Доклад муниципального образования Ленинградский район
| Вид материала | Доклад |
- Администрация муниципального образования ленинградский район постановление, 517.04kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1703.27kb.
- Доклад муниципального образования Ленинградский район, 1192.33kb.
- Публичный доклад по работе школы в 2010-2011 учебном году, 1202.88kb.
- Доклад о восприятии уровня коррупции в администрации муниципального образования Приморско-Ахтарский, 77.61kb.
- А. Н. Толстых 2008-2009 уч год, 117.63kb.
- Целевой программы "Развитие и поддержка малого и среднего предпринимательства в муниципальном, 1488.27kb.
- Станицы ленинградской муниципального образования ленинградский район, 78.04kb.
- Совет депутатов муниципального образования «глазовский район», 3585.64kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной, 435.25kb.
1.1. Общие показатели муниципальной системы образования
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» инициировала выделение дополнительных финансовых средств на улучшение школьной инфраструктуры, создание безопасной и комфортной среды, современных условий для получения качественного образования. На реализацию инициативы в муниципалитете в 2010 году направлено из бюджета всех уровней 13069137 000 рублей.
В 2010 году 32,32% обучающихся пользовались учебным оборудованием для практических работ в соответствии с ФГОС.
Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров , прошедших повышение квалификации для работы по новым стандартам составляет 8,85%.независимая проверка знаний учащихся, в том числе при их переходе на новую ступень обучения, способствует формированию общественного заказа на качественное образование.
Повышена доступность качественного профильного образования для учащихся в целом. Количество профильных классов в 2010 году составило 13, функционируют они в 6 общеобразовательных учреждениях.
Количество однопрофильных школ составляет 4, многопрофильных – 2.
При поступлении в учреждения среднего профессионального образования в 2010 году 7,3% выпускников 9 классов воспользовались результатами экзаменов с участием территориальных экзаменационных комиссий.
В 2010 году школьный парк был представлен 16 автобусами. В декабре месяце был приобретён автобус для подвоза учащихся МОУ СОШ № 8 за счёт краевого бюджета.
В 2010 году на 17 школьных автобусах установлена система навигации ГЛОНАСС/GPS, введение которой позволило обеспечить 100% безопасность транспорта, используемого для подвоза детей.
В результате целенаправленной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников:
с 1 сентября 2010 года во всех общеобразовательных учреждениях с 1 по 11 класс введён третий час физической культуры в неделю в следующих формах: третий урок физической культуры ОФП динамическая пауза,
организована работа спортивных клубов во всех общеобразовательных учреждениях,
организована занятость спортивных клубов до 21 часа,
охват школьников занятиями спортом в секциях при общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования системы образования составил 93%.
Разработаны сбалансированные рационы завтраков и обедов для учащихся двух возрастных групп (от 7 до 10 лет и от 11 до 17 лет) с учётом сезонности.
Целенаправленная работа по улучшению школьного питания позволила достичь 97,7% охвата учащихся горячими завтраками или обедами.
Переход на нормативно-подушевое финансирование позволил перейти от финансирования учреждений к финансированию образовательных услуг и стал реальной гарантией финансового обеспечения каждого школьника качественными образовательными услугами независимо от места проживания.
Перевод общеобразовательных учреждений на нормативно-подушевое финансирование инициировал оптимизацию штатных расписаний общеобразовательных учреждений, что способствовало эффективности использования бюджетных средств в системе образования. В 2010 году наполняемость классов составила 19,2 человека.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
В 2010 году 32,32% обучающихся пользовались учебным оборудованием для практических работ в соответствии с новым ФГОС.
Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы но новым ФГОС составляет 8,85%.
Независимая проверка знаний учащихся, в том числе при их переходе на новую ступень обучения, повышает объективность оценки качества образования, способствует формированию общественного заказа на качественное образование.
При поступлении в учреждения среднего профессионального образования в 2010 году 7,3% выпускников 9 классов воспользовались результатами экзаменов с участием территориальных экзаменационных комиссий и не проходили вступительные испытания.
1.3. Система поддержки талантливых детей
Развитие олимпиадного движения в муниципальном образовании инициировало интерес преподавателей государственного образовательного автономного учреждения среднего профессионального образования «Ленинградский социально-педагогический колледж» к работе с одарёнными школьниками первой ступени обучения.
