Программа курса для специальности ╧ 020600 √ Культурология Составитель √ доктор философских и кандидат филологических наук, профессор

Вид материала

Программа курса

Содержание Перечень проблем занятия Список источников Список литературы Перечень тем курсовых работ и рефератов

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине гсэ ф. 05 «Философия» для студентов всех, 591.55kb.
• В. О. Бернацкий доктор философских наук, профессор; > А. А. Головин доктор медицинских, 5903.36kb.
• «Слова о Полку Игореве», 3567.27kb.
• Программа факультативного курса, 705.83kb.
• Любовь небесного цвета, 3369.93kb.
• Понятие границы: рецепция ф. М. Достоевского в австрийской литературе (Ф. Кафка, 428.46kb.
• Г. В. Осипов (ответственный редактор), академик ран, доктор философских наук, профессор, 10029.55kb.
• Г. В. Осипов (ответственный редактор), академик ран, доктор философских наук, профессор, 10705.92kb.
• Программа дисциплины Методика преподавания социологии для направления: 521200 Социология, 140.11kb.
• Члеи-корреспондент ан усср в. //. Шинкарук (председатель) доктор философских наук, 5551.52kb.

Тема 6. Методология социокультурного анализа

российского общества в труде А.С.Ахиезера

⌠Россия: критика исторического опыта■

Перечень проблем занятия

1. Критика российской истории у А.С.Ахиезера. Цель и смысл.
   
2. Инверсия и медиация как социокультурные механизмы всемирной и отечественной истории.
   
3. Раскол как концентрированное выражение российской цивилизационной специфики.
   
4. Алгоритм российской истории.
   
5. Пути разрешения социокультурного кризиса в России.
   

Контрольные вопросы

1. Почему социокультурный и цивилизационный раскол сопровождает всю российскую историю на протяжении 1000 лет?
   
2. Как объяснить преобладание в России инверсионных процессов?
   
3. Почему медиативные процессы в России были вялыми и не имели устойчивого разрешения?
   
4. Какую роль в российской истории играли идеалы соборно-вечевой и авторитарный?
   
5. Сформулируйте свой прогноз в отношении третьего глобального цикла исторического развития России, исходя из современной социокультурной ситуации.
   

Список источников

Ахиезер А.С. Россия: Критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Новосибирск, 1997. Т.1: От прошлого к будущему. √ 804 с.

Список литературы

Обязательная литература

Российский цивилизационный космос (К 70-летию А.Ахиезера). М., 1999. √ 280 с.

Дополнительная литература

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990. √ 186 с.

Бердяев Н.А. Русская идея: Основные проблемы русской мысли XIX века и начала XX века; Судьба России. М., 1997. √ 402 с.

Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990. √ 220 с.

Ионов И.Н. Российская цивилизация и истоки ее кризиса. IX ≈ начало ХХ в. М., 1994. √ 416 с.

Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. М., 1997. √ 687 с.

Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992. √ 272 с.

Хорос В.Г. Русская история в сравнительном освещении. М., 1994. √ 192 с.

Тема 7. Социология культуры западного постмодернизма

(М.Фуко, Р.Барт, Ж.Бодрийяр, У.Эко и др.)

Перечень проблем занятия

1. Общее и особенное в постмодернистских социологических концепциях.
   
2. Полемика постмодерна с модерном: содержание и смысл.
   
3. Маргинальные проблемы общества как предмет социологии культуры постмодерна.
   
4. Ценностно-смысловой релятивизм постмодернистской социологии культуры.
   

Контрольные вопросы

1. Назовите излюбленные темы и проблемы постмодернистской социологии культуры. Что делает их маргинальными и парадоксальными, с точки зрения классической социологии?
   
2. Как понимают социум и культуры социологи-постмодернисты? Как соотносятся между собой в их представлении социальное и культурное?
   
3. В чем состоит смысл полемики постмодернистов с модернистами? Что объединяет в социологии культуры тех и других?
   
4. Перечислите варианты постмодернистских концепций культуры в социологическом освещении. В чем проявляется их сходство и различие?
   
5. Представьте современное состояние российской культуры в духе западной постмодернистской методологии. В чем отличие российского постмодерна от западного?
   

Список источников

Барт Р. Мифологии. М., 1996. √ 312 с.

Барт Р. Фрагменты речи влюбленного. М., 1999. √ 432 с.

Бодрийяр Ж. Система вещей. М., 1995.

Делёз Ж. Логика смысла. М., 1995. √ 298 с.

Делёз Ж. Ницше. СПб., 1997.√ 186 с.

Делёз Ж. Различие и повторение. СПб., 1998. √ 384 с.

Делёз Ж. Складка. Лейбниц и барокко. М., 1998. √ 260 с.

Делёз Ж. Фуко. М., 1998. √ 172 с.

Деррида Ж. Эссе об имени. СПб., 1998. √ 192 с.

Деррида Ж. Голос и феномен. СПб., 1999. √ 208 с.

Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна. СПб., 1998. √ 160 с.

Фуко М. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук. СПб., 1994.√ 406 с.

Фуко М. Археология знания. Киев, 1996. √ 208 с.

Фуко М. История безумия в классическую эпоху. Спб., 1997. √ 480 с.

Фуко М. Рождение клиники. М., 1998. √ 240 с.

Эко У. Отсутствующая структура: Введение в семиологию. СПб., 1998. √ 432 с.

Список литературы

Обязательная литература

Губман Б.Л. Западная философия культуры ХХ века. Тверь, 1997. √ 304 с.

Козловски П. Культура постмодерна. М., 1997. √ 280 с.

Современные социологические теории общества / Сост. и науч. ред. Н.Л.Поляковой. М., 1996. √ 180 с.

Социологические теории модерна, радикализированного модерна и постмодерна / Ю.А.Кимелев, Н.Л.Полякова. М., 1996. √ 160 с.

Дополнительная литература

Бауман З. Философия и постмодернистская социология // Вопросы философии. 1993. ╧ 3. √ С. 88- 102.

На путях постмодернизма: Сборник обзоров и рефератов. М., 1995. √ 188 с.

Соколов Б.Г. Маргинальный дискурс Деррида. СПб., 1996. √ 120 с.

Социо-Логос постмодернизма.. S / Л▓ 97. М., 1996. √ 236 с.

Хабермас Ю. Модерн √ незавершенный проект // Вопросы философии. 1992. ╧ 4. С. 88-102.

⌠Эпоха науки■ в зеркале модернистско-постмодернистского спора / Али-заде А.А., Борисенко В.В. М., 1996.√ 108 с.

КОЛЛОКВИУМЫ

Тема 1. Цветопсихология М.Люшера с точки зрения

социологии культуры

Список источников

Люшер М. Сигналы личности: Ролевые игры и их мотивы. Воронеж, 1993; 1995. √ 160 с.

Люшер М. Цвет вашего характера // Люшер М. Цвет вашего характера; Сара Д. Тайны почерка. М., 1996. √ С. 11- 244.

Список литературы

Обязательная литература

Гете И.В. К учению о цвете (Хроматика) // Психология цвета. М., 1996.

Психология цвета. М., 1996 (серия ⌠Актуальная психология■). С. 281-349.

Дополнительная литература

Драгунский В.В. Цветовой личностный тест: Практическое пособие. Минск, 2000. √ 448 с.

Кондаков И.В. Цвет в природе и в искусстве (Методология вопроса) // Человек ≈ Природа ≈ Искусство: Художественное творчество. Вопросы комплексного изучения / 1986. Л., 1986. √ С. 88-101.

Перечень проблем занятия

1. Социокультурная природа и типология цвета в искусстве и жизни.
   
2. Культурная семантика и символика цветов.
   
3. Морфология цвета в культуре повседневности
   
4. Цвет в одежде, в интерьере, в поведении и характере.
   
5. Цвет в истории культуры и в национальных традициях народов.
   
6. Цветовые предпочтения и семнатика поведения личности.
   
7. Строение цветового теста М.Люшера в свете ролевой концепции автора.
   

Контрольные вопросы

1. Приведите примеры цветовой символики на примере известных произведений изобразительного искусства.
   
2. Приведите примеры цветовой символики на примере известных произведений словесного искусства.
   
3. Роль цвета в художественной характерологии и философских концепциях жизни.
   
4. Определитесь в своих предпочтениях цвета в соответствии с условиями Color Test▓ а Макса Люшера.
   
5. Как работают защитные механизмы личности при тестировании цветом?
   
6. Цветовое выражение тревог, целей и стремлений, проблем, актуального поведения личности, ее культурного бессознательного?
   

Тема 2. Современная социокультурная ситуация в России

на рубеже XXI века: анализ и прогноз

 

Тема 3. Обсуждение результатов конкретных социологических

исследований, проведенных самостоятельно

студентами

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ

по курсу ⌠Социология культуры■

(на конкретных культурно-исторических примерах)

1. Социальные реалии и культурные значения в культуре XIX и XX вв. Принцип социокультурной эквивалентности.
   
2. ⌠Запад■ и ⌠Восток■ как социокультурные парадигмы в XVIII, XIX и XX вв. Эволюция социокультурной картины мира в российской (западноевропейской, американской, конкретной восточной) культуре (по выбору студентов).
   
3. Социодинамика древней, средневековой, классической или современной культуры (на выбор студентов).
   
4. Стратификация дореволюционной, советской и постсоветской культуры в России (сравнительный анализ : на выбор студентов).
   
5. Ценности и ценностные ориентации в стабильные и ⌠смутные■ эпохи (на примере русской культуры XVI √XVII, XVII √ XVIII, XVIII √ XIX, XIX √ XX вв., а в ХХ в. √ на примере начала века, 20-х и 30-х годов, 80-х и 90-х гг.)
   
