Сегодня это одно из крупнейших многопрофильных учреждений дополнительного образования, в котором занимаются более 2 000 детей из оу октябрьского округа

Вид материалаДокументы

Содержание


Результаты деятельности учреждения, качество образования
Таблица «Результаты участия обучающихся и педагогов МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» в конкурсах»
Социальная активность и внешние связи учреждения
Финансово-экономическая деятельность
Заключение. перспективы и планы развития
Подобный материал:
1   2   3   4

«Количество педагогических работников МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский», имевших лист нетрудоспособности в 2010-2011 уч.г.»





В течение года проводились меры профилактики гриппа (организована вакцинация, использование марлевых повязок, проветривание и влажная уборка помещений), педагогический коллектив участвовал в проведении 2-х Дней здоровья.

Кадровое обеспечение учреждения на 38 % меняется в основном в связи с низкой оплатой педагогического труда. Однако педагогический коллектив стремится к повышению профессионального уровня, о чём свидетельствует динамика результатов аттестации.


Высокие результаты деятельности отмечены у педагога отдела эстетического воспитания Жолнерчик Н.Н. (защита авторской образовательной программы и проведение открытого занятия в рамках областного публичного конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»), педагог заняла призовое место и награждена почётной грамотой.

Педагог дополнительного образования Соломыкина Л.В. заняла 2-е место в городском конкурсе методических разработок «Неделя православной культуры» (2011).

Проведён Конкурс кабинетов внутри ДДТ, по итогам которого 4 педагога награждены денежными премиями в размере 4 000 руб.


В коллективе МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» 1 человек имеет нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» (Куницына Л.А.), 3 человека – нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (Скачкова С.А., Миронова Н.В., Милованова Г.Г.), 1 человек – нагрудный знак «Отличник народного образования» (Наумова В.К.), 2 человека награждены Почетной грамотой Минобрнауки РФ (Куницына Л.А., Наумова В.К.), 2 – медалью «Ветеран труда» (Наумова В.К., Скачкова С.А.) , 1 человек награждён нагрудным знаком УВД Липецкой области "За отличие в службе ГИБДД" II степени (Трушина Л.И.), 1 человек – обладатель премии имени С.А. Шмакова администрации г. Липецка (Наумова В.К.).


Изменения в характеристике педагогического коллектива наблюдаются в повышении уровня профессионального мастерства педагогов посредством аттестации:

Анализируемый период

Наличие

квалификационной

категории

(по всем занимаемым должностям)

На 1 сентября

2010 г.

На 31 мая

2011 г.

Высшая

26

25

Первая

14

11

Вторая

13

17

Не аттестованы

30

14


«Уровень квалификации педагогических работников МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» в 2010-2011 уч.г.»





Количество педагогов, повысивших в течение учебного года квалификационную категорию – 15.

В течение анализируемого периода аттестованы на вторую квалификационную категорию: 9 педагогов дополнительного образования (Кобзева В.В., Потылицына Т.С., Щербакова К.А., Харитонова Л.Н., Стародубцева Н.И., Хлыстова А.А., Филатова Е.В.), Петрухина О.В., Пузырёва Л.Г.);

на первую квалификационную категорию: 1 руководитель структурного подразделения (Стрельникова О.Ю.),

на высшую квалификационную категорию: 2 руководителя структурных подразделений (Соломыкина Л.В., Шашурина И.М.),

1 педагог-организатор (Трушина Л.И.),

2 педагога дополнительного образования (Соломыкина Л.В., Трушина Л.И.).

Значительные изменения отмечаются в количестве педагогических работников ДДТ «Октябрьский», аттестованных на вторую квалификационную категорию (на 30%) и в количестве не аттестованных (на 54%), что объясняется и желанием повысить уровень квалификации и увольнением именно данной категории педагогов со стажем работы до 2-х лет.

Педагогические работники Дома творчества своевременно информируются о новых требованиях к процедуре аттестации, активно включаются в систему повышения уровня педагогического мастерства внутри ДДТ «Октябрьский» через участие в мастер-классах и посещениях открытых занятий, распространение наставничества, что положительно влияет на мотивацию к трудовой деятельности сотрудников учреждения.

Все желающие повысить в этом учебном году уровень квалификации аттестованы Главной аттестационной комиссией в 1-м полугодии 2010-2011 учебного года.

