Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
за 2007-08 учебный год
г. Новая Ляля, 2008 год
1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 расположена в г. Новая Ляля Свердловской области по адресу: ул. Гагарина, 12. Телефоны: (34388) 2-11-45, 2-23-42, e-mail: mousosh-1@mail.ru. Директор Кудашева Лариса Юрьевна.
Школа реализует программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, программы дополнительного образования по двум направлениям: художественно-эстетическому и спортивному.
Право осуществления образовательной деятельности по вышеперечисленным образовательным программам подтверждается лицензией А № 111018 от 02.09.2003 года, свидетельством о государственной аккредитации АА 176474 от 18.05.2007 года.
Основная цель школы: обеспечение целостного развития личности учащихся для их дальнейшей успешной социализации в обществе.
Основными задачами школы являются:
- создание комфортной образовательной среды на основе принципов личностно-ориентированного обучения и воспитания;
- создание условий:
а) способствующих овладению всеми учащимися стандартами образования;
б) способствующих развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению;
- совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни;
Школа обслуживает население г. Новая Ляля и деревни Салтаново. Подвоз детей из д. Салтаново организован рейсовыми автобусами МУП «Транспорт», дети из сельской местности обеспечиваются проездными билетами на учебный год.
Обучение ведётся в две смены. Режим работы: пятидневная рабочая неделя в начальной школе, шестидневная – у учащихся 5- 11 классов. Продолжительность уроков: 35минут – в 1 классе, 40 минут – в 2-11 классах. Расписание уроков соответствует требованиям СанПиН. Для учащихся начальных классов организована работа групп продлённого дня.
В микрорайоне школы находятся Центральная районная библиотека, Новолялинский городской центр досуга, Детская школа искусств, профессиональное техническое училище, пожарная часть, железнодорожный вокзал.
Внеклассная работа школы строится в тесной связи с Домом детского творчества, детской спортивно-юношеской школой, НГЦД, ДШИ, библиотеками города.
2. Состав обучающихся.
В школе 22 класса, общая численность: 452 учащихся.
Начальные классы – 158 чел., 5 – 9 классы – 209 чел., 10-11 классы – 85чел.
Средняя наполняемость класса: 21 чел.
Детей из малообеспеченных семей – 144 чел., сирот и опекаемых – 21 чел., многодетных семей – 54.
3. Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления.
Управление МОУ СОШ № 1 осуществляется в соответствии с Законом РФ «ОБ образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Общее управление учебно-воспитательным процессом и координация деятельности педагогических работников осуществляется педагогическим советом и администрацией школы. Педагогический совет является постоянно действующим органом для рассмотрения основных вопросов учебно-воспитательной работы.
С 1 января 2008 г. в школе действует Управляющий совет.
4. Условия осуществления образовательного процесса.
Школа размещается в двух зданиях, соединенных теплым переходом.
В основном здании школы имеются:
- спортивный зал с раздевалками и лыжной базой;
- школьная столовая с двумя обеденными залами, оборудованными цехами для приготовления пищи и складскими помещениями;
- библиотека с читальным залом;
- музей истории школы;
- оборудованный кабинет информатики и школьный информационный центр;
- 12 учебных кабинетов (биологии - 1, математики - 2, географии - 1 , иностранных языков - 2, химии - 1, физики - 1, русского языка и литературы – 3, истории - 1);
- кабинет директора, учебная часть, учительская.
На первом этаже расположена постоянная художественная выставка работ и подарков выпускников школы.
В здании пристроя школы:
- организовано обучение учащихся 1-4 классов (5 учебных кабинетов);
- класс для работы группы продленного дня;
- спортзал, теннисный зал;
- комната для работы спортивного военно-патриотического клуба;
- кабинет музыки и ИЗО;
- кабинеты психолога и социального педагога;
- медицинский кабинет;
- кабинет кулинарии и швейного дела;
- мастерские дерево- и металлообработки;
- комната для работы с эстрадной аппаратурой.
- кабинет секретаря;
- книгохранилище.
В здании пристроя располагаются сменные выставки художественных работ учащихся.
В школе имеется отдельно стоящее здание котельной, складских помещений и гаража. Есть здание тира, нуждающееся в капитальном ремонте. Имеется комплексная спортивная площадка с асфальтированной беговой дорожкой. В 2007 году была построена оборонно- спортивная полоса препятствий.
Учащиеся обеспечены необходимой учебной мебелью разных размеров. На протяжении последних лет в школе соблюдаются все необходимые требования санитарных правил и норм (освещённость, температурный режим, учебная нагрузка и т.д.), что подтверждается систематическими проверками Роспотребнадзора.
