Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ти (ф) свфу по специальности подготовки 130400. 65 Горное дело и специализации Подземная разработка пластовых месторождений полезных ископаемых

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

. Понятие о взрыве. Классификация взрывов. Характеристики ВВ. Сущность реакций взрывчатых превращений. Кислородный баланс ВВ. Ядовитые газы взрыва. Формы взрывчатого превращения ВВ. Начальный импульс и чувствительность ВВ к детонации, механическим и тепловым воздействиям.

Компетенции:ОК-3, ОК-11,ПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-9.

Горная теплофизика

Целями освоения дисциплины является углубленное изучение тепловых процессов, про

исходящих в массиве мерзлых пород, при проведении горноразведочных работ в сложных геокриологических условиях Северо-Востока России.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части С.2.3 математического и естественно – научного цикла С.2.

Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетных единицы, 72 часа.

Содержание дисциплины

теория теплообмена: основные понятия, способы переноса теплоты; дифференциальные уравнения теплопроводности; тепловой режим выработки; формирование температурного режима мерзлых перед вокруг выработки; особенности теплового режима горных предприятий при разработки месторождений; классификация и регулирование теплового режима в горной выработке; температурный режим мерзлых пород при бурении разведочных скважин.

Компетенции: ОК-3, ОК-11,ПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-9.

С.3 Дисциплины профессионального цикла

4.3.22. Начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика

Целями освоения дисциплины

Начертательная геометрия является развитие пространственного представления, конструкторско-геометрического мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм на основе графических моделей.

Компьютерная графика выработка знаний и умений, навыков, необходимых студенту для выполнения и чтения чертежей при составлении технической документации, переложение чертежей в компьютерные графические редакторы.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам математического и

естественно-научного цикла С.2 – 5 зачетных единиц – 180 часов.

Содержание дисциплины

предмет начертательной геометрии; задание точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа; позиционные задачи; метрические задачи; способы преобразования чертежа; многогранники; кривые линии; поверхности; поверхности вращения; линейные поверхности; винтовые поверхности; циклические поверхности; обобщенные позиционные задачи; построение разверток поверхностей; касательные линии и плоскости к поверхности; аксонометрические поверхности; проекции с числовыми отметками; конструкторская документация; оформление чертежей; элементы геометрии деталей; изображения, надписи, обозначения; аксонометрические проекции деталей; изображения и обозначения элементов деталей; изображение и обозначение резьбы; рабочие чертежи деталей; выполнение эскизов деталей машин; изображения сборочных единиц; сборочный чертеж изделий, изображение элементов горных работ и выработок; компьютерная обработка информации в графических редакторах.

Компетенции:ОК-3,ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-14,ПК-28.

4.3.23. Механика

4.3.23.1 Теоретическая механика

Целями освоения дисциплины являются:формирование у студентов знаний в области теоретической механики, приобретение навыков, умений самостоятельно строить и исследовать механические модели технических систем.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части

С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 8 зачетных единиц, 288 часов.

Содержание дисциплины: связи и их реакции; плоская и пространственная системы сил; пара сил; основные характеристики системы сил; уравнение равновесия; инварианты системы сил; приведение системы сил; трение; кинематика точки; способы задания движения точки; виды движения твердого тела: поступательное, вращательное, плоскопараллельное и сферическое; сложное движение точки и твердого тела;

основные законы динамики; дифференциальное уравнение движения точки; геометрия масс; меры механического движения и механического взаимодействия; основные теоремы динамики; теория гироскопов; основные принципы механики; уравнение Лагранжа для систем с несколькими степенями свободы; колебания систем; уравнения колебаний; исследование собственных, затухающих и вынужденных колебаний; теория удара

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.23.2 Прикладная механика

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний по основам инженерного проектирования и эксплуатации механизмов и машин, что позволит им уверенно работать в условиях большой насыщенности производства машинами и механизмами.

Прикладная механика - основа общетехнической подготовки инженеров.

Как комплексная дисциплина «Прикладная механика» включает в себя в том или ином виде положения курсов «Сопротивления материалов», «Теории машин и механизмов» и «Детали машин».

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины

Изучить структурные, кинематические, силовые и динамические свойства основных видов механизмов, уметь проектировать и исследовать эти схемы; общие принципы проектирования и конструирования, построение моделей и алгоритмов.

