Программа дисциплины Социально-экономическая статистика Специальность

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Национальной и региональной экономики
1. Пояснительная записка
Краткая характеристика дисциплины
Место курса в профессиональной подготовке специалиста
Учебные задачи дисциплины
Воспитательные задачи дисциплины
Элементы, отражающие специфику вуза
Формы проведения занятий
Самостоятельная работа студентов
Активные методы и формы обучения
Формы контроля и балльно-рейтинговая система оценки учебной деятельности
2. Распределение часов по темам.
3. Содержание тем
Тема 2. Статистика населения.
Тема 3. Статистика национального богатства.
Тема 4. Статистика валового внутреннего продукта.
Тема 5 . Статистика труда.
Тема 6. Статистика себестоимости продукции.
Тема 7. Статистика прибыли и рентабельности.
Тема 8. Статистика уровня жизни населения.
...
Полное содержание
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛЯРНАЯ АКАДЕМИЯ


РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДАЮ


Кафедрой, протокол № 1 проректор по учебной и методической

от «2 » сентября 2009 г. работе ____________ Сидненко Т.И.

Зав. кафедрой: «_______»________________2009 г.

___________Рогачева И.А.

ПРИНЯТО

УМС, протокол №

От «_____»____________2009 г.


Председатель_________ Сидненко Т.И.


ПРОГРАММА


Дисциплины Социально-экономическая статистика

Специальность 080103 «Национальная экономика»

Факультет экономики и управления

Кафедра Национальной и региональной экономики

Форма обучения Очная

Курс 3

Семестр 6 Экзамен


Автор: Золотухин В.А., к.э.н., доцент кафедры национальной и региональной экономики


Санкт-Петербург

2009 г

1. Пояснительная записка


Исходный уровень знания студентов

Изучение курса основывается на знаниях, полученных студентами при изучении экономической теории, макроэкономики и микроэкономики, математических дисциплин, информатики.

Краткая характеристика дисциплины

Цель курса — ознакомление студентов с научными основами социально-экономической статистики. Курс ставит своей целью – в продолжении курса «Основ статистики» - сформулировать у студентов представление о сущности социально-экономической статистики как науки и ее роли в управлении государством, привить умения пользоваться статистическими методами в работе с экономической информацией и навыки статистической деятельности. В результате изучения курса студенты должны овладеть основными принципами и методами обработки статистических данных, использовать стандартные статистические программы для обработки данных на ЭВМ, анализировать различные аспекты применения в экономических исследованиях методов социально-экономической статистики.

Социально-экономическая статистика – это наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений, происходящих в социальной жизни населения и в отрасли экономики. Она рассматривает вопросы численности, состава и воспроизводства населения; национального богатства; производство валового внутреннего продукта; трудовых ресурсов, производительности и оплаты труда; себестоимости продукции; прибыли и рентабельности предприятий; уровня жизни населения.

Целью изучения студентами социально-экономической статистики является овладение статистическими знаниями, представлениями, умениями и навыками, необходимыми для работы по специальности. Изучение дисциплины ставит задачу - дать студентам методологические основы количественного исследования закономерностей общественной жизни в социальной сфере и в экономике.


Место курса в профессиональной подготовке специалиста

Курс «Социально-экономическая статистика» — комплексная учебная дисциплина, в которой конкретизируются знания и умения, полученные в процессе изучения базовых экономических (общепрофессиональных) дисциплин, специализированных курсов с целью более полного и глубокого понимания экономической политики государства в современных условиях перехода России к цивилизованным рыночным отношениям.

Как учебная дисциплина социально-экономическая статистика составляет важную часть учебного плана подготовки специалистов высшей квалификации. Рост объема статистической информации о социально-экономических процессах усиливает значение статистических знаний в профессиональной деятельности экономистов, предъявляет повышенные требования к уровню их статистической подготовки. Одним из важнейших условий правильного восприятия и практического использования статистической информации, квалифицированных выводов и обоснованных прогнозов является знание статистической методологии изучения количественной стороны социально- экономических явлений, природы массовых статистических совокупностей, значения и особенностей применения показателей статистики в социально-экономическом анализе.


Учебные задачи дисциплины

В ходе изучения данного курса студенты должны:

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:
  • систему статистических показателей, характеризующих важнейшие стороны социальной сферы и экономики, включая состав населения, производство валового внутреннего продукта, проблемы занятости, рентабельность предприятий;

Уметь:
  • решать практические задачи, связанные с планированием и анализом показателей хозяйственной деятельности предприятий, вскрывать и находить пути использования внутренних резервов производства;
  • Иметь представление:
  • о связях социально- экономической статистики с другими экономическими дисциплинами и возможностях использования полученных знаний в разработке социально- экономической политики, мероприятий по совершенствованию управления социально- экономическими процессами.

Воспитательные задачи дисциплины

Курс призван воспитывать в студентах культуру экономико-статистического восприятия явлений окружающей действительности. При изучении курса решается важная воспитательная задача дисциплины. Студенты учатся уметь пользоваться статистическими методами в работе с экономической информацией, решают практические задачи, развивают способности вести диалог и участвуют в научных дискуссиях.

В процессе изучения дисциплины осуществляется коррекция ценностных ориентаций и установок мировоззрения студентов на макроэкономические проблемы развития общества, прививаются методологические принципы познания социальных явлений и процессов на современном терминологическом уровне, вырабатываются навыки моделирования различных социальных систем, воспитывается бережное отношение к имуществу академии, культура поведения в учебных аудиториях, этика взаимоотношения студентов и преподавателей.

