вольтера второго рода. Построение резольвенты с помощью итерированных ядер. Однородное уравнение Вольтера.

9. Уравнение Вольтера второго рода с ядрами специального вида.


II. Интегральные уравнения первого рода ( 8часа)


10. Уравнение Вольтера первого рода с ядрами специального вида.

11. Уравнение Абеля.

12. Уравнение Фредгольма первого рода.

14. Теорема Пикара.


III. Методы интегральных преобразований (8 часа)


15-16. Применение преобразований Лапласа для решения уравнений математической физики.

17-18. Применение преобразования Фурье для решения уравнений математической физики.


Содержание практического раздела дисциплины – VI с. (34 часа)

Тематика практических занятий (34 часа)



I. Интегральные уравнения Фредгольма 2-го рода (18 часов)

1. Метод определителей Фредгольма для построения резольвенты интегрального уравнения.

2. Решение интегральных уравнений методом определителей Фредгольма.

3. Метод последовательных приближений. Итерированные ядра.

4. Решение интегральных уравнений Фредгольма с помощью ряда Неймана.

5. Интегральные уравнения с вырожденным ядром.

6. Характеристические числа и собственные функции.

7. Решение однородных интегральных уравнений с вырожденным ядром.

8. Неоднородные уравнения Фредгольма с симметричными и разностными ядрами.

9. Контрольная работа.


II. Интегральные уравнения Вольтера 2 рода (6 часов)


10. Уравнения Вольтера 2-го рода. Построение резольвенты с помощью итерированных ядер.

11. Однородное уравнение Вольтерра и уравнение Вольтерра с ядрами специального вида.

12. Контрольная работа.


III. Интегральные уравнения 1-го рода (6 часов)


13. Уравнение Вольтерра 1-го рода с ядрами специального вида.

14. Уравнения Фредгольма 1-го рода.

15. Контрольная работа.


IV. Метод интегральных преобразований (4 часа)


16. Решение задач математической физики с помощью преобразования Лапласа.

17. Решение задач математической физики с помощью преобразования Фурье.


Самостоятельная (внеаудиторная) работа – VI с.(70 часов)



Самостоятельная внеаудиторная работа включает в себя: выполнение четырех индивидуальных заданий по 14, 14, 12 и 20 часов соответственно, 5 часов необходимо для подготовки и проведения коллоквиума по первому и второму разделу «Интегральные уравнения 2-го рода» и 5 часов отводится на самостоятельное изучение следующих теоретических вопросов:

Преобразование Лапласа функций Бесселя. Преобразование Лапласа полиномов Чебышева-Лагерра и полиномов Эрмита. Обобщенная теорема умножения Эфроса и некоторые ее применения.

Текущий и итоговый контроль



Текущий контроль изучения курса студентами осуществляется по итогам выполнения контрольных и индивидуальных заданий, а так же сдаче коллоквиума.

Итоговым контролем является семестровый зачет.

Результаты текущего контроля оцениваются в баллах в соответствии с прилагаемым рейтинг-листом.


Рейтинг – лист

по курсу « МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ИНЖЕНЕРОВ»

для студентов 3 курса ЭТО ТПУ

VI семестр


Лекции 34 часа

Лабораторные работы 0 часов

Практические занятия 34 часа

Всего аудиторных занятий 68 часов

Самостоятельная работа 70 часов

Общая трудоемкость 138 часов


Тема

Срок

(неделя)

Отчетность

Балл

Итого по теме

I. Уравнения Фредгольма 2-го рода

33

Индивидуальное задание №1

Контрольная работа №1

50


150

200

II.Уравнения Вольтерра 2-го рода

36

Индивидуальное задание №2

Контрольная работа №2

50


150

200

Интегральные уравнения 2-го рода

37

Коллоквиум

100

100

III. Интегральные уравнения 1-го рода

39

Индивидуальное задание №3

Контрольная работа №3

25


75

100

IV. Методы интегральных преобразований

41

Индивидуальное задание №4

100

100







Экзамен

300

1000



Учебно-методическое обеспечение дисциплины



Учебная и справочная литература

А. Учебники
  1. Арсенин В.Н. Математическая физика. Основные уравнения и специальные функции. — М.: Наука, 1966, 1974, 1984 гг. — 431 с.
  2. Араманович И.Г, Левин В.И. Уравнения математической физики. – М.: Наука,1969 г.- 286 с.
  3. Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., Трифонов А.Ю. Методы математической физики. Т.1. Основы комплексного анализа. Элементы вариационного исчисления и теории обобщенных функций. — Томск: Изд–во ТТЛ, 2002.— 672 с.
  4. Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., Трифонов А.Ю. Методы математической физики. Т. 2. Вып.1. Специальные функции. — Томск: Изд. ТТЛ, 2002.— 352 с.
  5. Багров В.Г., Белов В.В., Задорожный В.Н., Трифонов А.Ю. Методы математической физики. Т. 2. Вып. 2. Уравнения математической физики. — Томск: Изд. ТТЛ, 2002.— 646 с.
  6. Владимиров В.С. Уравнения математической физики. — М.: Наука, 1971, 1976, 1981, 1988 гг. — 512 с.
  7. Бицадзе А.В. Уравнения математической физики. – М.: Наука, 1982г. - 336 с.
  8. Кошляков Н.С. и др. Уравнения в частных производных математической физики – М.: Наука,1970г. – 710с.
  9. Лодыженская О.А. Краевые задачи математической физики. – М.:Наука,1973г. – 407с.
  10. Тихонов А.Н., Самарский А.А. Уравнения математической физики. – М.: Наука,1977г. – 735с.

Б. Задачники и руководства по решению задач
  1. Бицадзе А.В., Калинченко Д.Ф. Сборник задач по уравнениям математической физики. - М. Наука, 1977, 1985 гг. - 310 с. - 34 экз.
  2. Будак Б.М., Самарский А.А., Тихонов А.Н. Сборник задач по математической физики. - М. Наука, 1972, 1980 гг. - 686 с. - 39 экз.
  3. Владимиров В.С. Сборник задач по уравнениям математической физики. - М. Наука, 1974, 1982 гг. - 271 с. - 22 экз.
  4. Очан Ю.С. Сборник задач по методы математической физики. - М.: Наука, 1973. - 199 с. - 79 экз.
  5. Янке Е., Эмде Ф., Лёш Ф. Специальные функции. Формулы, графики, таблицы. - М.: Наука, 1968, 1977. - 342 с. - 25 экз.

В. Методические пособия
  1. Задорожный В.Н., Михальчук А.А. Специальные функции. Краткий курс лекций и практ. занятий. — Томск: Обл. центр информ. техн., 1996 г.
  2. Трифонов А.Ю. Методы математической физики. Метод. указ. и индивид. задания. — Томск: изд. ТПУ, 1993 г.
  3. Цлаф Л.Я. Вариационное исчисление и интегральные уравнения. – М.:Наука,1966. – 179с.

Документ: стр.

Дата создания 28.06.09 9:20