Программа собеседования по направлению 032700. 68 Филология содержание программы

Вид материала

Программа

Содержание История русского языка Морфемика и дериватология. Синтаксис простого предложения. Синтаксис сложного предложения. Вопросы вступительного экзамена для поступления в магистратуру Раздел ii 3. Русская литература ХХ века. Раздел III. Общее языкознание, социолингвистика, психолингвистика Общие положения Содержание, структура и процедура проведения собеседования 3. Проблематика научного исследования Раздел IV. Германская филология Общие положения Содержание, структура и процедура проведения собеседования История германских языков 2а. Лексикология 3. Проблематика научного исследования

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 2150.76kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 8164.11kb.
• «Отечественная филология», 3593.31kb.
• Программа дисциплины «История. Часть I. Основы исторического знания»  для направления, 235.75kb.
• Программа вступительных испытаний в магистратуру Направление 032700. 68 «Филология», 13.77kb.
• Программа вступительного собеседования в магистратуру Направление подготовки 520300, 711.31kb.
• Программа вступительного испытания по предмету славянская филология для поступающих, 347.1kb.
• М. В. Ломоносова Примерная основная образовательная программа, 1939.66kb.
• Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)»  для направления 032700. 62 «Филология», 295.82kb.
• Аннотация рабочей программы дисциплины зарубежная финно-угорская литература (финская, 125.86kb.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

РАЗДЕЛ I

Теория языка. Знаковая природа языка: Понятие о знаке. Структура знака. Знаковые системы и их типология. Семиотика как наука и её методологические аспекты. Соотношение языковой единицы и знака. Языковые знаки, их структура и классификация. Особые свойства языковой системы. Вопрос об универсальности знака. Язык и несловесные формы общения. Понятие о паралингвистике и паракинесике. Язык как система. Понятие о системе. Системы материальные и идеальные, первичные и вторичные. Система и структура. Парадигматические, синтагматические и иерархические отношение между языковыми единицами. Понятие о ярусах языковой системы. Фонемный, морфемный, лексемный и синтаксемный ярусы, их единицы. Промежуточные ярусы языковой системы. К вопросу о ярусе дифференциальных признаков фонемы. Место морфологии и словообразования в системе языка. Целесообразность выделения других промежуточных ярусов (словосочетаний, сверхфразовых единств и т.п.) своеобразие системности языка. Соотношение системности и несистемности языка.

История русского языка. История функционирования системы гласных и согласных. История именного склонения. История видо-временных форм глагола. Прошедшее время. Русская диалектология. Диалектное членения русского языка. Основные черты южного и северного наречия. История русского литературного языка. Проблемы происхождения русского литературного языка. Основные концепции. Основные тенденции развития русского литературного языка в 20 веке.

Фонетика. Предмет фонетики. Фонетика частная и общая, описательная, историческая, сопоставительная. Акустико-артикуляционный и функциональный аспект фонетики. Методы изучения фонетики. Фонетика и фонология. Понятие о транскрипции и её видах. Артикуляционная классификация гласных звуков по ряду, подъему, лабиализации. Классификация согласных по участию голоса и шума, по работе голосовых связок, по месту и способу образования, по дополнительной артикуляции.Сегментные и суперсегментные единицы. Сегменты речевого потока – фраза, речевой такт, фонетическое слово, звук. Сегментные единицы. Ударение. Словесное ударение, фонетические средства его реализации. Разноместность и подвижность как свойство русского ударения. Энклитики и проклитики. Слабое и побочное ударение. Фонология. Понятие фонемы, её определение. Функции фонемы: конститутивная (образующая) и различительная. Фонема и аллофоны.

Дифференциальные признаки фонемы. Сильные и слабые позиции фонем. Чередования. Фонологические школы: Московская, Санкт-Петербургская, Пражская. Фонологическая система русского языка. Синтагматика и парадигматика фонем. Орфоэпия. Предмет орфоэпии. Значение орфоэпических норм. Стили произношения. Причины отступления от литературного произношения. Варианты литературных произносительных норм. Фонетическая обусловленность орфоэпии. Русское литературное произношение в его историческом развитии. Старомосковское и старопетербургское произношение. Тенденции развития современных произносительных норм. Графика. Состав современного русского алфавита. Буква и звук. Слоговой принцип русской графики. Обозначение на письме фонемы . Обозначение на письме твердости и мягкости согласных.

Лексикология. Предмет лексикологии. Слово как основная единица лексической системы. Определение слова. Дифференциальные признаки слова: цельнооформленность, воспроизводимость, идиоматичность. Соотношение формы и значения в слове. Варианты слова. Мотивированность и немотивированность слова. Эпидигматические отношения в слове. Денотативный, сигнификативный и прагматический аспекты в лексическом значении. Структура лексического значения слова: семема и сема. Сема как минимальный компонент значения слова. Типология семи их иерархия. Семный (компонентный) анализ значения слова. Парадигматические отношения в лексике. Понятие лексико-семантической парадигмы. Омонимия. Лексические омонимы и их виды. Источники омонимии. Явления, смежные с омонимией. Омонимия и полисемия. Лексическая синонимия. Синонимический ряд. Типы синонимов, различия между ними. Семная структура синонимического ряда. Синонимия и полисемия. Узуальные и контекстуальные синонимы. Понятие семантического поля. Фразеология. Фразеологизм и его дифференциальные признаки. Фразеологизм и слово. Вопрос об объеме фразеологии и типах её единиц.

Морфемика и дериватология. Морфема как значимая единица языка и как компонент структуры слова. Типы и функции морфем. Морфема алломорф, вариант. Словообразовательная модель и основные типы и способы деривации в СРЯ.

Морфология. Части речи в русском языке. Принципы классификации. История изучения. Именные части речи, основные категории, их специфика и взаимные связи. Глагол. Основные категории. Их взаимные связи. Грамматические категории времени и вида в соотношении с функциональными категориями темпоральности и аспектуальности. Служебные части речи, их классификация и функции. Модальные слова.

Синтаксис простого предложения. Предмет синтаксиса. Система синтаксических единиц. Основные направления в изучении синтаксиса. Учение о словосочетании в русской лингвистики. Сочинительные и подчинительные связи слов, их типология. Предложение в формальном аспекте. Вопрос о предикативности. Структурные схемы предложения – минимальные и расширенные. Основные структурные типы простого предложения. Двусоставные, односоставные, нечленимые. Учение о главных и второстепенных членах предложения. Понятие детерминанта. Основные понятия семантического синтаксиса: диктум и модус. Пропозиция и её разновидности. Осложненное предложение. Узкое и широкое понимание осложнения. Типы осложнения. Осложнение и полипропозитивность.