Расчет типовых изделий, основные принципы расчетов на прочность по допускаемым напряжениям, несущей способности, жесткости, устойчивости и выносливости элементов горных машин; структурообразование механизмов машин, методы их синтеза, статического, кинематического и динамического расчетов; методы исследования и проектирования механизмов машин и деталей по критериям работоспособности;

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.23.3 Сопротивление материалов

Целями освоения дисциплины является изучение базовых методов инженерных расчетов конструкций, демонстрация отличия и сходства подходов к расчету конструкций.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины: основные понятия и допущения; растяжение и сжатие стержня; механические характеристики материалов; расчеты на прочность и жесткость при растяжении и сжатии; напряженное и деформированное состояния в точке; гипотезы прочности и пластичности; геометрические характеристики плоских сечений; сдвиг; кручение: расчеты на прочность и жесткость; изгиб прямых брусьев: определение напряжений и перемещений, расчеты на прочность и жесткость; сложное сопротивление; расчет статически неопределимых балок; устойчивость сжатых стержней; динамические нагрузки и напряжения.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.24. Гидромеханика

Целями освоения дисциплины формирование знаний, умений и навыков в области основных аспектов теоретической гидромеханики и гидравлики, их применения к деятельности горного инженера.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144часа.

Содержание дисциплины

свойства и параметры состояния жидкости; гидростатика; кинематика потенциальных и вихревых потоков; основные законы и уравнения статики и динамики идеальных и реальных жидкостей; гидромеханика упругой невязкой жидкости; движение напорных потоков вязкой жидкости; гидравлические сопротивления; взаимодействие тел с потоком жидкости; безнапорные и свободные потоки жидкости; основы теории фильтрации; моделирование гидравлических процессов; элементы теории размерностей.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.25. Термодинамика

Целями освоения дисциплины подготовка специалиста, владеющего навыками грамотной эксплуатации современного оборудования в выбранной отрасли производства. Усвоение основных законов термодинамики, теоретических основ термодинамических процессов и циклов.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 час. часов.

Содержание дисциплины

основные законы термодинамики; равновесие и фазовые переходы в термодинамических системах; химическая термодинамика; тепловые свойства веществ; статистическое описание макросистем; квазитермодинамическая теория флуктуаций; тепло- и массоперенос; термодинамика потока; малые отклонения от равновесия, соотношения Онзагера; производство энтропии в стационарных неравновесных состояниях; образование диссипативных структур; синергетика; термодинамические процессы в горном производстве.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.26. Электротехника

Целями освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов в области электротехники и электроники, для выбора необходимых электротехнических, электронных, электронноизмерительных устройств, уметь их правильно эксплуатировать в своей профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

электрические и магнитные цепи; электрические цепи постоянного тока; цепи однофазного синусоидального тока; трехфазные цепи; магнитные цепи; электрические измерения и приборы; трансформаторы; асинхронные машины; синхронные машины; машины постоянного тока; элементная база электронных устройств; электронные устройства; импульсная и цифровая техника; электроснабжение потребителей; электропривод машин и механизмов

Компетенции:ОК-1,ОК-2,ОК-3, ПК-5.

4.3.27. Метрология, стандартизация и сертификация в горном деле

Целями освоения дисциплины получение студентами знаний в области метрологии, теории измерений, стандартизации и сертификации как важной составной части современной естественнонаучной и общетехнической парадигмы, подготовить их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины: теоретические основы метрологии; основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира; основные понятия, связанные со средствами измерений (СИ); закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей; понятие многократного измерения; алгоритмы обработки многократных измерений; понятие метрологического обеспечения; организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения; правовые основы обеспечения единства измерений; основные положения закона об обеспечении единства измерений; структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами; основные положения квалиметрии; сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях; правовые основы стандартизации; международная организация по стандартизации (ИСО); основные положения государственной системы стандартизации ГСС; научная база стандартизации; определение оптимального уровня унификации и стандартизации; государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов; основные цели и объекты сертификации; термины и определения в области сертификации; качество продукции и защита потребителя; схемы и системы сертификации; условия осуществления сертификации; обязательная и добровольная сертификация; правила и порядок проведения сертификации; органы по сертификации и испытательные лаборатории; аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий; сертификация услуг и сертификация систем качества в горной промышленности.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.28. Материаловедение

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний о строении и свойствах материалов, применяемых в горном деле, сущность явлений, происходящих в них в условиях эксплуатации изделий; современные способы получения материалов с заданными эксплуатационными свойствами; методы определения основных технологических и эксплуатационных свойств материалов; общие требования безопасности при применении материалов в горном деле.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины

Изучить строение веществ; фазы и фазовые превращения; диаграмма состояния сплавов; полимерные вещества: состав, строение и структура; композиционные материалы; свойства веществ и материалов в основных физико-химических процессах; технологические и потребительские свойства; способы воздействия на свойства веществ и материалов; общие требования безопасности при применении веществ и материалов; металлы и сплавы на их основе; металлические порошковые материалы; композиционные материалы с металлической матрицей; металлические стекла; защита металлов от коррозии; материалы из органических веществ; разрыхленные, дисперсные и каменные материалы; минеральные неорганические вяжущие вещества и материалы на их основе; искусственные каменные материалы (бетоны, силикатные материалы и изделия автоклавного твердения, строительные растворы); плавленые каменные материалы; неорганические полимерные материалы; ситаллы; полимерные пластические материалы (пластмассы); полупроводниковые материалы; пленкообразующие материалы; смазочные материалы.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-4,ОК5,ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.29 Безопасность жизнедеятельности

