Geum.ru

Создание изделий из текстильных материалов

Вид материалаДокументы

Содержание


Календарно – тематическое планирование
Практическая работа.
Подобный материал:

№ п\п
Наименование разделов
Всего часов
Теория

Практические

работы

1.
Агротехника сельского хозяйства

Осенние работы
12
6
6

2.
Кулинария

14
4
10

3.
Создание изделий из поделочных материалов

10
5
5

4.
Материаловедение.
4
2
2

5
Машиноведение.


4
3
1

6
Создание изделий из текстильных материалов.
12
6
6

7
Агротехника сельского хозяйства

Весенние работы
12
6
6





ИТОГО:

68

32

36
Календарно – тематическое планирование



№

п/п

Наименование раздела.

Тема урока.

Кол- во часов

Теоретические знания, задачи обучения, межпредметные знания, умения и навыки.

Практическая работа.

Инструмен-тарий

оценивания.
Форма организации занятий.
Домаш

нее задание

1
2
3
4
5
6
7



Раздел 1

Агротехника сельского хозяйства – 12 часов

1\2
Введение в предмет «Технология»

Вводный инструктаж по ТБ. Правила поведения в кабинете.
2
Цель предмета. Этимология слова «технология». Что изучает технология? Разновидности технологий.

Правила поведения в кабинете, внутренний распорядок. ПТБ. Общие правила техники безопасности. Первая медицинская помощь.

Пр/р №1 «Знакомство с учебником «Технология»

Пр/р №2 «Изучение общих правил ПТБ в кабинете «Технология»
Фронтальная беседа

Устный опрос
Вводная беседа

Инструктаж по ТБ



3\4
Многообразие с/х растений и продолжительность их жизни.
2
С/х растения, полевые культуры, плодовые и ягодные культуры. Овощные культуры, кормовые травы обработки почвы. С/х растения по продолжительности жизни.
Пр/р №3 «Экскурсия на пришкольный участок»

Заполнение таблицы, устный опрос
Урок-практикум
(ТСШ –§1)

5\6
Лук репчатый.
2
Техническая спелость, строение репчатого лука. Агротехника выращивания.

Пр/р №4 «Технология уборки лука репчатого»
Учет урожая
Урок-практикум
(ТСШ –§ 2)

7\8
Морковь и свекла столовая.
2
Строение корнеплодов свеклы и редиса. Различие по сортам и форме. Технология выращивания.

Пр/р №5 «Технология уборки корнеплодов»
Заполнение таблицы
Урок практикум
(ТСШ – §2)

9\10
Обработка почвы под овощные растения.
2
Технология выращивания луковичных растений.
Пр/р №6 «Подготовка участка к осенней обработке почвы»
Пр/р
Урок практикум
(ТСШ – §3)

11\12
Творческие проектные работы.
2
Понятие творческого проекта. Знакомство с творческими проектами учащихся. Этапы выполнения творческого проекта. Требования к оформлению. Приметная тематика проектов.
Пр/р №8 « Знакомство с проектами. Оформление конспекта»
Пр/р
Урок практикум

Установочная конференция
(ТСШ – стр.222-224;

Т –§ 15,16)

Раздел 2

Кулинария. 12 часов

13\14
Общие сведения о питании.

Физиология питания.
2
Понятие питания (правильное, рациональное), режима питания. Значение питания для нормального физического и нервно-психического развития ребенка и подростков.

История кулинарии. Физиология питания. Санитарно-гигиенические условия приготовления пищи. Последовательность приготовления пищи.
Пр/р №7 «Работа с таблицами»

Пр/р №8 «Изучение схемы последовательности изготовления пищи»

Работа с таблицами
Комбинированный: объяснение и рассуждение
(Т – §25)

(Т – §25)

(ТСШ – §26;

15\16
Кухонная посуда и уход за ней.
2
Кухня и её оборудование. Создание интерьера кухни, правила размещения оборудования. Кухонная посуда и принадлежности. Санитарно-гигиенические требования, ПТБ
Пр/р №9 «Изучение ПТБ, санитарно-гигиенических требований»
Фронтальная беседа
Урок изучения нового материала
Т-§16)

17\18
Овощи в питании

Приготовление блюд из свежих овощей.
2
Роль овощей в питании человека. Появление овощей. Классификация овощей. Определение качества овощей. Первичная обработка и приготовление блюд из свежих овощей.
Пр/р №10 «Определение доброкачественности овощей»

Пр/р №11 «Приготовление салата из свежих овощей»
Опытно-экспериментальная работа
Урок изучения нового материала, практикум
(Т – §27,28,29)

19\20
Приготовление блюд из вареных овощей.
2
Виды тепловой обработки овощей. Правила тепловой обработки. Технология приготовления блюд из варёных овощей. Требования к качеству и оформлению готового блюда. ПТБ.
Пр/р №12 «Приготовление блюда из варёных овощей»
Выполнение практической работы
Урок изучения нового материала, практикум
(Т –§ 30)

21\22
Блюда из яиц.