Синтаксис сложного предложения. Учение о сложном предложении в русской лингвистике. Типология сложного предложения. Основные структурно-семантические типы нерасчлененных и расчлененных СПП. Структурно-семантические разновидности сложносочиненных предложений. БСП в СРЯ.

Вопросы вступительного экзамена для поступления в магистратуру:

I.Общие вопросы теории языка.

1. Язык как семиотическая система.

2. Методы лингвистических исследований.

II. Вопросы истории русского языка и диалектологии.

3. Проблемы происхождения русского литературного языка. Основные концепции.

4. Основные тенденции развития русского литературного языка в XX веке.

5. История функционирования системы гласных.

6. История функционирования системы согласных.

7. История именного склонения.

8. История видо-временных форм глагола. Прошедшее время.

9. Диалектное членение русского языка. Основные черты южного и северного наречий.

III. Современный русский язык.

10. Понятие о фонетической системе СРЯ. Сегментные и суперсегментные единицы. Акустико-артикуляционные принципы классификации звуков.

11. Фонема как функциональная единица языка. Понятие фонемы в теориях МФШ, ЛФШ, Пражской фонологической школы.

12. Слово как единица лексической системы языка. Определения, признаки. Три измерения слова в их взаимосвязи. Лексическое значение и его структура.

13. Парадигматические связи слов в лексической системе.

14. Словообразовательная модель и основные способы деривации в современном русском языке.

15. Морфема как значимая единица языка и как компонент структуры слова. Типы и функции морфем. Морфема, алломорф, вариант.

16. Части речи в русском языке. Принципы классификации. История изучения.

17. Именные части речи, основные категории, их специфика и взаимные связи.

18. Глагол. Основные категории. Их взаимные связи. Грамматические категории времени и вида в соотношении в соотношении с функциональными категории темпоральности и аспектуальности.

19. Служебные части речи, их классификация и функции. Модальные слова.

20. Предмет синтаксиса. Система синтаксических единиц. Основные направления в изучении синтаксиса.

21. Учение о словосочетании в русской лингвистике. Сочинительные и подчинительные связи слов, их типология.

22. Простое предложение: основные аспекты изучения. Вопрос о предикативности и модальности.

23. Осложненное предложение. Узкое и широкое понимание осложнения. Типы осложнения. Осложнение и полипропозитивность.

24. Учение о сложном предложении в русской лингвистике

Литература:

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М., 1984.
   
2. Аванесов Р.И. Фонетика современного русского литературного языка. – М., 1956.
   
3. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика:Синонимические средства языка// Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т.1. – М.,1995.
   
4. Баранов М.Т. Школьный словарь образования слов русского языка. – М., 1997.
   
5. Белошапкова В.А. Современный русский язык. Синтаксис. М.,1977.
   
6. Березин Ф.М., Б.Н. Головин. Общее языкознание. М., 1979.
   
7. Бодарко А.В., Буланин Л.Л. Русский глагол. – Л.,1967.
   
8. Бондарко А.В.Вид и время русского глагола. – М.,1971.
   
9. Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. – М., 1977.
   
10. Бондарко Л.В. Фонетика современного русского языка. – СПб., 1998.
    
11. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. – М., 1965.
    
12. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка. – М., 1970.
    
13. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. – М.,1993.
    
14. Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. – М.,1977
    
15. Виноградов В.В. Основные вопросы синтаксиса предложения (На материале русского языка)// Исследования по русской грамматике. Избранные труды. М.,1975. – С.254-294.
    
16. Виноградов В.В. Словообразование в отношении к грамматике и лексике. 18.Вопросы русского словообразования // Избр. труды по русской грамматике. – М., 1975.
    
17. Виноградов В.В.Очерки по истории русского литературного языка 17-19 вв. Изд 3. – М., 1982.
    
18. Виноградов В.В.Русский язык. – М.,1947, 1972,1986.
    
19. Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию // Винокур Г.О. Избр. работы по русскому языку. – М., 1959.
    
20. Горшков А.И. История русского литературного языка. – М., 1969.
    
21. Горшков А.И. Теория и история русского литературного языка. – М., 1984.
    
22. Горшкова К.В., Хабургаев Г.А. Историческая грамматика русского языка. – М.,1981.
    
23. Грамматика русского языка. Т.2, часть 2. М.: АН СССР, 1954.
    
24. Дурново Н.Н. Введение в историю русского языка. Изд. 2-е. – М., 1999.
    
25. Ефремова Т.Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка. – М., 1996.
    
26. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. – М., 1973.
    
27. Зиндер Р.Л. Общая фонетика. – М., 1979.
    
28. Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. – М.,1998.
    
29. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. – М., 1990.
    
30. История русского литературного языка: Хрестоматия и учебные задания. – Череповец, 1999.
    
31. Клобуков Е.Ф. Морфемика. Словообразование // Касаткин Л.П., Клобуков Е.В., Лекант П.А. Краткий справочник по современному русскому языку / Под ред. П.А. Леканта. – М., 1991, 1995.
    
32. Ковалевская Е.Г. История русского литературного языка. – М., 1992.
    
33. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974.
    
34. Козырев В.А., Черняк В.Д. Вселенная в алфавитном порядке. – СПб.,2000.
    
35. Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Синтаксис сложного предложения. М.,1969.
    
36. Кузнецов П.С. Очерки исторической морфологии русского языка. – М.,1959.
    
37. Кузнецова А.И., Ефремова Т.Ф. Словарь морфем русского языка. – М., 1986.
    
38. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М.,1988.
    
39. Ларин Б.А. Лекции по истории русского литературного языка (10 – сер. 18 вв). – М., 1975.
    
40. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.
    
41. Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы описания. – М., 1977.
    
42. Матусевич М.И. Современный русский язык. Фонетика. – М., 1979.
    
43. Морфемика и словообразование русского языка: Учебное пособие. /Под ред. Л.Г Яцкевич. – Вологда, 2002.
    
44. Немченко В.Н. Современный русский язык: Словообразование. – М., 1984.
    
45. Новиков Л.А.Семантика русского языка. – М.,1982.
    
46. Общее языкознание: Внутренняя структура языка / Отв. Ред. Б.А. Серебренников. М., 1972.
    
47. Общее языкознание: Методы лингвистических исследований / Отв. Ред. Б.А. Серебренников. М., 1973.
    
48. Общее языкознание: Формы существования, функции, история языка / Отв. Ред. Б.А. Серебренников. М., 1970.
    
49. Панов Б.Т., Текучев А.В. Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка. – М., 1985.
    
50. Пешковский А.М. Существует ли в русском языке сочинение и подчинение предложений? // Избранные труды. М., 1959.
    
51. Поспелов Н.С. О грамматической природе сложного предложения // Мысли о русской грамматике. М.,1990. – С.126 – 142.
    
52. Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка. – М., 1999.
    
53. Преображенский А.Г. Этимологический словарь русского языка. В 2-х ТТ. – М., 1959.
    
54. Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. М., 1990.Русская грамматика. Т. 1. – М., 1980.
    
55. Русская грамматика. Т.2. М.,1980.
    
56. Русская грамматика. Т.2. М.,1980.Русская грамматика/ Под ред Н.Ю.Шведовой и др. Т.1. – М.,1980.
    
57. Русская диалектология / Под ред. В.В. Колесова. – М., 1990
    
58. Русская диалектология / Под ред. Л.Л. Касаткина. – М., 1989.
    
59. Русская диалектология / Под ред. Л.С. Кузнецова. – М., 1973.
    
60. Современный русский язык./ Под ред. Л.А.Новикова. – СПб.,2003.
    
61. Современный русский язык/ Под ред В.А.Белошапковой. Раздел "Синтаксис". М., 1981, 1997.
    
62. Современный русский язык/ Под ред В.А.Белошапковой. Раздел "Синтаксис". М., 1981, 1997.
    
63. Современный русский язык/ Под ред. В.А.Белошапкоой. – М.,1997.
    
64. Солганик Г.Я.Синтаксическая стилистика (сложное синтаксическое целое).
    М.,1973.
    
65. Степанов Ю.С. Основы языкознания. М., 1975.
    
66. Телия В.Н. Русская фразеология. – М.,1996.
    
67. Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь. Русская морфемика. – М., 1996.
    
68. Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка: В 2-х ТТ. – М., 1985.
    
69. Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка. – М.,1991.
    
70. Фомина М.И. Лексикология СРЯ. – М.,1999.
    
71. Хрестоматия по истории языкознания. Сост. В.А. Звегинцев. – М., 1956.
    
72. Шанский Н.М. Лексикология СРЯ. – М.,1972.
    
73. Шмелев Д.Н. СРЯ. Лексика. – М.,1977.
    

РАЗДЕЛ II

В основу программы собеседования положены вузовские историко-литературные курсы с привлечением наиболее существенных разделов изучаемых литературоведческих дисциплин. Следует обратить внимание на аспекты источниковедческого характера, познакомившись с рекомендованными критическими статьями и научными работами Библиографические списки включают в себя максимальный объем рекомендованной литературы, из которого можно выбрать 2-3 работы при подготовке конкретного вопроса. В эти списки не включены учебники и учебные пособия для вузов: предполагается, что соискатели ознакомлены с ними в достаточной степени.

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры литературы протокол 5 от 19 января 2010 года

Содержание вступительного экзамена

1. Русская литература XVIII века.

1. Введение.

Специфика русской литературы XVIII века. Проблема периодизации русской литературы XVIII века.

2. Литература Петровского времени.

Роль литературы Петровского времени в развитии русской литературы XVIII века.

3. Литература 1730-1750-х гг.

Классицизм. Проблема характера в классицизме. Поэтика классицизма. Своеобразие русского классицизма. Ода Ломоносова. Проблематика и поэтика. Проблема литературного направления Ломоносова. Трагедия А.П.Сумарокова. Поэтика жанра. Комедии Сумарокова. Эволюция жанра и метода.

4. Литература 1760-х – первой половины 1770-х гг.

Вопрос о путях развития национальной драматургии. Драматургия В.И.Лукина. Журналистика 1769-1774 гг. Сатирические журналы Н.И.Новикова. Ирои-комическая поэма В.И.Майкова «Елисей, или Раздраженный Вакх».

5. Литература последней четверти XVIII века.

Д.И.Фонвизин. Комедии «Бригадир» и «Недоросль». Проблема художественного метода. Роль Фонвизина в развитии русской драматургии XIX века. Сентиментализм. «Душенька» Богдановича и ее роль в развитии «легкой поэзии». Львовский кружок. Поэзия М.Н.Муравьева и ее место в литературном процессе конца XVIII – начала XIX вв. Г.Р.Державин. Новаторский характер его поэзии. Проблема художественного метода. А.Н.Радищев. Личность. Мировоззрение. Литературная деятельность. Спорные вопросы изучения жизни и творчества Радищева. Н.М.Карамзин. Личность. Общественно-политические взгляды. Проза Карамзина. Эволюция художественного метода.

2. Русская литература XIX века

1. 
   Введение.
   

Специфика курса. Общественное и литературное движение 1800-1810-х гг.

2. Романтизм в России.
   

Основные течения русского романтизма.

3. В.А.Жуковский.
   

Личность В.А.Жуковского и его биография в их отношении к поэзии. Лирика Жуковского как «роман души». Проблема художественного метода Жуковского в современной науке. Элегии Жуковского «Вечер» и «Славянка» (эволюция жанра и метода).

4. К.Н.Батюшков.
   

Роль Батюшкова в развитии русской поэзии.

5. Басни И.А.Крылова.
   

Басни Крылова в их отношении к предшествующей литературной традиции. Сущность новаторства Крылова-баснописца. Реализм и народность.

6. А.С.Грибоедов.
   

Личность. Своеобразие общественно-политической позиции. Грибоедов и декабристы. «Горе от ума» как социально-политическая и философская комедия. Проблема характера.

7. А.С.Пушкин.
   

Личность. Лирика Пушкина 1810-1820-х гг. в ее отношении к предшествующей литературной традиции и современным поэту идейно-эстетическим исканиям. «Руслан и Людмила» как поэма нового типа. Романтические поэмы Пушкина. «Цыганы». Переходный от романтизма к реализму характер поэмы. «Евгений Онегин». Поэтика реалистического романа в стихах. Проблема автора и героя. А.С.Пушкин – «поэт действительности». Лирика А.С.Пушкина второй половины 1820-х – 1830-х гг. Своеобразие проблематики и поэтики. Проза Пушкина. «Повести Белкина» в их отношении к романтической традиции. Реализм «Повестей Белкина». «Пиковая дама». Новый тип героя. Фантастическое и реальное в «Пиковой даме». «Капитанская дочка». Петр Гринев как нравственный идеал писателя. Роль «Капитанской дочки» в развитии русского исторического романа.

8. Е.А.Баратынский.
   

Поэзия Е.А.Баратынского.

9. М.Ю.Лермонтов.
   

Личность. Романтический характер ранней лирики Лермонтова. Нарастание реалистических тенденций в лирике 1837-1841-х гг. Демократизация лирического «я» в лирике Лермонтова второго периода. «Мцыри» и «Демон» как романтические поэмы. «Герой нашего времени» Лермонтова. Проблема жанра и композиции. Место романа в историко-литературном процессе. «Песня про купца Калашникова» как реалистическая историческая поэма.

10. Творчество Н.В.Гоголя.
    

