Контроль за выполнением программы возложить на заместителя главы адми­нистрации района по социальной политике О. Э. Базылеву. Глава администрации района А. В. Казунин

Вид материалаДокументы
4. Ресурсное обеспечение долгосрочной целевой программы
Всего по программе
5. Механизм реализации долгосрочной целевой программы «Кадровое обеспечение
7. Оценка результатов реализации долгосрочной целевой программы
Подобный материал:
1   2   3



4. Ресурсное обеспечение долгосрочной целевой программы

«Кадровое обеспечение сис­темы образования Грязовецкого муниципального района

на 2012- 2015 годы»


№ пп

Наименование направле­ний

Бюджет района, тыс. руб.

Бюд­жет рай­она, тыс. руб.

Об­ла­ст­ной бюд­жет, тыс. руб.

Внебюд­жетные сред­ства, тыс. руб.

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

1.

Проведение мониторинга потребности муниципаль­ных образовательных учре­ждений в педагогических кадрах.

теку­щее

теку­щее

теку­щее

теку­щее

теку­щее







2.

Координация работы по воспроизводству профес­сиональных кадров сис­темы образования района.

300,0

200,0

100,0

100,0

700,0







3.

Обеспечение непрерывно­сти системы повышения квалификации работников образования, улучшение системы развития персо­нала, управления карьерой, внедрение современных ин­формационных технологий в деятельность по управле­нию персоналом

898,0

898,0

898,0

898,0

3592,0




300,0

4.

Совершенствование мето­дов формирования кадро­вого резерва

теку­щее

теку­щее

теку­щее

теку­щее

теку­щее







5.

Создание условий для сти­мулирования деятельности работников системы обра­зования. Формирование и развитие мотивационной готовности педагогических кадров к работе в новых ус­ловиях.

224,0

224,0

244,0

244,0

936,0

800,0

437,0




Всего по программе:

1422,0

1332,0

1252,0

1252,0

5258,0

800,0

737,0



5. Механизм реализации долгосрочной целевой программы «Кадровое обеспечение

системы образования Грязовецкого муниципального района на 2012- 2015 годы»


Система работы по реализации программы станет эффективной, если:

- будет комплексное использование ресурсов всех заинтересованных структур;

- в ходе проектирования, планирования, организации и анализа научно-методического сопрово­ждения будут постоянно проводиться диагностика, мониторинг и самоэкспертиза;

- социокультурная инфраструктура района будет мобилизована на реализацию внедряемой в районе программы.

Основные этапы реализации программы:

1. Формирование ежегодных перечней первоочередных мероприятий по реализации про­граммы и организация их исполнения.

2. Формирование координационных планов ежегодных совместных действий органов местного самоуправления, высших учебных заведений Вологодской области, Центра занятости, Управле­ния образования, организация их реализации.

3. Создание системы мониторинга реализации программы и обеспечение ее функционирования.

4. Разработка и принятие нормативных правовых документов, регулирующих работу всех структур по реализации программы

5. Разработка и реализация научного, методического, информационно-технического и организа­ционного обеспечения реализации программы.

6. Разработка единых подходов по реализации программы развития системы образования рай­она, программ развития образовательных учреждений.


6. Контроль за ходом реализации долгосрочной целевой программы «Кадровое обеспечение системы образования Грязовецкого муниципального района на 2012- 2015 годы»


Исполнителем программы является Управление образования. При наличии финансирова­ния Управление образования несет ответственность за своевременность и точность выполнения мероприятий программы, рациональное использование выделенных бюджетных средств.

Координацию деятельности отделов Управления образования и образовательных учреж­дений осуществляет начальник Управления образования. За реализацию и выполнение меро­приятий программы несут ответственность ведущие специалисты, начальники отделов, руково­дители образовательных учреждений согласно своей компетенции.

Формирование отчета по результативности реализации программы по итогам календар­ного года курирует ответственный специалист Управления образования.

Информация о результатах исполнения программы представляется ежегодно по состоя­нию на 1 июля и 31 декабря в Администрацию Грязовецкого муниципального района.


7. Оценка результатов реализации долгосрочной целевой программы

«Кадровое обеспече­ние системы образования Грязовецкого муниципального района

на 2012- 2015 годы»


Наименование критерия

Контрольный показатель критерия

Укомплектованность квалифицированными кадрами образова­тельных учреждений района

100%

Сохранение педагогических кадров

Во всех ОУ

Оптимизация возрастного состава педагогических и руководящих кадров в муниципальной системе образования

Во всех ОУ

Обеспечить современное профильное (управленческое или эко­номическое) образование руководителей ОУ

100%

Ликвидировать дефицит педагогических кадров за счет оттока наиболее квалифицированных специалистов в другие сферы дея­тельности.

100%

Привлечение к педагогической профессии молодых, перспектив­ных выпускников высших учебных заведений

До 30%

Переподготовка руководителей образовательных учреждений, резерва и специалистов Управления образования по специально­сти «Менеджмент организации»

До 20%







Профессиональный уровень педагогов

Не менее 80% педагогов 1-й и высшей кв. категории

Уровень курсовой подготовки педагогов

100%

Уровень профессиональной активности педагогов

Не менее 90%

Уровень овладения новыми образовательными технологиями

100%

Оснащенность специализированных кабинетов необходимой тех­никой и оборудованием

Не менее 70%

Создать систему работы с вузами по трудоустройству выпускни­ков. Разработать конкретные формы партнерства общего и выс­шего образования, позволяющие работодателю реально влиять на качество подготовки специалистов в вузах

Не менее 50% ОУ

Разработать механизм формирования прогнозной потребности в педагогических кадрах на среднесрочную перспективу

100%

Наличие сайта педагога в сети Интернет

Не менее 40%

Обеспеченность учебной литературой

100%

Обеспеченность справочной, методической, художественной ли­тературой

100%

Оказание социально-экономической поддержки молодым специали­стам, работающим в образовательных учреждениях

100%

Закрепление кадров в образовательных учреждениях и создание условий для притока в систему образования выпускников педаго­гических учебных заведений путем материальной поддержки и обеспечения методического сопровождения

100%

Разработка и реализация руководителями учреждений образова­ния проекта адаптации и обучения молодых специалистов «Шаги в профессию»

100%

Обеспечение базовыми школами и школами – победителями ПНПО научно-методической работы с педагогическими кад­рами по изучению инноваций в системе образования, созданию пространства профессиональной коммуникации, осуществлению перевода педагогов в новую профессиональную позицию

100%

Внедрение индивидуальных траекторий профессионального развития и всестороннего профессионально-личностного роста педагогических и руководящих кадров

100% ОУ

Увеличение доли ОУ, обеспечивающих в образовательном про­цессе использование педагогическими работниками современ­ных информационных ресурсов

До 70%