Целями освоения дисциплины является получение студентами комплекса теоретических знаний и практических навыков обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной), вопросам защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций и неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины:

среда обитания; опасные и вредные факторы среды обитания; природные антропогенные

чрезвычайные ситуации; медико-биологические основы безопасности жизнедеятель-

ности; принципы, методы и средства защиты человека от опасных и вредных факторов среды обитания; основы теории безопасности; методы анализа условий труда и прогноза травматизма; социально-экономические аспекты безопасности жизнедеятельности.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-4,ОК5,ОК-6,ОК-7,ОК-10,ОК-12,ОК-19,ПК-12.

4.3.30 Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело

Целями освоения дисциплины - формирование у студентов знаний об основных опасностях на горных предприятиях, о мероприятиях по предупреждению и ликвидации аварийных ситуаций, повышению безопасности горного производства, значении безопасности и горноспасательного дела в современном горном производстве, об организации и управлении безопасностью работ на горнодобывающих предприятиях.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины: Законодательные основы обеспечения безопасности горного производства; общие требования безопасности к объектам горного производства при проектировании, строительстве и эксплуатации; требования промышленной санитарии горного производства; безопасность основных и вспомогательных процессов горного производства; аварии горного производства; методы предупреждения и ликвидации аварий; структура и действия горноспасательных частей при ликвидации аварий; приборно-аппаратная база, обеспечения безопасности ведения горных работ; социально-экономические вопросы безопасности горного производства.

Компетенции: ОК-3,ПК-10,ПК-11,ПК-16,ПК-18,ПК-26,ПСК-1-5,УК-4.

4.3.31 Аэрология горных предприятий

Целями освоения дисциплины получение знаний о рудничной атмосфере и атмосфере карьеров, законах движения воздуха, о мероприятиях по обеспечению безопасных условий работы трудящихся, способах проветривания шахт, проходческих забоев и карьеров.

Для достижения поставленной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

изучение параметров шахтной и рудничной атмосферы;

изучение основных законов рудничной аэромеханики и
аэромеханики атмосферы карьеров;

изучение системы проветривания карьеров и вентиляции шахт;

знакомство с техническими средствами вентиляции и
проветривания горных выработок.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

Атмосфера горных выработок, нормативные требования к ее состоянию. Способы и средства нормализации состава атмосферы и производственного микроклимата. Особенности вентиляции объектов горного производства и подземного строительства. Основные законы аэромеханики горных предприятий. Основы аэрогазодинамики и динамики аэрозолей горных выработок. Способы, съемы и методы проектирования вентиляции при ведении подземных горных работ. Способы, схемы и методы проектирования вентиляции при открытых горных работах. Способы, схемы и методы проектирования вентиляции при строительстве подземных сооружений. Контроль параметров атмосферы горных выработок.

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-11,ПСК-1-6.

4.3.32. Технология и безопасность взрывных работ

Целями освоения дисциплины являются приобретение студентами необходимых знаний по основным вопросам технологии и безопасному ведению взрывных работ, с усвоением основных понятий, правил, способов и закономерностей и средств взрывного разрушения горных пород.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

классификация и общая характеристика способов бурения взрывных шпуров и скважин; основы теории взрыва; классификация и общая характеристика промышленных взрывчатых веществ (ВВ); основные компоненты промышленных ВВ; методы оценки эффективности и качества ВВ; средства и способы инициирования зарядов ВВ; технология огневого, электроогневого и электрического взрывания; сущность короткозамедленного взрывания; требования к качеству взрыва; классификация массивов горных пород по взрываемости; общие принципы расчета шпуровых, скважинных и камерных зарядов ВВ; схемы и средства механизации взрывных работ; безопасность работ при перевозке и хранении взрывчатых материалов; безопасность взрывных работ; техническая документация и ответственность при производстве промышленных взрывных работ.

Компетенции:ОК-3, ПК-10,ПК-11,ПК-16,ПК-18,ПК-26,ПСК-1-5.