Творческая и духовная эволюция писателя. Своеобразие природы художественной эволюции, специфика поэтики ранних текстов как основа для поздних авторских истолкований. Проблемы гоголевской фантастики, природа и содержание мистического компонента. Повести Гоголя, эволюция структуры повестей. Драматургия Гоголя. Символика и аллегория, «миражная интрига» и «завуалированная фантастика». «Мертвые души» - природа жанра и реализация в нем мировоззренческих установок, духовных исканий писателя. Преодоление «литературной условности» в поздней прозе. «Выбранные места из переписки с друзьями».

11.12. Эпоха 40-х в истории литературы. Натуральная школа.

Философско-эстетические основания и художественная практика «натуральной школы» (тип конфликта, жанр, образная система, изобразительные средства). Полемика славянофилов и западников в контексте литературного процесса. Первое «философическое письмо» Чаадаева. Влияние полемики на идеологический компонент художественной литературы эпохи.

13. Проза А.И.Герцена.

«Кто виноват?» как явление «натуральной школы». Поэтика и идеология.

14. Творчество И.С.Тургенева.

Своеобразие художественной эволюции писателя: «Записки охотника» - «романы героя» - «лирические повести» - «роман-памфлет» - «таинственные повести» - стихотворения в прозе. Человек в художественном мире Тургенева. Поэтика и мировоззрение: связь типа «рефлексирующего героя» с сюжетно-композиционными приемами организации повествования.

15. Эпоха 50-х в истории литературы.

Философская основа и содержание полемики о природе и назначении искусства. Философско-эстетический позитивизм; теория «чистого искусства» и «гражданской поэзии».

16. Лирика Ф.И.Тютчева.

Эволюция философской традиции русской лирики. Философские основы лирических концептов: «невыразимое», «хаос», «природа», «сон». Социальная позиция Тютчева и ее отражение в лирике.

17. Творчество А.А.Фета.

Фет и Шопенгауэр. Философская концепция Шопенгауэра как теоретическая основа идеологии «чистого искусства». Форма и содержание в лирике Фета. Концепты «красота», «мгновение» в лирике Фета. Звукопись поэта как художественная идеология.

18. Творчество И.А.Гончарова.

Своеобразие романного творчества писателя. Характер конфликта и его воплощение в образной системе романов «Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв». Система устойчивых образов и ее эволюция. Специфика романов Гончарова в контексте русской романной традиции.

19. Творчество Н.А.Некрасова.

Лирика Некрасова. Жанровое своеобразие, особенности поэтики. Своеобразие лирического сюжета, образной системы. Устойчивые мотивы. «Страдание» как доминирующий мотив лирики. Особенности некрасовского «народознания» в поэмах «Мороз, Красный Нос», «Коробейники». Сюжетно-композиционные особенности поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Фольклорные мотивы: эволюция замысла от поисков «счастливых» к поискам «праведников».

20. Творчество Н.С.Лескова.

Место Лескова в отечественной литературе. Лесковский «сказ» и «сказовая проза», жанр «Хроник». Лесков и «антинигилистический» роман.

21. Драматургия А.Н. Островского.

Островский как создатель национального театра. Жанровое многообразие драматургии Островского. Тип героя и природа художественного конфликта в драматургии Островского.

22. Историко-литературная эпоха 1870-х – 1890-х гг.

Г.И.Успенский.

Циклы «Нравы Растеряевой улицы», «Власть земли».

23. М.Е.Салтыков-Щедрин.

1840-е годы в творчестве писателя. 1850-е годы. Щедрин в редакции «Современника». Становление взглядов. «Губернские очерки» как цикл. Салтыков-Щедрин в 1860-70-е гг. Публицистическая и издательская деятельность. «История одного города» как гротесковый роман. «Господа Головлевы» как новый этап социально-психологического романа. Салтыков-Щедрин в 1880-е годы. «Сказки» как цикл.

24. Ф.М.Достоевский.

Становление творческого метода Достоевского в 1840-е годы. «Бедные люди» как социально-психологический роман. Достоевский и петрашевцы. Опыт каторги и ссылки. «Записки из Мертвого дома» и их связь с последующим творчеством писателя. Издательская и публицистическая деятельность Достоевского в 1850-60-е гг. «Записки из подполья» как философская, психологическая, социальная повесть и повесть-памфлет. Тип «подпольного» в творчестве Достоевского. Роман «Униженные и оскорбленные» как первый идеологический роман Достоевского и зерно замыслов всех последующих романов. «Преступление и наказание». Творческая история романа. Традиции натуральной школы в изображении жизни бедняков. Тема преступления в ее идеологическом и этическом аспекте. Социальные и философские истоки образа Раскольникова и его теории. Жанр романа. Вопрос о его полифонизме. «Преступление и наказание» в отечественном литературоведении. «Идиот». Социальное, философское и этическое содержание конфликта и его отражение в системе образов романа. «Идиот» - как роман-трагедия. Отечественное литературоведение о романе. Ф.М.Достоевский в 1870-е годы. Роман «Бесы» как роман-памфлет. Идеологический и философско-провиденциальный смысл романа. «Бесы» как роман-предупреждение. Роман «Подросток» как «роман воспитания». «Братья Карамазовы» как итоговое и вершинное произведение Достоевского. Работа М.М.Бахтина «Проблемы поэтики Достоевского». Роман Достоевского как идеологический, полифонический роман и роман-трагедия.

25. Л.Н.Толстой.

Автобиографическая трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность». Литературная традиция и своеобразие решения темы детства Толстым. «Диалектика души» как новый способ изображения человеческой личности и ее судьбы, открытый Толстым. Л.Толстой в 1850-е годы. Опыт Крымской войны. Литературное творчество. «Севастопольские рассказы» как этюды к «Войне и миру». Л.Толстой в 1860-е годы. Повесть «Казаки» в творческой эволюции писателя и в контексте русской литературной традиции. Роман «Война и мир» как роман-эпопея. Философия истории в романе и способы ее утверждения. История духовных исканий и логика судьбы Андрея Болконского. «Диалектика души» в изображении духовного и жизненного пути героя. Пьер Безухов: истоки и смысл духовных исканий. Женские образы в романе. Роман «Анна Каренина». «Мысль семейная» и ее раскрытие в композиции, системе образов, многообразных «сцеплениях». Приметы исторической эпохи в романе. Константин Левин как «автобиографический» персонаж. Кризис в мировоззрении Толстого в начале 1880-х годов. Отражение идейных и эстетических позиций в прозе 1880-90-х годов (повесть «Смерть Ивана Ильича», народные рассказы и др.). Роман «Воскресение» как художественно-публицистическое выражение взглядов позднего Толстого.

26. А.П.Чехов.

