Річний план роботи Вербуватівської неповної середньої загальноосвітньої школи на 2011-2012 навчальний рік ербуватівка 2011
| Вид материала | Документы |
- Річний план роботи школи І. Вступ аналіз роботи школи за минулий навчальний рік, 790.88kb.
- Робочий навчальний план верхньодніпровської середньої загальноосвітньої школи, 114.11kb.
- Донецький навчально-виховний комплекс №119 донецької міської ради донецької області, 5267.18kb.
- План методичної роботи Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №35 Харківської, 114.87kb.
- І. Основні підсумки роботи методичного об’єднання вчителів української мови та літератури, 69.78kb.
- План роботи наукової лабораторії особистісно орієнтованого навчання та виховання, 164.01kb.
- Річний план роботи Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №136 Донецької, 3692.63kb.
- План роботи профспілкового комітету внз укоопспілки пует на 2012, 22.66kb.
- План роботи наукової лабораторії сільської школи на 2011/2012 навчальний рік (Відділ, 210.91kb.
- План роботи шкільної бібліотеки на 2010 2011 навчальний рік Маріупольська загальноосвітня, 282.17kb.
Затверджено
методичною радою
школи протокол №
від 05.09.2011
План роботи
методичного об’єднання класних керівників
Вербуватівської НСЗШ
на 2011-2012 навчальний рік
Керівник: Крупська Т.О.
ВСТУП
Основним завданням виховної роботи була і залишається спрямованість на підвищення рівня вихованості, загальної культури дітей, поєднання загальнолюдського, національного та християнського підходу до формування особистості, вміння реалізувати свої здібності, представити таланти.
Сьогодні школа вирішує свої виховні завдання не в умовах благополуччя і морально - політичної єдності, а в умовах гострих конфліктів на соціальному та національному ґрунті, в обстановці масових політичних рухів. А виховна робота в закладах освіти покликана забезпечити стабільний процес формування й прийняття учнями гуманістичних цінностей та зразків громадянської поведінки. В школі відбувається національно-патріотичне, духовне, моральне становлення особистості, формування творчого мислення, відповідальності. Тому пріоритетними у виховній роботі нашої школи є:
- реалізація особистісно орієнтованого підходу у навчально-виховному процесі;
- впровадження новітніх технологій виховання як основного чинника стабільного процесу формування і прийняття учнями гуманістичних цінностей, зразків гуманістичної поведінки;
- залучення молоді до національної та світової культур;
- виховання патріотизму, громадянських якостей;
- забезпечення педагогічних умов для соціалізації школярів, виховання в них життєвої компетентності.
Основним завданням роботи методичного об'єднання класних керівників у цьому навчальному році є ознайомлення та підбір класними керівниками інноваційних методів та форм виховної роботи, спрямованих на виконання поставлених перед собою виховних цілей; ознайомлення з новими системами, методами та формами позаурочної роботи з учнями; розгляд методичної літератури, призначеної на допомогу класному керівнику; проведення круглого столу та тренінгу, як ефективної форми виховної роботи серед старшокласників; надання допомоги класним керівникам-початківцям в питаннях методичної підготовки та роботи з батьками.
При плануванні виховної роботи на новий навчальний рік: класним керівникам рекомендується зробити детальний аналіз роботи класного колективу, учнівського самоврядування та батьківського комітету.
Класний керівник планує свою роботу на тиждень і навчальний рік. Реалізовуючи свої основні завдання, класний керівник повинен займатись такими питаннями:
- Продовжувати вивчення об'єктивних даних про учнів класу.
- Вивчення особливостей учнів, виявлених учнівських здібностей і інтересів.
- Координування виховної дисципліни учнів, вчителів-предметників, батьків.
- Створення постійної духовної атмосфери в класі, залучення учнів до роботи в гуртках, секціях.
- Робота з батьками учнів.
- Індивідуальна робота з учнями.
- Вивчення рівня вихованості учнів.
- Ведення рейтингу учнів.
Виховання учнів у школі неможливе без тісного контакту вчителя, класного керівника з батьками учнів. Адже при правильно налагодженій їх взаємодії батьки виступають помічниками вчителів, а вчителі - батьків у вихованні дітей. Важливу роль тут відіграє формування батьківського активу та організація роботи з ними.
Батьківський актив створюється (обирається) на класних батьківських зборах на початку кожного навчального року, обирається його голова.
Засідання батьківського комітету класу проводиться 1 раз на чверть. При необхідності проводиться позачергові засідання.