4.3.33. Геомеханика

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний фундаментальных принципов и закономерностей возникновения и развития геомеханических процессов в земной коре при ведении горных работ; системное изучение свойств горных пород и влияния изменения их под воздействием природных процессов и горных работ; изучение методов определения физико-механических свойств горных пород; приобретение навыков моделирования геомеханических процессов, позволяющих им впоследствии овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 13040 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 7 зачетных единиц, 252 часа.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение, основные понятия и определения; общие сведения о классификации горных пород, свойства горных пород; напряжения и деформации в горных породах в горных породах; физико-механические характеристики пород, прочность и разрушение горных пород; влияние температуры, газа и воды на свойства горных пород; явления ползучести и релаксации напряжений; природные и техногенные структурно-механические особенности массива горных пород; геомеханические процессы в окрестностях подземных горных выработок; моделирование геомеханических процессов и интерпретация результатов моделирования; контроль состояния массива горных пород.

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-21,ПК-26.

4.3.34. Основы горного дела

Целями освоения дисциплины являются получение обучающимися знаний основных принципов реализации подземной, открытой и строительной геотехнологий в различных горно – геологических условиях; овладение горной терминологией; приобретение первичных навыков оценки масштабности горных предприятий, которые в дальнейшем будут использованы при углубленном изучении дисциплин, формирующих комплекс компетенций в областях их будущей профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 130400 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 16 зачетных единиц, 576 часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: подземная геотехнология: Введение; Основные сведения об объектах освоения месторождений полезных ископаемых; общая характеристика горных предприятий с подземным способом добычи полезных ископаемых; основные сведения о процессах горного производства; основы разрушения горных пород при подземной добыче полезных ископаемых; основные технологические решения по вскрытию и подготовке запасов полезных ископаемых к отработке подземным способом; основы технологии очистных работ при подземной добыче полезных ископаемых; основные сведения о процессах обеспечения очистных работ; тополого – технологическая характеристика основных систем разработки месторождений полезных ископаемых подземным способом; основные сведения об общешахтных технологических звеньях; открытая геотехнология: общая характеристика видов, периодов и структур технологии разработки месторождений открытым способом; основные сведения о карьерном поле и главных параметрах карьера; вскрытие и подготовка запасов рабочих горизонтов карьера; общая характеристика технологических процессов открытых горных работ; сведения о комплексной механизации открытых горных работ; основные сведения о системах разработки месторождений открытым способом; основные технологические решения по рекультивации земельных отводов; строительная геотехнология: основные сведения о напряженно – деформированном состоянии породного массива, вмещающего горные выработки; общая характеристика крепей капитальных горных выработок и подземных сооружений; структура комплекса рабочих процессов при строительстве горных выработок; основы технологии строительства вертикальных горных выработок; основные технологические решения по проведению горизонтальных горных выработок; особенности проведения наклонных горных выработок; общая характеристика технологических схем строительства подземных сооружений в сложных горно – геологических и геомеханических условиях; основные сведения о проектировании строительства подземных сооружений различного назначения

Компетенции: ОК-3, ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-9,ПК-21.

4.3.35. Обогащение полезных ископаемых

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о процессах, аппаратах и технологии обогащения твёрдых полезных ископаемых; основные направления комплексного использования минерального сырья.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

сущность обогащения полезных ископаемых; взаимосвязь производственных процессов добычи и переработки полезных ископаемых; методы и схемы обогащения, показатели обогащения, характеристики обогатимости; усреднение качества полезного ископаемого на обогатительных фабриках; дробление, измельчение, грохочение, ситовой анализ, характеристики крупности; типы грохотов и их эксплуатация; типы дробилок, область их применения и расчет производительности, типы мельниц; гравитационные, магнитные и электрические методы обогащения, флотация; водовоздушное и хвостовое хозяйство; обезвоживание; водоснабжение; гидравлический и пневматический транспорт обогатительных фабрик; потери в отходах; требование обогатительной фабрики к качеству добываемого сырья

Компетенции: ОК-3,ПК-3,ПК-9,ПК-10,ПК-16,ПК-21,ПК-23,ПК-28.

4.3.36. Геодезия и маркшейдерия

Геодезия

Маркшейдерия

Целями освоения дисциплины Геодезия является овладение геодезическими приборами и методами производства геодезических работ. В курсе геодезии студенты изучают геодезические приборы и методы производства геодезических работ, выполняемых на всех этапах освоения месторождений полезных ископаемых : при разведке МПИ, при строительстве и эксплуатации горных предприятий, их ликвидации.

Маркшейдерия является научить студентов овладевать методами и приемами проведения основных видов маркшейдерских измерений, вычислений и графических построений. Научить решать общие задачи маркшейдерского и горно-геометрического обеспечения открытой разработки месторождений полезных ископаемых .

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Трудоемкость дисциплины Геодезия -2 зачетных единиц, 72 часа.