1.4. Совершенствование учительского корпуса
Основные эффекты в области совершенствования профессионализма учительского корпуса:
повышение качества и объективности оценки их профессиональной компетентности посредством апробации и внедрения новых форм оценки качества их деятельности на основе единых правил с использованием современных контрольно-измерительных материалов,
повышение престижа педагогической профессии за счёт выявления на конкурсной основе лучших работников отрасли, публичного морального и материального их поощрения, обобщения и популяризации их опыта работы,
индивидуализация повышения профессиональной квалификации.
1.5. Изменение школьной инфраструктуры
Наполняемость классов в 2010 году выросла в сравнении с 2009 годом на 1 человека и составила 19,2 человека, оптимизируется соотношение «учитель-ученик», в 2010 году на одного учителя приходится 13,8 учащегося, что в сравнении с 2009 годом выросло на 1,3 учащихся.
Количество школьных медицинских (лицензированных) кабинетов составило 15, что от общего количества ОУ составляет 71,4%.
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников
С 1 сентября 2010 года во всех общеобразовательных учреждениях с 1 по 11 класс введён третий час физической культуры в неделю в следующих формах: третий урок физической культуры, ОФП, динамическая пауза.
В 2010 году приобретены 2 медицинских диагностических комплекса (МОУ СОШ № 1, 13) «Здоровый ребёнок».
Увеличилась численность ОУ - участников программы «Школьное молоко» до 12, показатель 2009 года составлял 6 ОУ.
1.7. Развитие самостоятельности школ
Переход на нормативно-подушевое финансирование позволил перейти от финансирования учреждений к финансированию образовательных услуг и стал реальной гарантией финансового обеспечения каждого ученика качественными образовательными услугами независимо от места проживания.
Перевод общеобразовательных учреждений на нормативно-подушевое финансирование инициировал оптимизацию штатных расписаний общеобразовательных учреждений, что способствовало повышению эффективности использования бюджетных средств в системе образования.
Наполняемость классов в 2010 году осталась на уровне 2009 года и составила 19,2 человека, оптимизируется соотношение «учитель-ученик», в 2010 году на одного учителя приходится 13,8 учащегося, что в сравнении с 2009 годом выросло на 1 учащегося.
Часть III. Проблемные вопросы реализации инициативы
1.1. Общие показатели региональной системы образования
Недостаточное количество спортивных залов для организации уроков физической культуры 3 часа в неделю,
реконструкции спортивных площадок общеобразовательных учреждений,
создание условий (в том числе и финансовых) для реализации основной образовательной программы начального общего образования в части реализации внеурочной деятельности общеобразовательными учреждениями в рамках соответствующих муниципальных заданий,
разработка и внедрение новых моделей внеурочной деятельности в связи с внесёнными изменениями в ФГОС начального общего образования.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
Создание условий (в том числе и финансовых) для реализации основной образовательной программы начального общего образования в части реализации внеурочной деятельности общеобразовательными учреждениями в рамках соответствующих муниципальных заданий,
разработка и внедрение новых моделей внеурочной деятельности в связи с внесёнными изменениями в ФГОС начального общего образования.
Отсутствие федеральных стандартов (рекомендаций) на оказание образовательных услуг в электронном виде (электронные дневники и журналы), ведение электронного документооборота.
Отсутствие федеральных нормативных актов по аттестации руководящих работников общеобразовательных учреждений.
Создание на базе МУ ДОД групп учащихся по подготовке к участию в различных этапах всероссийской олимпиады школьников, конференциях и конкурсах.
1.3. Система поддержки талантливых детей
Создание на базе МУ ДОД групп учащихся по подготовке к участию в различных этапах всероссийской олимпиады школьников, конференциях и конкурсах.
1.4. Совершенствование учительского корпуса
Отсутствие федеральных нормативных актов по аттестации руководящих работников общеобразовательных учреждений.
1.5. Изменение школьной инфраструктуры
Отсутствие федеральных стандартов (рекомендаций) на оказание образовательных услуг в электронном виде (электронные дневники и журналы), ведение электронного документооборота
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников
Недостаточное количество спортивных залов для организации уроков физической культуры 3 часа в неделю,
реконструкции спортивных площадок общеобразовательных учреждений,
1.7. Развитие самостоятельности школ
Отсутствие федеральных нормативных актов по аттестации руководящих работников общеобразовательных учреждений.