Учебные кабинеты школы оснащены аудиоаппаратурой, дидактическими материалами, методической литературой. За последние годы материально-техническая база учреждения пополнилась новой современной техникой: были приобретены ноутбуки, мультимедийные проекторы, музыкальные центры, колонки и др. Летом 2007 года школа подключена к сети «Интернет» по президентской программе, обновили компьютеры, в настоящее время в школе работает 20 персональных компьютеров.
Осенью 2007 года школа получила комплект оборудования для кабинета физики в рамках Национального проекта «Образование».
Второй год в школе создается видеотека и медиатека.
Все учащиеся обеспечиваются бесплатно учебниками в соответствии с Федеральным Перечнем.
5. Учебный план общеобразовательного учреждения.
Учебный план МОУ СОШ №1 на 2007-2008 учебный год сформирован на основе документов, определяющих содержание общего образования.
Школьный компонент включает в себя групповые занятия, занятия по выбору учащихся (факультативные, элективные курсы, спецкурсы), учебные предметы, определяющие особенности образовательной программы школы.
Перечень учебных предметов, факультативных, элективных курсов, спецкурсов, составляющий региональный и школьный компоненты, определяется совместно всеми субъектами образовательного процесса (обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими), педагогами, администрацией ОУ).
По заявлению родителей в 2007/2008 учебном году было организовано индивидуальное обучение на дому 2 учащихся школы.
Задачами образовательного процесса являются:
- для начального общего образования: воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни;
- для основного общего образования: создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;
- для среднего (полного) общего образования: развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
Образовательный процесс направлен на самоопределение личности, выборе учащимися предметов, которые в дальнейшем обеспечат потребности при выборе профессии.
Учебный план создаёт условия для выбора учащимися определённых предметов с целью развития познавательных интересов и личностного самоопределения.
Федеральный компонент учебного плана выполняется полностью.
Предельно допустимая нагрузка не превышается.
1. Учебный план начального общего образования (1 ступень):
Цель: формирование прочных навыков учебной деятельности, овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотности, воспитание культуры речи и общения.
Поэтому базовая часть учебного плана включает обязательный набор предметов, соответствующий стандартам начального общего образования и обеспечивается типовыми программами для начальной школы.
Из национально-регионального компонента во 2 – 4-х классах введен предмет «Самоопределение». Из школьного компонента – следующие предметы (по 1 часу в неделю):
2 классы – «Мир человека»;
2 – 3 классы – «Культура здоровья»;
2 – 4 классы – «Самоопределение»;
3 классы – «Мир фантазии»;
4 классы – «Риторика», «Наглядная геометрия».
В 1 – 4 классах при проведении классных часов предусмотрена учебная программа курса «Культура безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных учреждений Свердловской области» продолжительностью 17 часов.
2. Учебный план основного общего образования (2 ступень):
Образовательный процесс строится по учебным планам общеобразовательного и предпрофильного направлений (элективные курсы).
Основная цель: обеспечение предпрофильной подготовки учащихся.
Предпрофильное и профильное образование позволяет решить следующие задачи:
1. Выявление интересов, склонностей, способностей школьников, формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, ориентированного на выбор профиля.
2. Оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками опыта, связанного с профессиональным становлением.
3. Формирование способности принимать адекватное решение о выборе дальнейшего направления образования, пути получения профессии.
Из национально-регионального и школьного компонента введены следующие предметы по 1 часу в неделю:
5 – 8 классы – «Культура здоровья», «Психология»;
5, 7, 9 классы – «Литература Урала»;
6 классы – «Экологическая культура», «Информатика и ИКТ»;
5 классы – «Речь и культура общения»;
8 класс – «Технология», «Черчение»;
5 – 7, 9 классы – «Культура безопасности жизнедеятельности»;
9 классы – «Черчение».
На предпрофильную подготовку отводится 2 часа в неделю: преподавание элективных курсов в 9 классах (6 курсов по 22 часа), «Профильная ориентация» и «Информационная работа» интегрируются с предметом «Технология».