Становление творческого методаписателя в первый период творчества; особенности поэтики ранних рассказов. Повесть «Степь» как итоговое произведение первого периода творчества А.П.Чехова. Поиски философской, этической и эстетической позиции в контексте современной общественно-политической ситуации и идейных споров. Повесть «Скучная история». Поездка на остров Сахалин, ее значение в жизни Чехова. Социально-философская и нравственная проблематика в повестях 1890-х годов. «Дуэль», «Палата №6». Повести «Дом с мезонином», «Моя жизнь», «Мужики» как ответ Чехова на идейные споры современников. Тема пошлой жизни, косного быта, духовного оскудения личности и проблема человеческого счастья в поздней прозе Чехова («Попрыгунья», «Анна на шее», «Ионыч», «Учитель словесности», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Невеста», «Черный монах» и др.). Изображение русской деревни в 1890-1900-е годы. «Мужики», «Новая дача», «В овраге». Проблема положительного идеала Чехова, его представление о прогрессе и путях достижения счастья. Особенности драматургии Чехова. Своеобразие поэтики. Вопрос о жанре и природе комизма в них. «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад». Единство чеховского художественного мира. Связь прозы и драматургии. Значение творчества Чехова в истории русской литературы, его переходный характер: сочетание реалистических традиций и символизма.

3. Русская литература ХХ века.

1. Литературный процесс конца – начала XIX вв.
   

Рубеж XIX-ХХ веков – особый, переломный период в истории общественной и художественной мысли. Нарастание социального кризиса. Основные проблемы курса. Оценка в литературоведении. Периодизация.

2. Модернизм.
   

Модернизм в России. Философская основа. Зарождение. Корни. Издания.

Старшие и младшие символисты. Представители. Манифесты. Практика.

Акмеизм и футуризм. Манифесты. Представители. Практика.

Жизнь и творчество В.Брюсова. Брюсов как лидер символизма. Творчество Ф.Сологуба. Творчество А.Блока. Лирика. Драмы. Публицистика. Тема Родины.

Дореволюционное творчество В.Маяковского. В.Хлебников как представитель футуризма. Б.Лившиц как историк футуризма.

3. Неореализм.
   

Новое качество реализма в России начала века. Шмелев. Зайцев. А.Н.Толстой.

Творчество А.И.Куприна.

Творчество И.А.Бунина.

Творчество Леонида Андреева.

Творчество М.Горького и его место в литературе начала века. Драматургия.

4. Литературное движение 1920-х гг.
   

Октябрьская социалистическая революция и литература. Место и роль русской национальной литературы в новой эстетической системе. Неоднозначность и противоречивость восприятия революции разными художниками. Отражение трагизма эпохи в литературе. Свобода творчества и идеологический диктат в литературе советской эпохи. Проблема периодизации.

Проблема метода советской литературы. Социалистический реализм, его политическое, идеологическое и эстетическое содержание. Проблема партийности соцреализма. Общечеловеческие ценности и пролетарский гуманизм. Современные дискуссии о соцреализме.

5. Литературный процесс первых лет революции.
   

Политическое и эстетическое размежевание писателей. Поиски творческого самоопределения и общественная позиция разных литературных течений и школ. Место и роль в литературе крупнейших писателей (М.Горький, И.Бунин, В.Короленко, А.Блок). «Пролетарская культура» и массовое культурное движение в стране. Театральная политика советской власти. Судьба символизма. Творчество А.Блока и В.Брюсова. Своеобразие решения темы революции в творчестве М.Волошина, О.Мандельштама, М.Цветаевой.

Место и роль поэзии В.Маяковского. Агитжанры и поэзия Д.Бедного. Революционный романтизм как направление в русской поэзии эпохи Октября и его формы. «Новокрестьянская поэзия эпохи Октября (С.Есенин, Н.Клюев, С.Клычков).

6. Творчество А.М.Горького.
   

Общественная позиция Горького в период революции и гражданской войны. Эпическое творчество Горького 20-30-х гг. Роман «Дело Артамоновых».

Философский роман «Жизнь Клима Самгина» - итог творческой деятельности. Идейно-нравственная позиция писателя конца 20-30-х гг., ее противоречивость.

Драматургия Горького советского периода. Философская проблематика пьес.

Система философских, этических и эстетических взглядов Горького, их роль в развитии русской литературы. Значение Горького и его традиций в русской и мировой литературе.

7. Проза, поэзия и драматургия 1920-х гг.
   

Особенности литературного процесса 20-х гг. Многообразие форм художественного освоения реальности. Сосуществование различных творческих методов в литературе 20-х гг.: различные виды романтизма (А.Малышкин, Вс.Иванов, Б.Лавренев), критический реализм (В.Вересаев, Е.Замятин, А.Толстой), натуралистические тенденции (Б.Пильняк, А.Веселый), импрессионизм (А.Белый). Развитие и место социалистического реализма (Д.Фурманов, А.Серафимович, А.Фадеев и др.).

Проблема «выбора», поиск «третьего пути» и судьба интеллигенции в литературе 20-х гг. Тема «искусство революции».

Проблема личности. Соотношение рационального и эмоционального. Зарождение жанра антиутопии (Е.Замятин, Б.Пильняк). Проблема свободы воли и места личности в системе государства.

Особенности философской сатиры М.Булгакова, А.Платонова («Город Градов» и др.). Сатира М.Зощенко. Поэтика сказа Зощенко и образ рассказчика.

Творчество И.Ильфа и Е.Петрова («Двенадцать стульев», «Золотой теленок»).

Многообразие путей развития поэзии в 20-е гг. Агитационная поэзия. Судьба революционного романтизма. Формирование эпической поэзии.

8. Творчество М.А.Булгакова.
   

Место Булгакова в истории литературы ХХ века. Булгаков и революция. Сатира 20-х гг.

Роман «Белая гвардия». Тема обреченности белого движения, ее социально-конкретное и философско-символическое решение. Судьба русской интеллигенции и культуры. Пьесы «Дни Турбиных», «Бег».

Драматургия Булгакова 30-х гг. Трагизм личной и творческой судьбы.

Философский роман «Мастер и Маргарита». Основные философские антиномии романа: страх и бесстрашие, жизнь и смерть, добро и зло, свет и покой.

9. Творчество В.В.Маяковского.
   

Основные проблемы дооктябрьского творчества. Маяковский и революция. Сатира первых послереволюционных лет. Проблема личности и массы в творчестве начала 20-х гг.

Утверждение идеалов соцреализма и пафос государственности в творчестве Маяковского второй половины 20-х гг.

Жанрово-тематическая система лирики Маяковского. Своеобразие лирического героя, теория «социального заказа». Гражданская лирика. Любовная лирика. Тема поэта и поэзии и ее эволюция.

