Geum.ru

Анализ состояния и эффективности методической работы в школе за 2007-2008 учебный год

Вид материалаАнализ
Подобный материал:
1   2   3   4

Комплексная безопасность школы.


Вопросам комплексной безопасности в школе уделяется большое внимание. Пропускной режим и охрану здания школы осуществляет ЧОП «Ночной дозор». В школе размещен пост круглосуточной охраны. Территория школы по периметру огорожена забором, въезд возможен только через шлагбаум и ворота, которые запираются на замок. При входе в школу в учебные дни дежурит администратор и классный руководитель дежурного класса. Школа оснащена тревожной кнопкой.

Родители обучающихся пропускаются в помещения школы на переменах или после уроков. Сотрудник охраны заносит данные о посетителях в журнал регистрации. Учащиеся школы не могут покидать здание во время учебного процесса без разрешения классного руководителя или дежурного администратора. В школу запрещен вход посетителей без документов, удостоверяющих личность, также запрещен внос и вынос предметов без досмотра сотрудником охраны и дежурным администратором. На территорию школьного участка запрещен въезд автомобильного транспорта без разрешения администрации.

В школе регулярно проводятся мероприятия, направленные на обеспечение безопасности обучающихся:
  • обучение по программе «Основы безопасности жизнедеятельности»;
  • тренировочные занятия по эвакуации из помещений школы в случае возникновения ЧС;
  • «День защиты детей», в рамках которого обучающиеся получают необходимые знания по действиям в чрезвычайных ситуациях и оказанию первой доврачебной помощи;
  • военно-патриотическая игра «Щит и меч» с элементами медицинской подготовки и действий в экстремальных ситуациях;
  • в текущем году школа впервые приняла участие в областной программе по подготовке детей «Школа безопасности».

Особое внимание уделяется вопросам безопасности дорожного движения. В истекшем учебном году проведены следующие мероприятия:
  • соревнования классных команд ЮИД (юные инспектора движения);





  • районные соревнования команд ЮИД (проводились дважды);



  • беседы с инспекторами пропаганды безопасности дорожного движения;
  • на школьной площадке нанесена разметка перекрестка для обучающих занятий с учениками начальной школы;
  • учителя начальной школы ежедневно напоминают детям о необходимости соблюдения ПДД;
  • после уроков учителя начальной школы переводят детей через дорогу.


Школа оснащена тематическими информационными стендами по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, гражданской обороне, действиям населения в случае террористических актов.

В школе оборудуется кабинет ОБЖ. Для кабинета имеются высококачественные манекены Laerdal для обучения приемам сердечно-легочной реанимации, щит для переноски пострадавшего при травмах опорно-двигательного аппарата, фиксирующий воротник, наглядные пособия, плакаты, таблицы и видеофильмы.

В истекшем учебном году с обучающимися были проведены беседы сотрудниками пропаганды безопасности дорожного движения, инспектором по делам несовершеннолетних, педиатром центра развития «Семья», сотрудниками федерального управления по борьбе с незаконным оборотом наркотических веществ. Также учащиеся старших классов посетили выставку «На грани» посвященную профилактике употребления наркотических веществ, а девушки старших классов участвовали в беседе с сотрудниками центра планирования семьи и просмотрели видеофильм о воздействии на организм девушки и недопустимости абортов.

В школе согласно плану работы проводятся беседы с родителями и обучающимися по противодействию терроризму. В конце каждой четверти во всех классах проводились беседы по безопасности, по правилам дорожного движения, поведения на транспорте, противопожарной безопасности, правилам поведения в общественных местах, на водоемах, в зимнее время по правилам обращения с пиротехническими изделиями.

Для улучшения комплексной безопасности школы рассматривается вопрос о восстановлении забора и, как одном из острейших вопросов, оборудование помещений автоматической пожарной сигнализацией.


Отчёт о работе социального педагога

за 2007/2008 учебный год.


Работа социального педагога в текущем учебном году проводилась в соответствии с намеченным планом и в тесном взаимодействии с общественными организациями: инспекцией ОДН, Красковским центром «Семья», КДН и ЗП, 4 Службой Управления ФСКН и другими, а также родительской общественностью.


Одной из основных задач в работе соцпедагога являлась профилактическая работа с семьёй и подростком, защита прав и интересов ребёнка, оказание ему помощи в учении, во взаимоотношениях с учителями и одноклассниками.


Целью работы являлось создание благоприятных условий для развития личности ребёнка; оказание ребёнку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нём; защита ребёнка в его жизненном пространстве.