В настоящее время в учреждении работают:
  • количество педагогов, не имеющих квалификационной категории – 29,
  • количество педагогов, имеющих II квалификационную категорию – 13,
  • количество педагогов, имеющих I квалификационную категорию – 13,
  • количество педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию – 24.


Все педагогические работники ДДТ «Октябрьский» включены в состав городского методического объединения педагогов дополнительного образования.

В 2010-2011 учебном году прошли обучение на курсах повышения квалификации 4 человека из 37, не имевших на 1 сентября 2010 г. свидетельства о повышении профессионального мастерства.

На 2011-2012 уч.г. подана заявка на обучение на курсах повышения профессионального мастерства на 25 педагогических работников по разным профилям деятельности.

В настоящее время в системе подготовки кадров учреждения основными проблемами являются:
  • отсутствие календарного графика курсов повышения квалификации

на учебный год в ЛИРО и других учреждениях, занимающихся повышением квалификации в сфере образования, отсутствие возможности повышать квалификацию по определённым профилям деятельности педагогов дополнительного образования и методкабинета;
  • недостаточное выделение бюджетных средств для прохождения

обучения в ЛИРО и других городах.


На 31.05.2011 г. в учреждении работают два молодых специалиста:

педагоги отдела художественного творчества Кобзева В.В. и Щербакова К.А., которым регулярно оказываются меры профессиональной поддержки – организовано взаимопосещение занятий, участие в деятельности расширенных заседаний Методического совета ДДТ «Октябрьский», организация и проведение мастер-классов, консультационная помощь закреплённых наставников.


Действенным механизмом повышения педагогического мастерства работников ДДТ «Октябрьский» остаётся самообразовательная работа, результативность которой помогает не только восполнить недостаток методики проведения занятий и массовых мероприятий, но и позволяет педагогам обобщить имеющийся опыт.

В первом полугодии 2010 – 2011 уч.года на совещании при директоре принято решение о разработке нового Положения по самообразованию. Главное новшество, обозначенное в Положении, – это систематизация полученных самостоятельным образом знаний, их осмысление, применение инновационных технологий на практике и презентация профессионального мастерства посредством представления на сайте ДДТ, образовательном портале и публикаций.

В течение 1-го полугодия педагогическими работниками МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» применялись следующие формы самообразовательной работы:
  1. изучение нормативных документов,
  2. самообразовательная работа над конкретной методической темой,
  3. изучение современных методик, методов и технологий обучения и воспитания (работа с литературой, посещение семинаров, мастер-классов, открытых занятий и т.д.),
  4. участие в профессиональных педагогических конкурсах.

По итогам анализируемого периода можно выявить результативность работы по самообразованию через:

- выступления на методических объединениях,

- изучение специальной литературы,

- взаимопосещение занятий,

- постановку творческих номеров,

- апробация новых форм и методов работы (проектная и исследовательская деятельность),

- участие в экспериментальной работе ДДТ "Октябрьский",

- создание рефератов и докладов по заявленным темам ,

- проведение мастер-классов,

- создание социальных проектов,

- включение в исследовательскую деятельность детей.

Состоялось обучение компьютерной грамотности для начинающих пользователей ПК и обучение созданию интерактивных компьютерных тестов педагогических работников ДДТ на мастер-классах и практических занятиях педагога-организатора Белякова И.Н., педагога дополнительного образования Филатовой Е.В.

В 1 полугодии на образовательном портале города Липецка (ссылка скрыта) представлены 4 методические разработки педагогов ДДТ: Скачковой С.А., Боярской Е.Ю., Чураковой Е.В., Мищенко Н.И., во втором полугодии - сдана творческая работа педагога дополнительного образования Соломыкиной Л.В.


Контроль за качеством образовательного процесса осуществлялся на уровне посещений занятий и мероприятий руководителями структурных подразделений и заместителями директора.

Всего администрацией и руководителями структурных подразделений посещено в 2010-2011 уч.г. посещено около 500 занятий и мероприятий педагогов ДДТ.

Следует отметить, что педагоги Дома творчества, стаж педагогический деятельности которых более 5 лет, постоянно используют нетрадиционные формы реализации полученных в образовательном процессе ЗУН: учебно-тренировочные сборы учащихся по технике пешеходного туризма (детские объединения «Детский Совет» и «Литературное краеведение»), участие в городских краеведческих играх (детские объединения «Детский Совет» и «Литературное краеведение»), проведение практических занятий в СОК «Прометей» (детское объединение «ЮИД»), концертная деятельность и показ спектаклей (детские объединения отдела эстетического воспитания), проведение мастер-классов (детские объединения отделов прикладного и художественного творчества).

