Степанчук Николай Васильевич кафедры национальной и региональной экономики Санкт-Петербург 2009 пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Национальной и региональной экономики
Пояснительная записка.
Краткая характеристика дисциплины
Цели и задачи дисциплины.
Учебная задача
Формы проведения занятий
Активные формы и методы обучения
Формы контроля и балльно-рейтинговая система оценки учебной деятельности
Итоговый контроль
3. Содержание дисциплины
Тема 2. Теория поведения потребителя.
Тема 3. Теория поведения производителя (предприятия)
Тема 4. Понятие предприятия.
4. Список литературы
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛЯРНАЯ АКАДЕМИЯ


РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДАЮ


Кафедрой, протокол № 1 проректор по учебной и методической

От « » ________2009 г. работе ____________ Сидненко Т.И..

Зав. кафедрой: «_______»________________2009 г.

___________Рогачева И.А.

ПРИНЯТО

УМС, протокол №

От «_____»____________2009 г.


Председатель____________ Сидненко Т.И.


ПРОГРАММА


Дисциплины Экономическая теория: Микроэкономика

Специальность № 080507 "Национальная экономика"

Факультет Экономики и управления

Кафедра Национальной и региональной экономики

Форма обучения Очная

Курс 1


Семестр 1 Экзамен


Автор: к.э.н., доцент Степанчук Николай Васильевич кафедры национальной и региональной экономики


Санкт-Петербург

2009
  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


Исходный уровень знаний

Приступая к изучению микроэкономики, студент должен иметь образование в объеме программы средней образовательной школы (экономика, математика), а также изучение данного курса опирается на знании введения в экономическую теорию.

Краткая характеристика дисциплины

Микроэкономика, как раздел дисциплины экономическая теория, изучает спрос и предложение в условиях рыночной экономики, теории. Поведения потребителя, теории. Поведения производителя (предприятия) в условиях совершенной и несовершенной конкуренции, рынки факторов производства, а также понятие предприятия.

Экономическая теория является теоретической базой для изучения других экономических дисциплин. Ее изучение осуществляется на первом курсе для того, чтобы полученные базовые категории и принципы легли в основу дальнейшего изучения экономических наук.

В ходе изучения экономической теории учитываются особенности хозяйствования в различных регионах России.


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

Цели включают:
  1. Получение будущим специалистом знаний и навыков экономической теории как науки, имеющей большое мировоззренческое значение, поскольку она вводит в круг знаний, описывающих рациональное поведение самостоятельных субъектов хозяйствования, а также имеет определенное практическое значение.
  2. На базе системы теоретических знаний в области экономики сформировать навыки ведения самостоятельной работы по изучению экономических явлений и процессов.
  3. Воспитательная задача дисциплины - формирование экономического образа мышления.

Задачи:
  1. твердо усвоить основные принципы экономической теории и базовые экономические теории и понятия.
  2. Овладеть приемами графического и аналитического анализа эмпирических данных и теоретических конструкций, отображающих реальные экономические процессы и явления.
  3. Использовать экономические знания в процессе государственного и муниципального управления.


Учебная задача

В результате изучения дисциплины студент должен:


Знать:

а) основные концепции, закономерности и теоретические основы функционирования экономики;

б) основы современной государственной экономической политики; содержание, формы и методы проведения инвестиционной, финансовой денежно-кредитной, бюджетно-налоговой, антимонопольной политики.


Уметь:

а) анализировать основные экономические события в стране и за рубежом, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций и предлагать способы их решения;

б) находить, систематизировать и обобщать информацию экономического характера, необходимую для правильного ориентирования в основных текущих проблемах экономики;

в) графически изображать экономические явления и процессы с целью их более глубокого научного анализа.


Владеть:

а) специальной экономической терминологией;

б) навыками самостоятельного овладения новыми экономическими знаниями

в) навыками профессиональной аргументации при анализе экономических явлений и процессов.

При изучении курса «Введение в экономическую теорию» решается важная воспитательная задача дисциплины. Студенты решают практические задачи, развивают способности вести диалог и участвуют в научных дискуссиях.

Курс «Введение в экономическую теорию» полностью отражает специфику Государственной полярной академии, включает изучение современной государственной экономической политики как на макроэкономическом уровне, так и на уровне регионов.

