Доклад муниципального образовательного учреждения «Ямщиковская начальная общеобразовательная школа»
| Вид материала | Доклад |
- Доклад об итогах работы муниципального образовательного учреждения «Новокрасненская, 1072.77kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 178.97kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Анализ работы моу «Ухтомская начальная общеобразовательная школа» за 2010 -2011, 776.45kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Хомутчанская средняя общеобразовательная, 1386.39kb.
- Доклад о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения «средняя, 938.2kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение Елецкая начальная общеобразовательная, 255.4kb.
- Учреждения, 55.2kb.
- Приказ № От Программа развития Муниципального образовательного учреждения для детей, 838.45kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
муниципального образовательного учреждения «Ямщиковская начальная общеобразовательная школа» за 2010/2011учебный год
Уважаемые ученики, родители, социальные партнёры школы!
Публичный доклад подготовлен администрацией школы с целью:
- обеспечения информационной открытости;
- широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах её развития.
. В докладе содержится информация о том, чем живёт школа, как работает. Доклад призван способствовать улучшению качества информированности всех заинтересованных в работе школы сторон, повышению их взаимопонимания на основе получения и использования информации.
1. Общая характеристика образовательного учреждения
Учреждение является муниципальным образовательным учреждением и относится к типу «общеобразовательное учреждение», виду «начальная общеобразовательная школа ».
Муниципальное образовательное учреждение «Ямщиковская начальная общеобразовательная школа» расположено по адресу: 161058, Вологодская область, Междуреченский район, с. Спас-Ямщики, ул. Советская д.5 . Современное здание школы построено в 1995 году. Микрорайон школы имеет свои особенности: в школьном округе расположена 1 средняя школа . Производственная сфера в селе не развивается, рабочих мест нет, строительства новых жилых домов не ведется. Сельское население мигрирует в город, а оставшееся «стареет».
Социальный паспорт семей обучающихся выглядит так:
| 1 Всего обучающихся | 10 |
| 2. Многодетных семей | 1 |
| -в них детей, которые обучаются в школе | 1 |
| 3. Неполных семей | 4 |
| -в них детей, которые обучаются в школе | 4 |
| 5.Детей-инвалидов | 1 |
| 8.Дети, находящиеся под опекой | 1 |
| 11.Количество полных семей | 6 |
Состав обучающихся школы
Общий контингент обучающихся на 2010-2011 учебный год составил – 10 человек.
На первой ступени: 2 класса-комплекта – 10 учащихся;
Средняя наполняемость классов:
1 – 4-е классы: норма – 7/фактически – 3.
Контингент учащихся:
| 2008-2009 учебный год | 2009-2010 учебный год | 2010-2011 учебный год | 2011-2012 учебный год | ||||
| Кол-во классов | Кол-во уч-ся | Кол-во классов | Кол-во уч-ся | Кол-во классов | Кол-во уч-ся | Кол-во классов | Кол-во уч-ся |
| 4 | 17 | 4 | 16 | 3 | 10 | 3 | 10 |
Анализ успеваемости в школе
| С в е д е н и я | 2010-2011 уч.г. | |
| Чел-к | % | |
| Общее количество уч-ся в том числе: В 1- 4 кл | 10 | 100 |
| Число обучающихся на "5" ( всего ): | 1 | 10% |
| Число обучающихся на "4" и "5" (всего): | 4 | 40% |
| Число обучающихся с одной "4" (всего): | 2 | 20% |
| Оставлены на повторное обучение (всего): | 1 | 10% |
Статистика
| Параметры статистики | 2010-2011 уч.год |
| Количество учеников, обучавшихся на конец учебного года: | 10 |
| Выбыли в течение уч.года: | 0 |
| Прибыли в течение уч.года | 1 |
| Оставлены на повторный курс обучения: | 1 |
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Количественные сведения о педагогическом коллективе школы.
В школе работает 3 учителя.
| Категория педагогов | Количество педагогов |
| Администрация | 1 |
| Учителя начальных классов | 2 |
Все работники постоянные .
По образовательному уровню:
- высшее образование – 2, среднее специальное – 1.
По стажу:
до 5 лет – 1; 10-25 лет – 1; свыше 25 лет – 1.
Квалификационная категория:
первая – 1 (33 % от общего числа педагогов школы)
За период 2009-2010 учебного года прошли аттестацию 1 сотрудник школы, что составляет 33% от общего количества педагогических работников.