Трудоемкость дисциплины Маркшейдерия -4 зачетных единиц, 144 часа

Содержание дисциплины

определение положения точки на земной поверхности и ориентирование линий; угловые и линейные измерения; погрешности измерений; геодезические сети и съемка; теодолитная съемка; геометрическое нивелирование; топографические съемки; топографические задачи, решаемые по топографическому плану; геодезические работы при строительстве сооружений и горных предприятий; маркшейдерская графическая документация; геометрия недр; маркшейдерское обеспечение рационального использования недр; маркшейдерские съемки; маркшейдерские работы при строительстве и проведении горно-капитальных выработок; сдвижение горных пород под влиянием работ и наблюдения за устойчивостью бортов и отвалов

Компетенции:ОК-3, ПК-13,ПСК-1-1,ПСК-1-3.

4.3.37. Горные машины и оборудование

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о классификации горных машин и оборудования по функциональному назначению; об агрегатах, силовых установках и комплексах; о типах и типоразмерах горных машин и оборудования, их основных характеристиках и принципах действия; об основных принципах функционирования горных машин на открытых горных работах.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины

Классификация машин по функциональному назначению; агрегаты, комплексы; типы и типоразмеры горных и транспортных машин; основные характеристики и принципы их действия; рабочие органы буровых и погрузочных машин; силовые установки; электрические и механические характеристики; механизмы управления, регулирования и контроля работы машин; техническое состояние и надежность машин; расчет основных показателей надежности; производительность и эффективность машин; основные методы аналитического расчета кинематики и динамики, методы научных исследований работы горных машин.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

Дисциплины специализации

4.3.38. Проектирование шахт

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний по определению параметров шахт; выработка у них стройной методологической системы поиска научно обоснованных экономически целесообразных, технически и экологически безопасных проектных решений при подземной разработке пластовых месторождений; приобретение умений органично «встраивать» проектируемые шахты в производственную, экономическую, социальную и природную среды и готовностей к реализации основных методов принятия решений по строительству реконструкции и закрытию шахт, позволяющих им впоследствии овладеть комплексом компетенций в области проектной деятельности, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 130400 Горное дела.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам раздела С.3.2. Дисциплины специализации базовой части С.3.1 профессионального цикла. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение; организация выполнения проектных работ, виды проектных работ. Бизнес-план строительства или реконструкции шахты; структура содержания проектов строительства и реконструкцию шахт; методические основы проектирования шахт; информационное обеспечение проектирования шахт; проектирование технологической схемы шахты. Методы принятия решений; моделирование при определении параметров шахты; оценка качества проектов шахт; компьютерный анализ состояния шахтного фонда. Выявление резервов совершенствования технологических систем шахт. Реструктуризация шахтного фонда.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-18,ПК-23,ПК-25.

4.3.39. Комплексное освоение недр

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний, приобретение умений и готовностей в области оценки состояния и направлений использования основных и попутных полезных компонентов разрабатываемых пластовых месторождений, позволяющих им после процесса обучения овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО в сферах производственно-технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста Дисциплина относится к разделу дисциплин специализации С.3.2 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 заметных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины.

Разделы дисциплины: введение; характеристика основных и попутных компонентов пластовых месторождений; направления использования основных ресурсов разрабатываемых месторождений; направления использования технологических ресурсов шахты; использование ресурсов шахтной породы; использование ресурсов шахтной воды и газа-метана; использование технологического пространства шахты; технологические схемы комплексного использования ресурсов пластовых месторождений и действующих шахт.

Компетенции: ОК-3, ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-25,ПСК-1-1,ПСК-1-3,УК-4.

4.3.40. Подземная разработка пластовых месторождений

Целями освоения дисциплины является получения студентами знаний в области технологии и организации подземной разработки пластовых месторождений и овладение после завершения обучения комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО в сфере производственно-технической, организационно-управленческой, проектной научно-исследовательской деятельности и дающих право ответственного руководства горными работами.

Место дисциплины в ООП подготовки специалистов.

Дисциплина относится к дисциплинам раздела С.3.2.Дисциплина специализаций базовой части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость- 20 зачетных единиц, т.е. 720часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение; тенденции и направления развития научно-технического прогресса подземной разработки пластовых месторождений; основные принципы, структура производственных процессов и стадий разработки пластовых месторождений; вскрытие запасов шахтных полей; подготовка запасов шахтных полей; технологии очистных работ при подземной разработке пластовых месторождений; системы разработки пластовых месторождений; процессы обеспечения очистных работ; технологические схемы комплекса поверхности шахт; технологические схемы шахт.

Компетенции: ОК-3, ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-18,ПСК-1-1, ПСК-1-2,ПСК-1-3.

С.3.3 Вариативная часть

Обязательные дисциплины

4.3.41. Управление состоянием массива горных пород

Целями освоения дисциплины являются получение обучающимися знаний закономерностей проявлений геомеханических, газодинамических, термофизических и гидравлических процессов при подземной разработке пластовых месторождений и приобретение умений реализации технологий управлением состоянием массива горных пород как главного предмета труда, необходимых для обеспечения эффективной и безопасной отработки запасов полезного ископаемого.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалистов.