С целью профориентации проведены экскурсии в Музей декоративно-прикладного и народного искусства (педагоги дополнительного образования Харитонова Л.Н., Трушина Л.И., Козлова Н.А., Куницына Л.А., Розенберг А.Р.), в ООО «Эдельвейс» (Хлопкова Н.А.), на кондитерскую фабрику «Рошен» (Наумова В.К.).

За 2010-2011 учебный год проведено мастер-классов на уровне учреждения с привлечением социальных партнёров: в отделе прикладного творчества – 9, в отделе художественного творчества – 11.

Для воспитанников и педагогов ДДТ организованы мастер-классы молодых липецких художников «Родословная красок», «Масляная живопись», «Пастельная живопись» (педагог дополнительного образования Щербакова К.А.).

При поведении контроля образовательного процесса также выявлены проблемы: часть занятий, особенно у педагогов со стажем работы от 0 до 5 лет проводится с использованием традиционных педагогических методик и малая часть времени на занятии отводится рефлексии, т.е. осознанию полученных знаний.


За анализируемый период методическая деятельность учреждения была

направлена на развитие творческого потенциала педагогического коллектива и обучающихся ДДТ «Октябрьский», а также на оказание консультативной помощи педагогам ОУ Октябрьского округа г. Липецка в реализации дополнительных образовательных программ, в организации досуговой и внеурочной деятельности детей

Проведены 2 семинара городского уровня для различных категорий участников: заместителей директоров по УВР и старших вожатых («Гарантия прав детей и подростков на участие в различных движениях», педагогов дополнительного образования «Организация и методика поведения занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья» (24.11.2010), 2 семинара областного уровня для участников курсов ЛИРО по проблемам краеведения и деятельности ДДТ "Октябрьский" в рамках работы экспериментальной площадки ЛИРО "Краеведение как фактор интеграции основного и дополнительного образования" для заместителей директоров по УВР и педагогов дополнительного образования.

Козлова Н.А., заместитель директора по УВР, приняла участие в работе городской научно-практической конференции «Формирование экологической культуры школьников» с докладом «Роль краеведческой деятельности в системе экологического воспитания школьников» 901.03.2011).

Педагогические работники учреждения приняли участие в межрегиональном семинаре «Аксиологические основы этического воспитания» (27-29 сентября 2010) (Орлова И.В.), прослушали курс лекций профессора, д.п.н. Поташника М.М.«Управление школой: классика и эксклюзивные аспекты» (Воскобойникова Г.А., Козлова Н.А., Соломыкина Л.В.), в заседании «Учебно-методического комплекса» ЕГУ им. Бунина (Шашурина И.М.), в работе областного семинара для руководителей школьных музеев «Взаимодействие основного, высшего и дополнительного образования в организации научно-исследовательской деятельности школьников в музеях ОУ» (23 мая 2011, г. Елец) (Алисова А.И., Ершова А.А., Козлова Н.А.), в заседании круглого стола «Практика сказкотерапии в образовании, психологическом консультировании и бизнесе» (Консультационно-образовательный центр «Бизнес – Развитие») (Гордеева Е.В., Щербакова К.А.), в региональной конференции «Проблемы совершенствования и перспективы развития художественного образования в регионе» (Куницына Л.А., Шашурина И.М., Харитонова Л.Н., Кобзевой В.В., Потылицыной Т.С., Сысоевой В.А.), во внеочередном заседании постоянных комиссий Липецкого городского Совета депутатов (Трушина Л.И. и 9 детей), участие в открытии выставки в ЕГУ и награждении по итогам конкурса «Юный дизайнер» (Куницына Л.А., Миронова Н.В., Потылицына Т.С. и 5 обучающихся).

Внутри ДДТ «Октябрьский» постоянно работают мастер-классы педагогов дополнительного образования, к их проведению в этом учебном году привлечены молодые липецкие художники (мастер-классы «Пастельная живопись», «Работа масляными красками»).

С целью повышения профессионального уровня педагогических работников методическая работа в учреждении проводилась по двум направлениям:

- программно-методическое обеспечение образовательного процесса,

- самообразование.


