Geum.ru

V. Литература. VI. Приложения

Вид материалаЛитература

Содержание


Желаю успеха. Твой друг Муми-тролль
Новый год
В искусстве живописи, музыки и танца.
Наталья Владимировна (от имени ученика 6 класса)
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Желаю успеха. Твой друг Муми-тролль



*
  1. Мини-сочинение «Один учебный год с Муми-троллями».
  2. Вспомни, какое качество характера, которое присуще тебе, ты называл в начале этого года. Действительно ли оно самое важное для успешного освоения математики? Не изменил ли ты свое мнение в конце года? Напиши свои рассуждения на эту тему.
  3. Мини-сочинение на тему «Чему я научился на уроках математики?».
  1. математические знания, умения;
  2. что удалось лучше, что хуже?
  3. Что или кто помогал в трудные моменты;
  4. Кроме математики я понял…
  5. Я узнал…
  6. Я научился…
  7. Я подружился…
  8. Я наметил для себя…
  9. На уроках я бы хотел…
  1. Мини-сочинение на тему «Зачем авторы учебника математики, самой точной и немногословной науки, ввели сказочных персонажей?»
  2. Мини-сочинение на тему «Творческие работы по математике и мое отношение к ним».
  3. Мини сочинение на тему «Если бы я был учителем математики в 5 классе».
  4. Мини-сочинение на тему «Чтобы я пожелал будущим пятиклассникам, которые будут изучать математику по учебникам МПИ».


*
  1. Мини-сочинение «Один учебный год с Муми-троллями».
  2. Вспомни, какое качество характера, которое присуще тебе, ты называл в начале этого года. Действительно ли оно самое важное для успешного освоения математики? Не изменил ли ты свое мнение в конце года? Напиши свои рассуждения на эту тему.
  3. Мини-сочинение на тему «Чему я научился на уроках математики?».
  1. математические знания, умения;
  2. что удалось лучше, что хуже?
  3. Что или кто помогал в трудные моменты;
  4. Кроме математики я понял…
  5. Я узнал…
  6. Я научился…
  7. Я подружился…
  8. Я наметил для себя…
  9. На уроках я бы хотел…
  1. Мини-сочинение на тему «Зачем авторы учебника математики, самой точной и немногословной науки, ввели сказочных персонажей?»
  2. Мини-сочинение на тему «Творческие работы по математике и мое отношение к ним».
  3. Мини сочинение на тему «Если бы я был учителем математики в 5 классе».

Мини-сочинение на тему «Чтобы я пожелал будущим пятиклассникам, которые будут изучать математику по учебникам МП


*

Все ждут, конечно, Новый год,

А я жалею Старый.

Ведь он совсем от нас уйдет,

Мне даже грустно стало.
А я уже привык к нему,

Я за год с ним сдружился.

Я с ним сдружился потому,

Что видеть научился

В любой задаче красоту,

Изящество, быть может.

А если что-то не смогу,

Пьеро придет, поможет.

Могу критично оглянуться

на результат своих трудов.

А если что не так – вернуться,

Исправить я всегда готов.

И в этом очень мне помог

Один ученейший Сверчок.

Меня к порядку приучила

Чудо-девочка - Мальвина.

Составить я могу конспект

И тем улучшить свой ответ.

Таких друзей, как Винтика и Шпунтика

Уверен я, хотел иметь бы каждый.

Они любую сложную идею

Как воплотить на практике покажут.

Узнал о математике немало я,

Ее историю и современность.

А в том, что знанья постоянно совершенствуются,

Тортила убедила постепенно.

Мир образов встречает нас повсюду:

В искусстве живописи, музыки и танца.


Оказывается, и в математике

Мы с образами можем повстречаться.

А с любопытным, любознательным приятелем

Всегда готовым спорить, сомневаться,

Я узнавал все время новое, занятное,

Готов был с ним работать и смеяться.

И хоть мне жаль, конечно, год минувший,

Но с годом я расстанусь – не с друзьями.

И думаю, что вы меня поддержите:

Друзья останутся, конечно, с нами,

А так же знания, что мы приобрели.

Благодарим ТЕАТР БУРАТИНО,

Сердечно поздравляем с Новым годом!

Наталья Владимировна

(от имени ученика 6 класса)


*

Функция, старушка, я в печали!..

Мои знания опять подкачали-

Меня вызывали к доске чертить график,

А я ни бе, ни ме… Да сдался он мне нафиг!


А сегодня, функция, я совершу геройство:

Я назубок выучу все твои свойства.

А завтра пойду к доске отвечать,

И Наталья Владимировна поставит мне «5»!


Функция, старушка, я в печали!..

Мы множество значений твоих изучали…

Здесь сколько учеников, столько мнений,

А еще больше твоих значений.


Хорошо, что разобрались с областью определения.

Теперь всем понятно, что это все значения,

Которые может принимать переменная.

Для нас это удача несомненная.


Функция, старушка, я в печали!..

Мы сегодня тему отвечали

Когда ты бываешь четной и нечетной.

Оценка, конечно, была «улётной»…


Сама понимаешь, «улёт» равен двум.

И вот я решила взяться за ум.

Неделю я тебя исследовала сяк и так,

И вот, наконец, заработала «пятак»!


Позднякова О.

*