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части с.3.3 раздела с.3.2.Дисциплины специализации профессионального цикла с.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Содержание дисциплины.

Разделы дисциплины: введение, свойства угленосных массивов и техногенные воздействия, приводящие к их изменениям; геомеханические процессы в породном массиве при ведении горных работ; газо-и геодинамические процессы в породном массиве при ведении горных работ; термодинамические и гидравлические процессы в массиве горных пород; общие принципы управлением состоянием горного массива при подземной разработке пластовых месторождений; управление газодинамическим и геомеханическим состоянием горного массива при подземной разработке пластовых месторождений; особенности управления геомеханическими процессами при ведении очистных и подготовительных работ; управление состоянием выбросоопасных пластов; управление термодинамическими процессами при ведении подземных горных работ; управление гидравлическими процессами при подземной разработке пластовых месторождений.

Компетенции:ОК-3, ПК-1,ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК7,ПК-21,ПК-25,ПК-26.

4.3.42. Комбинированная разработка пластовых месторождений

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний технологических схем ведения горных работ при комбинированной разработке пластовых месторождений в широком диапазоне горно-геологических условий; изучение основных принципов переработки полезных ископаемых и использования ресурсов пластовых месторождений в технологическом цикле горнодобывающего предприятия, позволяющие овладеть комплексом компетенций в областях профессиональной деятельности специалистов, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению 130400 горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалистов

Дисциплина относиться к обязательным дисциплинам вариативной части С,З.З. профессионального цикла С,З.

Общая трудоёмкость дисциплины 4 зачётных единицы,144 часа.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение; общие сведения о комбинированной разработке месторождений полезных ископаемых; основы конструирования комбинированных и интегрированных технологических систем; техническое и технологическое обеспечение комбинированной разработки пластовых месторождений; проявления горного давления при комбинированной разработке пластовых месторождений; экономическая оценка функционирования предприятий при комбинированной разработке пластовых месторождений; экологическая безопасность и социальная значимость комбинированной разработки пластовых месторождений; область применения и перспективы развития интегрированных технологических систем.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-18,ПК-23,ПК-26.

4.3.43. Строительство и реконструкция шахт

Целью освоения дисциплины являются: получение студентами знания прогрессивных технологий ведения горнопроходческих работ; приобретение навыков проектирования горнопроходческих работ при строительстве и реконструкции шахт, позволяющих после завершения ими обучения овладеть комплексом компетенции, предусмотренных ФГОС ВПО по специальности 130400 Горное дело.

Место дисциплины в ООП подготовки специалиста активной частью С.3.3 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы, 108 часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение, технология и механизация строительство поверхностного комплекса шахты; строительство вертикальных стволов в обычных условиях; строительство горизонтальных горных выработок в различных горно-геологических условиях; строительство наклонных горных выработок; сооружение околоствольных дворов шахт; углубка вертикальных стволов шахт; строительство подземных выработок в сложных горно-геологических, геомеханических, гидрогеологических, гео- и газодинамических условиях.

Компетенции: ОК-3, ПК-2, ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-25,ПСК-1-1,ПСК-1-3,ПСК-1-4.

4.3.44. Электроснабжение горных предприятий

Целью освоения дисциплины являются: изучение внешнего электроснабжение открытых горных работ; источников электроснабжения, категории надежности электроприемников; электрических сетей, схем освещения карьеров, основных энергетических показателей энергохозяйства.

Место дисциплины в ООП подготовки специалиста относится к обязательным дисциплинам вариативной части С.3.3. Общая трудоемкость дисциплины – 4 зач.ед., 144час.

Содержание дисциплины:

внешнего электроснабжение открытых горных работ; источников электроснабжения, категории надежности электроприемников; электрические нагрузки и определение мощности трансформаторных подстанций, выбор числа, мощности и режима работы трансформаторов, расчет токов короткого замыкания, оборудование подстанций и его выбор на напряжение до 1000 и выше 1000 В, электрические сети, выбор сечения проводов и кабелей, устройство и оборудование тяговых подстанций, электрическое освещение, нормирование освещенности, выбор схемы освещения; релейная защита и автоматизация в системах электроснабжения, основные энергетические показатели энергохозяйства, коэффициент мощности, расход электроэнергии, тарифы, электробезопасность при электрификации, меры защиты от поражения током, расчет заземлений, меры по безопасному обслуживанию электроустановок

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

Дисциплина по выбору (одна из):

4.3.46.

