Слямова Клара Нуркасовна. Усть-Каменогорск: Изд-во вкгу, 2005. с. Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова, 2005 I. Учебная программа дисциплины

Вид материалаПрограмма дисциплины
Правила проведения мини-конференции
Правила проведения дебатов
Правила проведения судебного процесса
1. Составить правовой документ
3. Подготовиться к устному итоговому коллоквиуму
2.5 Тематика письменных работ по курсу
2.7 Вопросы для подготовки к устному итоговому коллоквиуму
2.9 Вопросы на экзамен по дисциплине «Правоохранительные органы РК»
Подобный материал:
1   2   3
ТЕМА №7 «Нотариат. Юридическая служба»

1 Понятие нотариата, его правовая сущность

2 Место юридической службы в правоохранительной системе РК

Задания:
    • проработать рекомендуемую литературу
    • подготовиться к дебатам

Рекомендации:
  • Проработать рекомендуемую литературу,
  • Приготовиться к выступлению с докладом (время выступления 5-8 минут)

Рекомендуемая литература: 1-14


ТЕМА №8 «Конституционный Совет РК»

(семинар)

1 Понятие и задачи конституционного контроля

2 Организация работы конституционного совета

Задания:
    • проработать рекомендуемую литературу
    • законспектировать каждый вопрос и подготовиться к опросу

Рекомендации:
  • Проработать рекомендуемую литературу,
  • Приготовиться к вопросам,
  • Законспектировать ответы

Рекомендуемая литература: 20-31


ТЕМА №9 «Особенности правоохранительной деятельности в зарубежных странах»

(семинар)

1 Организация правоохранительной деятельности в Германии

2 Организация правоохранительной деятельности в США

3 Организация правоохранительной деятельности в Великобритании

4 Организация правоохранительной деятельности во Франции

5 Организация правоохранительной деятельности в РФ

Задание:
    • законспектировать каждый вопрос и подготовиться к опросу
    • значение патроната

Рекомендации:
  • Проработать рекомендуемую литературу,
  • Приготовиться к вопросам,
  • Законспектировать ответы

Рекомендуемая литература:1-20


Форма проведения СРСП:

При подготовке к занятиям необходимо законспектировать каждый вопрос по определенной теме, подготовиться к опросу, а также выполнить задания, данные к каждой теме.

Занятие проводится в виде мини-конференции (тема 2 занятие 1), уголовного процесса по убийству

Правила проведения мини-конференции: студенты делятся на две группы. Первая группа готовит доклады по вопросам темы, а вторая группа выступает в качестве оппонентов. Оппоненты анализируют выступления докладчиков и задают им вопросы.
  • Правила проведения дебатов: студенты делятся на две противостоящие группы. Каждая группа приводит доказательства в подтверждение своей точки зрения и опровергает доводы другой группы.
  • Правила проведения судебного процесса: из числа студентов назначаются участники судебного процесса (судья, прокурор, адвокаты, стороны, свидетели и т.д.). Каждый студент должен подготовиться своей роли в судебном процессе.

ИТОГИ: преподаватель оценивает работу каждого студента, исходя из его уровня подготовленности, и выставляет соответствующие баллы.


2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов.


В течение семестра студентам необходимо выполнить следующую работу:

1. Составить правовой документ

Методические рекомендации к выполнению заданий 2-4:

Составление правовых документов представляет собой самостоятельную письменную работу студента по определенной теме. Правовые документы должны содержать установленные законами обязательные условия. Оптимальный объем 2-5 страниц печатного текста.

Правила оформления:
  • Текст правового документа (глоссария) может быть написан от руки или набран на компьютере через 1,5 интервал на одной стороне стандартного листа белой бумаги.
  • Необходимо строго соблюдать поля: левое поле 30 мм, нижнее – 20мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм.

3. Подготовиться к устному итоговому коллоквиуму

Рекомендуемая литература: см. п. 3.6 части I, стр. 6 – 8

4. Выполнить реферат

Методические рекомендации к выполнению:

Реферат представляет собой самостоятельную письменную работу студента по определенной теме. При написании реферата студент должен собрать и проанализировать имеющуюся литературу по данной теме, обобщить и систематизировать научный материал.

Структура реферата:
  • Реферат должен содержать:
  • титульный лист;
  • содержание;
  • введение;
  • основную часть;
  • заключение;
  • список использованной литературы.

Оптимальный объем 20-25 страниц печатного текста.

Требования к содержанию:

1. Во введении формулируется актуальность темы, историографический обзор, цель и задачи исследования, практическая значимость (примерный объем введения 1-2 страницы).

2. Основная часть содержит анализ научной литературы по изучаемой теме. Материал основной части должен быть разбит на разделы, каждый раздел – озаглавлен, заголовок – отражать содержание раздела основной части (объем основной части – 15-20 страниц).