Элементы, отражающие специфику вуза

Курс дисциплины «Социально-экономическая статистика» полностью отражает специфику Государственной полярной академии. Особое внимание уделяется вопросам статистической методологии изучения количественной стороны социально-экономических явлений, особенностям применения показателей статистики в социально-экономическом анализе на примере регионов Севера, Дальнего Востока и других регионов страны.

Формы проведения занятий: лекции и семинары.

Программой курса предусматривается написание контрольной и курсовой работ, проведение контрольных опросов, текущее и итоговое тестирование.

Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа студентов включает: подготовку выступлений по вопросам семинарских занятий, подготовку к тестам, изучение научной литературы, статистической отчетности и нормативно-правовых документов, написание и защиту рефератов, подготовку выступления на научной студенческой конференции, подготовку к экзамену.

Студенты самостоятельно работают в Интернете по поиску учебно-методических материалов, статистических данных и изучают электронный учебник по статистике.

Активные методы и формы обучения

В процессе чтения лекций активизируется контакт со студентами посредством обращения с вопросами о знании уже освоенных курсов или общей эрудиции. На доске с помощью ТСО и наглядных пособий воспроизводятся основные определения, формулы и необходимые данные. Студенты по заданию преподавателя используют Интернет при решении задач социально-экономической статистики с учетом лимитов времени на самостоятельную работу по курсу.

Формы контроля и балльно-рейтинговая система оценки учебной деятельности

Текущий контроль осуществляется посредством:

- учета посещаемости студентами лекций и семинаров,

- оценки активности их участия в работе на семинарах и качества самостоятельной подготовки,

-оценки выполнения контрольных заданий и рефератов,

- проводимых деканатом промежуточных аттестаций.

Работа студентов в процессе изучения дисциплины оценивается в соответствии с разработанной кафедрой системой балльно-рейтинговой оценки учебной деятельности. Результирующая оценка в баллах выставляется по следующим видам учебной деятельности студентов:
  • посещение лекций и наличие конспектов – 20 баллов,
  • участие в работе семинара – 20 баллов,
  • выполнение контрольных заданий по учебной дисциплине – 20 баллов,
  • итоговая аттестация знаний предмета (экзамен) – 40 баллов.

Для студентов, не набравших необходимое количество баллов для допуска на зачет и экзамен, предусмотрены дополнительные задания.

Итоговый контроль: экзамен.


2. Распределение часов по темам.




п/п

Наименование тем

Аудиторные часы

Самостоят.

работа

Всего

Всего

В том числе

Лек.

Сем.

1.

Предмет, методы и задачи социально- экономической статистики

8

4

4

5

13

2.

Статистика населения

8

4

4

5

13

3.

Статистика национального богатства

4

2

2

2

6

4.

Статистика валового внутреннего продукта

4

2

2

3

7

5.

Статистика труда

8

4

4

5

13

6.

Статистика себестоимости продукции

8

4

4

5

13

7.

Статистика прибыли и рентабельности

16

8

8

5

21

8.

Статистика уровня жизни населения

8

4

4

4

12




Итого:

64

32

32

30

98






3. Содержание тем



Тема 1. Предмет методы и задачи социально- экономической статистики.

Социально – экономическая статистика как часть единой статистической науки. Количественная сторона массовых общественных явлений, происходящих в социальной сфере и в экономике, как предмет социально- экономической статистики. Научные основы социально- экономической статистики - диалектика и общая экономическая теория.

Методы социально- экономической статистики: массового статистического наблюдения: группировки, абсолютных, относительных, средних величин, показателей вариации. Индексный, выборочный, корреляционно – регрессионный, метод анализа динамических рядов. Статистическая методология национального счетоводства и макроэкономических расчетов. Система национальных счетов и обобщающих показателей социально-экономического развития на макроуровне.

Система показателей социально- экономической статистки. Основные классификации и группировки, применяемые в социально- экономической статистике. Задачи социально- экономической статистики на современном этапе экономического развития.


Тема 2. Статистика населения.

Статистика населения, занятости и безработицы. Задачи статистики населения. Источники статистических сведений о населении. Перепись населения как статистическое наблюдение, ее организация и значение. Критический момент переписи. Категории населения: постоянное, наличное, временно проживающее, временно отсутствующее, их взаимосвязь. Показатели полового, возрастного, национального и социального состава населения.

Анализ динамики состава населения. Показатели естественного движения численности населения: коэффициенты рождаемости, смертности, жизненности, естественного прироста, браков, разводов, детской смертности, фертильности. Показатели миграции численности населения: коэффициенты прибытия, выбытия, миграционного прироста.

Система показателей таблиц смертности. Методы определения перспективной численности населения: метод возрастной передвижки, метод расчета с использованием коэффициента общего прироста численности населения.


Тема 3. Статистика национального богатства.

Понятие национального богатства, его структура. Финансовые и нефинансовые активы. Произведенные и не произведенные нефинансовые активы, их характеристика.

Основные фонды – важнейший элемент национального богатства, их состав, классификация, методы оценки. Статистика основных фондов. Понятие ликвидационной стоимости основных фондов. Методы расчета амортизационных отчислений. Построение балансов для регионов и экономики в целом. Балансы основных фондов по полной и остаточной стоимости. Показатели состояния основных фондов: коэффициенты износа и годности. Показатели движения основных фондов: коэффициенты поступления и выбытия. Показатели использования основных фондов: коэффициенты фондоотдачи, фондоемкости, фондовооруженности. Статистические методы исследования экономической конъюнктуры, деловой активности, выявления трендов и циклов, моделирования и прогнозирования развития социально-экономических процессов.