Созданию компетентностной педагогической среды в ДДТ в значительной мере способствует деятельность Методического совета учреждения. За 2010-2011 уч.года проведены 4 расширенных заседания Методического совета, в планирование которых внесены коррективы по предложению педагогического коллектива.. Так, методическая тема «Личностно-ориентированное обучение» рассматривалась совместно с педагогами МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Левобережный», результатом данной работы стало предложение сотрудников в департамент образования г. Липецка о создании городского или окружных методических объединений п.д.о.. Методическая тема «Социализация личности подростка средствами искусства: из опыта работы эстетического отдела» рассматривалась в ходе областного открытого конкурса «Сердце отдаю детям» на занятии «Введение в образовательную программу» п.д.о. эстетического отдела Жолнерчик Н.Н., что позволило содержательно провести практическую часть Методического совета. Методическая тема "Метод проектов как один из интерактивных методов обучения" позволила подвести определённые итоги деятельности ДДТ в данном направлении, в частности показало востребованность этой педагогической технологии в образовательном процессе учреждения.


Традиционным в ходе методических советов стал показ открытых занятий педагогов дополнительного образования, на которых демонстрируется определённый уровень подготовки и полученных за прошедший период ЗУН обучающихся.


Из запланированных заседаний по отделам 2010-2011 уч.год, проведены 4 методических заседаний отделов (100%).


РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ


В качестве формы оценки качества образовательного процесса и создания системы оценки ЗУН обучающихся в течение 2-х последних лет используется мониторинг входного контроля и срезов за полугодия, что показывает оптимальный уровень освоения дополнительных образовательных программ детей.


Результативность освоения программ подтверждается количеством призовых мест за анализируемый год: всего - 102 (Приложение № 1), из них:

международных – 7 (2 место – 2; 3 место – 5);

всероссийских: 5 (1 место – 3,; 3 место – 2);

областных: 46 (1 место – 17; 2 место – 15; 3 место – 14);

городских: 44 (1 место – 18; 2 место – 19; 3 место – 7).


Таблица

«Результаты участия обучающихся и педагогов

МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» в конкурсах»



Уч.год

Уровень

конкурса

2007 - 2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Международные

19

27

-

7

Федеральные

8

5

-

5

Региональные

22

49

21

46

Муниципальные

23

58

17

44



(Наблюдается значительное увеличение количества призовых мест в сравнении с 2009-2019 учебным годом на международном уровне, на федеральном (всероссийском) уровне, на региональном (областном) уровне - на 119 %, на муниципальном уровне – на 158 %).


«Результаты участия обучающихся и педагогов

МОУ ДОД ДДТ «Октябрьский» в конкурсах»


В ДДТ «Октябрьский» с 2009 года реализуется воспитательная система

«Воспитать гражданина России» (автор – Наумова В.К.), целью воспитательной системы является определение стратегии развития ДДТ в интересах формирования духовно богатой, физически здоровой, социально активной творческой личности ребенка.


Особенностью реализации воспитательной системы ДДТ «Октябрьский» стало то, что многие мероприятия, проводимые по 6 направлениям деятельности, совпадали по целеполаганию с городской акцией «Мой город – моя гордость!»

Воспитательные мероприятия в рамках программы воспитательной системы «Уголок России – отчий дом» были посвящены истории развития города Липецка. Начались они с традиционного воскресного сентябрьского похода «Город сокровищ», где воспитанники и родители познакомились с самыми интересными уголками нашего города.

В течение учебного года проводились тематические экскурсии по музею декоративно-прикладного искусства ДДТ «Октябрьский» о быте и культуре старого Липецка, их посетили более 700 человек. Воспитанники детских объединений ДДТ посещали выставки Областного краеведческого музея и Музея декоративно – прикладного и народного творчества.

Педагоги студии раннего развития «Россинята» провели серию тематических мероприятий «В нашем городе юном и древнем…», где познакомили юных липчан и родителей с историей родного города.

В рамках проекта «Листая страницы истории» педагоги ДДТ организовали и провели окружной фотоконкурс «Этого города не потускневший портрет». В конкурсе в 3-х номинациях: «Хранить былое - главное», «Он пока еще город контрастов», «Почувствуй стык времен плечами» - приняли участие 11 ОУ Октябрьского округа г. Липецка.

В 4-й четверти дан старт акции «Георгиевская кинолента» («Воспоминания ветеранов – детям»), в ходе которой молодые креативные педагоги отдела эстетического воспитания начали изготовление подарочных дисков с записями воспоминаний ветеранов ВОВ Октябрьского округа.