Батьківський комітет класу організовує допомогу школі:
а) у вихованні національної свідомості, створення умов, необхідних для розвитку в учнів здібностей та творчої ініціативи;
б) в укріпленні співробітництва вчителів, учнів та їх батьків;
в) в контролі за виконанням учнями та їх батьками Статуту школи;
г) в укріпленні навчально-матеріальної бази школи;
д) профілактичній роботі з учнями, що схильні до правопорушень.
Батьківський комітет у своїй роботі керується Статутом школи, законодавчими актами України, рекомендаціями директора школи та педагогічної ради, річним планом роботи школи, класного керівника, рішеннями батьківських зборів.
Проблема методичного об’єднання
Нові технології виховання – як основний чинник стабільного процесу формування і прийняття учнями гуманістичних цінностей та зразків громадянської поведінки
Календарний план роботи
методичного об'єднання класних керівників
| на 2011-2012 навчальний рік№ з. п | Зміст роботи | Дати проведення | Виконавці |
| | І засідання | Вересень | |
| 1. | Аналіз виховної роботи за минулий навчальний рік - самоаналіз виховної роботи | | Крупська Т.О.., класні керівники |
| 2. | Визначення основних напрямків методичної та виховної роботи | | Куліш Л.І. |
| 3. | Практичне заняття: «Планування виховної роботи класного керівника» | | Стеценко Л.Л. |
| 4. | Затвердження плану роботи методичного об'єднання класних керівників | | |
| 5. | Організація наставництва для молодих класних керівників | | Крупська Т.О., Стеценко Л.Л. |
| | ІІ засідання | Листопад | |
| 1. | Організація і проведення фестивалю годин класного керівника «Вітражі виховання» | | Класні керівники |
| 2. | Виховний аукціон. Розгляд педагогічних ідей щодо підвищення позитивної мотивації учнів до навчальної діяльності та профілактики безпричинних пропусків уроків. | | Крупська Г.М. Зайко О.М. |
| 3. | Виставка дитячої творчості і ікебан | | Кл.керівники |
| | ІІІ засідання | Грудень | |
| 1. | Комунікативний тренінг для вчителів | | Стеценко Л.Л. |
| 2. | Обговорення та обмін вдалими формами роботи під час проведення вернісажу виховних годин | | Класні керівники |
| 3. | Година класного керівника у 6 класі | | Ситник Г.М. |
| 4. | Обмін досвідом: форми та методи профілактики шкідливих звичок | | Крупська Г.М. |
| 5. | Огляд методичної літератури, нормативних документів з даного питання | | Крупська Т.О. |
| | ІV засідання | Лютий | |
| 1. | Планування роботи класного керівника на 2-й семестр | | Зайко О.М. |
| 2. | Година класного керівника у 5 класі | | Крупська Г.М. |
| 3. | Створення моделі учнівського самоврядування (круглий стіл) | | Класні керівники |
| 4. | Презентація орієнтир - проектів розроблених творчими групами класних керівників | | Зайко О.М. |
| 5. | Огляд методичної літератури, нормативних документів з даного питання | | Крупська Т.О. |
| | V засідання | Квітень - травень | |
| 1. | Вчитель і проблема дисципліни або як прийнято відповідати на неприйнятну поведінку | | Ситник Г.М. |
| 2. | Тренінг «Як навчити дітей безпечної і коректної поведінки» | | Стеценко Л.Л. |
| 3. | Взаємозв'язок школи, родини, громадськості у вихованні дітей | | Класні керівники |
| 4. | Підсумок роботи за рік | | |
Робота з молодими класними керівниками
| № п.п. | Зміст роботи | Дата виконання | Відповідальний |
| 1 | Планування виховної роботи в класі | вересень | Крупська Т.О. |
| 2 | Вивчення особливостей учнів, виявлення учнівських здібностей, інноваційні технології виховання та організація роботи класного колективу. | листопад - грудень | Психолог, Куліш Л.І. |
| 3 | Робота з батьками | лютий – березень | Стеценко Л.Л. |
| 4 | Методична література на допомогу класному керівникові | Впродовж навчального року | Бібліотекар, організатор учнівської молоді, класні керівники |
Організація наставництва для молодих
класних керівників
| № п. п. | Класні керівники | Наставники |
| 1 | Кусакіна Ольга Олексіївна (1 кл) | Малай О.Г. |
| 2 | Ситник Галина Миколоївна (6кл.) | Куліш Л.І. |