Индексный анализ динамики показателей использования основных фондов. Индексы фондоотдачи переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их взаимосвязь. Определение абсолютного изменения объема продукции под влиянием изменения фондоотдачи, структуры и динамики основных фондов. Определение абсолютного изменения объема продукции за счет изменений: фондоотдачи активной части основных фондов, удельного веса активной части основных фондов в их общей стоимости, общей стоимости основных фондов. Использование факторных индексов в анализе динамики объема продукции.


Тема 4. Статистика валового внутреннего продукта.

Понятие валового внутреннего продукта, методы расчета. Показатели продукции отдельных отраслей экономики.

Статистика доходов и потребления населением товаров и услуг. Продукция промышленности, ее учет, классификация продукции по степени готовности. Стоимостные показатели продукции. Статистический анализ показателей продукции: анализ динамики продукции по объему и ассортименту, изучение ритмичности и качества выпускаемой продукции. Расчет индекса сортности и процента потерь от брака.

Продукция сельского хозяйства в натуральном выражении, ее состав. Индексы урожайности переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их взаимосвязь. Анализ динамики валового сбора сельскохозяйственных культур. Стоимостной учет продукции сельского хозяйства.

Статистика продукции строительства, транспорта, связи, торговли и массового питания.


Тема 5 . Статистика труда.

Понятие рынка труда и трудовых ресурсов. Классификация рабочей силы, трудоустройство и занятость населения. Статистика численности работников и использования рабочего времени. Показатели движения численности работников: коэффициенты оборота по приему, увольнению, текучести, замещения, постоянства кадров. Статистика сменности работы, расчет аналитических показателей. Баланс использования рабочего времени, система показателей.

Статистика производительности труда. Понятие производительности труда, расчет уровней, их взаимосвязь. Методы измерения динамики производительности труда: натуральный, трудовой, стоимостной. Индексы уровня производительности труда переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их взаимосвязь. Определение абсолютного изменения объема продукции за счет изменения производительности труда, структуры и динамики отработанного времени. Определение абсолютной суммы экономии (перерасхода) затрат рабочего времени на производство продукции за счет изменения трудоемкости единицы продукции и структуры выпуска продукции.

Статистика заработной платы. Понятие и состав фонда оплаты труда. Статистический анализ фонда заработной платы. Определение абсолютной суммы экономии (перерасхода) фонда заработной платы за счет изменения средней заработной платы и среднесписочной численности работников. Расчет показателей средней заработной платы, измерение их динамики. Использование факторных индексов в анализе средней заработной платы.


Тема 6. Статистика себестоимости продукции.

Статистика продукции. Статистика себестоимости. Понятие себестоимости продукции, ее виды и уровни.

Статистический анализ динамики себестоимости продукции. Расчет и анализ показателей динамики себестоимости продукции на отдельном предприятии. Расчет и анализ показателей динамики себестоимости продукции по совокупности предприятий. Индексы уровня себестоимости единицы продукции переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их взаимосвязь. определение абсолютной суммы экономии (перерасхода) затрат на производство продукции за счет изменения себестоимости, структуры и динамики выпуска продукции. Методы измерения динамики себестоимости сравнимой продукции. Факторный анализ динамики затрат на 1 рубль продукции.

Статистика структуры себестоимости продукции. Группировки статей затрат по экономическим элементам и статьям калькуляции. Выявление влияний отдельных статей затрат на изменение общего объема себестоимости продукции. Факторный анализ динамики норм расхода сырья, материалов, топлива, энергии на единицу продукции.

Особенности статистического изучения себестоимости продукции отдельных отраслей материального производства.


Тема 7. Статистика прибыли и рентабельности.

Понятие прибыли, система показателей: прибыль от реализации продукции (работ, услуг), балансовая, чистая прибыль. Внереализационные доходы и расходы, их состав. Определение абсолютного изменения прибыли от реализации за счет изменений в объеме, структуре реализуемой продукции, себестоимости и ценах за единицу продукции. Показатели рентабельности их расчет.

Индексный анализ динамики прибыли и рентабельности. Индексы рентабельности переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их взаимосвязь. Определение абсолютного изменения балансовой прибыли за счет изменения рентабельности, структуры и динамики собственного капитала. Статистический анализ эффективности функционирования предприятий разных форм собственности, качества продуктов и услуг. Статистические методы оценки финансовых, страховых и бизнес-рисков.


Тема 8. Статистика уровня жизни населения.

Статистика уровня и качества жизни населения. Понятие уровня жизни населения, его составляющие. Специальные нормативы и потребности. Источники статистических сведений об уровне жизни населения. Система показателей уровня жизни населения.

Статистика научно-технического прогресса.

Показатели статистики доходов населения: личные, совокупные, номинальные, располагаемые и реальные доходы. Дифференциация, адаптация, компенсация и индексация доходов населения.

Показатели статистики потребления населением литературных благ и услуг. Расчет среднего размера потребления на душу населения. Объем и структура потребления, его дифференциация и эластичность. Потребительский бюджет и потребительская корзина (минимальные и рациональные). Анализ динамики потребления населения и потребительских цен. Выборочное обследование бюджетов домашних хозяйств.




