Дипломант конкурсов

Вид материалаДиплом

Содержание


МОУ «Средняя общеобразовательная школа №8»
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24



Используя новые пути привлечения родителей к сотрудничеству, в школе были проведены заседания общешкольного родительского комитета по планированию работы на учебный год, объявлен конкурс на лучший родительский комитет школы. Начал работу клуб « Моя семья», на заседаниях которого провели диагностику интересов и потребностей малообеспеченных семей, создали совет клуба, избрали председателя, составили план работы на год. В рамках этого клуба работал консультационный пункт психологической помощи. Проведены консультации по вопросам «Неполная семья», « Если детей воспитывает отчим».

В конце учебного года подведены итоги работы. 18 родительских комитетов представили свои отчеты о проделанной работе, оформленные на листах, в папках, на «раскладушках», в слайд- презентациях. Победителем стал родительский комитет обучающихся 2 класса Б ( председатель Васильченко В.В.), грамотой за лучшую организацию жизнедеятельности класса отмечены родительские комитеты 1а,1б,5б,4а,3б,3в,8в и 10 классов. 80-100% родителей этих классов являются участниками образовательного процесса, не только организуют и проводят праздники, участвуют в ремонте классных комнат, но и проводят классные часы, уроки здоровья, организуют экскурсии, поездки за пределы города, клубы выходного дня, проводят родительские собрания, работают с родителями, уклоняющихся от воспитания детей.

Не предоставили отчеты 1в, 2в,2д,3а, 4б,4в,4г,5в,6а,6в,7а,7в, 9б,9в и 11 класс.

На итоговом заседании родительского комитета грамотами отмечены 33 родителя, принявшие активное участие в фестивале искусств и в подготовке Книги памяти семьи.

Активизировалась работа родительской общественности и за пределами школы. После трагической гибели Засыпкина Игоря, ученика 4 класса А, родители выступили с обращением в ОВД г. Шадринска о необходимости установления дорожного знака на улице Кооперативной и о результатах расследования ДТП. Одно из заседаний общешкольного родительского комитета, после обсуждения вопроса о слиянии классов закончилось написанием коллективного письма в городской родительский комитет с просьбой поддержать обращение родителей школы №8 о недопустимости разделения классных коллективов.





Количество мероприятий, проведенных родителями

Количество родителей, участвующих в жизнедеятельности класса

Количество заседаний классных родительских комитетов

Посещаемость родительских собраний

2008-09

265

135

102

70%

2009-10

272

173

128

73%


Результаты:

Положительное:
  1. Активизация деятельности родительской общественности
  2. Выход родительской общественности на городской уровень ( обращения)
  3. Увеличение степени вовлеченности родителей в деятельность классных коллективов.
  4. Рост количества посещений родительских собраний родителями
  5. Рост количества проведенных родительских собраний, посещений семей и совместных мероприятий.



Отрицательное:
  • Низкий уровень работы родительских комитетов в отдельных классах
  • Не выполнение плана работы клуба «Моя семья» по причине актированных дней ( морозы и карантин)
  • Снижение количества групповых и индивидуальных консультаций

Рекомендации:
  1. Активизировать работу с родителями, используя новые пути привлечения родителей к сотрудничеству.
  2. Использовать разнообразные формы сотрудничества с родителями и общественными организациями города.

Ожидаемый результат:

Консолидация усилий школы и родительской общественности для формирования социально активной личности.





«Подготовка выпускников высокообразованных, воспитанных на духовно-нравственных традициях русского народа, отвечающих современным требованиям системы профессионального образования».




МОУ «Средняя общеобразовательная школа №8»


на 2009-2010 учебный год


1. Обеспечить получение обучающимися возможностей для раскрытия своих способностей, подготовки к жизни в высокотехнологическом конкурентном мире с помощью применения новых технологий и Интернета.

  1. Создать у обучающихся основ национальной конкурентноспособности, опираясь на позитивные результаты инновационного процесса программы развития школы «Воспитать патриота».



  1. Обеспечить организацию работы по разработке системы моральных и материальных стимулов для сохранения в школе лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации.



  1. Применить здоровьесберегающих технологий, обеспечивающих безопасность и охрану труда участников образовательного процесса.



  1. Создать системы развивающего управления, опирающейся на тесное взаимодействие родительской общественности и социума.