ОПД.В.1

Современные проблемы горной науки и производства

Цели изучения дисциплины: является получение студентами знаний по истории и методологии науки и их использование при проведении научных исследований.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зачетных единицы – 108 часов

Содержание дисциплины: история науки от античных времен до современности; понятие науки, свойства и классификация науки; методология и методы научного познания; творчество в научных исследованиях; методы активизации научного творчества; этапы научных исследований; дипломная работа как научная квалификационная работа.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-9,ОК-11,ПК-25.

Методология науки и научных исследований;

Цели изучения дисциплины: подготовить студентов к самостоятельному научному творчеству, расширить представление в области организации научных исследований и достижения научных результатов, овладеть некоторыми навыками решения творческих задач.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зачетных единицы – 108 часов

Содержание дисциплины: возникновение и эволюция науки, наука и философия; синтез теоретических и прикладных знаний; процесс научного исследования, его структура и важнейшие методы (абдуктивный, гипотетико-дедуктивный. системный); методология научной деятельности, эмпирический и теоретический уровни научных исследований; научные открытия; логические методы поиска решений; стратегия научного поиска; методы организации научно-исследовательской работы; роль научной информации в развитии науки; организация работы в научном коллективе; моделирование в научном творчестве; историческая и технологическая подготовленность научной разработки; концептуальные аспекты научных исследований в области горного производства; состояние горной мировой и отечественной науки; научные проблемы в области горного производстваю

Компетенции:ОК-3, ПК-20,ПК-21,ПК-22,ПК-24,ПК-25.

Управление интеллектуальной собственной в горном деле

Цели изучения дисциплины: является получение комплексных знаний в области правового, экономического, финансового и организационного управления интеллектуальной собственностью.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зач.ед. – 108 часов

Содержание дисциплины:

управление интеллектуальными ресурсами организации, патентное право, авыторское право и смежные права, правовая охрана программного обеспечения, баз данных и Интернет-ресурсов, правоприменительная практика защиты интеллектуальной собственностьи; информационные ресурсы в управлении интеллектуальной собственностью.

Компетенции:ОК-3, ОК-6,ОК-8.

Инновационный менеджмент в горном деле

Цели изучения дисциплины: является одной из наиболее актуальных и значимых экономических дисциплин в современных условиях нестабильности российского рынка, поэтому управление инновациями означает постоянный поиск управленческих решений по внедрению нововведений, способствующих выживанию в условиях жесткой конкуренции, а также занятию «пионерных» позиций на рынке для достижения успеха.

Дисциплина относится

к вариативной части дисциплин по выбору к циклу С.3– 3 зач.ед. – 108 часов

Содержание дисциплины:тенденции и разновидности развития; управление развитием; нововведения как объект инновационного управления; инновационный менеджмент; возникновение, становление и основные черты; организация; разработка программ и проектов; создание благоприятных условий; формы; инновационные игры; прогнозирование; стратегия управления.

Компетенции:ОК-3, Пк-19,ПК-25,ПК-28,УК-2.

Экономическая оценка месторождений;

Цели изучения дисциплины: усвоение студентами основ методологии экономической оценки месторождений полезных ископаемых.

Дисциплина относится

к вариативной части дисциплин по выбору к циклу С.3– 3 зач.ед. – 108 часов.

Содержание дисциплины: экономическое обоснование кондиции для подсчета запасов; оценка географо-экономических условий освоения месторождений; оценка геологических, гидрогеологических и инженерно-геологических особенностей месторождения; оценка горно-технических и экологических условий освоения месторождения; технологические показатели оценки месторождения; показатели экономической оценки месторождения; оценка степени риска;

Компетенции:ОК-3, ОК-15,ПК-19.

4.3.46.

Транспортные системы горных предприятий;

Цели изучения дисциплины: получение студентами знаний о классификации транспортных систем и оборудования по функциональному назначению; о типах и типоразмерах транспортных систем , их основных характеристиках и принципах действия; об основных принципах функционирования транспортных систем на открытых горных работах, системах

диспетчеризации и логистики, а также построения ее информационного обеспечения.

Дисциплина относится к циклу С.3.

Профессиональный цикл (С.3.3. Вариативная часть) Объем дисциплины 4 зач.ед. -144 час;

Содержание дисциплины:

Изучить вопросы теории построения транспортных систем для различных уровней управления производством в горной промышленности. Проанализировать структуры, осветить методологические основы построения систем. Определить роль транспортных систем в совершенствовании хозяйственного механизма управления в горной промышленности, а так же построению ее информационного обеспечения. Обосновать методологический принцип организационного и технического единства в разработке и эксплуатации транспортных систем.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

Автоматизированные системы горных предприятий

Цели изучения дисциплины:

Изучить вопросы теории построения автоматизированных систем для различных уровней управления производством в горной промышленности. Проанализировать структуры функциональной и обеспечивающей частей АСУ, осветить методологические основы построения АСУ. Определить роль АСУ в совершенствовании хозяйственного механизма управления в горной промышленности, а так же построению ее информационного обеспечения. Обосновать методологический принцип организационного и технического единства в разработке и эксплуатации АСУ на всех уровнях отрасли.

