Сухановой Ольги Андреевны, учителя первой квалификационной категории Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № 2010г. 2010-2011 учебный го учебно-тематическое планирование
| Вид материала | Учебно-тематическое планирование |
- Губайдуллина Амина Магесумяновна, учитель Iквалификационной категории Рассмотрено, 1066.19kb.
- Щербаковой Лидии Васильевны учителя второй квалификационной категории Рассмотрено, 638.39kb.
- Агаповой Натальи Владимировны, высшая категория по литературе, 9 класс Рассмотрено, 324.33kb.
- Матвеева Сергея Николаевича по русскому языку в 6 классе рассмотрено на заседании педагогического, 738.87kb.
- Зайнагиева Гелюся Ахмадулловна, учитель II квалификационной категории Рассмотрено, 378.34kb.
- Казани Учитель Григорьева И. В., 1 кв категория Рассмотрено на заседании педагогического, 857.49kb.
- Гатиной Светланы Анатольевны первой квалификационной категории по литературе в 10 классе, 1082.65kb.
- Баймиева Айгуль Рафиловна, учитель II квалификационной категории Рассмотрено на заседании, 445.08kb.
- Ювакаева Земфира Асхатовна Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 354.54kb.
- Шадрина Любовь Сергеевна Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 338.49kb.
49
Жизненный цикл клеток (2ч)
Клетки в многоклеточном организме
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с текстом.
Беседа.
ИРД
Уметь различать функции клеток в многоклеточном организме
50
Митоз
1
УОСЗ
Работа с моделью-аппликацией
Т
Знать фазы и значение митоза
51
Неклеточные формы жизни (2ч)
Вирусы и бактериофаги.
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Презентация работ учащихся
ИРК
Знать механизмы взаимодействия вируса и клетки
52
Вирусные заболевания: грпп, гепатит, СПИД.
1
УПЗУ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
СР
Знать профилактику вирусных заболеваний
53
Клеточная теория (3ч)
Основные положения
клеточной теории
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с рисунками, таблицами.
ИРД
Уметь объяснять положения
клеточной теории
54
Значение клеточной теории для развития биологии
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
ИРД
Уметь объяснять значение
клеточной теории
55
Контрольная работа по теме «Учение о клетке»
1
УПКЗУ
.
Т
Знать основные понятия темы
4. Размножение организмов (7 ч )
56-57
Бесполое размножение
2
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с рисунками, таблицами
ИРR
Уметь различать формы бесполого размножения,
Объяснять биологич смысл и эволюционное значение
58
Половое размножение растений и животных
1
КУ
Работа с компьютером
ИРД
Уметь отличать особенности полового размножения
59
Развитие половых клеток - гаметогенез
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
СР
Уметь характеризовать
развитие половых клеток
60
Мейоз
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
ФО
Уметь объяснять этапы мейоза, используя рисунки
61
Осеменение и оплодотворение
1
УПЗУ
Работа с рисунками, таблицами.
ИРК
Знать определения и вывод темы урока
62
Зачет по теме
«Размножение организмов»
1
УОСЗ
(исполь-зование ИКТ
Работа с компьюте-ром
Т
Знать опред. темы
5. Индивидуальное развитие организмов
(13 ч)
63
Индивидуальное развитие организмов.
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с моделями эмбрионов
ИРК
Уметь работать с моделями, делать выводы
64-
Эмбриональный период развития
1
УОНМ
Работа с моделями эмбрионов
СР
Уметь делать сравнительный анализ зародышей позвоночных на разных этапах эмбрионального развития
65
Гаструляция
1
УОНМ
Работа с компьютером
ИРД
Знать закономерности образоовавния двуслойного зародыша
66
Органогенез
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ИРК
Знать первичный органогенез и дальнейшую дифференцировку органов
67
Управление размножением растений и животных
1
УОНМ
Запись лекции
Знать вопросы лекции
68
Искусственное осеменение, пересадка зародышей
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
Т
Знать методы
искусственного осеменения
69-70
Постэмбриональный
период развития
2
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ИРК
Уметь различать непрямое и прямое развитие, биологический смысл продолхение жизни
71
Онтогенез высших растений
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
ИРД
Знать биологический смысл двойного оплодотворения
72
Общие закономерности онтогенеза. Сходство зародышей. Биогенетический закон.
