Программа гражданско-патриотического воспитания «Я гражданин Республики Беларусь»

Вид материалаПрограмма
Родина в моей жизни. 2-4 классы
Так хочется, чтоб все нас понимали –
Семья – самое главное в жизни человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому
Приветит нас гудком далекий поезд
Когда-то о нем не слыхала земля.
Белою скатертью стол накрывается.
На следующем конкурсе под названием
Частушки о школе.
Инсценирование семьями детских анекдотов)
Умница, спортсменка и артистка
Инсценирование сказки
Подведение итогов жюри
Пусть будут радость, счастье и здоровье
Конкурс «мы ищем таланты»
В зал входит матроскин.
Входит баба-яга и леший
Песня бабы-яги и лешего
Подобный материал:
1   2   3

Анкета

Родина в моей жизни. 2-4 классы


  1. Моя большая Родина – это…



  1. Моя малая родина – это…



  1. Самыми трудными событиями моей Родины были…



  1. Мне хотелось бы, чтобы моя Родина была самой…



  1. Когда я вырасту, я хочу…



  1. Я не хочу, чтобы моя Родина…



  1. По отношению к Родине я испытываю…



  1. Я благодарен своей Родине за то, что…



  1. Патриотом своей Родины можно назвать человека, который…



  1. Я стремлюсь быть…



  1. Известные люди моего Отечества, моей малой родины, которых можно назвать патриотами своей Родины, - это…



Патриотическое и гражданское воспитание


Методика незаконченных предложений


Продолжи предложения:

  1. Самое дорогое для человека – это…



  1. Патриот своей Родины – это…



  1. Вдали от родного дома я буду вспоминать…



  1. Долг для меня – это…



  1. Свет в окнах моего дома – это…



  1. Мне бы хотелось, чтобы будущее моей страны было…



  1. Из традиции моей семьи мне бы хотелось взять в мою будущую семью…



  1. Помогать Отечеству – значит…



  1. Смыслом семейной жизни для меня является…



  1. Закон для меня – это…



  1. Когда звучит гимн нашей страны, я чувствую…



  1. Символы нашего государства для меня…


Обработка:

Качественный анализ полученных ответов







  1. Назавіце першага Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь.



  1. Назавіце дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь.



  1. Калі пачалося кнігадрукаванне на Беларусі?


Назавіце першадрукара.

  1. У якой вобласці вы жывяце?



  1. Назавіце абласныя гарады Рэспублікі Беларусь. Колькі іх?



  1. Які горад з’яўляецца вашым раённым цэнтрам?



  1. У якой рэспубліцы вы жывяце?



  1. Які горад з’яўляецца сталіцай Рэспублікі Беларусь?



  1. У якім годзе была вызвалена сталіца БССР ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў?



  1. У якім годзе ўтварылася незалежная дзяржава – Рэспубліка Беларусь?






(конкурс)


«Я и моя дружная семья»

(конкурс)

Песня «Родительский дом»

  1. Мы рады этой встрече с вами,

Хоть видим вас мы каждый день.

А встреча наша дружбы ради

Заинтересованных людей.

  1. В чём интерес наш?

В воспитании росточков жизни на земле.

Кого растим мы в ожидании,

Что старость будет в радости, в тепле.

  1. Свой арсенал сегодня мы собрали

В один состав стремительной мечты.

Так хочется, чтоб все нас понимали –

За жизнь детей в ответе вместе мы!

  1. Сегодня мы поговорим о семье.

Ведь 15 мая – Международный день семьи. Этот праздник широко отмечается и в нашей стране.

Семья – самое главное в жизни человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

  1. Сегодня мы поговорим о смешном и веселом в семье, о хорошем и нужном, о счастье, о происхождении фамилий, о корнях, семейных традициях.



  1. Семьи бывают очень разные.

Но обязательно в каждой семье есть…

  1. Есть взрослые и дети.


Песня «Взрослые и дети»
  1. Мы скажем вам ЛЮБЛЮ – и звезды вспыхнут.