В рамках проекта «История моей семьи в истории моего города» в ДДТ «Октябрьский» уже не первый раз проходил фестиваль исследовательских работ «Во славу Отечества». Дети с гордостью рассказывали о своих родственниках, прабабушках и прадедушках, принявших участие в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг., в тяжелые послевоенные годы. Активная исследовательская поисковая деятельность обучающихся способствовала изучению своей родословной, воспитанию патриотизма, гордости за судьбу родственников, своего города и Отечества.

По итогам года в рамках программы «Уголок России – отчий дом» прошло 17 различных мероприятий, приняло участие около 1110 детей.


В рамках программы «Экология и мы» мероприятия экологической направленности проходили с активным участием школ Октябрьского округа: МОУ СОШ № 17, 45, 71, 64, 61, 72.

В этом учебном году продолжилась совместная работа с Управлением экологии администрации г. Липецка и ЭЦ «Экосфера»: экскурсия на ООО «Эдельвейс», участие в городских конкурсах по сбору макулатуры, экологических листовок, экологических агитбригад, экологических отрядов.

Методистом по экологическому воспитанию проведена серия мероприятий, посвященных Дням защиты от экологической опасности, и экологические акции: «Зеленое кольцо города» (высажено на территории 1,7 га Ленинского лесхоза 6 тыс. саженцев березы), «Мы – за чистый город!» (очистили от мусора территорию лесонасаждений поселка ЛТЗ), «Чистый четверг – Липецкому городищу!» (благоустроена территория одного из старейших памятников г. Липецка), «Берегите лес» (созданы и распространены листовки о бережном отношении к лесу в поселке ЛТЗ).

По итогам года в рамках программы «Экология и мы» проведены 14 мероприятий, в них приняли участие около 800 человек.


В рамках воспитательной программы "Школа безопасности" наглядно повышается уровень информированности детей о безопасности жизнедеятельности человека.

В этом учебном году отпразднован 20-летний юбилей отряда ЮИД (руководитель – Трушина Л.И., педагог-организатор высшей квалификационной категории).

В мае – июне 2011 года продолжается совместная деятельность ЛГПУ и ДДТ «Октябрьский» по предупреждению детского дорожно–транспортного травматизма: 10 студентов факультетов иностранных языков и педагогики и психологии будут работать с воспитанниками летних школьных лагерей по программе «Давай дружить с тобой, дорога!».

По итогам года в рамках программы «Школа безопасности» проведено 14 мероприятий (приняло участие около 950 человек).

Деятельность по воспитательной программе "Дом без одиночества" в этом году заметно активизировалась, организованы новые формы деятельности с детьми с ОВЗ, инвалидами, пенсионерами, ветеранами ВОВ.

В учебном году проходили и традиционные мероприятия: благотворительные концерты для пенсионеров, ветеранов войны, детей – сирот, благотворительные недели, Дни именинников по временам года, с 30 детьми осуществлялась индивидуальная работа на дому и в детских объединениях, они стали участниками праздничных и тематических мероприятий.

Увеличилось количество мастер-классов для детей с ОВЗ, воспитанников Г (О) ОУ СК ШИ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей VII вида, в них принимали участие педагоги, старшие воспитанники и их родители. Дети расширяют свой кругозор, общаются со своими сверстниками, знакомятся с народными праздниками, ремеслами Липецкого края.

Обобщение накопленного опыта коллектива ДДТ «Октябрьский» в организации деятельности с детьми с ОВЗ дало возможность провести городской семинар по проблемам детей с ОВЗ, участвовать в городском проекте «Шаг навстречу».

Организация в течение учебного года большого количества мероприятий с привлечением детей с ОВЗ и инвалидов, обучающихся ДДТ, родителей, представителей общественности способствует информированию в обществе толерантного отношения к детям с физическими недугами, популяризации идей обеспечения прав детей с ОВЗ на получение образования.

Педагогом-организатором Наумовой В.К. подготовлен проект «Фестиваль доброго творчества», который победил на областном конкурсе социальных проектов и получил 150 тысяч рублей на реализацию в июне 2011 года.

По итогам года в рамках программы «Дом без одиночества» проведено 19 мероприятий (приняло участие более 600 человек)


В сравнении с предыдущим годом отмечается значительный рост количества мероприятий и участников (71%): в 2010-2011 уч.г. в мероприятиях по программе приняло участие около 350 детей и их родителей.