3. Заключение должно характеризовать в сжатом виде результаты исследования, четкие выводы.

4. Список литературы оформляется по следующим критериям:
  • в алфавитном порядке
  • тематически-хронологический
  • по видам источникам

В приложение включается вспомогательный материал, на базе которого проводилось исследование: репродукции, иллюстрации, копии документов, фотографии, рисунки, схемы, таблицы, статистические данные.

Правила оформления:
  • Текст реферата может быть написан от руки или набран на компьютере через 1,5 интервал на одной стороне стандартного листа белой бумаги.

Необходимо строго соблюдать поля: левое поле 30 мм, нижнее – 20мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм.


2.5 Тематика письменных работ по курсу:

1.Какие основные нормативные правовые акты относятся к источникам курса «Правоохранительные органы в РК»? Дайте их классификацию.

2.В юридической литературе имеются различные точки зрения о понятии «правоохранительная деятельность». Проанализируйте их и выскажите свое мнение по этому вопросу.

3.Проанализируйте соотношение понятий «Правоохранительная» и «правоприменительная» деятельность.

4.Назовите основные признаки правоохранительной деятельности.

5.Какое значение имеет Конституция РК для организации и деятельности правоохранительных органов?

6.проанализируйте соотношение понятий «судебное звено», «судебные инстанции»,»судебные полномочия».

7.Проанализируйте определение понятия «правосудие» и охарактеризуйте его основные признаки.

8.Начертите схему судебной системы и назовите основные отличия звеньев судебной системы.

9.В каких законодательных актах закреплены основные принципы организации и деятельности суда.

10.Какое значение имеет закрепление принципов организации и деятельности суда в конституции РК?

11.Какой порядок предусмотрен для назначения судей? Какие законодательные акты регулируют этот порядок?

12.Какие гарантии независимости судей предусмотрены законом?

13.Какие исключения из принципа равенства всех перед законом и судом предусмотрены отраслевым законодательством?

14.Какие суды вправе осуществлять правосудие? Почему только суды вправе осуществлять правосудие?

15.Перечислите основные положения, вытекающие из принципа презумпции невиновности?

16.Какие исключения предусмотрены законодательством из принципа гласности судопроизводства?

17.Охарактеризуйте сущность института присяжных заседателей?

18.Почему районный суд именуют основным звеном судебной системы?

19.Какие дела полномочен рассматривать районный и приравненный к нему суд?

20.По какому принципу разделяются дела между судьями?


2.7 Вопросы для подготовки к устному итоговому коллоквиуму:

1.Кто входит в состав аппарата районного и приравненного к нему суда?

2.Какие требования предъявляются к лицам, назначаемым на должность судебного пристава и судебного исполнителя?

3.Назовите основные права и обязанности судебного пристава и судебного исполнителя?

4.Назовите полномочия председателя районного (городского)суда.

5.Какие дела правомочен рассматривать областной суд по первой инстанции?

6.Какими полномочиями обладает председатель областного суда?

7. Назовите различия в компетенции коллегии областного суда.

8.Назовите различия в компетенции коллегии Верховного Суда.

9. Определите полномочия председателя Верховного Суда.

10.Каково назначение пленарного заседания Верховного Суда?

11.Каково назначение Научно-консультативного Совета, его состав.

12. Назовите состав и полномочия Республиканской дисциплинарной

Квалификационной коллегии.

13. Начертите схему органов, осуществляющих организационное и материально-техническое обеспечение судов.

14.Начертитети схему системы органов прокуратуры. Охарактеризуйте каждый структурный элемент схемы.

15.Назовите основные отличия прокурорского надзора от иных видов государственного надзора и контроля.

16.Как соотносятся понятия «деятельность органов прокуратуры» и «прокурорский надзор».

17.Начертите структуру Генеральной прокуратуры в РК.

18.В чем выражается специфика статуса специализированных прокуратур?

19.Какие классные чины и кем присваиваются прокурорам и работникам прокуратуры?

20.В чем выражается социальная и правовая защита сотрудников органов прокуратуры.

Рекомендуемая литература: (см. выше в п. 3.6 )


2.8 Тестовые задания для самоконтроля:

1 Укажите правильный ответ:

Кем образуется Областной и приравненный к нему суд?

А) Президентом по представлению Министерства юстиции

Б) Президентом по представлению администратора судов

В)Сенатом Парламента

Г)Президентом по представлению Председателя Верховного Суда


2 Кем устанавливается общая численность судей по РК?

А)Президентом

Б)Министерством юстиции

В)Председателем Верховного Суда

Г)Администратором Судов


3 Кем устанавливается численность судей для каждого суда в РК?

