Положение о номинационном конкурсе «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года»
| Вид материала | Конкурс |
- Положение о Республиканском конкурсе «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности, 71.44kb.
- Положение городского конкурса «Учитель года по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»-2012», 36.85kb.
- Задачи дисциплины изучение теоретических основ безопасности жизнедеятельности; обеспечение, 16.52kb.
- Конкурс проводится с целью: изучения и пропаганды учащимися правил пожарной безопасности, 93.62kb.
- Положение о конкурсе «Лучший предприниматель (малое предприятие) года города Троицка», 69.1kb.
- Об утверждении Положения о смотре-конкурсе на лучшую учебно-материальную базу по предмету, 110.58kb.
- Положение о конкурсе «Лучший сайт отеля 2012». Организатор конкурса, 112.11kb.
- А. С. Обручников 10 мая 2011 г. Положение, 156.41kb.
- Положение о конкурсе «лучший юрист прикамья», 63.3kb.
- Положение об областном конкурсе на звание «Лучший налогоплательщик Оренбургской области», 62kb.
Положение
о номинационном конкурсе
«Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года»
(в рамках краевого конкурса «Учитель года Хабаровского края»)
(проект)
1. Общие положения
1.1.Номинационный конкурс «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года» проводится в рамках краевого конкурса профессионального педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского края».
1.2.Учредителями номинационного конкурса «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года» (далее – конкурс) являются министерство образования и науки Хабаровского края, Главное управление Министерства чречвычайных ситуаций России по Хабаровскому краю (далее – ГУ МЧС России по Хабаровскому краю), Краевое государственное учреждение «Управление по делам гражданской обороны, чрезвычайных ситуаций и противопожарной безопасности Хабаровского края» (далее – КГУ «Управление по делам ГОЧС и ПБ Хабаровского края»), Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой институт развития образования» (далее – ХК ИРО), Хабаровская краевая организация профсоюза работников народного образования и науки.
1.3.Задачи конкурса:
- повышение статуса и престижа профессии учителя ОБЖ в обществе;
- выявление творчески работающих педагогов;
- поддержка педагогических инициатив и их поощрение;
- внедрение новых педагогических технологий в практику обучения;
- распространение передового педагогического опыта;
- совершенствованиеие учебно-методической и материальной базы для организации преподавания в соответствии с современными требованиями курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
1.4.Конкурс «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года» проводится в соответствии с настоящим Положением (далее – Положение), разработанным на основе и в развитие Положения о Всероссийском конкурсе «Учитель года России», Примерного положения о профессиональном конкурсе «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности» ГУ МЧС России по Хабаровскому краю.
1.5.Положение о конкурсе «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года» согласовывается с ГУ МЧС России по Хабаровскому краю, КГУ «Управление по делам ГОЧС и ПБ Хабаровского края» и утверждается приказом министерством образования и науки Хабаровского края (далее – Министерство).
2. Символика конкурса:
2.1.Официальная эмблема конкурса «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности года» представляет собой изображение развернутой книги, лежащей на ладонях. Над книгой изображена Белая Звезда Надежды и Спасения – символ МЧС России, над которой в форме радуги расположены графические изображения основных направлений работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности. Использование официальной эмблемы конкурса обязательно на всех этапах его проведения.
2.2.Девиз конкурса: «Спасись сам - и вокруг тебя спасутся тысячи».
3. Участники конкурса
3.1.Принять участие в конкурсе могут учителя, преподаватели-организаторы ОБЖ общеобразовательных учреждений различных типов и видов независимо от их организационно-правовой формы, в том числе работающие по совместительству в общеобразовательных учреждениях.
3.2.Выдвижение кандидатов для участия в конкурсе может осуществляться:
- муниципальным органом управления образованием, в том числе по итогам
муниципального (районного /городского) конкурса;
- различными ведомственными и общественными организациями;
- общеобразовательными учреждениями, в том числе негосударственными общеобразовательными учреждениями;
- посредством самовыдвижения.
3.3.Основанием для регистрации участника конкурса является предоставление полного комплекта документов, определённого порядком проведения конкурса и регистрация на сайте ХК ИРО с предоставлением «Визитки участника». Адрес сайта: www.ippk.ru.
4. Порядок проведения конкурса
4.1.Конкурс проводится один раз в два года в соответствии с Положением о краевом профессиональном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского края» и содержит 2 тура: 1 тур – заочный, 2 тур – очный.
4.2.Заочный тур это конкурс представленных на тур документов. Цель заочного тура – определить состав участников очного тура.
4.3.Очный тур состоит из полуфинала и финала. Цель очного тура – на основе оценки уровня профессионального мастерства участников выявить лучшего учителя основ безопасности жизнедеятельности.
4.4.Порядок проведения и содержание заочного и очного туров конкурса определяются оргкомитетом конкурса, согласовывается с ГУ МЧС России по Хабаровскому краю, КГУ «Управление по делам ГОЧС и ПБ Хабаровского края» и утверждается приказом министерством образования и науки Хабаровского края.
