Календарный план основных мероприятий по вопросам гоичс и противопожарной безопасности

Вид материалаДокументы

Содержание


Порядок эвакуации
Выход из школы
Действия работников школы
1- №2 во внутренний двор; 2
План – график
Муниципальное образовательное учреждение
Директор моу мсош №16 н.садыкова
Подобный материал:
1   2   3   4

ПОРЯДОК ЭВАКУАЦИИ


учащихся и персонала школы на случай чрезвычайной ситуации.


ОБЩИЕ ПРАВИЛА:


    • сигнал на эвакуацию подаётся длинными прерывистыми звонками в течение 1-ой минуты;
    • учитель, ведущий урок, услышав сигнал, строит класс по парам (в 2 колонны), назначает ведущего колонны, следит за порядком выхода учащихся из класса, берёт классный журнал и следует в колонне замыкающим;
    • в холодное время года одевать (брать с собой) верхнюю одежду для учащихся начальных классов обязательно, средние и старшие классы берут верхнюю одежду по решению учителя (по обстановке),
    • двигаться в колонне, держась правой стороны быстрым шагом ,а не бегом;
    • при сильном задымлении двигаться пригнувшись,
    • младшие классы пропускать вперёд;
    • младшие классы с 1-го по 4-ый проходят через центральный выход;
    • остальные классы выходят к ближайшему лестничному маршу;
    • от западного лестничного марша (мимо спортзала) - через выход №4 под лестничным маршем;
    • -от центрального лестничного марша (кабинеты математики) – через выход №3 ( по коридору мимо кабинета директора);
    • от восточного лестничного марша (кабинеты русского языка и литературы) – через выход №2, через внутренний двор;
    • не обгонять друг друга и соседние классы;
    • построение для проверки: младшие классы – в хоккейной коробке, старшие и средние классы – на дорожке стадиона.
    • соблюдать спокойствие, порядок и дисциплину.




КАБИНЕТЫ

ВЫХОД ИЗ ШКОЛЫ

1-ЫЙ ЭТАЖ:


-№№ 1.2,3,4;

-№№ 5,6,7,8.

-мастерские

-столовая



Через основной выход.

Выход №2 - через внутренний двор.

Выход №4 – под лестничным маршем.

Выход №3 – по коридору мимо кабинета директора

2-ОЙ ЭТАЖ:


-№№ 14,15,16,17 и спорт.залы


-№№18,19,20,21,22


23,24,25,26,27





Через западный лестничный марш и выход №4 под лестничным маршем.

Через восточный лестничный марш и выход №2 через внутренний двор,

Через центральный лестничный марш и основной выход.

3-ИЙ ЭТАЖ:


-№№31,32,33,34,35,36,37


-№№38.39.40,41,42.43


-№№44,45,46,47,48



Через западный лестничный марш и выход №4 под лестничным маршем.

Через восточный лестничный марш и выход №2 через внутренний двор.

Через центральный лестничный марш и выход №3 по коридору мимо кабинета директора.



ДЕЙСТВИЯ РАБОТНИКОВ ШКОЛЫ




ОТВЕТСТВЕННЫЕ


ДЕЙСТВИЯ

Секретарь.

Дежурный учитель.

Дежурный администратор (завуч).

Вызывают пожарную команду, милицию, скорую помощь, дают команду дежурному вахтёру на подачу сигнала «Тревога», немедленно сообщают о случившемся директору, встречают пожарную команду, милицию и скорую помощь.

Дежурный вахтёр

Включает звонок длинными прерывистыми сигналами на 1 минуту и открывает запас-ые выходы в следующем порядке: 1- №2 во внутренний двор; 2 - №3 за кабинетом директора; 3 - №4 под западным лестнич-

ным маршем; 4 – открывает ворота выхода из внутреннего двора.

Завхоз

Дублирует дежурного вахтёра при открытии запасных выходов, отключает электропитание школы после эвакуации всех учащихся. Ежедневно контролирует наличие у вахтёра ключей от запасных выходов и следит за их чистотой и отсут-ствием захламлённости .

Завуч смены (дежурный администратор)

Следит за соблюдением порядка эвакуации, при необходимости вносит коррективы в порядок эвакуации, контролирует полноту эвакуации, принимает доклады от учителей о наличии учащихся после эвакуации, докладывает о результатах директору.

