Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

владеть:

способностью и готовностью приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);
способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования; готовностью развивать самостоятельность, инициативу и творческие способности, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-5).

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается защитой курсового проекта и экзаменом.

Аннотация дисциплины «Контрольно-измерительные приборы и автоматизация»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 ЗЕ (216 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Получение студентами теоретических знаний и практических навыков в области измерения неэлектрических величин технологического процесса с применением современных контрольно-измерительных приборов.

Основные дидактические единицы (разделы):

Основные методы измерения неэлектрических величин. Теория автоматического регулирования. Современные КИП: температуры, уровня, давления, расхода и др. Принцип действия, настройка, программирование. Промышленные сети автоматизации. Узлы распределенной периферии для передачи информации от датчиков КИП в систему автоматики. Решение прикладных задач с использованием КИП на опыте основных проектных решений предприятий.

В результате изучения дисциплины «Контрольно-измерительные приборы и автоматизация» студент должен:

знать:

математический аппарат, необходимый для осуществления профессиональной деятельности (ОК-15);
номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов, оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля, средства измерений и контроля; правила разработки локальных поверочных схем и поверки, калибровки, юстировки и ремонта средств измерений (ПК-4);

уметь:

осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявлять резервы, определять причины существующих недостатков и неисправностей в его работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования (ПК-7);
принимать участие в моделировании процессов и средств измерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования (ПК-19);
проводить изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств (ПК-17);

владеть:

. способностью и готовностью приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4)

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия

Изучение дисциплины заканчивается в пятом семестре зачетом, в шестом семестре - экзаменом.

Аннотация дисциплины «Детали машин (приборов) и основы конструирования»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕ (144 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Формирование у будущих специалистов знаний о строении механизмов, обучение методикам расчета на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкции. Получение навыков проведения проектировочных и проверочных расчетов деталей машин и приборов.

Основные дидактические единицы (разделы):

Условие равновесия плоской и пространственной систем сил. Движение точки и тела. Структурный и кинематический анализ и синтез механизма. Проектирования изделия. Принципы инженерных расчетов. Расчет несущей способности типовых элементов конструкции. Механические передачи. Подвижное и не подвижное соединение деталей.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-3, ОК-4, ОК-15, ОК-16, ОК-19, ПК-1, ПК-4, ПК-17,ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-24,ПК-26.

В результате изучения дисциплины «Детали машин (приборов) и основы конструирования» студент должен:

знать:

Структуру механизмов и механических систем.
Кинематику механизмов.
Силы инерции.
Кинетостатический анализ механизма.
План решения основной задачи сопротивления материалов.
Методы расчета на прочность, на жесткость и устойчивость элементов машин и их конструкции.
Методы проектирования различных механических систем.
Методы конструирования элементов различных механических систем.
Особенности конструирования деталей приборов.
Единую систему конструкторской документации (ЕСКД) действующие стандарты, технические условия положения по направлению технической документации.

уметь:

Применять структурные формулы кинематической цепи.
Определять относительное движение деталей механизмов.
Оценивать работоспособность деталей, узлов и механизмов изделий машиностроения и приборостроения.
Производить расчеты деталей и узлов машин и приборов по основным критериям работоспособности.
Выбирать материалы деталей и способы термической и химико-термической обработки в зависимости от эксплуатационного назначения деталей.
Применять и соблюдать действующие стандарты, технические условия, положения по оформлению технической документации (ЕСКД).
Пользоваться технической справочной литературой.
применять современную вычислительную технику.

владеть:

Правилами изображения структурных и кинематических схем узлов и механизмов.
Методами расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкции.
Навыками проектирования и конструирования типовых деталей, узлов, передач и механических систем.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины «Защита авторских прав и лицензирование»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина может изучаться после освоения математического и естественнонаучного цикла. Главная задача изучения дисциплины – приобретение слушателями знаний в области защиты интеллектуальной собственности и патентоведение, умение реализовывать продукты умственной деятельности инженера в научно-технической документации, охраняемой международным правом и законодательством Российской Федерации

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Основы правовой защиты объектов интеллектуальной собственности.

2. Промышленная собственность.

3. Патентное право.

4. Товарный знак.

5. Авторское право.