4. Список литературы



Основная


1. Ред. Назаров М.Г. Курс социально-экономической статистики. Учеб. 5- е изд. пераб и доп. М.: Омега-Л , 2006.-984 с. (10 экз.)

2.Салин Социально-экономическая статистика.Практикум.М.: Финанссы и статистика. 2003.-192 с (25 экз.)

3. Ред. Иванова Экономическая статистика. Учеб. Изд. 3., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М,2006.-736 с (10 экз.)

4. Ред. Иванова . Экономическая статистика. Учеб. М.: ИНФРА-М,2001.-480 с. (базовый учебник – 130 экз.)


Дополнительная

  1. Адамов В.Е., Ильенкова С.Д., Сиротина Т.П. Экономика и статистика фирм.—М.: Финансы и статистика, 2003.
  2. Замосковный О.П. Система международных экономических стандартов. Конспект лекций/МЭСИ.-М.,2004.
  3. Интегрированная система статистики заработной платы: Методическое руководство МБТ. – М.: Финстатинформ, 2003.
  4. Национальное счетоводство/МЭСИ: Учебник/под ред. Г.Ф.Кулагиной.- М.: Финансы и статистика, 2004.
  5. Октябрьский П.Я. Статистика: Учеб. пособие для ВУЗов/СПб. гос.ун-т. Эк. фак.—СПб: Изд-во СПб ун-та, 2005.
  6. Практикум по статистике: Учеб.пособие для Вузов/Под ред. В.М. Симчеры.—М.: ЗАО «Финстатинформ», 2004.
  7. Региональная статистика: Учебник для Вузов/Под ред.В.М.Рябцева, Г.И.Чудилина.—М.: М и Д, 2003.
  8. Рекомендации по оценке основных фондов (включая нематериальные активы) как элемента баланса активов и пассивов СНС: Статкомитет СНГ.-М.: ,2003.
  9. Статистика рынка товаров и услуг: Учебник/под ред. И.К.Беляевского.- М.: Финансы и статистика, 2003.
  10. Статистика финансов: Учебник для Вузов/Под ред. В.Н.Салина.—М.: Финансы и статистика, 2003.
  11. Ярных Э.А. Статистика финансов предприятия торговли: Учеб.пособие.—М.: Финансы и статистика, 2004.
  12. Рябцев В.М., Чудилина Г.И. Региональная статистика. Учеб М.: МИД.-2003.
  13. Елисеева И.И. и др. Статистика: учебник. / под ред. И.И.Елисеевой. – М.: ТК Вебли, изд-во Проспект, 2005.
  14. Голуб Л.А. Социально-экономическая статистика. Учебное пособие для вузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
  15. Салин И.А. Социально-экономическая статистика. Практикум.М.: Финанссы и статистика. 2003.
  16. Иванова . Экономическая статистика. Учеб. Изд. 3., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М,2006.
  17. Назаров М.Г. Курс социально-экономической статистики. Учеб. 5- е изд. пераб и доп. М.: Омега-Л , 2006.


II Приложения к программе

Приложение 1

Тематика семинарских занятий

    1. Классификации и группировки в социально-экономической статистике
    2. Использование выборочного метода в современных социально-экономических расчетах.
    3. Основные проблемы статистического изучения динамики социально-экономических процессов.
    4. Демографические процессы в России.
    5. Миграция населения как фактор урбанизации.
    6. Динамика национального состава населения России.
    7. Статистика образования населения.
    8. Статистика рождаемости в России.
    9. Статистические методы изучения естественного движения населения в России.
    10. Статистические методы изучения эффективности использования основных фондов.
    11. Современный индексный анализ социально-экономических показателей.
    12. Инфляция в зеркале статистики.
    13. Основные цели и приоритеты статистической политики в России.
    14. Комплексное использование методов статистики в социально-экономическом анализе отдельно взятого региона (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области).
    15. Статистика национального богатства.
    16. Понятие валового внутреннего продукта, методы расчета.
    17. Структура и динамика валового внутреннего продукта в России.
    18. Перепись населения 1897 года в России.
    19. Статистика занятости и безработицы в России.
    20. Методы расчета амортизации основных фондов.
    21. Современные тенденции в развитии промышленного производства в стране.
    22. Статистика доходов населения в России.
    23. Статистические приемы расчета перспективной численности населения.
    24. Младенческая смертность в России.
    25. Статистика браков и разводов в стране.
    26. Статистика здравоохранения в стране.
    27. Тенденции структуры валового внутреннего продукта в сравнительной характеристике экономики ведущих стран мира.
    28. Статистический анализ показателей продукции сельского хозяйства.
    29. Особенности статистического анализа продукции строительства.
    30. Статистика продукции транспорта и связи.



Приложение 2

Тематика контрольных работ по курсу «Социально-экономическая статистика»


1. Статистика рождаемости в России.

2.Основные показатели социально-экономической статистики.

3. Динамика смертности в России.

4. Статистические методы изучения естественного движения населения в России.

5. Статистические методы изучения эффективности использования основных фондов.

6. Современный индексный анализ социально-экономических показателей.

7. Инфляция в зеркале статистики.

8. Основные цели и приоритеты статистической политики в России.

9. Комплексное использование методов статистики в социально-экономическом анализе отдельно взятого региона (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области).

10. Статистика национального богатства.

11. Понятие валового внутреннего продукта, методы расчета.

12. Структура и динамика валового внутреннего продукта в России.