Вы скажете в ответ ЛЮБЛЮ – и грозы стихнут.

Приветит нас гудком далекий поезд,

Отвесят нам поклон деревья в пояс.

ЛЮБЛЮ – мы скажем вам через года

И так же, как сейчас, протянем руки.

Да здравствует семья! Моя семья!

Ты нам опора в радости и в трудную минуту!

  1. Семья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших, полигон взаимоотношений для каждого.



  1. А как появилось слово «семья»?
  2. Как появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе семь вопросов задам,

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопрос, подруга моя!

«Я, я, я, - Ева молвила. – я».

Сказала она знаменитых семь «я»,

И так на Земле появилась СЕМЬЯ!

  1. Очень люблю, когда все собираются,

Белою скатертью стол накрывается.

Бабушка с мамою, папа и я,

Мы называемся вместе – СЕМЬЯ.

  1. А сейчас мы просим представить ваши семьи.

(домашнее задание – девиз, фоторепортаж)

  1. На следующем конкурсе под названием

«Моя родословная» мы познакомимся с

генеалогическими деревьями

представленных семей.

Наши семьи желают рассказать о своих

замечательных родственниках, о семейных

традициях.

  1. А сейчас конкурс – «Фамилии в семье».

Во время этого конкурса команды раскроют секреты происхождения своих фамилий, фамилий своих родственников.

  1. В каждой семье есть старинные семейные реликвии, вещи, которые бережно хранятся и переходят из поколения в поколение.

Следующим конкурсом будет конкурс «Семейные реликвии».

  1. А сейчас у нас музыкальная пауза.

Для вас прозвучат произведения шуточного

фольклора о проблемах школьной жизни.

ЧАСТУШКИ О ШКОЛЕ.
  1. 3 минуты смеха равны 15 минутам

утренней гимнастики.

Смех эффективнее физических

упражнений в пять раз!

Чтобы быть здоровыми,

достаточно смеяться три раза в день

перед завтраком, обедом и ужином.

  1. В жизни каждого из нас очень часто происходят различные курьезы. Нас интересуют самые смешные случаи, произошедшие с ребенком или родителем, когда они были маленькими.


(ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СЕМЬЯМИ ДЕТСКИХ АНЕКДОТОВ)

ШУТОЧНОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ

«НЕ ШУМИТЕ!..»

Не шумите! А разве шумели

Мы? Андрюшка стучал еле-еле

Молотком по железной трубе.

Я тихонько играл на губе,

Пальцем книзу ее отгибая.

Таня хлопала дверью сарая.

Саша камнем водил по стеклу.

Коля бил по кастрюле в углу

Кирпичом, но негромко и редко.

- Не шумите! – сказала соседка.

А никто и не думал шуметь,

Вася пел, ведь нельзя же не петь!

А что голос у Васи скрипучий,

Так зато мы и сгрудились кучей,

Кто стучал, кто гремел, кто скрипел,

Чтобы он не смущался и пел.

  1. Любят петь и взрослые и дети.

В конкурсе «Наша любимая песня» просим

Вас исполнить всей семьей любимую песню.


Конкурс «Угадай мелодию»

  1. Родители – это самые первые воспитатели

наших детей.

  1. Если сын повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает –

Это все родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

  1. Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит, это мама постаралась –

И наставницей была, и другом близким.

  1. Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков!

  1. Сколько нелегких и долгих годов

Отдано для дочерей и сынов!

  1. К сожалению, иногда встречаются такие ситуации, когда дети забывают своих родителей, не навещают их, если они рядом, не пишут, если они далеко. Это горько и страшно. Сейчас ребята расскажут вам старую, но очень мудрую сказку.


ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗКИ

  1. А сейчас слово предоставляется директору

школы Сидорко А.Н.

(Награждение родителей за хорошее воспитание

детей)


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЖЮРИ

(ВРУЧЕНИЕ ПАМЯТОК-РЕКОМЕНДАЦИЙ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ)

  1. А в заключение послушайте пожелания,

адресованные всем семьям.