Формы проведения занятий: лекции и семинары.

Программа предусматривает проведение семинарских занятий, написание реферата.

Самостоятельная работа студентов связана с подготовкой материала на заданную тему для выступления на семинарах, написанием рефератов. Это формирует у студентов умение работать со специальной научной литературой и расширяет их кругозор.

Активные формы и методы обучения проводятся с учетом методики «Применение активных методов и форм обучения, организация и контроль самостоятельной работы студентов» (СПб.:ГПА, 2007). При изучении курса применяют следующие активные методы обучения:

- имитационные: неигровые – анализ конкретных ситуаций на рынке, индивидуальный тренинг; игровые – деловая игра, ролевая игра;

- неимитационные методы обучения: учебная дискуссия, самостоятельная работа с книгой, практические занятия, обсуждение проблемных статей;

- информационно-развивающие методы: лекция, рассказ, беседа, объяснение;

- проблемно-поисковые методы обучения: эвристическая беседа, учебная дискуссия, проблемная лекция, метод Case-study (анализ конкретных практических ситуаций).

Для активизации процесса обучения применяются следующие приемы обучения:

- показ изображений на таблицах,

- демонстрация слайдов,

- разгадывание ребусов, кроссвордов,

- головоломки.

При изучении курса используются активные формы занятий:

- круглый стол,

- конференция,

- учебная конференция,

- диспут,

- диалог,

- лекция (проблемная, визуальная, лекция-консультация, лекция-диалог, лекция-экскурсия),

- семинар (по изучению нового материала, по обобщению и актуализации знаний, расширение и дополнение знаний по уже изученному ранее материалу, контролирующий, семинар-практикум),

- мозговой штурм, мозговая атака,

- дискуссия.

Формы контроля и балльно-рейтинговая система оценки учебной деятельности

Текущий контроль осуществляется посредством:

- учета посещаемости студентами лекций и семинаров,

- оценки активности их участия в работе на семинарах и качества самостоятельной подготовки,

-оценки выполнения контрольных заданий и рефератов,

- проводимых деканатом промежуточных аттестаций.

Работа студентов в процессе изучения дисциплины оценивается в соответствии с разработанной кафедрой системой балльно-рейтинговой оценки учебной деятельности. Результирующая оценка в баллах выставляется по следующим видам учебной деятельности студентов:
  • работа на лекциях и ведение конспектов – до 20 баллов,
  • участие в работе семинара – до 20 баллов,
  • выполнение контрольных заданий по учебной дисциплине – до 20 баллов,
  • итоговая аттестация знаний предмета – до 40 баллов.

Оценка за экзамен в баллах выставляется следующим образом:

- до 19 баллов – неудовлетворительно (пересдача),

- 20-27 баллов – удовлетворительно,

- 28-34 баллов – хорошо,

- 35-40 баллов – отлично.

Максимальная итоговая оценка составляет 100 баллов.

Для студентов, не набравших необходимое количество баллов для допуска на зачет и экзамен, предусмотрены дополнительные задания.

Итоговый контроль: экзамен.


2. Распределение часов по разделам и темам



№ п\п

Наименование разделов и тем

Аудиторные

Самостоятельная работа

Всего


Всего

В том числе

Лекции

Сем., практ.

1

Тема 1. Теория спроса и предложения.


6

3

3

9

15

2.

Тема 2. Теория поведения потребителя.

4

2

2

9

13

3.

Тема 3. Теория поведения производителя.


12

6

6

9

21

4.

Тема 4. Понятие предприятия.


12

6

6

9

21




Итого:

34

17

17

36

70



3. Содержание дисциплины



Тема 1. Теория спроса и предложения.

Закон спроса и предложения. Факторы спроса. Предложение и его факторы. Рынок. Рыночное равновесие и механизм его установления. Равновесная цена. Эластичность спроса и предложения.


Тема 2. Теория поведения потребителя.

Концепция полезности. Общая и предельная полезность. Потребительский силос и полезность. Предпочтения потребителя. Кривые безразличия. Бюджетные ограничения и бюджетная линия. Экономический смысл точки касания кривой безразличия и бюджетной линии. Излишки потребителя. Реакция потребителя на изменение цен и доходов. Номинальный и реальный доходы потребителя.