Сатира Маяковского. Темы сатирических стихов, своеобразие поэтики. Драматургия. Принципы и приемы раскрытия конфликта, образ времени, принципы воссоздания будущего.

Маяковский и поэзия ХХ века.

10. Творчества С.А.Есенина.
    

Есенин как национальный поэт. Раннее творчество Есенина. Роль цвета и звука в лирике Есенина. Тема Родины и приемы создания образа Руси.

Есенин и Октябрь. Творчество Есенина как отражение трагического пути крестьянства и судьбы России в эпоху революции.

«Пугачев»: история и современность.

Творчество Есенина 1924-25-х гг. Тема Родины и ее исторической судьбы. Поэма «Анна Снегина». Цикл «Персидские мотивы» (1925). Традиции Есенина в современной литературе.

11. Литературные группировки 20-х гг.
    

Литературно-эстетическая борьба 20-х гг., роль и место в ней группировок. Причины появления группировок в советском и зарубежном литературоведении. Сложность и неоднозначность эстетических лозунгов и платформ, их эволюция. Место крупных художников в литературных боях, противоречия между творчеством писателей и эстетическими лозунгами.

Основные литературные группировки и их эстетическая позиция:

«Кузница», «Октябрь», РАПП, объединение крестьянских писателей, «Серапионовы братья», «Перевал», имажинисты, ЛЕФ, конструктивисты, обэриу.

Резолюция ЦК РКП (б) «О политике партии в области художественной литературы» (1925) и ее восприятие разными группировками. РАПП и ее роль в литературном движении второй половины 20-х гг. «Перевал» и деятельность А.Воронского.

Новые организационные формы литературного движения (ФОСП, Всероссийский союз писателей). Постановление ЦК ВКП (б) «О перестройке литературно-художественных организаций» (1932) и причины роспуска группировок. Деятельность Оргкомитета Союза писателей СССР.

12. Литературное движение 1930-х гг.
    

1930-е годы как этап общественного и литературного развития. Противоречивость общественного сознания и психологической атмосферы 30-х гг. Неоднозначность эстетического идеала эпохи, внедрение социального заказа в литературу.

Смена форм литературной жизни: от эстетической пестроты 20-х гг. к унификации литературы. Первый Всесоюзный съезд советских писателей и его роль. Дискуссия о творческом методе. Превращение соцреализма в единственный метод советской литературы. Влияние эпохи культа личности на развитие литературы и судьбы писателей. Репрессии против художественной интеллигенции. Появление «запрещенной» литературы.

13. Проза, поэзия и драматургия 1930-х годов.
    

Проблема воспитания новой личности «роман-воспитание» в литературе 30-х гг. (А.Малышкин, А.Макаренко, Н.Островский, Ю.Крымов). Эпоха коллективизации в произведениях Ф.Панферева, М.Шолохова, А.Платонова. Развитие советской исторической прозы (В.Шишков, А.Чапыгин, А.Толстой). Становление жанра романа-эпопеи (М.Шолохов, А.Толстой, А.Фадеев).

Поэзия 30-х гг.: переход от эстетической пестроты и поэтического многообразия 20-х к господству метода соцреализма 30-х. Формирование нового лирического субъекта – строителя первых пятилеток. Расширение лирического начала, конкретизация и прозаизация лирики. Развитие сюжетной лирики. Появление любовной и философской лирики. Творчество Н.Заболоцкого: философия природы. Д.Кедрин, Л.Мартынов: философия истории. Массовая песня 30-х гг. Обобщенность лирического переживания в песне.

14. Творчество А.Н.Толстого.
    

Периодизация творческого пути. Основные мотивы дооктябрьского творчества, проблема идеала. Октябрь в судьбе художника. Эмигрантский период. Научно-фантастическая проза 20-х годов. Сочетание социально-политических проблем с темой научной фантастики. Тип героя-авантюриста.

Тема современности – конфликт романтического максимализма и «нэпмановской» действительности («Голубые города», «Гадюка»). Трилогия «Хождение по мукам». Жанровые, сюжетно-композиционные особенности. Система конфликтов. Принципы изображения характеров.

Роман «Петр Первый» и его роль в развитии жанра советского исторического романа. Черты исторического романа-биографии и романа-эпопеи. Личность, народ в романе.

15. Творчество М.А.Шолохова.
    

Место Шолохова в мировой литературе ХХ века. Начало творческой деятельности. «Донские рассказы».

Эпопея «Тихий Дон». Философско-социальная концепция. Судьба народа как главная тема. Правдоискательство, проблема выбора пути. Особенности поэтики.

«Поднятая целина» - роман о коллективизации. Противоречивость художественного осмысления социальных конфликтов.

Творчество Шолохова в годы Великой Отечественной войны. «Наука ненависти», «Судьба человека», «Они сражались за Родину».

Мировое значение творчества Шолохова.

16. Творчество А.П.Платонова.
    

Проблема человека и природы. Сатирические произведения. «Город градов» - философская сатира. Идейно-художественная концепция романа «Чевенгур». Социально-философские содержание повести «Котлован». Проблема природы и цивилизации в повести «Ювенильное море».

17. Творчество А.А.Ахматовой.
    

Ахматова и ее роль в русской поэзии ХХ века. Истоки формирования поэтической личности. Ахматова и акмеизм. Предметность поэзии, роль и разновидность детали. Сюжетность лирики, ее диалогический характер.

Мотив «разоренного дома» и поэма «Реквием». Жанровые и сюжетно-композиционные особенности поэмы. Тема памяти.

Ахматова в годы Великой Отечественной войны. Публицистическая поэзия. Героические мотивы.

Послевоенная поэзия. «Поэма без героя». Тема личной и исторической судьбы в поэме. Тема поэта и поэзии. Драматизм поэтической судьбы Ахматовой второй половины 40-х годов.

18. Творчество О.Э.Мандельштама.
    

Сборник «Камень». Ранняя лирика и поэзия символизма. Творчество Мандельштама и акмеизм.

Мандельштам и революция.

Сборник «Tristia». Мотивы гибели и апокалипсиса, скорби и печали.

Тема века, конфликт поэта и времени в творчестве 20-х гг.

Поэзия 30-х гг. Поэтика будничных слов.

Цикл стихов об Армении. Тема культуры и истории.

Стихи о русской поэзии.

Трагизм жизни и судьбы в «Воронежских тетрадях».

19. Творчество М.М.Пришвина.
    

Развитие жанра философской прозы в творчестве Пришвина, концепция природы и человека.

Социальная и нравственная позиция автора в годы революции и гражданской войны. Формирование жанра лирико-философского романа.

Философский роман «Кащеева цепь». Проблема свободы и принуждения.

Особенность и значение дневниковой прозы Пришвина.