Учитель, (классный руководитель), работающий в этот момент по расписанию уроков.

Эвакуирует учащихся из школы, согласно плана эвакуации, проводит перекличку учащихся по классному журналу, докладывает о результатах проверки завучу смены, далее действует по его указанию.



ПЛАН – ГРАФИК


ЭВАКУАЦИИ УЧАЩИХСЯ И ПЕРСОНАЛА МОУ МСОШ №16

ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ


Сигнал на эвакуацию «Тревога» подаётся в виде длинных прерывистых звонков в течение 1-ой минуты.



п /п

Выполнение

мероприятий

Время в минутах

Испол-

нитель

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1.

Получение сигнала о ЧС.














































2.

Вызов пожарной охраны, милиции, скорой помощи











































Деж.

завуч.

3.

Оповещение личного состава школы.











































Деж.

Завуч

4.

Эвакуация 1-го этажа.











































Учитель

5.

Эвакуация 2-го этажа (начальные классы).











































Учитель

6.

Эвакуация 2-го этажа (старшие классы).











































Учитель

7.

Эвакуация 3-го этажа











































Учитель

8.

Сбор учащихся на стадионе, проверка наличия учащихся, доклад директору школы.











































Учитель



СПЕЦИАЛИСТ ПО ДЕЛАМ ГОиЧС


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МИАССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16


ПРИКАЗ


№_____ от « » сентября 200 года.


«О проведении тренировки по

эвакуации учащихся и персонала школы

на случай чрезвычайной ситуации».


Для отработки практических навыков и в соответствии с календарным планом основных мероприятий в области ГОиЧС и в связи с проведением месячника по безопасности детей

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. « » сентября 200 года провести тренировку по эвакуации учащихся и персонала из здания школы.
  2. Эвакуацию провести строго согласно ранее утверждённого плана эвакуации. План эвакуации вывесить в учительской.
  3. С целью подготовки и качественного проведения тренировки провести следующие подготовительные мероприятия:
    • « » сентября 200 года в 13-00 в кабинете № 31 провести производственное совещание с преподавателями школы, где повторно изучить план эвакуации и действия при этом работников школы; ответственный – специалист по делам ГОиЧС Болонов.
    • « « сентября 200 года седьмым (нулевым) или шестым уроком (на усмотрение классных руководителей) провести классные часы, где повторно изучить с учащимися их действия при возникновении чрезвычайных ситуаций дома, на улице, в школе, изучить пути эвакуации из здания школы и практически пройти по всем, предусмотренным планом, маршрутам эвакуации; ответственные – классные руководители.
  1. Сигнал на эвакуацию подать в виде длинных прерывистых звонков в течение в течение 1-ой минуты « » сентября 200 года, предварительно открыв все запасные выходы лично Шемякиной Н.В., для 1-ой смены – в 10-15, для 2-ой смены – в 15-25.
  2. Ответственными за порядок, дисциплину и безопасное проведение мероприятий назначить завучей смен.
  3. Преподавателю организатору ОБЖ Болонову М.В. дополнительно, согласно городского плана по проведению месячника безопасности детей организовать и провести следующие мероприятия:

- показательные занятия по одеванию средств защиты – 4 человека 11-г класс;

- показательные занятия по одеванию противогазов – юноши 11-г класс;

- показательные занятия сотрудников ОГПС – 5;

- показательные занятия городского отряда спасателей;

- изготовление и одевание ватно-марлевых повязок – учащиеся 3-б, 3-в 4-д классов;

- занятия по ПДД (проводит сотрудник ГИБДД) - учащиеся 6-в класса ;

- занятия по предотвращению террористических актов и действиях случае захвата заложников (проводит сотрудник ОВД) – учащиеся 10 –а класса;

- занятия по противопожарной безопасности (проводит сотрудник ОГПС- 5) – учащиеся 10-б класса;

-занятия по реанимационным мероприятиям ( проводит врач скорой помощи)- учащиеся 10-в класса.
  1. Специалисту по делам ГОиЧС Болонову М.В. проанализировать итоги тренировки и при необходимости внести коррективы в план эвакуации.



ДИРЕКТОР МОУ МСОШ №16 Н.САДЫКОВА