Тема 3. Теория поведения производителя (предприятия)

Монополия. Ценовая дискриминация, барьеры входа и выхода (в отрасли). Излишки производителя. Сравнительное преимущество. Ограничительная деловая практика. Естественная монополия. Олигополия. Монополистическая конкуренция.

Поведение производителя и производственная функция. Факторы производства. Рабочая сила. Физический капитал. Рынки факторов производства. Производительность факторов производства. Закон убывающей предельной производительности. Общий, средний и предельный продукт.

Технология производства и изокванты. Предельная норма технологического замещения ресурсов. Реакция производителя на изменение дохода. Изокоста. Понятие эффекта масштаба. Возрастающая постоянная (неизменная) и убывающая отдача от масштаба производства. Неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование.

Рынок труда. Инфляция и безработица. Теория человеческого капитала. Заработная плата и ее формы. Номинальная и реальная заработная плата. Эффект дохода и эффект замещения. Рынок капитала. Ссудный процент. Принцип дисконтирования и его значение для инвестиционных решений. Рынок земли. Рента и цена земли.


Тема 4. Понятие предприятия.

Понятие предприятия. Классификация предприятий. Внешняя и внутренняя среда. Диверсификация. Концентрация и централизация производства. Открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство.

Издержки. Переменные, постоянные издержки. Общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности. Выручка от реализации продукции (работ, услуг). Валовые выручка и издержки. Прибыль бухгалтерская и экономическая. Чистый денежный поток, внутренняя норма доходности. Приведенная (дисконтированная) стоимость. Внутренняя норма доходности. Экономическая безопасность.


4. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Основная


1. Тарасевич Л.С Гребенников П.И. Леуссский А.И. Микроэкономика. Учеб. 4-е изд. М.: ЮРАЙТ,2005.-374 с. (базовый учебник – 135 экз.)

2. Ред. Грязнова А.Г. Юданова А.Ю. Микроэкономика. Практический подход Учеб. Изд. 2-е . М.: КНОРУС. 2005.-672 с. (базовый учебник – 50 экз.)


Дополнительная

  1. Куликов Л.М. Экономическая теория: Учебник. - М: ТК Велби, Изд-во «Проспект», 2006.
  2. Курс экономической теории/Под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. – Киров, 2004.
  3. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник. - М: Гуманитарный центр ВЛАДОС, 2006.
  4. Пиндайк Робертс С., Рубинфельд Дэниел Л. Микроэкономика: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2002
  5. Экономическая теория: Учебник/Под ред. Сумцовой Н.С. – М., 2002.
  6. Экономика: Учебник / под ред. А. С. Булатова - М.: Юристь, 2004
  7. Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы/ Под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. – СПб.: Питер,2002.
  8. Экономическая теория: Учебник/Под ред. В. Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС, 2004
  9. Экономическая теория: Учебник/Под ред. А. И. Архипова и др. - М.: ПБОЮЛ, 2002.



5. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1


Планы семинарских занятий – 17 часов


Семинар № 1, 2. Основы теории спроса и предложения – 3 часа


Вопросы

  1. Спрос и закон спроса.
  2. Предложение и закон предложения.
  3. Рыночное равновесие. Равновесная цена.


Доклады и сообщения

  1. Эластичность спроса по цене и доходу.
  2. Эластичность предложения по цене.
  3. Перекрестная эластичность.


Литература для подготовки к семинару

  1. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.- М.,2004.- Т. 1.
  2. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича.- М.: ИНФРА- М, 2005.- 672с.


Семинар № 2, 3. Основы теории потребительского поведения (выбора) – 2 часа


Вопросы

  1. Потребительское поведение и полезность. Концепция полезности.
  2. Кривые безразличия и бюджетная линия.
  3. Равновесие потребителя. Излишки потребителя.


Доклады и сообщения

  1. Соизмерение полезности благ и услуг: кардиналистский и ординалистский подходы.
  2. Предельная норма замещения.
  3. Кривые Энгеля.
  4. Теория полезности и современность.