Цикл поэтических миниатюр. Пришвин в годы Великой Отечественной войны. Дальнейшее развитие жанра философской прозы. «Кладовая солнца», «Корабельная чаща». Роман «Осударева дорога». Конфликт личности и государства.

20. Литература Великой Отечественной войны.
    

Роль советских писателей в борьбе с фашистской Германией. Сочетание художественных и агитационных задач в литературе военного времени.

Публицистика Великой Отечественной войны. Творчество А.Толстого, Л.Леонова, И.Эренбурга, Н.Тихонова, К.Федина, М.Шолохова, В.Гроссмана и др. – художественная летопись войны. Сочетание конкретности и обобщений, документальности и пафоса. Жанр дневников в годы войны. Стилевые и языковые особенности публицистики военных лет.

Проза Великой Отечественной войны. Тематика и стилевое многообразие «малых» эпических жанров. Тема подвига в рассказах и проблема героического характера. Героическая повесть. Документальная основа романов военного времени.

Поэзия Великой Отечественной войны. Тематическое, жанровое и стилевое многообразие поэзии. Сочетание агитационного и художественного начал. Обращение к традициям русской патриотической лирики. Развитие публицистической поэзии. В.Лебедев-Кумач, А.Сурков, О.Берггольц. Образ Родины. К.Симонов, М.Исаковский, Н.Рыленков. Проблема гуманизма.

Лирика войны. В.Шефнер, К.Симонов, М.Дудин, М.Исаковский, А.Фатьянов.

Драматургия Великой Отечественной войны.

Героическая драма и ее поэтика. «Русские люди» Симонова, «Аленушка» Леонова. Тема борьба с нашествием. «Нашествие» Леонова. Тема народного единения. Проблема психологизма.

21. Особенности развития литературы 40-50-х гг.
    

Общественная атмосфера второй половины 40-х годов и ее влияние на литературную жизнь. Идеологизация общественного сознания и постановления ЦК партии по вопросам литературы и искусства. Оживление литературной жизни после смерти Сталина и ХХ съезда. Эпоха «оттепели» и ее проявления в литературе. Первые проявления антикультовой прозы (А.Бек «Новое назначение», В. Гроссман «Жизнь и судьба», рассказы В.Шаламова). Незавершенность процессов демократизации. Творчество К.А.Федина.

Федин и «Серапионовы братья». Проза Федина как продолжение социально-обличительной тенденции русской литературы. Роман «Города и годы». Тема революции и проблема выбора. Проблема гуманизма.

Трилогия Федина «Первые радости» («Необыкновенное лето», «Костер»). Система конфликтов. Проблема выбора и тема революции. Проблема гуманизма. Тема искусства. Мотив совести в трилогии.

22. Творчество Л.Л.Леонова.
    

Леонов – создатель советского философского романа.

«Соть» как социально-философский роман. Преобразование человека и природы.

«Скутаревский». Тема науки и искусства в романе.

«Дорога на океан» как жанр философского романа-утопии.

Драматургия Леонова. Проблема психологизма в пьесах.

«Русский лес» как социально-философский роман. Нравственно-философский смысл образа леса. Единство человека, природы, цивилизации.

23. Творчество А.Т.Твардовского.
    

Место Твардовского в истории советской литературы. Поэма «Страна Муравия» в контексте литературы 30-х годов. Поэзия 30-х гг. Основные темы.

Твардовский в годы войны. Творческая история «Василия Теркина». «Книга про бойца» как народная эпопея. Особенности сюжета и композиции. Соотношение лирического и эпического.

Поэма «Дом у дороги». Тема дома и судьбы. Тема памяти.

Послевоенное творчество Твардовского. Тема войны в лирике.

Философская и нравственная проблематика поздней лирике поэта. Пейзажная лирика. Тема искусства. «За далью - даль» как лиро-эпическая поэма. Раскрытие образов пространства и времени.

Тема истории и культа личности. Лирико-публицистическая поэма «По праву памяти». Твардовский – общественный и литературный деятель. «Новый мир» Твардовского и его значения для судеб литературы.

24. Творчество Б.Л.Пастернака.
    

Пастернак и поэзия «Серебряного века». Сборник «Сестра моя жизнь». Основные темы, образ лирического героя. Циклизация как композиционный прием. Тема поэта и поэзии. Поэмы 20-х годов. Роман в стихах «Спекторский». Книга «Второе рождение», соотношение общего и частного бытия. Тема современности. Философская лирика. Цикл «Когда разгуляется». Роман «Доктор Живаго». История замысла и история публикации. Особенности жанра. Автобиографизм. Проблема личности. Тема христианства. Концепция истории. Тема России. Соотношение стихов и прозы. Пастернак – переводчик.

25. Проза о Великой Отечественной войне.
    

Героико-романтическая проза послевоенного десятилетия (Б.Полевой, А.Фадеев, Э.Казакевич). Развитие традиции героического романтизма в прозе Б.Васильева. Быт войны в повестях В.Некрасова и В.Пановой. Становление характера в трагических обстоятельствах в прозе «молодых лейтенантов» (Ю.Бондарев, Г.Бакланов, В.Богомолов). Проблема выбора в повестях В.Быкова. Нравственно-философская проблематика прозы о войне 70-90-х годов. Углубление психологизма и трагизма, проблема «цены победы» (В.Астафьев, В.Распутина, др).

26. Деревенская проза.
    

Становление и развитие деревенской прозы. Проблематика и поэтика лирической прозы В.Солоухина. Проблема народного характера в прозе А.Солженицына, В.Белова, Ф.Абрамова, В.Распутина, Б.Можаева, В.Шукшина. Социальные, нравственные, философские аспекты деревенской прозы. Проблема национального бытия и судьбы крестьянской культуры (Ч.Айтматов). Новый взгляд на проблему коллективизации, изображение трагизма времени (В.Белов, Б.Можаев, М.Алексеев, И.Акулов).

27. Творчество В.М.Шукшина.
    

Проблема нравственности и правды. Характеры В.Шукшина. Образ «чудика» и «античудика». Поэтика рассказов. Традиции народной и смеховой культуры. Сатира Шукшина, соотношение комического и трагического («Энергичные люди», «До третьих петухов»). Нравственно-философские мотивы поздней прозы. Трагизм повести «А поутру они проснулись». Эпические тенденции в прозе Шукшина. Проблемы народной судьбы в «Любавиных». Проблемы судьбы крестьянства и крестьянского характера в романе. «Я пришел дать вам волю».

28. Повесть 1960-х годов.
    

Типологические разновидности повести, ее жанровые особенности. Судьба человека в повестях В.Белова, Ф.Абрамова, В.Распутина. Проблема народного характера. Эпическое содержание повестей 60-х гг. о деревне. Связь судьбы человека и судьбы народной. Приемы раскрытия социальных обстоятельств в повестях. Характеры и обстоятельства в повести Ю.Трифонова «Обмен». Концепция быта.