Бутерброды, горячие напитки.
2
Питательные свойства яиц. Определение доброкачественности. Ассортимент блюд из яиц. Способы варки яиц.

Классификация бутербродов, горячих напитков. История этих блюд. Технология приготовления бутербродов и горячих напитков.
Пр/р №13 «Приготовление блюда из яиц».

Пр/р №14 «Приготовление бутербродов»

Пр/р №15 «Приготовление горячих напитков»
Работа по технологическим картам


Выполнение практической работы
Урок изучения нового материала, практикум

Комбинированный: объяснение нового материала, практикум
(ТСШ – §18;

Т-§31)

(ТСШ – §17;

Т-§32,33)

23\24
Сервировка стола. Культура поведения за столом.
2
Правила сервировки стола к завтраку. Культура поведения за столом. Правила этикета.
Пр/р №16 «Сервировка стола к завтраку. Складывание тканевых салфеток»
Выполнение практической работы
Объяснение нового материала, практикум
(Т – §34,35)

Раздел 3

Создание изделий из поделочных материалов - 10 часов

25\26
Инструменты материалы и приспособления.
2
История вышивки. Виды вышивки. Инструменты, материалы и приспособления. ПТБ. Технологическая последовательность в работе.
Пр/р №17 «Подготовка к вышиванию»
Инд. пр/р
Комбинированный: обзорная лекция, практикум
(Т – §19)

27\28
Технологическая последовательность вышивания.
2
Подготовка ткани к работе. Разметка размера рисунка. Перевод рисунка на ткань. Увеличение или уменьшение рисунка. Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани. Уход за вышивкой.
Пр/р №18 «Перевод рисунка на ткань»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т- §20)

29\30
Технология выполнения ручных швов.
2
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
Пр/р № 19

«Выполнение швов – вперед иголку, шнурок, стебельчатый, за иголку»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т – §21)

31\32
Технология выполнения ручных швов.
2
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
Пр/р № 20 «Выполнение швов: тамбурного, петельного, узелки»
Практикум
Технологический практикум
(Т – §21)

33\34
Свободная вышивка.
2
Различные сочетания вышивальных швов. Применение бисера, пайеток. Отделка вышивкой изделия.
Пр/р №21 «Вышивание изделия».
Творческая работа
Урок творчества



Раздел 4

Материаловедение- 4 часа

35\36
Классификация текстильных волокон.

Свойства х/б и льняных тканей
2
Швейное материаловедение. Волокно. Текстильные волокна. Классификация текстильных волокон.

Производство ткани. Нити основы и утка. Основные процессы отделки ткани. Свойства тканей из натуральных волокон растительного происхождения.
Пр/р № 22 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения»

Пр/р №23 «Выполнение макета полотняного переплетения»

Пр/р №24 «Определение нити осы и лицевой стороны»
Работа с учебником, выполнение практической работы

Выполнение практичес-

кой работы
Объяснение нового материала, практикум
(ТСШ – §4;

Т – §1)

(ТСШ – §5;

Т – §2)

37\38
ПТБ при выполнении ручных работ

Технология выполнения ручных стежков и строчек.
2
Организация рабочего места. Инструменты и приспособления. Техника безопасности. Терминология ручных работ.

ТУ на выполнение ручных работ. Классификация ручных стежков. Технология выполнения.


Пр/р №25 «Знакомство с инструментами и приспособлениями для ручных работ»

Пр/р №26 «Выполнение ручных стежков и строчек»
Работа с учебником и наглядными пособиями.

Выполнение практической работы
Изучение нового материала, практикум

Урок-практикум
ТСШ – §8;

Т – §3)

(ТСШ – §8;

Т – §4)

Раздел 5

Машиноведение - 4 часа

39\40
Бытовая универсальная швейная машина.

Правила работы на швейной машине.
2
История создания швейной машины. Виды приводов. Техническая характеристика бытовой швейной машины.

Порядок подготовки машины к работе Заправка верхней и нижней ниток. ТБ. Прокладывание строчек без ниток и с нитками. Терминология машинных работ.
Пр/р №27 «Знакомство с бытовой швейной машиной»

Пр/р№ 28«Заправка ниток в мину»

Пр/р №29 «Выполнение машинных строчек»
Выполнение практической работы
Изучение нового материала,

Урок-практикум
(ТСШ –§ 9;

Т – §5,6)

(ТСШ-§12;

Т-§7)

41\42
Виды машинных швов.
2
Виды и характеристика машинных швов. Технологическая последовательность выполнения.
Пр/р №30 «Выполнение машинных швов»
Работа по технологическим картам. Практикум
Урок- практикум
(ТСШ-§13;

Т-§8)

Раздел 6

Создание изделий из текстильных материалов -12 часов

43\44
Снятие мерок для построения чертежа выкройки.
2
Виды одежды. Процесс изготовления одежды. Измерение фигуры человека.
Пр/р №31 «Снятие мерок»

Практическая работа в парах
Урок-практикум
ТСШ – §14;

Т – §10)

45\46
Конструирование фартука.
2
Понятие конструирования .