А)Президентом

Б)Министром юстиции

В)Председателем Верховного суда

Г)Администратором судов


4 Состав областного и приравненного суда

А)Пленарное заседание и три коллегии

Б)Пленарное заседание

В)Председатель суда и другие судьи

Г)Пленарное заседание и две коллегии


5 Состав Суда Войск РК:

А)Пленарное заседание6 и три коллегии

Б) Пленарное заседание

В)Пленарное заседание и две коллегии

Г)Председатель и надзорная коллегия


6 Должностные лица государственных органов, также организаций, командование воинских формирований….оказывать содействие органам национальной безопасности в решении возложенных на них задач:

А)обязаны

Б)могут в некоторых случаях

В)не могут

Г)могут


7 Военнослужащие органов национальной безопасности … состоять в партиях, профсоюзах, выступать в поддержку какой-либо политической партии:

А)могут

Б)должны

В)не должны

Г)могут в некоторых случаях


8 Контроль за деятельностью органов национальной безопасности осуществляет:

А) Генеральный прокурор и уполномоченные им прокуроры

Б)Министр юстиции и его заместители

В)Президент РК

Г)Генеральный прокурор и министр юстиции


9 Высший надзор за точным и единообразным применением законов, указов Президента РК и иных нормативных актов, законностью дознания, следствия и ОРД, органов КНБ осуществляет:

а)Генеральный прокурор и уполномоченные им прокуроры

б) Министр юстиции и его заместители

в) Президент РК

г) Генеральный прокурор и Министр юстиции


10 При получении приказа или указания, явно противоречащие закону, сотрудник органа следствия и дознания…..руководствоваться законом и находиться под его защитой:

А)может

Б) обязан

В)не обязан

Г)обязан в некоторых случаях

11 Запрещается ли применение оружия сотрудниками органа следствия и дознания в отношении женщин и несовершеннолетних детей:

А)категорически запрещается

Б)не запрещается

В)запрещается в некоторых случаях

Г)нет правильного ответа


12 На службу в органы следствия и дознания принимается:

А)гражданин РК, не моложе 25 лет

Б)гражданин РК, не моложе 35 лет

В)гражданин РК ,не моложе 18 лет

Г)гражданин РК, не моложе 30 лет


13 Действия органов КНБ и их сотрудников… обжалованы в вышестоящие органы КНБ, прокуратуру или суд:

А) могут быть

Б)должны быть

В)не могут

Г)могут быть в некоторых случаях


14 От какого органа зависит судья при отправлении правосудия?

А)Министерства юстиции

Б)Верховного Суда

В) Президента РК

Г)не зависим


15Подотчетны ли судьи при отправлении правосудия?

А)да

Б)нет

В) иногда

Г)подотчетны, в некоторых случаях


16 Кто может возбуждать уголовное дело в отношении судьи?

А)Прокурор города, области, района

Б) Генеральный прокурор

В) Председатель Верховного Суда

Г)Министр юстиции


17 Судьей районного, городского суда РК может быть:

А)Гражданин РК, имеющий высшее образование, лицензию, прошедший стажировку, не судимый, достигший 25 лет, имеющий стаж не менее 2 лет по специальности

Б)Любой гражданин, достигший 30 лет

В)любое лицо, достигшее 30 лет

Г)нет правильного ответа


18 Дисциплинарное дело в отношении судьи может быть возбуждено:

А)не позднее 2 месяцев со дня обнаружения проступка, не считая времени служебной проверки и отсутствия судьи на работе по уважительной причине

Б) не позднее 1 месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени служебной проверки и отсутствия судьи на работе по уважительной причине

В) не позднее 3 месяцев со дня обнаружения

Г) не позднее 2 недельного срока со дня обнаружения


19 …. Обеспечивает исполнение решении , определений, постановлений по гражданским и хозяйственным спорам, приговоров, определений и постановлений в части имущественных взысканий по уголовным делам, исполнение в предусмотренных случаях других решений и постановлений:

А)судебный пристав

Б)судебный исполнитель

В)секретарь судебного заседания

Г)заведующий канцелярией суда


20 Прокуратура, государственный орган, подотчетный:

А) Министерству юстиции

Б)Верховному Суду

В)Конституционному Совету4

Г)Президенту РК

Ключи к тестовым заданиям:1-б,2-а,3-в,4-а,5-а,6-а,7-в,8-а,9-а,10-в,11-а,12-в,13-а,14-г,15-б,16-б,17-а,18-а,19-б,20-г.


2.9 Вопросы на экзамен по дисциплине «Правоохранительные органы РК»:


1.Какие основные нормативные правовые акты относятся к источникам курса «Правоохранительные органы в РК»? Дайте их классификацию.

2.В юридической литературе имеются различные точки зрения о понятии «правоохранительная деятельность». Проанализируйте их и выскажите свое мнение по этому вопросу.

3.Проанализируйте соотношение понятий «Правоохранительная» и «правоприменительная» деятельность.

