Тема: Понятия. Основные операции логического мышления
| Вид материала | Документы |
- 12. Основные подходы к пониманию и исследованию мышления в психологии. Характеристика, 132.4kb.
- Формирование приёмов логического мышления математическими средствами Выполнила Надежда, 285.23kb.
- Формирование логического мышления у школьников происходит, в первую очередь, в учебно-познавательной, 83.51kb.
- «популятивного», 6119.72kb.
- Развитие логического мышления в процессе внеклассной и факультативной деятельности, 170.98kb.
- Развитие логического мышления и творческих способностей учащихся, 62.88kb.
- Сознательно применять законы и формы мышления, усвоить основные принципы правильного, 114.48kb.
- Математические утверждения и теоремы, их виды, работа с теоремами. Обоснования и доказательства., 63.84kb.
- Доклад: Формирование логического мышления младших школьников на уроках математики, 40.14kb.
- Тема: Треугольник и его элементы. Цели, 331.43kb.
18. В задании все цифры одинаковые.
| | : | | = | | * | |
19. В примере все цифры одинаковые. Нет 0.
| | + | | = | | * | |
В новых задачах в пустых клетках одинаковые цифры.
20.
| 2 | * | | = | | - | |
21.
| | : | 3 | = | | - | 4 |
22.
| | : | 3 | = | 8 | - | |
23.
| 8 | : | | = | | * | |
24.
| 6 | : | | = | | * | |
25.
| 6 | + | | = | | * | |
26.
| 6 | - | | = | | * | |
27.
| 9 | - | | = | 2 | * | |
В следующих заданиях все цифры разные.
28.
| | : | | = | 4 | - | 2 |
29.
| | : | | = | 6 | - | 2 |
30.
| 9 | : | | = | 8 | - | |
31.
| 8 | : | | = | 3 | - | |
32.
| 6 | : | | = | 3 | - | |
33.
| 4 | : | | = | 3 | - | |
102.
34.
| 3 | : | | = | 5 | - | |
35.
| | : | 4 | = | 7 | - | |
36.
| | : | 3 | = | 9 | - | |
37.
| | : | | = | 1 | + | 2 |
38.
| | : | | = | 4 | * | 1 |
39.
| | - | | = | | * | 7 |
40.
| 8 | + | | = | 7 | * | |
41.
| | : | 2 | = | 3 | * | |
42.
| 8 | + | | = | 4 | * | |
43.
| 6 | * | | = | 5 | + | |
В очередных задачах цифры от 0 до 9.
44.
| 9 | : | | = | 4 | + | |
45.
| 7 | : | | = | 2 | + | |
46.
| | - | 4 | = | 5 | + | |
47.
| 1 | + | | = | 6 | * | |
48. Нет 1 и одинаковых цифр.
| 6 | : | | = | 8 | - | |
49. Нет 0 и одинаковых цифр.
| 6 | : | | = | 2 | + | |