Элективные курсы:
| № п/п | Классы | Название | Кол-во часов | Учитель |
| 1. | 9 | «Изложение как творческая работа учащихся». | 22 | Маликина Т.В., I кв. кат. |
| 2. | 9 | «Процент – О!Мания». | 22 | Дюкина Н.Л., I кв. кат. |
| 3. | 9 | «Физика в твоей будущей профессии». | 22 | Ушакова С.А., I кв. кат. |
| 4. | 9 | «Основы дизайна» (3 блока). | 66 (3*22ч) | Кораблева И.В., II кв. кат., Найбауэр Н. Г., II кв. кат., Касаткина М. В. |
| 5. | 9 | «Школа выживания» (3 блока) | 66 (3*22ч) | Парахина Е. С., I кв. кат., Кислицин А.В., Сысоева Т.Ю., I кв. кат. |
| 6. | 9 | Подросток и закон | 22 | Худякова Т. Н., I кв. кат. |
3. Учебный план среднего (полного) общего образования (3 ступень):
Целью среднего (полного) общего образования является обеспечение условий для дальнейшей дифференциации общего образования, достижения выпускниками уровня зрелости, достаточного для самоопределения и самореализации в сферах межличностных и социальных отношений, уровня готовности к творческой деятельности, самостоятельному принятию решений в изменяющейся жизненной и профессиональной ситуации.
Из национально-регионального и школьного компонента введены следующие предметы по 1 часу в неделю:
10 классы – «Литература Урала», «География Свердловской области»;
10 – 11 классы – «Культура здоровья», «Экологическая культура»;
11 классы – «История в лицах», «В мире закономерных случайностей».
На профильную подготовку в 10 классах вводится 6 спецкурсов по 2 часа в неделю (литература, математика, психология, экономика, техническое черчение, информационное моделирование), в 11 классах – 7 факультативных курсов.
Факультативные курсы:
| № п/п | Класс | Название | Кол-во часов | Учитель |
| 1. | 11 | «Филологический практикум» | 1 | Иванова Е.М., I кв. кат. |
| 2. | 11 | «Сочинение и изложение как творческая работа выпускника» | 1 | Маликина Т.В., I кв. кат. |
| 3. | 11 | «Практикум по решению задач по математике» | 2 | Пономарева О.А., II кв. кат. |
| 4. | 11 | «Практикум по решению задач по физике» | 2 | Ушакова С.А., I кв. кат. |
| 5. | 11 | «Основы генетики и селекции» | 2 | Якимова Г.Г., I кв. кат. |
| 6. | 11 | «История России с древнейших времен до наших дней» | 2 | Тураева Л.П., Высшая кв. кат. |
| 7. | 11 | «Мультимедийные и информационные приложения» | 2 | Коновалов Н.Ф., I кв. кат. |
Спецкурсы:
| № п/п | Класс | Название | Кол-во часов | Учитель |
| 1. | 10 | «Информационное моделирование» | 2 | Коновалов Н.Ф., I кв. кат. |
| 2. | 10 | «Техническое черчение» | 2 | Найбауэр Н.Г., II кв. кат. |
| 3. | 10 | «Практикум по решению математических задач» | 2 | Сизова М.Ю., I кв. кат. |
| 4. | 10 | Создание вторичного текста | 2 | Токменинова Г.В., I кв. кат. |
| 5. | 10 | «Введение в психологию» | 2 | Худякова Т.Н., I кв. кат. |
| 6. | 10 | Экономика | 2 | Лебедева А.В., II кв. кат. |
6. Режим работы.
| Продолжитель-ность | Начальное общее образование 1 – 4 классы | Основное общее образование 5 – 9 классы | Среднее (полное) общее образование 10 – 11 классы |
| Учебный год: а) в целом | 1 класс – 33 недели 2 - 4 кл. – 34 недели | 34 недели | 34 недели |
| б) по четвертям: | | ||
| 1-я – 8 недель | 01.09.07 – 27.10.07 | 01.09.07 -27.10.07 | 01.09.07 - 27.10.07 |
| 2-я – 7,5 недель | 07.11.07 - 29.12.07 | 07.11.07 -29.12.07 | 07.11.07 - 29.12.07 |
| 3-я –10 недель | 14.01.08 - 22.03.08 | 14.01.08 - 22.03.08 | 14.01.08 - 22.03.08 |
| 4-я – 8,5 недель | 01.04.08 - 30.05.08 | 01.04.08 - 30.05.08 | 01.04.08 - 30.05.08 |
| в) каникулы в течение всего учебного года: | | ||
| - осенние (9 дней) | 29.10.07 – 06.11.07 | 28.10.07 – 06.11.07 | 28.10.07 – 06.11.07 |
| - зимние (14 дней) | 31.12.07 – 13.01.08 | 31.12.07 – 13.01.08 | 31.12.07 – 13.01.08 |
| - весенние (8 дней) | 24.03.08 – 31.03.08 | 24.03.08 – 31.03.08 | 24.03.08 – 31.03.08 |
| Дополнитель-ные каникулы для 1 класса (7 дней) | 11.02.08 - 17.02.08 | | |
Сменность занятий.
