Бабешко, В.А. Некоторые вопросы организации и управления научными и инновационными разработками в вузе [Текст] / В.А. Бабешко, З.А. Темердашев, В.В. Грицай, С.В. Ратнер // Инновации. - 2004. - N 2. - С. 60-63.
Ващенко, В. Инновационность и инновационное образование [Текст] / В. Ващенко // Alma Mater: Вестник высш. школы. - 2000. - N 6. - С.23-25.
Веретенник, Н. Венгрия обучающая: в моде «двойной» диплом [Электронный ресурс] / Н. Веретенник. – Режим доступа: ссылка скрыта . - Загл. с экрана.
Ганчеренок, И.И. Инновационная деятельность и высшее образование: европейское видение до 2020 года [Текст] / И. И. Ганчеренок // Инновации в образовании. - 2005. - N 2. - С. 5-8.
Дудченко, В.С. Основы инновационной методологии: монография [Текст] / В.С. Дудченко. – М.: Изд-во Института социологии РАН на Воробьевых, 1996.
ссылка скрытаа: Канадское бюро международного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Загл. с экрана.
Зангеева, С.Б. Технопарки и техноэкополисы как основа национальной инновационной системы [Текст] / С. Б. Зангеева, С. А. Филин // Инновации. - 2004. - N 6. - С. 14-24.
Иванцивская, Н.Г. Модель управления инновационным процессом на кафедре [Текст] / Н.Г. Иванцивская, В.Г. Буров // Университетское управление. – 2004. -№ 1 (29). – С. 69-76.
Инновационные подходы в высшем образовании: преподавание, обучение и использование информационных и коммуникационных технологий [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 8. - С. 24-26.
Карпов, А. Научная работа с молодежью в Бауманском университете [Текст] / А. Карпов // Alma Mater: Вестник высш. школы. - 2004. - N 3. - С. 12-15.
Копылов, Г.Г. Гуманитарные технологии и НТР [Текст] / Г.Г. Копылов // Этюды по социальной инженерии: от утопи к организации. – М.: УРСС, 2002.
Кортов, В.С. Уральский государственный технический университет на пути создания учебно-научно-инновационного комплекса (УНИК) [Текст] / В.С. Кортов, С.В., Устелемов // Университетское управление: практика и анализ. - 2001. – № 3(18).
Куликова, С.В. Интеграция традиций и инноваций как основа модернизации Российского образования [Текст] / С.В. Куликова // Интеграция образования. - 2004. - N 3. - С. 34-43.
Лазарев, В.С. Научные сообщения [Текст] / В.С. Лазарев, Н.В. Хоноплина // Педагогика. – 1999. - № 6. – С. 12-18.
Ломакин, О. ПТУ при МГУ [Текст] / О. Ломакин, Н. Грачев // Служба кадров. - 2000. -N 3. - С. 71-76.
Лурье, Е. А. Базовые модели высшей школы в инновационной экономике [Текст] / Е. А. Лурье // Инновации. - 2004. - N 2. - С. 45-50
Маливанов, Н. Подготовка инженеров к инновационной деятельности в системе непрерывного образования [Текст] / Н. Маливанов // Alma Mater: Вестник высш. школы. - 2004. - N 8. - С. 62-64.
Мануйлов, В. Ф. Модели формирования готовности к инновационной деятельности [Текст] / В. Мануйлов, И. Федоров // Высш. образование в России. - 2004. - N 7. - С. 56-64.
Мануйлов, В.Ф. Современные наукоемкие технологии в инженерном образовании [Текст] // В.Ф. Мануйлов, Н.В. Федоров, М.М. Благовещенская // Инновации в высшей технической школе России: сб. статей. – М., 2002. - Вып. 2. - С. 11 - 20.
Материалы для студентов по дисциплине «Сопротивление материалов» / сост. Т.Ф. Гаврилов, Е.П. Гордиенко, А.А. Разуваев; под ред. проф. Д.Л. Мерсона. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2006. – 86 с.
Мовсесян, О. В. Научный парк МГУ - ключевое звено в инновационной инфраструктуре Московского университета [Текст] / О. В. Мовсесян // Инновации. - 2004. - N 1. - С. 31-36.
Отдел внедрения новых образовательных технологий (ОВНОТ): Положения [Текст] / ГОУ ВПО Тольяттинский государственный университет; ректор С.Ф. Жилкин; согл. Л.И. Дергун, М.В. Бажина; исп. В.В. Ельцов. – Тольятти, 2005. – 4 с.
Плаксий, С.И. Качество высшего образования: монография [Текст] / С.И. Плаксий. - М, 2003. – 196 с.
Плотников, А. Н. Модель функционирования учебного научно- инновационного комплекса [Текст] / А. Н. Плотников // Интеграция образования. - 2004. - N 2. - С. 31-37.
Программа развития Тольяттинскоо государственного университета на 2006-2007гг. и до 2008г. включительно [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Загл. с экрана.
Проектно-аналитический центр (ПАЦ): Положения [Текст] / ГОУ ВПО Тольяттинский государственный университет; ректор С.Ф. Жилкин; согл. Л.И. Дергун, М.В. Бажина; исп. И.А. Милорадов. – Тольятти, 2002. – 4 с.
Пудкова, В. В. Опыт работы Офиса коммерциализации разработок в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники [Текст] / В.В. Пудкова, А.Ф. Уваров // Инновации. - 2004. - N 9. - С. 60-63.
Пузанков Д. Двухступенчатая система подготовки специалистов [Электронный ресурс] / Д. Пузанков, Б. Федоров, В. Шадриков // Высшее образование. – 2004. - № 2. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Загл. с экрана.
Российская Федерация. Президент (6 декабря 2002; В.В. Путин) Выступление Президента Российской Федерации на съезде Ректоров России [Текст] / В.В. Путин // Бюллетень Ассоциации российских вузов. - 2002. - Декабрь.
Система двух циклов в университетском образовании Венгрии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ссылка скрыта. - Загл. с экрана.
Система образования Канады [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ссылка скрыта. – Загл. с экрана.
Сластёнин, В.А. Педагогика: инновационная деятельность [Текст] / В.А. Сластенин, Л.С. Подымова. - М., 1997.
Тюников, Ю.С. Анализ инновационной деятельности образовательных учреждений: сценарный подход [Текст] / Ю.С. Тюнников, М.А. Мазниченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 5. - С. 8-18.
Управление качеством образования: сб. статей [Текст] / ред. М.М. Поташника. - М., 2000. – 193 с.
Шукшунов, В.Е. Проблемы инновационного пути развития российской экономики. Роль высшей школы в их решении [Текст] / В.Е. Шукшунов // Ассоциация «Технопарк». – М., 2003. – 20 с.
Щедровицкий, Г.П. Избранные труды [Текст] / Г.П. Щедровицкий. – М.: Шк. культ. полит., 1995.
Innovative approaches in higher education: teaching, learning, and the use of information and communication technology [Text] // Report on trends and development in higher education in Europe. Prepared by UNESCO-CEPES. - 2003. - P. 13-15.