13. Перепись населения 1897 года в России.

14. Статистика занятости и безработицы в России.

15. Методы расчета амортизации основных фондов.

16. Современные тенденции в развитии промышленного производства в стране.

17. Статистика доходов населения в России.

18. Статистические приемы расчета перспективной численности населения.

19. Младенческая смертность в России.

20. Статистика браков и разводов в стране.

21. Статистика здравоохранения в стране.

22. Тенденции структуры валового внутреннего продукта в сравнительной характеристике экономики ведущих стран мира.

23. Статистический анализ показателей продукции сельского хозяйства.

24. Особенности статистического анализа продукции строительства.

25. Статистика продукции транспорта и связи.


Приложение3


Вопросы к экзамену по курсу «Социально-экономическая статистика»

.
  1. Предмет, методы и задачи социально-экономической статистики.
  2. Важнейшие группировки, применяемые в социально-экономической статистике.
  3. Система показателей социально-экономической статистики.
  4. Индексный метод в социально-экономической статистике
  5. Балансовый метод в социально-экономической статистике.
  6. Перепись населения как статистическое наблюдение, организация и значение.
  7. Учетные категории численности населения, их характеристики
  8. Статистический анализ состава населения.
  9. Показатели естественного движения численности населения.
  10. Показатели миграции численности населения.
  11. Расчет средней численности населения.
  12. Методы расчета перспективной численности населения.
  13. Построение таблиц смертности, система показателей.
  14. Понятие национального богатства, его структура.
  15. Основные фонды, их классификация и методы оценки.
  16. Амортизация основных фондов, система показателей.
  17. Балансовый метод учета движения основных фондов.
  18. Показатели состояния и движения основных фондов, их характеристика.
  19. Показатели использования основных фондов, их характеристика.
  20. Индексы фондоотдачи переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их экономическое содержание.
  21. Определение абсолютного изменения объема продукции за счет изменения фондоотдачи, структуры и динамики основных фондов.
  22. Факторные индексы в анализе динамики объема продукции.
  23. Понятие валового внутреннего продукта, методы расчета.
  24. Понятие продукции промышленности, ее классификация, задачи статистики.
  25. Стоимостные показатели продукции промышленности.
  26. Показатели выполнения плана, динамики и ритмичности выпуска продукции промышленности, их расчет, анализ.
  27. Статистика качества продукции промышленности.
  28. Продукция сельского хозяйства в натуральном выражении, ее характеристика.
  29. Продукция сельского хозяйства в стоимостном выражении, ее характеристика.
  30. Статистика продукции строительства.
  31. Статистика продукции транспорта, связи, торговли и массового питания.
  32. Показатели состава и численности занятых в национальном хозяйстве.
  33. Показатели движения численности работников.
  34. Статистика сменности работы, расчет аналитических показателей.
  35. Баланс использования рабочего времени, система показателей.
  36. Понятие производительности труда, расчет уровней, их взаимосвязь.
  37. Индексы производительности труда, построенные натуральным методом.
  38. Индексы производительности труда, построенные трудовым методом.
  39. Индексы производительности труда, построенные стоимостным методом.
  40. Статистический анализ фонда заработной платы.
  41. Статистика средней заработной платы: часовой, дневной, месячной, их взаимосвязь.
  42. Индексы заработной платы переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их экономическое содержание.
  43. Определение абсолютного изменения фонда заработной платы за счет изменения заработной платы, структуры и динамики численности работников.
  44. Факторные индексы в анализе динамики средней заработной платы.
  45. Понятие себестоимости продукции, ее виды и уровни.
  46. Статистический анализ динамики себестоимости единицы продукции.
  47. Статистический анализ динамики себестоимости сравнимой продукции.
  48. Статистический анализ динамики затрат на 1 рубль продукции.
  49. Статистика структуры себестоимости продукции, показатели, анализ.
  50. Показатели прибыли и рентабельности, их характеристика.
  51. Прибыль от реализации продукции (работ и услуг), ее анализ.
  52. Индексы рентабельности переменного, постоянного состава и структурных сдвигов, их экономическое содержание.
  53. Определение абсолютного изменения балансовой прибыли за счет изменения рентабельности, структуры и динамики собственного капитала.
  54. Понятие уровня жизни населения, система показателей, задачи статистики.
  55. Показатели статистики доходов населения, их характеристика.
  56. Статистический анализ потребления и расходов населения.
  57. Социально-экономическая статистика в Интернете
  58. Сайт Федеральной службы государственной статистики и его разделы
  59. Статистические сайты моего региона (города, области и т.д.)
  60. Социально-экономическая статистика на сайтах ООН
  61. Перспективы использования социально-экономической статистики в моей дипломной работе.



Приложение 4


Планы семинарских занятий


СЕМИНАР I. ТЕМА 1. Предмет, метод и задачи социально-экономической статистики (СЭС), Классификации и группировки СЭС.

Цель: Изучить задачи, которые решает социально-экономическая статистика, классифицировать систему показателей.

Вопросы для обсуждения:

1. Что является предметом изучения СЭС?

2. Ранжируйте задачи СЭС на современном этане по степени значимости.

3. Назовите основные этапы организации российской статистки.

4. Охарактеризуйте задачи и функции Госкомстата РФ.

5. Дайте характеристику блоков системы социально-экономических показателей.

6. Приведите примеры классификаторов, применяемых в СЭС.