6. Культурологическая верификация в различные исторические эпохи. Социокультурный релятивизм (на сравнительно-историческом или компаративном социокультурном материале).
   
7. Лидерство в культуре: критерии оценки и способы интерпретации.
   
8. Личность и творческая индивидуальность в культуре.
   
9. Массовость и народность в культуре ≈ общее и особенное.
   
10. Культурный конформизм в различных регионах и исторических парадигмах.
    
11. Культурный плюрализм и монизм в классическую и неклассическую эпохи.
    
12. Социокультурная интеграция и дифференциация как механизмы истории культуры.
    
13. Культурные парадигмы. Условия культурной стабильности и динамики.
    
14. Культурные механизмы социальных процессов и социальные механизмы культурных процессов.
    
15. Инверсия и медиация как социокультурные механизмы.
    
16. Культурная революция и культурная эволюция.
    
17. Теория культурного ⌠взрыва■ в ее приложении к культурно-историческим процессам.
    
18. Социокультурный прогресс: критерии и условия.
    
19. Цикличность культурно-исторического развития в свете социологии культуры.
    
20. Культура массовая и культура элитарная: абсолютное и относительное в их типологии.
    
21. Андеграунд как социокультурный феномен.
    
22. Молодежная субкультура современной России в контексте других субкультур.
    
23. Шоу-бизнес в современной России и на Западе: социокультурные и компаративистские модели.
    
24. Современный рынок культурных товаров и услуг.
    
25. Менеджмент в сфере культуры и современные культурные технологии.
    
26. Культура повседневности и интеллектуальная культура (специфика и типология).
    
27. Функции культуры повседневности при смене исторических парадигм (на материале послеоктябрьской советской культуры 1920-х гг., культуры ⌠оттепели■, ⌠перестройки■ и постсоветской культуры России √ на выбор студентов).
    
28. Традиция, канон и стиль с точки зрения социологии культуры.
    
29. Культурный стиль и жизненная форма (социокультурный анализ.
    
30. Социокультурная модернизация (типы и сценарии √ на конкретных примерах; по выбору студентов).
    
31. Социокультурное проектирование в теоретическом и историческом аспектах.
    
32. Культура и власть в истории мировой и отечественной культуры. Опыт анализа конкретной культурной политики.
    
33. Культурные архетипы в различном социальном контексте.
    
34. Превращенные культурные формы: опыт социокультурного анализа.
    
35. Современное мифотворчество ХХ века в социологическом освещении.
    
36. Культурная инсценировка как механизм социокультурного изменения.
    
37. Культурные институты как ценностно-нормативная среда личности и общества.
    
38. К.Маркс как социолог культуры. К методологии марксистской социологии культуры.
    
39. М.Вебер как родоначальник ⌠понимающей социологии■. Принципы ⌠понимающей социологии■ Вебера в приложении к культуре XIX√ XX вв.
    
40. Социология культуры Э.Дюркгейма (на примере его ⌠Социологии образования■).
    
41. Своеобразие русской социологии в интерпретации Н.Кареева.
    
42. Социология культуры на страницах ⌠Курса русской истории■ В.Ключевского.
    
43. Социология культуры Г.Зиммеля.
    
44. ⌠Закат Европы■ О.Шпенглера как опыт социологии культуры.
    
45. Социально-антропологические теории культуры (научно-аналитический обзор; конкретизация √ на выбор студентов).
    
46. Т.Парсонс и его методология социокультурного анализа.
    
47. П.Сорокин ≈ классик русской и американской социологии культуры.
    
48. Социология повседневности А.Шюца.
    
49. Социология культуры ⌠большевистского модерна■ (А.Богданов, В.Ленин, Л.Троцкий, Н.Бухарин √ на выбор студентов).
    
50. Цивилизация и эрос в интерпретации Г.Маркузе и Э.Фромма (сопоставительный анализ концепций).
    
51. Социокультурные идеи А.Камю и Ж.-П.Сартра (общее и особенное).
    
52. Социальное конструирование реальности П.Бергера и Т.Лукмана.
    
53. ⌠Социология лицедейства■ Э. Гоффмана: опыт приложения к другому культурно-историческому материалу (по выбору студентов).
    
54. Вариации на темы социологии культуры и политики П.Бурдье.
    
55. ⌠Столкновение цивилизаций■ по С.Хантингтону (на историческом или современном материале).
    
56. Социология музыки Т.Адорно: критический анализ, адаптация к новому социокультурному материалу.
    
57. Социокультурное измерение герменевтики Г.-Г. Гадамера.
    
58. Герменевтика П.Рикера с точки зрения социологии культуры.
    
59. Постмодернистская социология культуры (М.Фуко, Ж.Делез, Ж.-Ф.Лиотар, Ж.Деррида, Ж.Бодрийяр и др.).
    
60. Критика ⌠исторического опыта■ России А.Ахиезера (конкретно-исторический смысл и общеметодологическое значение).
    

Конец формы