Литература для подготовки к семинару

  1. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика.- М., 2004.
  2. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Н.В. Сумцовой.- М.: ЮНИТИ, 2002.
  3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.- М.,2004.- Т. 1.


Семинар № 3. Основы теории производства – 1 час


Вопросы

  1. Совокупный, средний и предельный продукты труда.
  2. Издержки (затраты) производства.
  3. Доход и прибыль: бухгалтерская, экономическая.
  4. Производственная функция. Изокванты и изокоста.


Доклады и сообщения

  1. Особенности производства в России в современных условиях.
  2. Нормальная прибыль и ее экономический смысл.


Литература для подготовки к семинару

  1. Куликов Л.М. Экономическая теория: Учебник.- М.: ТК Велби, Изд-во «Проспект», 2005.-432с.
  2. Экономика: Учебное пособие для ВУЗов/ Под ред. А.Г. Грязновой, И.П. Николаевой, В.М. Кадыкова.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 822с.
  3. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича.- М.: ИНФРА- М, 2005.- 672с.
  4. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Н.В. Сумцовой.- М.: ЮНИТИ, 2002.
  5. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник.- М.: Гуманитарный центр ВЛАДОС, 2005.- 519с.


Семинар № 4. Поведение производителя (предприятия) в условиях совершенной конкуренции – 2 часа


Вопросы

  1. Максимизация прибыли и условия равновесия в краткосрочном периоде:

А) предельный метод (МR, MC);

Б) валовый метод (TR, ТС).
  1. Максимизация прибыли и условие равновесия в долгосрочном периоде.


Доклады и сообщения

  1. Краткосрочная кривая предложения предприятия (фирмы).
  2. Особенности функционирования индивидуального и корпоративного производства в России.


Литература для подготовки к семинару


Основная
  1. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика.- М., 2004.
  2. Экономика: Учебник/ Под ред. А.С. Булатова.- М.: Юристъ, 2005.
  3. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича.- М.: ИНФРА- М, 2005.- 672с.
  4. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Н.В. Сумцовой.- М.: ЮНИТИ, 2002.
  5. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.- М,,2004.- Т. 1.


Семинар № 5, 6. Поведение производителя (предприятия) в условиях несовершенной конкуренции – 3 часа


Вопросы

  1. Кривая спроса и предельный доход монополиста.
  2. Максимизация прибыли и условие равновесия монополиста.

А) предельный метод (МR, МС);

Б) валовый метод (ТR, ТС).
  1. Максимизация прибыли и равновесие в условиях монополистической конкуренции.


Доклады и сообщения

  1. Естественная монополия.
  2. Антимонопольное регулирование.
  3. Проблемы ценовой дискриминации: внутренний и внешний рынки.


Литература для подготовки к семинару

  1. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича.- М.: ИНФРА- М, 2005.- 672с.
  2. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Н.В. Сумцовой.- М.: ЮНИТИ, 2002.
  3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.- М,,2004.- Т. 1.
  4. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика.- М., 2004.



Семинар № 6, 7, 8. Предприятие (фирма) в системе рыночных отношений – 6 часов


Вопросы

  1. Понятие предприятия (фирмы).
  2. Структура предприятия. Внешняя и внутренняя среда.
  3. Классификация предприятий.
  4. Диверсификация, концентрация и централизация производства.
  5. Открытие, реорганизация и закрытие предприятия.


Доклады и сообщения

  1. Организационно- правовые формы предприятий в России.
  2. Современные формы объединения предприятий.


Литература для подготовки к семинару

  1. Гражданский кодекс РФ.- М., 2005.
  2. Экономика предприятия: Учебник/ Под ред. О.И. Волкова.- М., 2005.

3. Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Н.Г. Кузнецова.- М.: ИКЦ «Март», 2004.- 496с.