Литература: 1. с.5-9; 2 с.3-22,3 с.3-48; 4 с.5-134; 7 с.3-21; 11 с.3-56

Темы докладов/рефератов:

1.История организации статистики в России.

2.Функции и полномочия органов международной статистики.

Формы текущего контроля знаний: опрос

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты.

СЕМИНАР 2. ТЕМА 2. Статистика населения и трудовых ресурсов.

Цель: закрепить методы расчета показателей статистики населения.

Вопросы для обсуждения:

1. Сформулируйте задачи статистики населения.

2 Назовите основные группировочные признаки, используемые при изучении состава населения.

3. Сравните две единицы наблюдения: «семья» и «домашнее хозяйство».

4. Назовите показатели естественного движения населения.

5. Назовите показатели механического движения населения.

6 Приведите методы расчета перспективной численности населения.

7. Назовите источники формирования трудовых ресурсов

8.Сравните состав двух показателей «трудовые ресурсы» и «экономически активное население».

Практическое занятие.

Решение задач: расчет показателя плотности населения Изучение состава населения по демографическим признакам на основе половозрастной пирамиды. Расчет абсолютных и относительных, показателей статистики населения и трудовых ресурсов. Определение перспективной численности населения при помощи методов экстраполяции, метода передвижки возрастов и методов статистического моделирования.

Литература 2 с.23-76; 3 с.53-101; 4 с.579-587; 5 с114~122; 6 с.15-52; 8 с.196-215; 11 с.57-96

Темы докладов/рефератов:

1.Влияние экономических и социальных факторов на демографические процессы в регионе, РФ, и т.д..

2. Методы прогнозирования численности населения.

3. Основные факторы и динамика миграции населения в регионе, РФ ит.д.

4. Динамика трудовых ресурсов в различных регионах РФ.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты

СЕМИНАР 3. ТЕМА 3. Статистика рабочей силы, производительности и оплаты труда.

Цель: закрепить знания по вопросам изучения процессов рынка труда. Изучить методы расчета экономических показателей.

Вопросы для обсуждения:

1. Назовите источники информации статистики рынка труда.

2. Объясните разницу в понятиях « персонал фирмы» и «служащие фирмы» ?

3. Как определяется средняя списочная численность работников?

4. Какие показатели характеризуют движение кадров. ?

5. Как определяются различные составляющие фонда рабочего времени?

6. Как рассчитывается средняя продолжительность рабочего дня?

7.Какие аналитические задачи могут решаться с помощью показателей выработки и трудоемкости?.

8. Совпадает ли динамика средней номинальной и реальной заработной платы ?

Практическое занятие

Решение задач на определение средней списочной численности работников предприятия, показателей текучести кадров Составление балансов рабочего времени в человеко-днях и человеко-часах. Показателей использования рабочих мест. Определение прямых и обратных показателей производительности труда, анализ динамики производительности труда с использованием графического метода.

Определение среднего уровня заработной платы.

Литература: 1 с 104-143; 3 с.102-103; 4 с.361-390, 393-405; 6 с.52-118;11с.96-129

Темы докладов/рефератов:

1.Статистические анализ эффективности использования рабочего времени.

2.Статистические методы измерения уровня и динамики производительности труда.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, доклады

СЕМИНАР 4. ТЕМА 4. Статистика национального богатства.

Цель: Изучить основные показатели, характеризующие НБ и закрепить методы расчета экономических показателей

Вопросы для обсуждения:

1. Что является информационной базой отечественной статистики НБ ?

2. Перечислите основные элементы НБ.

3. Разъясните разницу в понятиях «основной капитaл», «основные средства» и «основные фонды»?

4 Для чего проводится переоценка основных фондов?

5. Дайте характеристику способов начисления амортизации, применяемых в РФ.

6. Какими показателями характеризуется состояние и движение ОФ?

7. Какими показателями характеризуется интенсивность использования ОФ?

8 Дайте понятие производственной мощности предприятия.

Практическое занятие.

Определение по имеющимся данным об ОФ на начало года и движению ОФ за год: наличия ОФ на конец года но полной стоимости, наличия ОФ на конец года по остаточной стоимости; показателей состояния, движения и использования ОФ.

Построение балансов ОФ по полной балансовой и по остаточной балансовой стоимости ( характеризующей изменение стоимости ОФ с учетом их износа). Расчет показателей использования оборудования: но численности, по времени работы оборудования; по мощности.

Определение показателей, характеризующих использование материальных оборотных средств: коэффициента оборачиваемости; средней продолжительности одного оборота в днях, суммы средств, высвобожденных из оборота (вовлеченных в оборот); материалоемкости про показателей удельного расхода сырья или материала.

Литература: I с. 144-209; 3 с.118-128; 4 с.406-473; 5 с122-134; 6 с.121-184; 8 с148-177; 11 с.233-255

Темы докладов/рефератов:

1. Структура национальною богатства РФ

2. Динамика национального богатства и его составляющих –элементов.

3. Система показателей состояния и охраны окружающей среды

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты

СЕМИНАР 5, ТЕМА 4. Статистика национального богатства.

Цель: Изучить состав, структуру и динамику оборотных средств и закрепить методы расчета экономических показателей

Вопросы для обсуждения:

1.Охарактеризуете структуру оборотных средств

2.В чем заключается основное отличие основных средств от оборотных ?

3.Что означает сумма условно высвобожденных из оборота средств ?

4.В чем заключается важность исследования материалоемкости?

5.Почему оборачиваемость оборотных средств характеризует деловую активность фирмы?