Часть IV. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации инициативы
1.1. Общие показатели муниципальной системы образования
Обеспечить переход с 1 сентября 2011 года на ФГОС начального общего образования всех 1 классов общеобразовательных учреждений муниципального образования,
создать условия обучения, соответствующие требованиям ФГОС. Увеличить рост численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с ФГОС до 50%,
увеличить численность педагогических кадров, прошедших курсы повышения квалификации по вопросам введения ФГОС: учителей 1 классов – 100%, руководящих работников 30%,
увеличить численность выпускников, сдающих экзамены по выбору в новой форме до 50%,
развивать систему кружков по учебным предметам на базе учреждений дополнительного образования: МУ ДПО «Станция юных техников»,
МУ ДПО «Детско-юношеский центр»,
создать на базе МУ ДПО «Центр развития образования» центр по подготовке к олимпиадам по следующим предметам: биология, иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, математика,
обеспечить рост численности участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на 10%,
увеличить рост числа педагогов, принимающих участие в профессиональных конкурсах до 60 человек,
довести показатель обеспеченности обучающихся учебниками из фондов школьных библиотек до 100%,
создать медицинские кабинеты на базе МОУ ООШ № 14, 21, 21, 22, 27, МОУ гимназия, МОУ НОШ № 40,
организовать работу буфетов-раздаточных в МОУ гимназия, МОУ СОШ № 7.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
Обеспечить переход с 1 сентября 2011 года на ФГОС начального общего образования всех 1 классов общеобразовательных учреждений муниципального образования,
создать условия обучения, соответствующие требованиям ФГОС. Увеличить рост численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с ФГОС до 50%.
1.3. Система поддержки талантливых детей
Развивать систему кружков по учебным предметам на базе учреждений дополнительного образования: МУ ДПО «Станция юных техников»,
МУ ДПО «Детско-юношеский центр»,
создать на базе МУ ДПО «Центр развития образования» центр по подготовке к олимпиадам по следующим предметам: биология, иностранный язык (английский, немецкий), русский язык, математика,
обеспечить рост численности участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на 10%.
1.4. Совершенствование учительского корпуса
Увеличить рост числа педагогов, принимающих участие в профессиональных конкурсах до 60 человек.
1.5. Изменение школьной инфраструктуры
Довести показатель обеспеченности обучающихся учебниками из фондов школьных библиотек до 100%.
1.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников
Создать медицинские кабинеты на базе МОУ ООШ № 14, 21, 22, 27, МОУ гимназия, МОУ НОШ № 40,
организовать работу буфетов-раздаточных в МОУ гимназия, МОУ СОШ № 7.
1.7. Развитие самостоятельности школ
Развитие сети автономных образовательных учреждений до 2.
ПЛАН
действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию
национальной образовательной инициативы
«Наша новая школа» в муниципальном образовании Ленинградский район на 2011 год
| № п/п | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственный исполнитель |
| 1.Переход на новые образовательные стандарты | |||
| 1.1. | Введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее ФГОС) начального общего образования во всех образовательных учреждениях: 1 класс 2 класс (МОУ СОШ № 2) | 2011 год | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 1.3. | Разработка примерных основных образовательных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования | До 01 сентября 2011 года | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 1.4. | Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров по реализации ФГОС общего образования | 2011 год | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 1.5. | Проведение мониторинговых мероприятий по введению ФГОС общего образования | 211 год | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| | Проведение обучающих семинаров для директоров ОУ и заместителей директоров по УВР и УМР: - Об особенностях перехода на ФГОС; - Основная образовательная программа ОУ: структура, содержание разделов, планируемые результаты | февраль 2011 года апрель 2011 года | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 1.6. | Приобретение ОУ комплектов информационно-методических материалов по ФГОС | январь 2011 года | Лепявко О.И. Ефремова Т.С. |
| 1.7. | Создание банка учителей начальных классов (первые классы 2011/2012 учебного года) | январь 2011 года | Лепявко О.И. Ефремова Т.С. |