29. Поэзия 50-90-х годов.
    

Развитие поэзии в первые послевоенные годы. Тема «жестокой» памяти. Философская, пейзажная, любовная лирика (А.Твардовский, М.Петровых, Я.Смеляков). Развитие жанра лирико-философской поэмы (В.Луговской, Е.Исаев, А.Твардовский). Поэзия как выражение общественного сознания «шестидесятников». Своеобразие поэтических индивидуальностей Е.Евтушенко, А.Вознесенского, Р.Рождественского, Б.Окуджавы, Б.Ахмадуллиной. Новаторство в области формы. «Тихая родина» в творчестве Н.Рубцова. Жанр авторской песни (А.Якушева, Н.Матвеева, В.Кукин, А.Галич, Б.Окуджава). Поэзия В.Высоцкого. Рок-поэзия (В.Цой, А.Башлачев). Неоавангардистская поэзия 80-х, постмодернизм.

30. Драматургия 50-90-х годов.
    

Особенности развития послевоенной драмы. Публицистика в драмах К.Симонова, Б.Лавренева. Нравственные конфликты в пьесах Л.Леонова, А.Арбузова, В.Розова. Деловая пьеса 60-70-х годов: проблематика, конфликты, тип героя (И.Дворецкий «Человек со стороны», А.Салынский «Мария», М.Гельман «Протокол одного заседания», «Обратная связь»). Морально-этические конфликты в пьесах о Великой Отечественной войне (В.Розов «Вечно живые», М.Рощин «Эшелон», А.Дударев «Рядовые»). Проблематика и типы конфликтов в психологической драме 60-80-х гг. Социально-нравственные искания герое А.Арбузова («Мой бедный Марат», «Жесткие игры», «Победительница»), В.Розова («В день свадьбы», «Гнездо глухаря»), А.Володина («Пять вечеров», «Моя старшая сестра»), Л.Зорина («Варшавская мелодия»), Э.Радзинского («Сто четыре страницы про любовь»), М.Рощина («Валентин и Валентина»). Роль театра Вампилова в драматургии 70-80-х годов. «Поствампиловская драма» (А.Галин, В.Арро, В.Славкин, Г.Горин, Л.Разумовская, Н.Садур). Театр Л.Петрушевской («Уроки музыки», «Сырая нога», «Три девушки в голубом» и др.). Авангардные тенденции в современной драматургии (Н.Коляда, А.Шипенко, Н.Садур, В.Ерофеев).

31. Творчество А.В.Вампилова.
    

Театр Вампилова в истории русской драматургии. Сценическая судьба его пьес. Ситуация нравственного выбора в ранних пьесах. «Дом с окнами в поле», «Прощание в июне». Тип вампиловского героя. Комедия «Старший сын». Проблематика и основной конфликт. Образы Сарафанова и Бусыгина. Библейский мотив блудного сына. Роль парадокса в поэтике Вампилова. Сплав мелодраматического, трагического и комического в пьесах. Одноактные пьесы «Двадцать минут с ангелом», «История с метранпажем» - как трагикомическое представление. Внешние и внутренние характеры героев. Моделирование ситуаций как основа сюжета. Конфликт как отражение нравственной сути личности. «Утиная охота» как социально-философская драма. Зилов как тип эпохи. Сюжетно-композиционные особенности «Утиной охоты». Философский смысл названия и противоречивость финала. «Прошлым летом в Чулимске»: проблематика, конфликт, герои. Сюжетно-композиционная организация. Особенности пространственно-временного хронотопа. Традиции и новаторство в драме Вампилова. Чеховские мотивы в пьесах (тип героя, изображении быта, сюжетно-композиционные принципы организации конфликта, роль финалов). Вампилов и литература повседневности 60-начала 70-х годов.

32. Творчество Ю.В.Трифонова.
    

Место Ю.Трифонова в русской литературе. Человек и время, человек и история как сквозная проблема прозы Ю.Трифонова. Начало творчества. Повесть «Студенты» (1950). Нравственно-эстетическая проблематика и бытовизм повести. Роман «Утоление жажды». Традиционное и новаторское в структуре книги. Множественность точек зрения на героев. Образ Петра Корышева. «Городские» повести: «Обмен», «Предварительные итоги», «Долгое прощание», «Другая жизнь». Быт как основа сюжета и как нравственная проблема. Особенности психологизма Ю.Трифонова. Концепция времени в повести «Дом на набережнойИсторический роман «Нетерпение». Исторические и нравственно-философские конфликты. Соотношение истории и современности.

33. Философские, социальные и нравственные проблемы прозы 50-80-х годов.
    

Литература послевоенного времени. Изображение личности как функции эпохи. Новый подход к личности во времена «оттепели» и тема доверия к человеку (П.Нилин «Жестокость», Г.Николаева «Битва в пути», В.Дудинцев «Ни хлебом единым»). Проблема личности в романе Б.Пастернака «Доктор Живаго». Проблема героя и нравственные изыскания «молодежной прозы» (А.Кузнецов, А.Гладилин, А.Рекемчук, В.Липатов, С.Сартаков). Творчество В.Аксенова («Коллеги», «Звездный билет»). Концепция активного героя в романах Д.Гранина «Искатели», «Иду на грозу». Художественные изыскания «позднего Проблематика и поэтика прозы В.Маканина, Ч.Айтматова, Ф.Искандера и др. Проблема добра и зла в прозе 80-х годов (В.Астафьев «Печальный детектив», В.Распутин «Пожар»). Рассказы Т.Толстой и Л.Петрушевской: проблематика, поэтика, психологизм шоковых состояний. Проза русского авангарда (С.Соколов, А.Кабакова, Ю.Мамлеев В.Ерофеев и др.).

34. Литературный процесс 1990-х годов.
    

Проблема постклассического искусства на рубеже веков. Творчество И.Бродского (поэтика, интертекстуальность). Творчество А.И.Солженицына (полифонизм). Проблема постмодернизма.

Публицистика 1990-х годов (А.Солженицын, А.Зиновьев, В.Максимов, А.Синявский): тема распада и деградации, противостояния чуждым влияниям и идеологиям.

Современная концептуальная проза (исследование политической мифологии в творчестве В.Пелевина, В.Тучкова, В.Сорокина, С.Соколова). Поэзия («соцарт») Д.Пригова, Т.Кибирова. Драматургия (Л.Петрушевская, Н.Садур).

Эсхатологизм в современной русской литературе (творчество В.Распутина, Л.Леонова, Ю.Бондарева, В.Белова, В.Маканина, А.Варламова).