6. Защита от недобросовестной конкуренции.

7. Социологические аспекты интеллектуальной собственности.

В результате изучения дисциплины «Защита авторских прав и лицензирование» студент должен:

Знать:

законодательство РФ в области защиты авторских прав и лицензирования (ОК-6);
основы правовой защиты объектов интеллектуальной собственности (ОК-7)

уметь:

производить оценку уровня брака, анализировать его причины и разрабатывать предложения по его предупреждению и устранению (ПК-5);
участвовать в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и контроля, инструкции по эксплуатации оборудования и других текстовых инструментов, входящих в состав конструкторской и технологической документации (ПК-8);
проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления научных обзоров и публикации (ПК-20);
принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии, технического регулирования и управления качества (ПК-21).
изучить научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области метрологии, технического регулирования и управления качеством (ПК-18);

владеть:

владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и устной речи логически правильно оформить его результаты (ОК-3);
способностью и готовностью приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-4);
способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, этического, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования; готовностью развивать самостоятельность, инициативу и творческие способности, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-5);
способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-19).

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины «Технология разработки стандартов и нормативной документации»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 ЗЕ (180 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина изучается после освоения математического и естественно - научного цикла и основных дисциплин профессионального цикла.

Главная задача изучения дисциплины заключается в подготовке будущего специалиста в области обеспечения выполнения мероприятий по улучшению качества продукции, по совершенствованию метрологического обеспечения, по разработке новых и пересмотру действующих стандартов, правил, норм и других документов по стандартизации, сертификации, метрологическому обеспечению и управлению качеством; подтверждения соответствия продукции, процессов, услуг, требованиям технических регламентов, стандартов или условиям договоров.

Целью изучения дисциплины «Технология разработки стандартов и нормативной документации» является установление, реализация и контроль норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу её производства, применения (потребления), транспортировке и утилизации на основе отечественных и международных нормативных документов.

В результате изучения дисциплины студент должен чётко понимать: качество произведённой продукции определяется требованиями, заложенными в нормативной документации на всех стадиях жизненного цикла продукции.

Основные дидактические единицы (разделы):

Основы государственной системы стандартизации. Методы стандартизации. Научно-технические принципы стандартизации. Категории и виды стандартов. Стандартизация отклонений геометрических параметров деталей. Стандарты Единой системы допусков и посадок. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов и Технических регламентов. Экономическое обоснование разработки нормативных документов.

В результате изучения дисциплины «Технология разработки стандартов и нормативной документации» студент должен:

знать:

основы технического регулирования;
принципы и методы стандартизации;
организацию работ по стандартизации, документы в области стандартизации и требования к ним;
организацию и технологию подтверждения соответствия продукции, процессов и услуг; процедуру аккредитации органов по сертификации, испытательных и измерительных лабораторий;
законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по стандартизации, сертификации, метрологии и управлению качеством;
систему государственного надзора, межведомственного и ведомственного контроля за техническими регламентами, стандартами и единством измерений;
перспективы технического развития и особенности деятельности организаций, компетентных на законодательно правовой основе в области технического регулирования и метрологии;
принципы построения , структуру и содержание систем обеспечения достоверности измерений и оценки качества продукции.

уметь:

анализировать физическое содержание процесса измерений с целью выбора наиболее рациональной схемы их проведения;
устанавливать требования к точности изготовления деталей и сборочных единиц;
определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов;
устанавливать нормы точности измерений и достоверности контроля и выбирать средства измерений, испытаний и контроля;
проводить метрологическую экспертизу и нормоконтроль технической документации;
применять аттестованные методики выполнения измерений, испытаний и контроля;
применять методы и принципы стандартизации при разработке стандартов и других нормативных документов;
проводить подтверждение соответствия продукции, процессов и услуг предъявляемым требованиям;
разрабатывать технологию испытаний и оценивать точность и достоверность их результатов;
анализировать данные о качестве продукции и определять причины брака;
применять методы контроля и управления качеством;
использовать компьютерные технологии для планирования и проведения работ по техническому регулированию и метрологии;

владеть:

навыками работы на ЭВМ с графическими пакетами для получения конструкторских технологических и других документов;
навыками конструирования типовых деталей и их соединений;
навыками разработки типовых технологических процессов обработки деталей;
навыками работы с электротехнической аппаратурой и электронными устройствами;
-законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями технических регламентов к безопасности в сфере профессиональной деятельности; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности;
навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;
навыками работы на сложном контрольно-измерительном и испытательном оборудовании;
навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности (неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля;
навыками использования основных инструментов управления качеством;
навыками оформления результатов испытаний и принятия соответствующих решений;
навыками оформления нормативно-технической документации;
навыками экономического обоснования разработки нормативных документов.