Дисциплина относится к циклу С.3. Профессиональный цикл (С.3.3. Вариативная часть)

Объем дисциплины 144 час; 4 зач.ед.

Основные разделы дисциплины

Методологические основы построения АСУ;

Системный подход к задачам управления;

Принципы создания и функционирования АСУ;

Декомпозиция АСУ на подсистемы;

Принципы построения информационного, математического и программного обеспечения;

Принципы построения комплекса технических средств АСУ;

Отраслевая автоматизированная система управления горного производства;

Автоматизированная организационно-административная система управления горного производства;

АСУ технологическими процессами горного производства;

Экономическая эффективность и перспективы развития АСУ.

Компетенции:ОК-3, ПК-14,ПК-25,ПК-28.

Скважинные гидротехнологии разработки пластовых месторождений;

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний, приобретение умений и готовностей в области промышленной реализации скважинных гидротехнологий разработки пластовых месторождений с минимальными потерями полезных ископаемых, позволяющим им после завершения обучения овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО в сферах производственной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектной деятельности и дающих право ответственного руководства горными работами при применении скважинных гидротехнологий в различных горно-геологических условиях.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится (по выбору) к дисциплинам вариативной части С.3.3 профессионального цикла С.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Содержание дисциплины: введение; основные направления развития скважинных гидротехнологий разработки пластовых месторождений; структуры скважинных гидротехнологий; вскрытие и подготовка запасов пластовых месторождений при скважинных гидротехнологиях; комплексы рабочих процессов при реализации скважинных гидротехнологий; системы разработки пластовых месторождений скважинными гидротехнологиями; основы проектирования предприятий по разработке пластовых месторождений скважинными гидротехнологиями.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-18,ПК-23,ПК-26..

4.3.47

Геомеханическое обеспечение горных работ;

Целью освоения дисциплины является: освоение студентами методологии научного обоснования пространственно-планированых решений с учётом геомеханичских характеристик пластового месторождении; выработку обучающихся системного подхода к проектированию параметров горных выработок с учётом геомеханических факторов и необходимости обеспечения условий эффективного поддержании их в эксплуатационном состоянии в течение всего срока службы и снижения экологической нагрузки на окружающую среду; приобретение навыков принятия инновационных технико-технологических решений по изменению геомеханической остановки на этапах освоения пластовых месторождений и ликвидации горных предприятий позволяющих им впоследствии овладеть комплексомкомпетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по напровлению130400 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относиться к дисциплинам по выбору вариантов частью С.3.3. профессионального цикла С.3. общая трудоёмкость дисциплины 3 зачётных единиц,108 часов.

Содержание дисциплины:

Разделы дисциплины : введение; основанные физико-механические характеристики ,принимаемые в учёты при геотехническом обеспечении горных работ; условия формирования геотехнических процессов при ведении подземных горных работ. Устойчивость породных отложений и горных выработок; постановка и решение задач по определению напряжённодеформированного состояния породного массива в окрестностях одиночных горных выработок. Геомеханическое обоснование выбора вида крепи горных выработок, режимов работы крепей; геомеханические процессы в очистных и участковых выработках. Гипотезы горного давления Геомехническое обоснование способов управления горным давлением; основные принципы формирования технических решений по рациональному геомеханическому обеспечению подземных горных работ при проектировании отработки запасов шахтных полей, рабочих отупений и выемочных участков.

Компетенции:ОК-3, ПК-1,ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-21,ПК-25,ПК-26.

Информационные технологии в горном деле.

Целями освоения дисциплины является: получение студентами знаний о современных работоспособных информационных технологиях, применяемых при проектировании горных предприятий и управлении технологическими процессами горного производства, принципах построения компьютерных (концептуальных,физических, структурно-функциональных, математических, имитационных) моделей для анализа и синтеза сложных технологических систем при разработке пластовых месторождений полезных ископаемых; приобретение студентами умений и навыков подготовки и представления (в том числе визуального) проектной документации и моделей горного производства, реализуемого в системах автоматизированного проектирования, позволяющие им после завершения обучения овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению 130400 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалистов

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части С.3.3, профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Структура содержания дисциплины

Разделы дисциплины: введение, понятие информации и ее виды, свойства информации; этапы развития информационных технологий; базовые информационные технологии: телекоммуникационные технологии, технологии защиты информации, CASE-технологии, СУБД- технологии, геоинформационные технологии, мультимедиа-технологии, технологии искусственного интеллекта.

Компетенции: ОК-3,ПК-14,ПК-28.

Blog

Содержание