Пр/р №32 «Конструирование фартука»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(ТСШ-§13)

47\48
Моделирование фартука с нагрудником.
2
Понятие моделирования. Приёмы моделирования. Особенности моделирования фартука с нагрудником. Отделки применяемые в одежде. Работа с цветом.
Пр/р №33 «Моделирование фартука»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т-стр.67-69)

49\50
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука.

Подготовка деталей кроя, обработка кармана.

2
Правила подготовки ткани к раскрою. Детали кроя. Приёмы раскроя фартука с нагрудником

Правила подготовки деталей кроя к смётыванию. Обработка накладных карманов.
Пр/р №34 «Раскрой деталей фартука»

Пр/р №35 «Подготовка деталей кроя к смётыванию»

Пр/р №36 «Обработка накладного кармана»
Выполнение практичес-кой работы
Технологический практикум
(ТСШ – стр.74;

Т - §12, с.52-53)

ТСШ –с.74;

Т-с.54-57)

51\52
Обработка нижней части фартука


Обработка бретелей и нагрудника.
2
Правила обработки нижней части фартука. Соединение карманов нижней частью фартука.

Обработка бретелей и нагрудника обтачным швом.
Пр/р №37 «Соединение кармана с нижней частью фартука»

Пр/р №38 «Обработка нижней части фартука»

Пр/р № 39 «Обработка бретелей»

Пр/р №40 «Обработка нагрудника»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т – стр.58-60)

(Т –стр.71-75)

53\54
Обработка верхней части фартука.
2
Выполнение сборок. Обработка пояса. Обработка верхнего среза изделия притачным поясом.
Пр/р №41 «Обработка пояса»

Пр/р №42 «Соединение нагрудника с поясом»

Пр/р №43 «Соединение нагрудника с нижней частью фартука»

Выполнение практической работы
Технологичес

кий практикум
(Т – стр. 60-63;

стр75-78)

55\56
Сборка и окончательная отделка фартука.



Приёмы окончательной ВТО. Контроль качества готовой продукции на предприятиях. Самооценка и анализ конечного результата труда.
Пр/р №44 «Контроль качества готового изделия»
Защита творческого проекта
Урок практикум
(Т – §14)

Раздел 7

Агротехника сельскохозяйственного производства- 12 часов

57\58
Выращивание овощных культур.
2
Рассадный и безрассадный способы выращивания культур. Подготовка участка к посадке рассады. Посадка рассады.
Пр/р №45 «Посадка рассады белокочанной капусты в открытый грунт»
Выполнение заданий
Урок-практикум
(ТСШ – §50)

59\60
Внесение удобрений под овощные растения.
2
Понятие удобрения. Виды удобрений. Характеристика. Внесение удобрений. ПТБ при работе с удобрениями.
Пр/р № 46 «Подкормка капусты органическими удобрениями»
Выполнение практической работы
Урок-практикум
(ТСШ – §51)

61\62
Выращивание однолетних овощных культур.
2
Характеристика однолетних зелёных культур. Схемы посева семян и посадки с/х растений. Основные представители однолетних зелёных культур.
Пр/р № 47 «Посев однолетних культур»
Выполнение заданий
Урок - практикум
(ТСШ –§ 52)

63\64
Защита с/х растений от вредителей и болезней.
2
Специальные меры защиты от болезней и вредителей: агротехнические, химические, биологические. ПТБ при работе при приготовлении настоев для опрыскивания.

Пр/р №48 «Технология применения настоев и растворов для защиты растений»
Выполнение практической работы
Урок-практикум
(ТСШ – §53)

65\66
Разработка учебных проектов по выращиванию сельскохозяйственных, цветочно – декоративных культур.

2
Знать о технологии разработки творческого проекта по выращиванию сельскохозяйственных и цветочно – декоративных культур
Пр\р № 49

Посев семян в открытый грунт
Выполнение практической работы
Урок-практикум
Разрабо

тать проект

«Выращивание сельскохозяйственных, цветочно – декоративных культур».

67\68
Профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений
2
Знать о профессиях, связанных с технологиями выращивания культурных растений
Пр\р № 50

Посев семян в открытый грунт
Выполнение практической работы
Урок-практикум
Подготовить доклад о профессиях

связанных с технологи

ями выращива

ния культурных растений




Всего:
68
32
36








М ОУ Дреневская основная общеобразовательная школа


Утверждаю:

Директор школы: Уткина М.Л.

Приказ № от 2010г.


Календарно - тематическое планирование

5 класс


на 2010 - 2011 учебный год


Учитель: Бутарович Г.Н.