Одним из приоритетных направлений программы «Дружат взрослые и дети» является работа с родителями, которые стали полноправными участниками образовательного процесса, а самые активные из них – 25 человек - на отчётном концерте ДДТ в мае 2011 г. были награждены благодарственными письмами.

В этом году в учреждении продолжилась психолого-педагогическая поддержка: диагностика межличностных отношений "Родители-дети", психологические тренинги, индивидуальные консультации для проблемных детей вызвали живой интерес у многих родителей.

Реализация воспитательной программы "Дружат взрослые и дети" подготовлена многолетним опытом совместной работы педагогов и родителей по нескольким направлениям:

- организация и проведение родительских собраний,

- индивидуальные консультации,

- участие родителей в массовых мероприятиях учреждения.

Главной темой родительских собраний в 1 полугодии 2010-2011 учебного года стало определение роли Управляющего Совета в образовательном учреждении в современных условиях развития образовательного пространства г. Липецка.

По итогам года в рамках программы «Дружат взрослые и дети» 62 мероприятия прошли с участием родителей наших воспитанников (в них приняло участие 9730 человек); количество мероприятий по взаимодействию с семьей организационно – массового уровня (индивидуальные и групповые консультации, родительские собрания, работа лектория) – родительских собраний – 57, индивидуальные и групповые консультации – 415, количество мероприятий по взаимодействию с семьей организационно – массового уровня (открытые занятия, семейные праздники, участие родителей в воспитательных мероприятиях) – 72.


В учреждении действует система мер по охране и укреплению здоровья обучающихся, включающая в себя организацию занятий в детском объединении «Гимнастика маленьких волшебников», проведение динамических пауз на занятиях, проведение тематических бесед, организацию массовых мероприятий здоровьесберегающей направленности (спортивные праздники, однодневные походы, походы с ночёвкой для старших воспитанников и др).

Усилиями педагога-организатора Бодрых Е.А. и родителей воспитанников дошкольного возраста оборудован спортивный зал, приобретены тренажёры, спортинвентарь.

Результативность занятий в детском объединении «Гимнастика меленьких волшебников» определяется 3-мя составляющими: «здоровье», «спорт», «творчество», синтез которых повлиял на увеличение количества групп по спортивному направлению и на формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся и их родителей.


СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ВНЕШНИЕ СВЯЗИ УЧРЕЖДЕНИЯ


В 2010-2011 учебном году расширилось социальное партнёрство

учреждения, ведется активное социальное партнерство с учреждениями и организациями:
  1. Липецкое региональное отделение ООБФ «Российский детский фонд» (председатель Батищев И. И.)
  2. ГОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», факультет педагогики и психологии (декан ФПиП, профессор Елисеев В. К.; заведующая практикой ФПиП, доцент Затуливетер Л.А.)
  3. ГОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина» (ректор Кузовлев В.П.)
  4. Г(О)У «Центр развития добровольчества» (директор Голощапова О.В.)
  5. Липецкая организация общероссийской общественной организации «Союз писателей России» (председатель правления Погорелова А.В.)
  6. ГИБДД УВД по Липецкой области (начальник Управления Панасович А.В.)
  7. ГУК «Липецкая областная детская библиотека» (директор Филатова В.П.)
  8. Г(О)У специальная (коррекционная) школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья VII вида (директор Авдеев А.С.)
  9. Государственное областное образовательное учреждение НПО «Профессиональное училище № 26» (директор Грязев Ю.И.)
  10. ГООУ СПО «Липецкий техникум сервиса и дизайна» (директор Горшков В.М.)
  11. Храм Св. Автонома и Митрофана (с. Кашары Задонского района Липецкой области) (настоятель отец Феофил (Турцев)


Содружество учреждений дает результаты: участие в конкурсе, объявленном ЕГУ, факультетом Дизайна, где воспитанники отделов художественного и прикладного творчества стали призерами данного конкурса.

Наблюдается рост количества публикаций в данном учебном году об учреждении в СМИ: на всероссийском уровне (в журнале дополнительное образование" 2011, № 4) - 1; на городском уровне – 25.

На ГТРК (канал "Звезда"), «Славия» прошло 8 сюжетов и интервью с участниками образовательного процесса учреждения.