4.Назовите основные признаки правоохранительной деятельности.

5.Какое значение имеет Конституция РК для организации и деятельности правоохранительных органов?

6.проанализируйте соотношение понятий «судебное звено», «судебные инстанции»,»судебные полномочия».

7.Проанализируйте определение понятия «правосудие» и охарактеризуйте его основные признаки.

8.Начертите схему судебной системы и назовите основные отличия звеньев судебной системы.

9.В каких законодательных актах закреплены основные принципы организации и деятельности суда.

10.Какое значение имеет закрепление принципов организации и деятельности суда в конституции РК?

11.Какой порядок предусмотрен для назначения судей? Какие законодательные акты регулируют этот порядок?

12.Какие гарантии независимости судей предусмотрены законом?

13.Какие исключения из принципа равенства всех перед законом и судом предусмотрены отраслевым законодательством?

14.Какие суды вправе осуществлять правосудие? Почему только суды вправе осуществлять правосудие?

15.Перечислите основные положения, вытекающие из принципа презумпции невиновности?

16.Какие исключения предусмотрены законодательством из принципа гласности судопроизводства?

17.Охарактеризуйте сущность института присяжных заседателей?

18.Почему районный суд именуют основным звеном судебной системы?

19.Какие дела полномочен рассматривать районный и приравненный к нему суд?

20.По какому принципу разделяются дела между судьями?

21.Кто входит в состав аппарата районного и приравненного к нему суда?

22.Какие требования предъявляются к лицам, назначаемым на должность судебного пристава и судебного исполнителя?

23.Назовите основные права и обязанности судебного пристава и судебного исполнителя?

24.Назовите полномочия председателя районного (городского)суда.

25.Какие дела правомочен рассматривать областной суд по первой инстанции?

26.Какими полномочиями обладает председатель областного суда?

27. Назовите различия в компетенции коллегии областного суда.

28.Назовите различия в компетенции коллегии Верховного Суда.

29. Определите полномочия председателя Верховного Суда.

30.Каково назначение пленарного заседания Верховного Суда?

31.Каково назначение Научно-консультативного Совета, его состав.

32. Назовите состав и полномочия Республиканской дисциплинарной

Квалификационной коллегии.

33. Начертите схему органов, осуществляющих организационное и материально-техническое обеспечение судов.

34.Начертитети схему системы органов прокуратуры. Охарактеризуйте каждый структурный элемент схемы.

35.Назовите основные отличия прокурорского надзора от иных видов государственного надзора и контроля.

36.Как соотносятся понятия «деятельность органов прокуратуры» и «прокурорский надзор».

37.Начертите структуру Генеральной прокуратуры в РК.

38.В чем выражается специфика статуса специализированных прокуратур?

39.Какие классные чины и кем присваиваются прокурорам и работникам прокуратуры?

40.В чем выражается социальная и правовая защита сотрудников органов прокуратуры.

41.Назовите правовые акты прокуратуры, дайте краткую характеристику каждого акта.

42.Начертите схему основных направлений деятельности органов прокуратуры и охарактеризуйте каждое из них.

43.Назовите основные отличия дознания от предварительного расследования, как разновидностей правоохранительной деятельности.

44.Законодательством предусмотрен строгий перечень органов дознания. Объясните, почему этот перечень является исчерпывающим?

45.В чем основные отличия деятельности органов дознания от ОРД?

46.В чем отличие органов предварительного следствия, дознания и ОРД.

47.Назовите гарантии прав личности при осуществлений ОРД?

48.Какие требования, предъявляются к следователям, дознавателям при назначении на должность и осуществлении деятельности?

49.Какой существует порядок отмены решений органов коллегии адвокатов? В чем особенности взаимоотношении адвокатуры с управлением юстиции?

50.Кем и в каком порядке может быть решен вопрос об образовании коллегии адвокатов.

51.Назовите полномочия президиума коллегии адвокатов.

52.Назовите принципы деятельности адвокатуры.

53.Что включает в себя понятие адвокатской тайны и гарантии ее реализации.

54.Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности адвокатов и меры дисциплинарной ответственности.

55.Правовой статус стажеров и помощников адвокатов.

56.Определите организационный статус адвокатских контор.

57.Назовите основные задачи органов юстиции

58.Порядок образования, система и полномочия органов юстиции.

59.Организация и деятельность нотариата.

60.Требования, предъявляемые к нотариусам.

61.Назовите особенности правоохранительной системы зарубежных стран?

62.Какими отличительными свойствами обладает институт судебной власти за рубежом?

63.Какими отличительными свойствами обладает институт прокуратуры за рубежом?

64.Какими отличительными свойствами обладает институт адвокатуры за рубежом?

65.Как осуществляется уголовное преследование за рубежом?

Рекомендуемая литература: См.выше п.3.6.