| 1.8. | Проведение семинаров-практикумов на базе МОУ СОШ № 2 (пилотное ОУ по апробированию ФГОС начального общего образования): - Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; - Роль специалистов психологической службы в реализации ФГОС начального общего образования | февраль 2011 года март 2011 года | Лепявко О.И. Ефремова Т.С. |
| 1.9. | Внедрение новой модели общероссийской системы качества общего образования, охватывающей муниципальный уровень и уровень образовательного учреждения | 2011 год | Казимир О.В. Комарова И.А. |
| 2.Развитие системы поддержки талантливых детей | |||
| 2.1. | Проведение обучающих семинаров для заместителей директоров по УВР и УМР: - Организация работы с одарёнными учащимися; - Организация в ОУ школьного тура всероссийской олимпиады школьников; - Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для интеллектуально одарённых детей | сентябрь октябрь ноябрь | Лепявко О.И. Грицай И.Г. Даценко А.Ю. |
| 2.2. | Проведение обучающих семинаров для педагогов-психологов: - Психолого-педагогическая диагностика по выявлению интеллектуально одарённых детей; - Разработка в ОУ программы психологического сопровождения одарённых детей | апрель май | Лепявко О.И. Пузанова И.Н. |
| 2.3. | Организация и проведение муниципального тура всероссийской олимпиады школьников | ноябрь | Лепявко О.И. Даценко А.Ю. |
| 2.4. | Подготовка школьников к участию в зональном и региональном турах всероссийской олимпиады школьников | ноябрь-декабрь | Лепявко О.И. Даценко А.Ю. |
| 2.5. | Проведение муниципальных олимпиад для учащихся начальной школы: - математика - русский язык | февраль март | Лепявко О.И. Пузанова И.Н. |
| 2.6. | Проведение муниципальных олимпиад для воспитанников ДОУ | апрель | Иваненко Н.В. Ляшенко М.В. |
| 2.7. | Участие в школьников ОУ в летней опытническо-полевой школе, организуемой ГУ ДОД «Эколого-биологический центр» г.Краснодара | июнь-август | Лепявко О.И. Грицай И.Г. |
| 2.8. | Организация и обучение школьников в группах подготовки к всероссийской олимпиаде школьников, конференциям и конкурсам на базе ГУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей» г.Краснодара | сентябрь-декабрь | Лепявко О.И. Ефремова Т.А. |
| 2.9. | Организация мероприятий по подготовке к обучению школьников в группах подготовки к всероссийской олимпиаде школьников на базе МУ ДПО «Центр развития образования» | февраль | Казимир О.В. Лепявко О.И. Грицай И.Г. |
| 2.10. | Обучение школьников в группах подготовки к всероссийской олимпиаде базе МУ ДПО «Центр развития образования» | февраль-декабрь | Лепявко О.И. Даценко А.Ю. |
| 2.11. | Организация и проведение муниципального этапа научно-практической конференции Малой академии наук «Эврика» | январь | Лепявко О.И. Грицай И.Г. |
| 2.12. | Проведение муниципального этапа всероссийского конкурса «Я – исследователь» для воспитанников МДОУ | январь | Иваненко Н.В. Грицай И.Г. Ляшенко М.В. |
| 2.13. | Торжественный приём учащихся - победителей олимпиад, научно-практических конференций творческих конкурсов и их руководителей у главы района | май | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А |
| 2.14. | Слёт отличников учёбы | май | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А |
| 2.15. | Проведение ежегодной Всекубанской олимпиады школьников по итоговым видам спорта «Спортивные надежды Кубани» | в течение года | Пантелеева С.В. Ефремова Т.А. Пономарёв С.Н. |
| 2.16. | Участие во Всероссийских и Международных интеллектуальных конкурсах: - «Кенгуру», - «Русский медвежонок», - «КИТ», - «Британский бульдог», - «Золотое руно», - «Человек и природа» | март октябрь ноябрь декабрь февраль апрель | Ефремова Т.А. Даценко А.Ю. |
| | Проведение конкурса «Лучший по профессии» среди учащихся, обучающихся на базе МУК | апрель-май | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 3.Совершенствование учительского корпуса | |||
| 3.1. | Реализация механизма привлечения перспективных выпускников ВУЗов, ГАОУ СПО «Ленинградский социально-педагогический колледж» для работы в общеобразовательных учреждениях, где востребованы педагогические кадры | 2011 год | Казимир О.В. |
| 3.2. | Организация и проведение аттестации педагогических кадров | в течение года | Комарова И.А. |
| 3.3. | Реализация программы «Подготовка управленческих кадров для общеобразовательных учреждений муниципального образования Ленинградский район» | ежемесячно | Казимир О.И. Лепявко О.И. |
| 3.4. | Проведение муниципальных этапов профессиональных конкурсов: - «Учитель года», - «Учитель кубановедения», - «Учитель ОПК», - «Сердце отдаю детям», - «Воспитатель года», - «Библиотекарь года», - «Директор года», «Педагог-психолог года» | март-апрель март-апрель март-апрель январь-февраль октябрь май-июнь январь-февраль февраль | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А. |