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ФО
Знать работы ученых: К.Бера,
э.геккеля и К.Мюллера, А.Н.Северцева
73
Развитие организмов и окружающая среда
1
УПЗУ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
Т
Уметь объяснять роль факторов окружающей среды
в развитии организма
74
Влияние изменений гомеостаза матери и плода в результате воздействия окружающей среды
1
УЗИМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
Знать понятие о регенерации, эволюционной способности к регенерации
75
Контрольная работа по теме «Индивидуальное развитие организмов»
1
УПКЗУ
Т
Основы генетики и селекции (30 ч)
76
История представлений о наследственности и изменчивости
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ИРД
Знать представление древних о родстве и характере признаков
77
Основные понятия генетики
1
УОНМ
Работа с текстом.
ИРК
Знать основные понятия генетики
78
Молекулярная структура гена
1
УОНМ
Работа с рисунками, таблицами.
СР
Знать молекулярную структуру гена
79
Гибридологический метод изучения наследственности
1
УОНМ
Работа с моделью- аппликацией
ИРК
Знать процессы моногибридного скрещивания
80
Первый закон Менделя.
1
УОНМ
Работа с моделью- аппликацией
ИРК
Уметь решать генетические задачи
81
Второй закон Менделя (закон расщепления)
1
УОНМ
Решение задач
ИРД
Уметь решать задачи на закон расщепления
82
Второй закон Менделя (закон чистоты гамет)
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с рисунками, таблицами.
СР
Уметь применять закон в процессе решения задач
83
Третий закон Менделя (закон независимого комбинирования)
1
УПЗУ
(исполь-зование ИКТ)
Решение задач
ИРК
Уметь применять закон в процессе решения задач
84
Решение задач на
законы Менделя
1
КУ
Лабораторная работа.
Решение генетических задач
Уметь решать генетические задачи
85
Анализирующее скрещивание
1
УПКЗУ
Решение задач
Т
Уметь составлять
схемы анализирующего скрещивания
86
Хромосомная теория наследственности
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ИРД
Знать опред. хромосомной теории наследственности.
Группы сцепливания генов
87
Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом
1
КУ
Работа с рисунками, таблицами.
ИРК
Знать генетическую
структуру половых хромосом
88
Практическая работа. Составление
родословной.
1
УПЗУ
Практикум.
ПР
Уметь составлять
родословную
89
Генотип как целостная система
1
УПЗУ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с рисунками, таблицами.
ФО
Знать различные взаимодействие генов
90
Урок обобщения темы «Основные закономерности наследственности»
1
УОСЗ
Работа с рисунками, таблицами.
Знать определения
темы.
Уметь решать задачи по теме
91
Зачет по теме «Основные закономерности наследственности»
1
УПКЗУ
Урок контроля.
Т
Знать основные законы и понятия темы.
Уметь решать генетические задачи
92
Наследственная (мутационная) изменчивость
1
КУ
Лаборатор
работа.
Изучение изменчивости
Уметь определять основные формы
изменчивости
93
Классификация мутаций
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
ИРК
Уметь классификаци-ровать мутации по
различным признакам
94
Фенотипическая изменчивость
1
УОНМ
(исполь-зование ИКТ)
Работа с компьютером
СР
Знать свойства
фенотипической изменчивости
95
Свойства модификаций
1
УОНМ
ИРД
Знать свойства модификаций
96-
Основные положения
изменчивости
1
УОСЗ
Моделирова-
ние.
ИРК
Знать основные положения
изменчивости
97
Практическая работа. Построение вариационной кривой.
1
УЗИМ
Практикум
98
Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости
1
КУ
Участие в беседе, выполнение индивидуаль-ных заданий
ИРК
Знать закон, уметь применять его в системе биологич
знаний
99