1 полугодие:
| | Начальное общее образование 1 – 4 классы | Основное общее образование 5 – 9 классы | Среднее (полное) общее образование 10 – 11 классы |
| 1 смена | 1 «А», 1 «Б» 2 «А», 2 «Б» ГПД 3-х, ГПД 4-х | 5 «А», 5 «Б» 6 «А», 6 «Б», 6 «В» 7 «А», 7 «Б», 7 «В» 8 9 «А», 9 «Б» | 11 «А», 11 «Б» |
| 2 смена | 3 «А», 3 «Б» 4 «А», 4 «Б» ГПД 1-х, ГПД 2-х | | 10 «А», 10 «Б» |
2 полугодие:
| | Начальное общее образование 1 – 4 классы | Основное общее образование 5 – 9 классы | Среднее (полное) общее образование 10 – 11 классы |
| 1 смена | 1 «А», 1 «Б» 3 «А», 3 «Б» ГПД 2-х, ГПД 4-х | 5 «А», 5 «Б» 7 «А», 7 «Б», 7 «В» 8 9 «А», 9 «Б» | 10 «А», 10 «Б» 11 «А», 11 «Б» |
| 2 смена | 2 «А», 2 «Б» 4 «А», 4 «Б» ГПД 1-х, ГПД 3-х | 6 «А», 6 «Б», 6 «В» | |
Расписание звонков.
| 1 смена | 2 смена | ||||||
| №п/п | Начало урока | Конец урока | Перемена | №п/п | Начало урока | Конец урока | Перемена |
| 1 урок | 8.00 | 8.40 | 10 мин | 1 урок | 14.00 | 14.40 | 10 мин. |
| 2 урок | 8.50 | 9.30 | 20 мин. | 2 урок | 14.50 | 15.30 | 30 мин. |
| 3 урок | 9.50 | 10.30 | 20 мин. | 3 урок | 16.00 | 16.40 | 10 мин. |
| 4 урок | 10.50 | 11.30 | 15 мин. | 4 урок | 16.50 | 17.30 | 10 мин. |
| 5 урок | 11.45 | 12.25 | 10 мин. | 5 урок | 17.40 | 18.20 | 10 мин. |
| 6 урок | 12.35 | 13.15 | 45 мин. | 6 урок | 18.30 | 19.10 | |
7. Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Школа обеспечена кадрами на 98%, в школе работает 43 педагога. В настоящее время остается вакантной должность педагога-организатора основ безопасности жизнедеятельности. Коллектив стабильный, профессиональный.
Образовательный ценз педагогов:
Квалификация педагогов:
Ежегодно педагоги школы повышают свою квалификацию. В 2007 году обучение на курсах повышения квалификации прошли 10 чел.
Эффективной формой повышения профессионального мастерства педагогов является их участие в педагогических чтениях. В прошедшем учебном году в районных педагогических чтениях приняли участие 3 педагога: Кораблева И.В. («Элементы коррекционного образования в общеобразовательной школе», Михайлова О.В. («Развитие логического мышления»), Ушакова С.А. («Межпредметная связь на уроках физики как один из путей практической реализации ситуации успеха»).
Кроме этого, С.А.Ушакова 30 января 2007 года приняла участие в НПК, организованной Северным педагогическим колледжем по теме «Слагаемые успеха и успешности личности: теория и образовательная практика». На этой конференции Ушакова С.А. поделилась опытом работы по теме «Межпредметные связи. Физика и литература».
В 2007 году учитель физики Ушакова Светлана Александровна получила грант в рамках национального проекта «Образование».
Учителя школы активно работают в рамках школьных и районных методических объединений. На базе школы проводились заседания районных методических объединений: учителей начальных классов (1-х и 3-х), истории, физики, информатики, физической культуры, иностранного языка.
8. Финансово-хозяйственная деятельность МОУ СОШ № 1.
Финансирование учреждения осуществляется за счёт средств, выделяемых из областного и местного бюджетов, согласно утверждённой сметы.
- Бюджет МОУ СОШ № 1 на 2008 год составляет : 16 480 846 руб. 36 коп.
2) Общая сумма субвенций, выделенных на оплату труда сотрудников школы
(80 человек) с начислениями составила 64,8 % от общего бюджета.