Состав педагогических кадров на протяжении многих лет остается стабильным, обновляясь в основном за счет прихода в школу молодых специалистов .Вакансий нет.
Анализ внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс
- Здоровьесберегающие технологии – все педагогические работники школы;
- Развивающее обучение –Мельникова Е.В.;
- Обучение в сотрудничестве – Костина З.Б.
- Проектные методы обучения – все педагогические работники школы;
- Технология игровых методов – КостинаЮ.В.
- Исследовательские методы обучения 6Мельникова Е.В.,Костина Ю.В.
Информационная деятельность:
- Оформление тематических стендов по актуальным вопросам образования (их тематика)
- Ежедневно учителя школы обращаются к Интернет ресурсам
Отслеживание результативности образовательного процесса
- Открытые уроки и внеклассные мероприятия
- Педагогические советы
- Анкетирование
Мониторинг внешний и внутренний
Структура управления ОУ:
Согласно Уставу ОУ общее собрание работников Учреждения;
-совет школы;
-педагогический совет;
Директор –Мельникова Е.В.
Адрес сайта школы –S 16004.edu35. ru
Телефон- 88 (81749)33-2-88 электронный адрес:iamcsiki@.mail.ru
- Особенности образовательного процесса
Школа реализует следующие образовательные программы:
1.Начальное общее образование: общеобразовательные программы начального общего образования.
Учебный план составлен на основе нового базисного плана 2005 года во 2,3,4 классах.
В федеральном компоненте учебного плана представлены все образовательные области: филология, математика, естествознание, обществознание, искусство, физическая культура, технология. Преподавание ведётся всех предметов по традиционным программам.
Региональный компонент представлен предметом «Истоки», по программе А.В.Камкина.
В четвёртой четверти в 4 классе изучается курс «Основы религиозной культуры и светской этики» 1 час в неделю.
В 2010/2011 учебном году работали кружки: «Информатика», «Занимательное рисование»
Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе:
- информационно-коммуникативные
- здоровьесберегающие
- исследовательские
- проектного обучения
- проблемного изложения
Основные направления воспитательной деятельности: социально-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное реализуются через целевые школьные программы: «Здоровье», «Семья и школа», «Патриотическое воспитание обучающихся»
3. Условия осуществления образовательного процесса
Режим работы определяется Уставом ОУ, согласно которому учебный год начинается 1 сентября, продолжительность учебного года в 1 классе-33 недели, во 2-4 классах – 34 недели, продолжительность каникул- 30 дней, летом не менее 8 недель, Учебная нагрузка и режим занятий определяется учреждением в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями и согласуется с территориальным органом Роспотребнадзора. Учреждение работает в режиме 6-дневной рабочей недели, в 1 классе по 5-дневной рабочей недели, начало занятий в 9.00., продолжительность урока – 45 минут, в 1классе -35 минут.
Учебно-материальная база
Здание школы построено и пущено в эксплуатацию в 1995 году .
В здании столовая рассчитана на 10 человек, в школе осуществляется двухразовое питание(завтрак,обед)по меню согласованному с Роспотребнадзором. Организовано питание – горячий завтрак, проводится ежедневная витаминизация третьих блюд, из 10 обучающихся 9 обеспечены бесплатным питанием из расчёта 25 рублей.
В учреждении имеется техника, необходимая для использования информационных технологий, используется Интернет. Однако следует отметить, что компьютеры устаревшие, что затрудняет работу.
Условия для занятий физкультурой и спортом имеются: спортзал, оборудованная спортивная площадка.
Условия для организации досуговой деятельности имеются, работа в тесном контакте с ДК, сельским филиалом библиотеки. На базе ОУ работает летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием, в котором отдохнуло 13 человек.
Медицинское обслуживание проводится ФАПом с.Спас-Ямщики.