  1. Желаем вам на всем пути

В ладонях счастье пронести,

Не растерять крупинки доброты,

Не разменять жемчужины любви.


  1. Пусть будут радость, счастье и здоровье,

И пусть на все хватает сил,

И каждый день обычной жизни,

Чтоб только радость приносил.


КОНКУРС «МЫ ИЩЕМ ТАЛАНТЫ»


Ведущий 1. Послушайте!

Ведь если звезды зажигают-

Значит это кому-нибудь нужно?

Значит, кто-то хочет, чтобы они были?

Значит, кто-то называет их жемчужинами?


Ведущий 2. Послушайте!

Ведь если звезды зажигают-

Значит это кому-нибудь нужно?

Значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами

Зажигалась хоть одна звезда.


Ведущий 1. В глубине бездонной мира,

Бесконечно далеки,

Возникают из эфира

Яркозвездные венки…


Ведущий 2. Посреди лазури чистой,

В беспредельной глубине,

В каждой звездочке лучистой

Жизнь сияет в вышине.


Ведущий 1. Добрый вечер!


Ведущий 2. Добрый вечер, друзья!

Добро пожаловать на наш праздник!


Ведущий 1. Мир звезд бесконечно богат и разнообразен.

Эти таинственные светящиеся точки небесной сферы

с древних времен приковывали взоры людей.


Ведущий 2. Их мерцающий свет вызывал удивление, любопытство и

восхищение.


Ведущий 1. А еще этим словом называют удивительных людей,

чьи поступки и дела подобны свету звезд-

они также завораживают, радуют, вдохновляют.


Печкин. Добрый вечер, давайте знакомиться.

Я тутошний почтальон. Печкин моя фамилия.

Я человек служебный, то есть серьезный.

Не то что всякие там Шарик с Матроскиным.

В прошлом году- вы, наверное, помните- они друг с дружкой

совсем не разговаривали, «фигвамы» рисовали,

избу собирались делить.

А в этом году еще хуже- спорят о том, кого отправить на

конкурс «Мы ищем таланты».


В ЗАЛ ВХОДИТ МАТРОСКИН.

Матроскин. Кто тут про меня говорит? Здравствуйте, товарищ почтальон,

забыл, как ваша фамилия. Скамейкин, по-моему.

Нет, не Скамейкин.

А! Табуреткин!


Печкин. Как же вам, гражданин Матроскин, не стыдно?

Как же вы мою фамилию забыли?

Печкин моя фамилия. И папа у меня Печкин был, и дедушка

тоже Печкин.


Матроскин. Вспомнил, ваш дедушка в детстве с печки свалился и с тех

пор его Печкиным стали звать. А вы что, тоже с печки

регулярно падаете?


Печкин. Я с печки не падаю, я на диване сплю.


Матроскин. У меня молоко никуда не бегает, у меня только Шарик бегает.

Вы его тут не видели?

Печкин. Еще как видел. Носится по деревне и бабочку ищет.


Матроскин. Правильно ищет. Я ему смокинг велел найти.


Печкин. Нет, Смокинга он не найдет. На моем почтовом участке

гражданин с такой иностранной фамилией не проживает.


Матроскин. Какой же вы, товарищ…э-э-э…Шифоньеркин,

отсталый.Смокинг- Это не фамилия, а одежда такая,

наподобие пиджака.


Печкин. А зачем, извиняюсь, Шарику пиджак, то есть этот…смокинг?


Матроскин. А какое же выступление без смокинга?


ВХОДИТ БАБА-ЯГА И ЛЕШИЙ


Баба-Яга. Да потарапливайся, ноги твои еловые!

Ведь опоздаем, не успеем. Леший тебя забери!


Леший. Это как он меня заберет, если я сам и есть Леший?

Ты что Яга спятила?


Баба-Яга. Да тише ты, язычок-то прикуси. Веди себя попроще, поскромней.


Леший. Ой, дети! Кажись, пришли!


Баба-Яга. Внимание! Начинаем операцию! За мной!

Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки.(Лешему).

Да говори чего-нибудь!


Леший. А если я не знаю чего говорить.


Баба-Яга. Тогда хоть за мной повторяй.


Леший. Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки!


Баба-Яга. Я вот к вам спешила, Лешего с собою прихватила.

Пусть уму-разуму поучится.

Леший. Я вот с Лешим…


Баба-Яга. Думай, чего говоришь! Скажи, зачем пришли.


Леший. Мы пришли, чтобы принять участие в конкурсе

«Мы ищем таланты».


Баба-Яга. Не слушайте его, не слушайте. Леший шутит.

(Лешему) Ты говори, говори, да не заговаривайся.

(Детям) Он заболел чего-то.

(Лешему) Изобрази, что болеешь.


Леший. Ой, больно мне, больно! (Хватается за разные места).


Матроскин. Я извиняюсь, конечно, но вы теперь сами разбирайтесь,

а я на печи полежу.


Баба-Яга. Леший, какой же ты милый!


Леший. И ты, Ягуся, сегодня лихая…Гляди-ка, Матроскин сзади вздыхает.


Баба-Яга. Давай-ка споем, я сегодня не злая.


ПЕСНЯ БАБЫ-ЯГИ И ЛЕШЕГО


Печкин. А я вот вам посылку принес, но я вам ее не отдам, потому что у

вас документов нету. Вы еще маленькие.


Ведущий.1. Как это маленькие, наши дети уже ученики, умные,

талантливые, внимательные.


Печкин. Тогда берите.


Ведущий 2. Давайте посмотрим, что же в посылке?

Да здесь же какие-то призы.

Погодите, здесь какая-то записка.

Это призы для наших маленьких талантов.

А сейчас вас ждет встреча с созвездиями нашей школы.

Задача школы и учителя- открыть в каждом ребенке

«звезду», яркую особенность каждой личности.

А гостей просим поприсутствовать в качестве зрителей.

Ведущий 2. Все ярче, ярче звезд мерцанье,

Свой путь свершающих вдали.

Пускай по нашему желанью

Настанет звездный час Земли!


Ведущий 1. Человек учится всю жизнь,

поэтому с каждым годом,

если не ленится, звезда

Каждого из нас может разгораться все ярче и ярче.


Ведущий 2. Проходят годы, и каждый из нас, оглянувшись назад,

спрашивает себя:

«А что позади? Что полезного я сделал?»


Ведущий 1. И большинство счастливо улыбнется.

А кто-то может быть, вздохнет-

Не все вышло так, как хотелось.

Так пусть среди вас будет больше тех,

Кто счастлив.


Ведущий 2. А что такое счастье?

  1. Что такое счастье? Я могу ответить:

Это, когда звезды зажигает вечер,

И когда рубаха прилипает к телу,

И когда от солнца кожа задубела.

  1. Счастье- это утром, выйдя на работу,

Знать: заботы мира- и твои заботы.

Счастье- это солнце добывать в забое,

Прорубить дорогу тем, кто за тобою.

  1. Что такое счастье?

Это очень просто:

Это когда люди зажигают звезды,

Это когда в мире от тебя теплее,

Это знать, что все мы – внуки Прометея.

  1. Что такое счастье?

С правдой быть в ладу.

Малого и старого

Не давать в беду.

Первым в каждом деле

Подавать пример,

Брать при штурме цели-

Точный глазомер.

  1. Что такое счастье?

Строить день-деньской,

Чтоб остаться долго

В памяти людской.

Мирно жить с соседом,

Презирать скандал,

Накормить обедом,

Кто в пути устал.

  1. Что такое счастье?

Молодым умом

Постигать науки

На пути земном.

Верить в человечность,

Коль придет беда.

Чуткость и сердечность

Проявлять всегда.

Ведущий 1. Послушайте!

Ведь если звезды зажигают-

Значит это кому-нибудь нужно?

Значит, кто-то хочет, чтобы они были?

Значит, кто-то называет их жемчужинами?