СодержаниеМашковцева М.С.
Тематический план
Раздел 1 Философия как мировоззренческая система
Основные течения и школы в истории философии
Философия сознания
Философия истории
РАЗДЕЛ 1 Философия как мировоззренческая система
Функции философии
Основной вопрос философии –
Тема 1.2 Философия и мировоззрение
Специфика философского знания
Специфика философского знания –
Особенности философского знания
Философия и наука
Семинарское занятие №1
Ильенков Э.В. Философия и культура. М.,1991
Атман — частица Бога-Брахмы в человеческой душе. Атман первоначален, неизменен, вечен. Манас
Сансара — учение о вечности и неуничтожимости души, которая проходит цепочку страданий в земной жизни. Карма
Гаутама Будда
Ян – мужская сексуальная энергия Инь
Религиозно-философские учения Древнего Китая
Дао – первоначало от которого произошел весь мир Дэ
Семинарское занятие №2
Тема 2.2 Античная философия
1. Милетская школа
2. Школа Гераклита
3. Школа Пифагора
4. Элейская школа
5. Школа Атомистов
6. Школа софистов
7. Философская школа Киников
Диоген Синопский
Зенон Основная идея философской школы стоиков (сходная с основной идеей философии киников) — освобождение от влияния внешнего м
К характерным чертам стоической философии
9. Философская школа Платона
Историческое значение философии Платона в том, что
10. Философская школа Аристотеля
Историческое значение философии Аристотеля
11. Философская школа Эпикура
Семинарское занятие №3
Составить периодизацию античной философии, проследить развитие философских взглядов от ранней древнегреческой философии к поздне
Заполнить сравнительную таблицу
Тема 2.3 Философия средних веков
Семинарское занятие №4
Заполнить сравнительную таблицу
1. Философией эпохи Возрождения
2. Основными направлениями философии эпохи Возрождения являлись
3. К характерным чертам философии эпохи Возрождения относятся
Рационализм и эмпиризм как направления в философии
Семинарское занятие №5
Заполнить сравнительную таблицу
Тема 2.5 Немецкая философия XIX в.
Иммануил Кант
Георг Гегель
Иоганн Фихте
Фридрих Шеллинг
Людвиг Фейербах
Артур Шопенгауэр
Фридрих Ницше
Семинарское занятие №6
Цель: Определить основные особенности и тенденции развития философии 19 века. Словарь
Заполнить сравнительную таблицу
Тема 2.6 Философия XX века
Эрос (инстинкт жизни)
Танатос (инстинкт смерти)
Альфред Адлер
Вильгельм Райх
Карл Густав Юнг
Эрих Фромм
Огюст Конт
Махизм нередко называют "второй формой позитивизма". Его создателями считаются Э. Мах
5. Новейшим вариантом позитивизма явился постпозитивизм
Главная цель постпозитивизма
Основные вопросы герменевтики
Предметом исследования
Человеческое бытие
Поля Рикера — личность.
Сьорен Кьеркегор
Альбер Камю
Мартин Хайдеггер
Отстоять свою идентичность
Семинарское занятие №7
Цель: Определить основные особенности и систематизировать основные направления философии 20 века. Словарь
Заполнить сравнительную таблицу
Тема 2.7 Русская философия
Характерными чертами русской философии
Владимир Мономах
Второй: Период борьбы за освобождение от монголо-татарского ига, становления и развития централизованного Русского государства (
Максимилиан Грек
Андрей Курбский
Нил Сорский, Вассиан Патрикеев
Аввакум и Никон
Юрий Крижанич
Русская философия XVIII в. включает два основных этапа в своем развитии
М.В. Ломоносов
А.Н. Радищев
Русская философия XIX века.
К.Н. Леонтьев
Ф.М. Достоевский
Л.Н. Толстой
B.C. Соловьев
С.Н. Булгаков
П.А. Флоренский
В.И. Вернадский
К.Э. Циолковский
Н.В. Бугаев
А.Л. Чижевский
Естественно-научная философия
Социально-политическое направление
В.И. Ленина
П.С. Мережковский
Н.А. Бердяева
Питирим Сорокин
Семинарское занятие №8
Заполнить сравнительную таблицу
Раздел 3 Основные проблемы современной философии
Основные формы бытия
Таким образом
Материя (материальное бытие)
К основным законам развития относят
Закон единства
Закон перехода количественных изменений в качественные
Закон отрицания отрицания
Модели диалектики
Пространство и время
Единство и многообразие мира.
Семинарское занятие №9
Спиркин А.Г. Философия. М.,2003, с14-52
Тема: Философия сознания
Философские подходы к проблеме сознания
Сознание и его структура
Происхождение сознания
Важнейшим условием возникновения и развития человеческого сознания явилась совместная продуктивная опосредованная речью орудий
Сознание и бессознательное
Проблема идеального
Духовная жизнь общества
Общественное сознание
Духовное бытие
Семинарское занятие №10
Спиркин А.Г. Философия. Учебник М., 2003, с. 52 – 113
Тема 3.3: Философская гносеология (теория познания)
Познание как процесс
Структура познавательного процесса
Увственное познание
Практическая деятельность человека
Проблема истины
Объективная истина
Относительная истина
Мышление и язык
Виды языка
Естественный язык
Ровни научного познания
Формы научного познания
Методы научного познания
Спиркин А.Г. Философия. М., 2003, с.73-113
Письменно ответить на вопросы
Наличие различной иерархии потребностей и интересов, их конфликт, борьба являются внутренним двигателем развития общества.
Основные сферы жизни общества
Человек как личность
Социальный статус
Оциальная роль
Проблема отчуждения личности
Свобода личности. Волюнтаризм и фатализм
Семинарское занятие №12
Спиркин А.Г. Философия. М.,2003, с.134-188
Тема: Философия истории
Тема3.5 Философия культуры
Понятие культуры. Типология культур.
Духовная культура
Цивилизация и социальное развитие
Схема взаимодействия культур
Россия в диалоге культур
Тема3.6 Философская антропология
1. Происхождение человека, его родовые качества
2. Сущность и существование человека, его уникальность, универсальность и целостность
3. Смысл и назначение человеческого бытия. Смерть и бессмертие
Онцепция смысла жизни
Этика долга
Семинарское занятие № 13
Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 2003, с. 113- 133
Проблемы системы «природа - общество»
Проблемы системы
Экологические проблемы
Война и мир
Рост народонаселения и планетарные экономические тенденции
Краткий словарь терминов
Атман — индивидуальная душа. Атрибут –
Бытие- это все то, что существует. Ведизм –
Воля – явление психики, сознания, выступающее как субъективное условие для осуществления той или иной цели. Вульгарный материали
Дзэн — направление в буддизме, характеризующееся стремлением к передаче истины несловесным путем. Долг –
Дхарма — высший моральный закон, а также добродетель, учение, истина, религия, обычай, право. Идеализм –
Идея – высшая форма познания внешнего мира. Имманентный
Карма — судьба, порождаемая действиями индивидов в предыдущих существованиях. Категории
Логика — раздел философии, посвященный изучению правил мышления Майя
Монизм — учение, признающее одно главенствующее действующее начало или один основной взгляд (от «моно» — один). Мораль –
Рита — закон Вселенной, которому подчиняются и боги, и люди. Самосознание –
Система философская
Вопросы к зачету (экзамену) по философии
|
