Учебно-методическое пособие Утверждено Библиотечно-издательской комиссией митхт в качестве учебно-методического пособия для выполнения расчетных работ по дисциплине «Экология» для студентов, обучающихся по всем направлениям москва 2010

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Порядок выполнения работы

Подобный материал:

• М. В. Ломоносова Кафедра маркетинга и менеджмента С. А. Камионский системный подход, 602.6kb.
• Учебное пособие митхт им. М. В. Ломоносова, 2003 г. Ббк 65. 050. 2 Удк ( 338. 2 + 159, 1789.14kb.
• М. В. Ломоносова Кафедра истории и права Степнова Л. В. Словарь основных понятий, 336.29kb.
• М. В. Ломоносова юркина Л. В. Методы психологических и педагогических исследований, 451.57kb.
• Учебно-методическое пособие изучение конституции республики узбекистан /Рекомендовано, 1404.3kb.
• Антикризисное управление, 1103.32kb.
• Учебно методическое пособие Минск 2004 удк 616. 15 053. 2: 362. 147, 619.1kb.
• Самостоятельная работа студентов допущено Редакционно-издательским советом тгу имени, 375.14kb.
• Учебно методическое пособие Минск 2007 удк 616. 16 002. 151 053. 1 (075., 476.7kb.
• Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией финансового факультета, 556.98kb.

Порядок выполнения работы

1. Определить общесанитарный индекс качества воды (ИКВ):
   
   1. Определить баллы _i, присваиваемые каждому показателю, входящему в общесанитарный индекс качества воды, используя данные таблиц 2.12 и 2.3.
      
   2. Рассчитать общесанитарный ИКВ по формуле (2.1).
      
   3. Результаты расчетов представить в виде таблицы 2.8.
      
   4. Указать качественное состояние воды и степень ее пригодности для представленных видов водопользования, используя данные таблиц 2.4 и 2.1.
      

Таблица 2.8 – Общесанитарный индекс качества воды

Показатели	Вес ()	Величина показателя	Балл ()	 ∙ 
Коли-индекс	0,18
Запах, баллы	0,13
БПК5, мг О2/л	0,12
рН	0,10
Растворенный кислород, мг О2/л	0,09
Цветность, град	0,09
Взвешенные вещества, мг/л	0,08
Общая минерализация, мг/л	0,08
Хлориды, мг/л	0,07
Сульфаты, мг/л	0,06
-				ИКВ

2. Определить индекс загрязнения воды токсичными металлами (ИЗВ):
   
   1. Рассчитать кратность превышения (С/ПДК_в) для указанных веществ, используя данные таблиц 2.13, 2.14.
      
   2. Выбрать шесть компонентов, имеющих наибольшую кратность превышения.
      
   3. Рассчитать ИЗВ для выбранных компонентов по формуле (2.2).
      
   4. Результаты расчетов представить в виде таблицы 2.9.
      
   5. Указать качественное состояние воды и степень ее пригодности для представленных видов водопользования, используя данные таблиц 2.5 и 2.1.
      

Таблица 2.9 – Индекс загрязнения воды

Металлы	Концентрация С, мг/л	ПДКв, мг/л	С/ПДКв	Участвуют в расчете ИЗВ
Al3+		0,5
As3+		0,05
Cu2+		1
Fe3+		0,3
Hg2+		0,0005
Mn2+		0,1
Ni2+		0,1
Pb2+		0,3
Zn2+		1
-				ИЗВ

3. Определить интегральный индекс экологического состояния (ИИЭС):
   

1. Провести балльную оценку величин ПДК_в и класса опасности токсичных веществ, используя данные таблиц 2.14 и 2.6. Рассчитать среднеарифметические значения баллов. Результаты оформить в виде таблицы 2.10. Средние значения баллов внести в таблицу 2.11.
   
2. Провести балльную оценку рассчитанных ранее ИКВ и ИЗВ с помощью таблицы 2.6. Результаты внести в таблицу 2.11.
   
3. Рассчитать интегральный индекс экологического состояния (ИИЭС) по формуле (2.4).
   
4. Сделать вывод об экологическом состоянии водоема (табл.2.7) при многоцелевом использовании.
   

Таблица 2.10 – Балльная оценка ПДК_в и класса опасности токсичных веществ

Металлы	ПДКв, мг/л	Баллы (b)	Класс опасности	Баллы (b)
Al3+	0,5		2
As3+	0,05		2
Cu2+	1		3
Fe3+	0,3		3
Hg2+	0,0005		1
Mn2+	0,1		3
Ni2+	0,1		3
Pb2+	0,3		2
Zn2+	1		3
-		Ср.	-	Ср.

Таблица 2.11 – Интегральный индекс экологического состояния

Показатели	Величина показателя	Баллы (b)
ПДКв, мг/л	-
Класс опасности	-
ИКВ, баллы
ИЗВ, баллы
-		ИИЭС

4. По результатам выполнения работы предложить меры по защите природы и при необходимости описать методы очистки воды в промышленных и домашних условиях до состояния питьевой воды (приложение В).