В данном учебном году организовано участие педагогов ДДТ "Октябрьский" в медиапроекте радио ГТРК совместно с корреспондентом Кисловой Г.В., в результате которого о достижениях обучающихся, традициях и инновациях в учреждении рассказали 25 педагогов и 12 обучающихся ДДТ.

Реализация проекта продолжится в июне-августе 2011 года.


ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Общий объём годового бюджета составил в 2010-2011 уч.г. 10 867 400 руб.

Исполнение бюджета – 100%.

Доля расходов на обеспечение образовательного процесса в общем объеме бюджета ОУ - 20,4.

Количество привлеченных внебюджетных средств - 549069.

Общий объем фонда оплаты труда (ФОТ) - 6796000.

Доля ФОТ административно-вспомогательного персонала в общем объеме ФОТ (в %) - 40,4

Доля ФОТ педагогов в общем объеме ФОТ - 59,6

Доля выплат стимулирующего характера в общем объеме ФОТ (в %) - 20

Доля выплат стимулирующего характера на административно-вспомогательный персонал в общем объёме выплат стимулирующего характера (в %) – 65,1

Доля выплат стимулирующего характера на педагогов в общем объеме выплат стимулирующего характера (в %) – 34,9

Средняя заработная плата педагогических работников – 6 405

Поправочный коэффициент в рамках нормативно-подушевого финансирования (в %) – 0

% внебюджетных средств в общей доле консолидированного бюджета ОУ – 5

% финансовых средств, направленных на развитие ОУ – 1,6


Помимо бюджетных средств в Доме детского творчества осуществляется работа по привлечению дополнительных финансов, необходимых для стабильного функционирования и развития учреждения.

Источниками дополнительного финансирования являются:
  • стимулирование расширения благотворительной деятельности родителей, предприятий, общественных организаций в поддержку развития учреждения;
  • поиск спонсоров;
  • разработка актуальных программ и проектов с целью получения грантов на их реализацию.

В основном материально-техническая база ДДТ «Октябрьский» соответствует наличию детских объединений и запросам обучающихся благодаря привлечению внебюджетных средств - в 2010-2011 учебном году сумма составила 275 978 руб.94 коп., из них:
  • сдано добровольных пожертвований на 01.05.2011 - 247 950 руб.;
  • получено за аренду – 28 028 руб.94 коп. (из них уплачен налог на прибыль - 3 963 руб.).

Получены средства гранта администрации г. Липецка на реализацию проекта деятельности с детьми с ОВЗ «Фестиваль доброго творчества» (автор проекта - Наумова В.К.) в сумме 150 000 руб.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ


Приоритетными направлениями развития МОУ ДОД ДДТ "Октябрьский" на 2011-2012 уч.год остаются:
  • обеспечение доступности качественного дополнительного образования на основании заказа социума и требований, предъявляемых сегодня государством;
  • создание условий для самореализации и самоопределения обучающихся посредством совершенствования программ дополнительного образования;
  • внедрение муниципальной оценки качества образовательного процесса;
  • активизация интеграционных процессов дополнительного и общего образования;
  • допрофессиональная подготовка обучающихся;
  • организация сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями Октябрьского округа посредством проведения игр-тренингов для самоопределения учащихся, методических семинаров, круглых столов для школьных вожатых, классных руководителей;
  • качественное обновление культурно-досуговых мероприятий для ОУ Октябрьского округа;
  • активное использование проектно-исследовательской деятельности в образовательном процессе.

Педагогический коллектив предполагает, что вышесказанное позволит достичь положительных результатов:
  • для обучающихся ДДТ:
  • получить дополнительное образование в соответствии с собственными образовательными потребностями, склонностями и способностями;
  • осуществить более качественное самоопределение в жизни;
  • для педагогов:
  • более полная реализация творческого потенциала;
  • возможность рефлексии собственного педагогического опыта;
  • возможность для индивидуализированного повышения квалификации в соответствии с осознанными потребностями;
  • выработка форм подготовки к новым условиям оценивания результатов обучения;
  • получение опыта участия в мероприятиях окружного и городского уровней;
  • для администрации:
  • согласование государственных инициатив и заказа социума;
  • координация деятельности педагогического коллектива по приоритетным направлениям развития ДДТ "Октябрьский" и реализации воспитательной системы;
  • обеспечение открытости содержания инновационной деятельности педагогического коллектива и оценки ее результатов педагогическим сообществом;
  • разработка и внедрение мониторинга педагогической деятельности.



Приложение № 1