1.Под опекой по Коренёвской школе находятся 5 человек: В октябре и марте были проведены контрольные исследования жилищно–бытовых условий подопечных, обновлена база данных. В конце учебного года была оказана помощь семьям подопечных, в организации летнего отдыха. Все сведения поданы в Комитет по опеке при Управлении образованием Люберецкого района.


2.На учёте по школе на данный момент состоят 5 неблагополучных семей. Ежемесячно проводился контроль за положением дел в семьях, при взаимодействии и совместной работе с межведомственными службами. Из неблагополучной семьи Мончинской Е.В. был изъят ребёнок. Мончинская Оксанам зачислена в школу–интернат «Наш дом» на полное государственное обеспечение. Не однократно обращались с письмом в милицию с просьбой оказать помощь по возвращению Година И.Ф. в школу. В течение года проводились совместные рейды с центром «Семья». Были посещены семьи учащихся:
  1. Дрынкова Руслана – 5 кл.
  2. Оводова Алексея – 9 кл.
  3. Мончинской Оксаны -7кл.
  4. Година Ильи – 7кл.



3.На внутришкольном учёте состоит 8 человек, в настоящее время на учёте в ОДН

состоят 6 человек ( Капранова Оля, Стороженко Олег, Соркинд Дима, Годин Илья, Черкасова Дарья, Байбулатов Женя ). В целом по школе это выглядит так:


Класс
Кол-во
Неполные

семьи
Неблаго-

получные

семьи
Ученики,

состоящие

на ВШУ
Ученики,

состоящие

на учёте в ОДН
Ученики,

состоящие

на учёте в

КДН
Мало-

обесп.
Много-детн.

1а
26
5
0
0
0
0
1
1

1б
25
7
0
0
0
0
0
0

2а
23
3
0
0
0
0
0
2

2б
22
3
0
0
0
0
0
1

3а
25
3
0
0
0
0
0
1

3б
21
5
0
0
0
0
1
0

4а
19
5
0
0
0
0
1
2

4б
19
3
0
0
0
0
1
0

5а
25
8
2
1
0
0
2
0

5б
23
5
0
1
1
1
0
0

6а
28
8
0
1
1
1
0
0

6б
27
3
0
2
2
2
1
1

7а
18
6
1
1
0
0
1
1

7б
18
6
1
1
1
1
1
1

9а
21
7
0
1
1
1
0
1

9б
19
6
1
0
0
0
0
2

10а
20
4
0
0
0
0
0
0

11б
13
4
0
0
0
0
0
0

всего
392
91
5
8
6
6
9
13





Осуществлялся контроль за посещаемостью и обучением учащихся «группы риска», посещение семей, вызов на малый педсовет, на совет по профилактике отсева, в КДН. К сожалению, не дала результатов работа с подростком Годиным Ильёй, учеником 7 класса, который в течение года не посещал занятия. Илья вызывался неоднократно на заседания Комиссии по делам несовершеннолетних, принятые Комиссией решения учеником и его мамой не выполнялись. Подростком были совершены правонарушения, состоялся суд, который обязал Илью продолжить обучение в школе, однако Годин И. не исполняет обязанности, возложенные на него судом, школу отказывается посещать.

Все учащиеся «группы риска», многодетные, малообеспеченные, находящиеся под опекой в течение года были охвачены горячим питанием ( общее количество 45 человек).


4.Проводилась профилактическая работа по пропаганде здорового образа жизни:

а) учащиеся 6-11 классов прослушали цикл лекций «О вреде курения»;

б) учащиеся 7-11 классов прослушали беседу лектора из 4 Службы Управления ФСКН «О вреде употребления ПАВ»;

в) учащиеся 9-11 классов посетили выставку «На грани…» в Люберецком краеведческом музее;

г) учащиеся 11 класса выполнили рефераты на тему: « О здоровом образе жизни»;. Были выполнены рефераты на следующие темы: « Вред алкоголя на организм »- ученица 11 класса Черкасова Маша, « Наркомания и токсикомания »- ученица 11 кл. Леванова Юля, «СПИД- чума 21 века »- ученица 11 кл. Кузнецова Даша, « Курение: иллюзии и реальность»- ученица 11 кл. Нестерова Виктория,

д) учащиеся 9-11 классов провели конкурс плакатов «Мы против наркотиков!», Миронова Лиза и Исхакова Софья заняли 1 место в школе, а также в районном конкурсе «За здоровый образ жизни» стали победителями. (см. фото отчёт Т.С.)

е) проводились тематические родительские собрания «О здоровом образе жизни»


5.Недостаточно проводилась работа по профилактическим встречам и беседам с инспектором ОДН. В начале года был составлен совместный план, но не по вине школы некоторые пункты не выполнялись.