Практическое занятие.

Определение показателей, характеризующих использование материальных оборотных средств: коэффициента оборачиваемости; средней продолжительности одного оборота в днях, суммы средств, высвобожденных из оборота (вовлеченных в оборот); материалоемкости продукции, показателей удельного расхода сырья или материала.

Литература: I с. 144-209; 3 с.118-128; 4 с.406-473; 5 с122-134; 6 с.121-184; 8 с148-177

Темы докладов/рефератов:

1.Структурный анализ оборотных средств предприятия

2.Факторы, влияющие на повышение ускорения оборачиваемости оборотных средств предприятия.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты

СЕМИНАР 6 .ТЕМА 5. Статистика производства товаров и услуг.

Цель: Получить навыки использования методики расчетов основных макроэкономических показателей.

Вопросы для контроля знаний:

1.Дайте определение совокупного общественного продукта.

2.Перечислите сектора экономики и приведите конкретные примеры институциональных единиц, входящих в их состав.

3.Назовите макроэкономические показатели производства товаров и услуг.

4 Объясните разницу в показателях ВНД и НД?

5.Что такое промежуточное потребление, его состав?

6.Перечислите элементы, входящие в состав выпуска продукции промышленности.

7.Проведите сравнение показателей: «валовой оборот»; «внутризаводской оборот», «валовая продукция».

8. На какие четыре категории делится товарооборот в зависимости от того, кто является покупателем?

Практическое занятие.

Исчисление макроэкономических показателей производства товаров и услуг: валового внутреннего продукта, валового национального дохода, валовой добавленной стоимости, национального дохода.

Рассмотрение производственных ситуаций по определению показателей статистики промышленности, товарооборота и товарных запасов с элементами деловой игры. Решение задач на нахождение вышеперечисленных показателей. Определение взаимосвязей между исчисленными показателями продукции.

Решение задач на определение числа оборотов товарных запасов, продолжительности одного оборота в днях, обеспеченности товарооборота товарными запасами.

Литература:1 с.83-103; 4 с..155-176; 5 с.134-146; 6 с.185-270: 8 с.219-240; 9 с.216-341; 11 с. 162-185,219-232,282-295

Темы докладов/рефератов:

1. Динамика государственного бюджета за последние 3-5 лет.

2. Динамика инфляционных процессов в РФ за 3-5 лет.

3. Методы определения ВВП и ВНД.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование

СЕМИНАР 7, ТЕМА 6. (два занятия) Статистика издержек производства и обращения.

Цель : изучить методы анализа издержек производства и обращения.

Вопросы для контроля знаний:

1.Какие группировки затрат используются при изучении состава издержек производства и обращения?

2.С помощью каких показателей, проводится анализ изменения себестоимости единицы продукции?

3.Какие показатели используются для анализа изменения себестоимости всей произведенной продукции?

4.Перечислите текущие затраты, образующие себестоимость продукции.

5.Какими показателями характеризуется размер издержек обращения?

6.Что влияет на относительный уровень издержек обращения?

7.Представьте на схеме группировку затрат на производство продукции.

8.Имеются следующие данные: индекс себестоимости переменного состава – 105%, индекс себестоимости постоянного состава – 103%. Какие изменения произошли в структуре выпуска продукции?

9..Если цены на продукцию возрастут, то затраты на 1 д.е. продукции при прочих равных условиях: а) увеличится; б) уменьшатся; в) останутся неизменными?

Практическое занятие.

Определение: индексов себестоимости, ожидаемого размера экономии (дополнительных затрат) в результате изменения объема произведенной продукции, структуры себестоимости продукции; Расчет затрат на 1 рубль произведенной продукции

Определение факторов снижения фактических затрат на I рубль произведенной продукции. Расчет показателей издержек обращения: относительного уровня издержек обращения, размера снижения (роста) уровня издержек обращения; темпа снижения (роста) уровня издержек обращения; суммы экономии (перерасхода) средств за счет изменения уровня издержек обращения

Литература: I с.210-239; 4 с..520-564; 6 с.271-306; 8 с.264-282; 9с.407-423

Темы докладов/рефератов:

1.Роль анализа себестоимости продукции в повышении эффективности деятельности фирмы.

2.Применение статистических методов для анализа структуры и динамики издержек производства и обращения.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты

СЕМИНАР 8.ТЕМА 7. (два занятия) Показатели эффективности деятельности фирмы и общественного производства.

Цель: закрепить теоретические знания по проблемам эффективности общественного производства.

Вопросы для обсуждения:

1. В чем заключается сущность прибыли?

2. Охарактеризуйте систему показателей экономического эффекта и экономической эффективности рыночной деятельности.

3 Перечислите состав доходов от внереализационных операций и расходов, вызванных внереализационными операциями.

4. От влияния каких факторов зависит рентабельность конкретного вида продукции?

5 .Укажите факторы, влияющие на изменение: а) прибыли от реализации продукции;

б) рентабельности реализованной продукции.

6. Какие группы показателей включает система показателей эффективности общественного производства?

7. По какой схеме производится расчет относительных показателей экономии по видам затрат?

Практическое занятие.

По данным условия задач рассчитать: абсолютное изменение прибыли от реализации продукции (работ, услуг); влияние отдельных факторов на изменение прибыли; отклонение фактического уровня рентабельности реализованной продукции от планового уровня рентабельности вследствие изменения ассортимента реализованной продукции, себестоимости и цен на продукцию.