| 3.5. | Проведение муниципального конкурса «Лучший урок с применением ИКТ» | февраль-март | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А. |
| 3.6. | Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» | февраль- апрель | Казимир О.В. Лепявко О.И. |
| 3.7. | Организационно-техническое сопровождение муниципального этапа конкурса лучших классных руководителей | сентябрь-октябрь | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А. |
| 3.8. | Проведение августовского совещания педагогической общественности образовательных учреждений муниципального образования Ленинградский район | август | Данилова Л.А. Казимир О.В. |
| 3.9. | II православно-педагогический форум | октябрь | Данилова Л.А. Казимир О.В. Иваненко Н.В. |
| 3.10. | IV муниципальная научно-практическая конференция педагогических работников образовательных учреждений муниципального образования Ленинградский район | март | Казимир О.И. Лепявко О.И. Ефремова Т.А. |
| 4.Изменение школьной инфраструктуры | |||
| 4.1. | Довести показатель обеспеченности обучающихся учебниками из фондов школьных библиотек до 100% | до 01 сентября 2011 года | Казимир О.В. Масич И.Н. Фирса Л.В. |
| 4.2. | Организация и проведение конкурса на лучшую подготовку образовательных учреждений к новому учебному году (МОУ СОШ, ООШ, НОШ, МДОУ, МУДОД) | август | Данилова Л.А. Казимир О.В. Кондрашкина И.Н. |
| 4.3. | Приобретение автобуса для подвоза учащихся МОУ СОШ № 8 | январь | Данилова Л.А. Масич И.Н. Чуркин С.А. |
| 4.4. | Проведение капитального ремонта спортивного зала МОУ СОШ № 13 | июнь-август | Данилова Л.А. Масич И.Н. Чуркин С.А. |
| 5.Сохранение и укрепление здоровья школьников | |||
| 5.1. | Создание условий для внедрения современных образовательных технологий физического воспитания обучающихся | управление образования | 2011 год |
| 5.2. | Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся общеобразовательных учреждений | управление образования | 2011 год |
| 5.3. | Проведение ежегодной Всекубанской олимпиады школьников по итоговым видам спорта «Спортивные надежды Кубани» | в течение года | Пантелеева С.В. Ефремова Т.А. Пономарёв С.Н. |
| 5.4. | Участие школьников в мероприятиях спортивно-оздоровительной направленности различных уровней: школьного, муниципального, регионального, всероссийского: «Президентские состязания», всероссийские игры школьников, конкурс на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт «Олимпиада начинается в школе», всероссийский конкурс психолого-педагогических программ в сфере обеспечения охраны здоровья обучающихся, формирования здорового образа жизни, всероссийский конкурс общеобразовательных учреждений, содействующих укреплению здоровья, всероссийская акция «За здоровье и безопасность наших детей», всероссийские научно-практические конференции по проблемам сохранения здоровья, всероссийская психологическая мастерская «Новые технологии для «Новой школы» | 2011 год | Пантелеева С.В. Ефремова Т.А. Пономарёв С.Н. |
| 5.5. | Обеспечение условий для занятий физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | 2011 год | Данилова Л.А. Казимир О.В. |
| 5.6. | Проведение Дней здоровья на базе МУЗ «Ленинградская ЦРБ» | 2011 год | Пантелеева С.В. Ефремова Т.А. Пономарёв С.Н. |
| 5.7. | Реализация комплексно-целевой программы организации и развития школьного питания | 2011 год | Казимир ОВ. Шарафутдинова О.В. |
| 5.8. | Повышение квалификации педагогических работников и вспомогательного персонала для сопровождения детей-инвалидов через курсовую подготовку | 2011 год | Казимир ОВ. Шарафутдинова О.В. |
| | Обеспечение условий для работы медицинских работников с современным оснащением медицинских кабинетов в общеобразовательных учреждениях в соответствии с нормативными требованиями. Создание медицинских кабинетов на базе МОУ гимназия, МОУ ООШ № 14, 21, 22, 27, МОУ НОШ № 40 | до 01 сентября2011 года | Данилова Л.А. Казимир О.В. |
| 6.Развитие самостоятельности школ | |||
| 6.1. | Стимулирование общеобразовательных учреждений к переходу на различные организационно-правовые формы | 2011 год | Данилова Л.А. Масич И.Н. |
| 6.2. | Совершенствование механизма нормативного подушевого финансирования, обеспечивающего ежемесячную корректировку объёма субсидий общеобразовательным учреждениям с учётом численности учащихся | 2001 год | Данилова Л.А. Масич И.Н. |
| 6.3. | Увеличение сети автономных образовательных учреждений до 2 | 2001 год | Данилова Л.А. Казимир О.В. |