Отчет об участии МОУ "Ямщиковская начальная общеобразовательная школа" районных и областных конкурсах и соревнованиях за 2010-2011 уч.год
| Название мероприятия | Уровень мероприятия | Количество участников | Результативность | Руководитель |
| Конкурс «Урожай» | Муниципальный | 10 | 1 место коллективная работа | КостинаЗ.Б. Мельникова Е.В. |
| Игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» | Международная | 4 | Климова К.-1место в районе, Соболев Д.-2 место в районе Северов Ф.- 3 место в районе Устинов И.- 3 место в районе | КостинаЗ.Б. Мельникова Е.В. |
| Новогодние сюрпризы для Деда Мороза | Региональный | 10 | Участие | КостинаЗ.Б. Мельникова Е.В. |
| Букет зимы суровой | Муниципальный | 10 | 1 место коллективная работа | КостинаЗ.Б. Мельникова Е.В. |
| XI областной конкурс «Рождество Христово — вечной жизни свет!» | Региональный | 1 | Соболев Д.-благодарстьвенное письмо | Костина З.Б.. |
| «Напиши Деду Морозу сейчас» | Региональный | 3 | Свидетельство участников СоболевД. СеверовФ. Устинов И. | Мельникова Е.В. |
| Конкурс творческих проектов, посвященных 50-летию полета человека в космос | Муниципальный | 5 | участие | |
| Районный конкурс «Природа и фантазия» | Муниципальный | 6 | 1 место коллективная работа | Мельникова Е.В. Костина З.Б. |
| Экологический конкурс мини-проектов «Зеленый уголок в доме» | Муниципальный | 6 | 1 место Соболев Д. | Костина З.Б. |
| Безопасное колесо 2011 | Муниципальный | 1 | 2 место Северов Ф. Фигурн. вождение | Мельникова Е.В. |
Состояние здоровья обучающихся
Одной из важнейших проблем является сохранение и формирование здоровья. Поэтому основное направление в работе школы – это программа профилактики заболеваний, привитие здорового образа жизни, формирование здоровья. В образовательном учреждении ведется постоянная работа по оптимизации учебно-воспитательного процесса и адаптации образовательного процесса к возможностям и здоровью обучающихся.
Уровень физического развития школьников:
| Уровень физического развития | Количество детей |
| Выше среднего | 2 |
| Среднее | 5 |
| Ниже среднего | 3 |
Распределение обучающихся по физкультурным группам:
| Всего учащихся | Основная группа | Подготовительная группа | Освобождены |
| 10 | 7 | 2 | 1 |
Распределение обучающихся по группам здоровья:
| Группы здоровья | Количество детей |
| I | 2 |
| II | 7 |
| III | 1 |
| IV | 0 |
Результаты углубленных осмотров доводятся до сведения родителей и заносятся в «Листки здоровья», заполняемые на каждый класс. В них указывается группа здоровья, физкультурная группа, даются рекомендации. В графе «рекомендации" перечислены мероприятия, контроль за выполнением которых наряду с медработниками школы осуществляют педагоги: ношение очков, номер парты, ряд, организация диет питания, контроль осанки и др. Так дети с пониженной остротой зрения должны сидеть не далее 2-3 парты. С целью профилактики нарушения осанки не менее 2-х раз в год школьников, сидящих в крайних рядах, меняют местами, не нарушая соответствия размера мебели их росту. Все рекомендации «Листка здоровья» выполняются благодаря тесному контакту медработников ФАПа с администрацией школы и педагогическим коллективом.
Данные медосмотров школьников:
| № | Виды заболеваний учащихся | | |||||
| 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | |||||
| Кол-во уч-ся | % от общ. числа | Кол-во уч-ся | % от общ. числа | Кол-во уч-ся | % от общ. числа | ||
| 1 | Острые респираторно-вирусные инфекции | 7 | 30 | 5 | 30 | 4 | 25 |
| 2 | Нарушения опорно-двигательного аппарата | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 |
| 3 | Нарушения зрения | 0 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 |
| 4 | Нервно-психические | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Сердечно-сосудистые | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Желудочно-кишечные | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 |
Достижения педагогов:
Диплом участника районного конкурса « Я- учитель» в номинации « Сердце отдаю детям» отдела образования-Костина З.Б.
Диплом участника районного конкурса « Учитель года »- Мельникова Е.В.
ОУ приняло участие в акциях, проводимых в районе.
В школе в 2010- 2011 учебном году была проведена большая работа по переходу на федеральные государственные стандарты основного общего образования (ФГОС НОО): была создана рабочая группа ,координационный совет, разработан план-график по ФГОС НОО на 2010-2011 учебный год, прошли обучение по ФГОС НОО директор школы мельникова Е.В., разработаны образовательная программа начального общего образования, локальные акты учреждения по работе в условиях ФГОС НОО, проведено собрание родителей будущих первоклассников на котором прошло анкетирование родителей по выбору направлений внеурочной деятельности обучающихся, ознакомление с нормативно- правовыми документами школы, педагоги школы ознакомлены с ФГОС НОО на педагогическом совете, администрация школы принимала участие в районных семинарах ,посвящённых вопросам ФГОС НОО.