Методика преподавания дисциплины «Аудит»

Вид материалаДокументы

Содержание


Иметь представление
Знать и уметь использовать
Иметь опыт (навык)
С государственным образовательным стандартом
Подобный материал:
Методика преподавания дисциплины «Аудит»


Структура и содержание курса. Использование современных интерактивных форм преподавания. Методическое обеспечение дисциплины. Дистанционные формы контроля знаний.


Цели преподавания дисциплины

«Аудит» - одна из базовых дисциплин, формирующих профессиональные знания и практические навыки специалистов в области знаний в области методологии и методики аудита, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, развитие контрольных функций бухгалтерского учета и их осуществления в учетной работе, овладение бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией.

Цель преподавания дисциплины «Аудит» - дать знания о значении, задачах и содержании внешнего и внутреннего аудита, навыки в использовании стандартов аудита, необходимые и достаточные для практического их применения в будущем деятельности по экспертизе бухгалтерской отчетности.

ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ методики ДИСЦИПЛИНЫ:
  • изучить формирование мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;
  • научиться использовать аудиторских заключений при обосновании финансовых решений;
  • изучить организацию аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм;
  • изучить методику проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности;
  • научиться использовать контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях
  • изучить взаимодействие предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

-о действующих нормативных документах и аудиторских стандартах;

- о способах планирования и проведения аудиторских и налоговых проверок.

ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:

- основы аудиторской деятельности, понимать необходимость
аудиторских проверок и их особенностей;
  • отличия аудита от других форм проверок;
  • виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы.
  • сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения

ВЛАДЕТЬ:

- методами проведения аудиторской проверки предприятий различных
форм собственности.

ИМЕТЬ ОПЫТ (НАВЫК):
  • профессионального использования законодательных, нормативных и инструктивных материалов;
  • работы с различными источниками в области аудита;
  • организации и проведения проверки состояния бухгалтерского учета на предприятии, составить аудиторское заключение.

- подготовки материалов для проведения бесед, докладов, сообщений по вопросам аудита.

В процессе изучения аудита слушатель применяет весь комплекс знаний, полученных на предшествующих этапах подготовки по дисциплинам. Знания аудиту являются обязательным условием формирования у студента в области бухгалтерского учета и независимого финансового аудита, который дает представление о теоретических и правовых основ аудита, о технологии и методики проведения аудиторских проверок у экономических субъектов.


Методика преподавания дисциплины «Аудит»

должна Руководствоваться В СООТВЕТСТВИИ

С ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ

Основы аудита и аудиторской деятельности: сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; направления аудиторских проверок; пользователи материалов аудиторских заключений; отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения.

Практический аудит: технология и методика проведения аудиторских проверок в организациях разного профиля; выбор основных направлений аудиторской проверки; аудит учредительных документов и формирования уставного капитала; аудит системы управления организацией; аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики; аудит расчетов; аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами; аудит операций с основными средствами и нематериальными активами; аудит издержек производства; аудит финансовых результатов; оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений; роль финансового анализа в аудиторской деятельности; прогноз финансовой отчетности и ее оценка; особенности организации и аналитических процедур внутреннего аудита; внутренний аудит как способ контроля за деятельностью менеджера со стороны собственников (акционеров); взаимоотношения внутренних аудиторов с аудиторскими фирмами.