Использование индексного метода для решения задачи определения влияния отдельных факторов на рост ВВП и количественной оценки влияния каждого фактора на динамику ВВП. Проведение аналогичных расчетов и для определения влияния факторов роста НД

Литература: 1 с.24-37, 240-246, 253-259; 4 с,752-758, 565-571; 6 с,298-306; 8 с.282-295; 9 с.397-407,419-421; 10 с.251-259; 11 с.353-359.

Темы докладов/рефератов:

1.Изучение микроэкономических показателей эффективности деятельности предприятия.

2..Изучение макроэкономических показателей эффективности общественного производства

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование

СЕМИНАР 9.ТЕМА 8. (два занятия) Статистика конъюнктуры рынка .

Цель: Изучить методику расчета показателя конъюнктуры для конкретного товара или услуги.

Вопросы для обсуждения :

1 Дайте определение понятия рыночной конъюнктуры.

2. Охарактеризуйте общее содержание системы показателей рыночной конъюнктуры.

3. Назовите основные задачи изучения понятие рыночной конъюнктуры .

4. Назовите основные составляющие интегрального показателя рыночной конъюнктуры.

5.Объясните разницу в терминах «емкость рынка» и «конъюнктура рынка».

6 .Назовите источники информации о рыночной конъюнктуре.

7. Приведите формулу расчета емкости рынка.

8. Перечислите и приведите расчет статистических показателей, характеризующих величину потребности в товаре или услуге.

Практическое занятие.

Решение задач на нахождение показателей, характеризующих рыночную конъюнктуру. Выявление закономерностей в структуре и характере производства и потребления.

Литература: 9.с.307-336; 10 с.205-226, 266-272. 295-305.379-422, 435-450.

Темы докладов/рефератов:

1.Применение интегральных показателей для изучения перспектив развития рынка товаров и услуг.

2.Оценка рыночной коньюнктуры в отношении конкретных видов изделий, товаров, услуг.

Формы текущего контроля знаний: опрос, решение задач

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, рефераты.

СЕМИНАР-КОНФЕРЕНЦИЯ 1. ТЕМА 9. (два занятия) Статистика уровня жизни населения.

Цель: обсудить различные аспекты уровня жизни населения в ходе чтения докладов и рефератов .

Вопросы для занятий:

1.Дайте характеристику понятия «уровень жизни».

2.С помощью каких показателей можно изучить различные аспекты социального развития и благосостояния населения?

3.С помощью каких показателей изучают уровень и динамику личных доходов населения?

4.Перечислите интегральные индикаторы социального развития и уровня жизни населения.

5. Что характеризует медианный и модальный доход?

6. В каких пределах находится индекс концентрации доходов (коэффициент Джини), его сущность?

7. Что входит в состав минимальной продовольственной «корзины»?

8. Назовите показатели бедности.- приведите методику их расчета.

9.Какой показатель измеряет соотношение между средними доходами двух групп населения: 10% населения с самыми высокими доходами и 10% населения с самыми

низкими доходами?

11.С чем связаны сложности создания единых интегральных индикаторов социального развития и уровня жизни населения?

Литература: 2 с.62-76; 3 с.99-100; 4 с.576-578, 588-657; 6 с.337-374; 7 с.64-213; 8 с.296-307: 11 с.419-445.

Темы докладов/рефератов:

1. Динамика показателей дифференциации доходов населении

2. Состояние и перспективы занятости населения в РФ, регионе КМВ, Ставропольском крае…

3 . Статистика денежного обращения структура денежной массы, абсолютные

и относительные показатели денежной массы.

4. Проблемы создания интегральных индикаторов социального развития и уровня жизни населения.

5.Проблемы совершенствования методики изучения личных доходов населения.

6.Динамика показателей расходов и потребления населения.

7.Показатели дифференциации населения по уровню жизни.

8.Применение индексного метода в анализе социально-экономических явлений

9.Использование трендовых моделей при анализе и прогнозировании социально-экономических явлении.

10. Определение прожиточного минимума: проблемы и решения.

11. Методика и проблемы статистической оценки уровня жизни населения

Формы текущего контроля знаний: опрос, дискуссия

Формы контроля самостоятельной работы студентов: тестирование, доклады.


Литература и источники к семинарам и самостоятельной работе

1. Башкатов Б.Н. Практикум по международной экономической статистике. М., Дело и Сервис. 2000.
  1. Курс социально-экономической статистики. Учебник для ВУЗов/Под ред. Назарова М.Г. М., Финстатинформ – ЮНИТИ-ДАНА. 2000
  2. Самен В.Н., Шпаков Е.П. Социально-экономическая статистика. Учебник для ВУЗов. М., Гарданика-Юрист. 2000.
  3. Сиденко А.В., Башкатов Б.И., Матвеева В.М. Международная статистика. М., Дело и Сервис, несколько изданий.
  4. Социальная статистика. Учебник для ВУЗов/Под ред. Елисеевой И.И. М, Финансы и статистика, несколько изданий. 2002.
  5. Статистика. Учебник /Под ред.проф.Елисеевой И.И. М. ООО ВИТРЭМ, 2002.
  6. Статистика. Учебник /Под ред.проф.Мхиторяна В.С. М., Экономистъ. 2005.
  7. Экономическая статистика. Учебник/Под ред. Иванова Ю.Н. М., несколько изданий.
  8. Экономическая статистика. Учебник/Сост. Ларионова Е.Л. М., Буклайн, 2005.