Приложение 2

Перечень тем рефератов по дисциплине

«Микроэкономика»

  1. Спрос и закон спроса.
  2. Предложение и закон предложения.
  3. Рыночное равновесие. Равновесная цена.
  4. Теория поведения потребителя.
  5. Теория поведения производителя (предприятия) в условиях совершенной конкуренции.
  6. Теория поведения производителя (предприятия) в условиях несовершенной конкуренции.
  7. Производственная функция.
  8. Затраты (издержки): понятие, классификация, динамика.
  9. Естественная монополия.
  10. Рынок рабочей силы. Заработная плата.
  11. Рынок капитала. Физический капитал.
  12. Рынок земли. Рента.
  13. Понятие предприятия. Классификация.
  14. Валовые выручка и издержки. Прибыль бухгалтерская и экономическая.
  15. Общие, средние и предельные величины.
  16. Отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная).
  17. Риски, страхование, экономическая безопасность предприятия.
  18. Управление предприятием.
  19. Эластичность спроса по цене.
  20. Эластичность спроса по доходу.
  21. Эластичность предложения.
  22. Кривые безразличия и бюджетная линия потребителя.
  23. Кривые безразличия и бюджетная линия производителя.
  24. Производственная функция.
  25. Формы и методы монопольной власти.
  26. Государственная антимонопольная политика.

Приложение 3


Вопросы к экзамену по дисциплине «Микроэкономика»

  1. Понятие затрат и результатов.
  2. Общие средние и предельные величины.
  3. Альтернативные издержки, альтернативные возможности, альтернативная стоимость.
  4. Экономические ограничения: компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом.
  5. Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе.
  6. Проблема выбора оптимального решения (модель «Кривая производственных возможностей»).
  7. Экономические интересы, цели и средства.
  8. Экономические блага и их классификация.
  9. Собственность и хозяйствование.
  10. Понятие рынка и рыночные структуры (совершенная и несовершенная конкуренция).
  11. Методы изучения экономической теории.
  12. Экономические системы и их характеристика.
  13. Затраты и результаты: общие, средние и предельные величины
  14. Экономические риски и неопределенность.
  15. Функции экономической теории.
  16. Модели экономических систем.
  17. Место экономической теории среди других экономических дисциплин.
  18. Собственность в экономической системе.
  19. Эволюция идей о предмете экономической теории.
  20. Система противоречий в экономике.
  21. Предмет и функции экономической теории. Место среди других экономических дисциплин.
  22. Методы исследования экономической теории.
  23. Производство и проблема выбора в экономике.
  24. Ресурсы и факторы производства. Состояние и особенности их использования в РФ.
  25. Рыночная экономика: сущность,принципы и субъекты.
  26. Структура рыночной экономики: классификация рынков.
  27. Спрос и закон спроса.
  28. Эластичность спроса.
  29. Предложение и закон предложения.
  30. Эластичность предложения.
  31. Рыночное равновесие: механизм установления. Равновесная цена.
  32. Рыночные структуры: совершенная и несовершенная конкуренция.
  33. Факторы, влияющие на спрос и предложение.
  34. Экономическое поведение потребителя: содержание, предельная и общая полезность.
  35. Производственная функция и ее экономическое значение.
  36. Совокупный, средний, предельный продукт. Графическая интерпретация взаимосвязи.
  37. Равновесие и максимизация прибыли производителя (предприятия) в условиях совершенной конкуренции.
  38. Равновесие и максимизация прибыли производителя (предприятия) в условиях несовершенной конкуренции (чистая монополия).
  39. Затраты: сущность, виды, динамика. Графическая интерпретация.
  40. Прибыль: понятие, бухгалтерская и экономическая.
  41. Рынок труда: понятие, спрос на труд, предложение труда, заработная плата.
  42. Равновесие на рынке труда в условиях совершенной конкуренции.
  43. Монопсония на рынке труда.
  44. Эффект замещения и дохода.
  45. Рынок капитала. Спрос и предложение капитала.
  46. Рынок капитала. Равновесие и процент.
  47. Рынок и цена земли.
  48. Понятие земельной ренты. Источники образования ренты.
  49. Дифференциальная рента.
  50. Предельная полезность и субъективная ценность блага.
  51. Товар. Экономические и неэкономические блага.
  52. Закон убывающей доходности.
  53. Экономия на масштабе производства.
  54. Закон возрастающих затрат (рост издержек упущенных возможностей).
  55. Понятие и виды собственности.
  56. Модели рыночной экономики.
  57. Предприятие в рыночной экономике. Понятие и организационно-правовые формы.
  58. Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе.
  59. Естественная монополия.
  60. Экономическая система. Экономические интересы.