Кроме того, в результате изучения данной дисциплины бакалавр должен обладать:

общекультурными компетенциями: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-19, ОК-20;
профессиональными компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается защитой курсовой работы и экзаменом.

Аннотация дисциплины «Экономика качества, стандартизации и сертификации»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (108 час.)

Цели и задачи дисциплины:

Данная дисциплина изучается после освоения математического и естественно - научного цикла и основных дисциплин профессионального цикла, которые дают знания по основам проектирования продукции, инженерной и компьютерной графике, материаловедении, основам технологии производства, электротехнике и электронике, метрологии, физическим основам измерений и эталонам, основам технического регулирования, взаимозаменяемости и нормирования точности, методам и средствам измерений и контроля, организации и технологии испытаний, управлению качеством, законодательной метрологии, системам управления технологическими процессами, информационно-измерительным системам, деталям машин (приборов) и основам конструирования, защите интеллектуальной собственности и патентоведения, технологии разработки стандартов и нормативной документации.

Целью изучения дисциплины «Экономика качества, стандартизации и сертификации» является проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством продукции (услуг).

Главная задача изучения дисциплины заключается в подготовке будущего бакалавра в области проведения анализа и оценки производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализа результатов деятельности производственных подразделений, подготовке исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчётов; разработке оперативных планов работы первичных производственных подразделений, проведения предварительного технико-экономического обоснования проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством.

В результате изучения дисциплины студент должен чётко понимать: все мероприятия, направленные на производство и реализацию продукции, должны иметь экономическое обоснование.

Основные дидактические единицы (разделы):

Назначение и основные показатели качества продукции (услуги). Пути и способы достижения наивысших показателей качества при разработке новых видов продукции (услуг). Экономические отношения при аккредитации и подтверждении соответствия. Экономические отношения в деятельности по разработке государственных стандартов, нормативных документов и Технических регламентов. Экономические отношения при проведении государственного метрологического контроля и надзора. Основные показатели финансовой деятельности предприятия. Договорные отношения на выполнение работ по метрологическому обеспечению и сертификации продукции. Планирование и стимулирование затрат на качество продукции. Методика проведения предварительного технико-экономического обоснования проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством.

В результате изучения дисциплины «Экономика качества, стандартизации и сертификации» студент должен:

знать:

законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по стандартизации, сертификации, метрологии и управлению качеством;
систему государственного надзора, межведомственного и ведомственного контроля за техническими регламентами, стандартами и единством измерений;
организацию и техническую базу метрологического обеспечения предприятия;
области проведения анализа и оценки производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции;
методику проведения анализа результатов деятельности производственных подразделений;
методику сбора и подготовки исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчётов;
методику проведения предварительного технико-экономического обоснования проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством;
методы регулирования затрат на управление качеством.

уметь:

проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции;
разрабатывать предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, связанных с метрологическим обеспечением и управлением качеством;
применять схемы сертификации и декларирования соответствия продукции;
оформлять договорные отношения на выполнение работ по метрологическому обеспечению и сертификации продукции.

владеть:

навыками расчёта и учёта затрат на обеспечение и управление качеством продукции;
навыками расчёта и учёта затрат на разработку нормативных документов по метрологии, стандартизации и сертификации;
навыками планирования и стимулирования затрат на качество продукции.
навыками практического применения принципов размещения и экономного расходования ресурсов предприятия;
навыками оценки ожидаемых результатов эффективности организации производства.

Кроме того, в результате изучения данной дисциплины бакалавр должен обладать:

общекультурными компетенциями: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-19, ОК-20;
профессиональными компетенциями: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Содержание