5.Оргкомитет конкурса
5.1.Для организационно-методического обеспечения проведения конкурса создается номинационный организационный комитет (далее - оргкомитет), представитель которого входит в объединённый организационный комитет краевого конкурса профессионального педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского края».
5.2.Оргкомитет в своей деятельности руководствуется Положением о краевом профессиональном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского края», настоящим Положением.
5.3.Оргкомитет состоит из председателя, заместителя председателя, секретаря и членов. Состав оргкомитета конкурса формируется, согласовывается с ГУ МЧС России по Хабаровскому краю, КГУ «Управление по делам ГОЧС и ПБ Хабаровского края» и утверждается приказом министерством образования и науки Хабаровского края. 5.4.Оргкомитет конкурса:
- разрабатывает порядок проведения конкурса;
- определяет место и уточняет сроки проведения конкурса;
- направляет в оргкомитеты муниципальных образований информацию о сроках и месте проведения краевого конкурса;
- формирует состав номинационного жюри и определяет регламент его работы;
- обеспечивает проведение конкурса;
- ведет документацию конкурса;
- участвует в решении спорных вопросов;
- обеспечивает распространение информационных материалов о конкурсе, освещение конкурса в средствах массовой информации.
6. Жюри конкурса:
6.1.Для обеспечения всесторонней, качественной и объективной оценки конкурсных испытаний, определения победителя конкурса создается номинационное жюри (далее – жюри).
6.2.Жюри в своей деятельности руководствуется Положением о краевом профессиональном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского
края», настоящим Положением.
6.3.Жюри состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного
секретаря и членов. Состав жюри конкурса формируется оргкомитетом, согласовывается с ГУ МЧС России по Хабаровскому краю, КГУ «Управление по делам ГОЧС и ПБ Хабаровского края» и утверждается приказом министерством образования и науки Хабаровского края».
6.4.Жюри конкурса:
- определяет процедуру, содержание и критерии конкурсных испытаний очного тура;
- изучает, анализирует и оценивает материалы, представленные претендентами на участие в конкурсе на заочном туре;
- формирует состав участников очного тура;
- оценивает конкурсные испытания очного тура;
- определяет лауреатов и победителя конкурса;
- в случае необходимости принимает участие в решении спорных вопросов.
7. Экспертные комиссии конкурса:
7.1.Для достижения максимальной объективности в оценке отдельных конкурсных испытаний в рамках номинационного конкурса привлекаются экспертные комиссии (группы).
7.2.Экспертные комиссии (группы) в своей деятельности руководствуются Положением о краевом профессиональном конкурсе педагогического мастерства «Учитель года Хабаровского края», настоящим Положением.
7.3.Экспертные комиссии (группы) состоят из председателя, заместителя председателя и членов. Составы экспертных комиссий (групп) формируются оргкомитетом и утверждаются приказом ректора ХК ИРО.
7.4.Экспертные комиссии (группы):
- изучают, анализируют представленные на конкурс документы и материалы претендентов на участие в конкурсе;
- представляют в адрес жюри экспертные заключения/рецензии на изученные документы и материалы;
- участвуют в формировании состава конкурсантов очного тура;
- по предложению жюри могут проводить оценку конкурсных испытаний очного тура и представлять жюри заключение.
8. Выявление победителя и поощрение участников конкурса
8.1.Конкурсные испытания заочного и очного туров оцениваются в баллах. В случае равенства баллов у отдельных участников конкурса члены жюри совместно с оргкомитетом определяют форму и процедуру дополнительной оценки.
8.2.Победителем конкурса признается участник, набравший наибольшее количество баллов и занявший первое место.
Победителю конкурса вручается диплом I (первой) степени, главный приз номинационного конкурса, денежная премия учредителей.
8.3.Участники конкурса, не ставшие победителями, но вошедшие в группу финалистов, признаются лауреатами краевого конкурса. Им вручаются дипломы II (второй) степени, денежная премия учредителей.
8.4.Участникам краевого конкурса, не вошедшим в группу финалистов, вручаются дипломы III (третьей) степени.
8.5.Спонсоры конкурса и частные лица могут устанавливать дополнительные номинации и вручать индивидуальные призы участникам конкурса.
9. Решение спорных вопросов.
9.1.Участники краевого тура конкурса имеют право опротестовать решение жюри, подав в трехдневный срок со дня объявления решения жюри апелляцию в письменной форме в оргкомитет краевого конкурса на имя его председателя.
9.2.Оргкомитет конкурса обязан рассмотреть апелляцию в трехдневный срок со дня подачи участником заявления.
9.3.Решение оргкомитета в письменной форме доводится до сведения подавшего апелляцию и жюри в трехдневный срок со дня рассмотрения апелляции.